中秋的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的中秋的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋的作文 篇1
中秋節在你們的記憶中是一家人在一起吃月餅，賞月，看中秋晚會(huì )。而今年的中秋節我們家可過(guò)得有點(diǎn)特殊。
周六，我和爸爸回了老家，因為奶奶住院了，我們要回去照顧，好讓媽媽休息休息。周一，奶奶終于可以出院了，不過(guò)，出院以后還需要人照顧，媽媽當然是“最佳人選”啦！辦好出院手續，大家把奶奶抬到帶輪子的床上，乘電梯到一樓，將奶奶抬上車(chē)，便坐上車(chē)——要回家了。我和爸爸還搭了這輛“順風(fēng)車(chē)”到南站，坐車(chē)回寧波。真不知道奶奶怎么樣了！
傍晚，別人家應該都在家開(kāi)開(kāi)心心的吃著(zhù)“團圓飯”，而我們呢？只有我和爸爸吃飯。吃完飯，當然要按照慣例吃月餅了。我選了個(gè)橙子味的，爸爸則挑了個(gè)蛋黃的。吃完月餅，，就該賞月了，一輪金色的`圓月掛在天空，這月亮真調皮，一會(huì )兒和星星說(shuō)說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒又鉆進(jìn)云姐姐的懷里進(jìn)入夢(mèng)鄉。
這皎潔的明月不禁勾起我美好的遐想：此時(shí)，嫦娥一定正看著(zhù)人間，又想起當初吃下了長(cháng)生不老藥，來(lái)到了這冷清的“廣寒宮”。再說(shuō)玉兔，它正在專(zhuān)心致志地搗藥。吳剛則拿著(zhù)斧頭吃力地砍著(zhù)五百多丈高的桂花樹(shù)，砍了又長(cháng)，砍了又長(cháng)。
��！十五的月亮是美麗的，也是神奇的，讓人不禁思念家人。我愛(ài)你，十五的圓月！希望奶奶早日恢復身體，倍兒棒！
中秋的作文 篇2
月亮，托起明天的太陽(yáng)
每當人們談起月亮，總是滿(mǎn)含柔情的給她賦予凄涼和憂(yōu)傷的美�！暗脑螺x輕輕地灑滿(mǎn)大地，輕緩的銀色彌漫了天空”，“月上柳梢頭，人約黃昏后……”有關(guān)月的散文詩(shī)詞都讓人感受到月的美。
今天，我卻要說(shuō)說(shuō)月亮的無(wú)私。當你讀完這篇文章后，相信你也會(huì )為月亮的奉獻精神喝彩！
山的最深處是谷壑，也許深不見(jiàn)底，也許從來(lái)就不曾有人問(wèn)津過(guò)，甚至也許不長(cháng)一棵花草，然而月亮照樣把自己的光輝撒向它的每一個(gè)角落，就猶如那溫暖的太陽(yáng)，只不過(guò)在我看來(lái)，月亮是晚上的太陽(yáng)罷了，難道不是嗎？不管多么險惡，多么深邃，月亮都勇敢無(wú)私地獻出自己的光芒。
古人稱(chēng)月亮為嬋娟，那是一個(gè)多么美麗的名字，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。冰清玉潔的嬋娟，我多想也用美妙的詩(shī)句來(lái)形容你，可是我怕自己笨拙地無(wú)法展示出你的美麗。
太陽(yáng)的激情一（下就能燃燒一片無(wú)際的天空，而月亮呢，她只有
用盡全身力氣，發(fā)出微薄的光芒，做一盞照亮人們行路的夜燈。她雖不及太陽(yáng)，可在我心中，她是晚上的太陽(yáng)。
望著(zhù)皎潔的月亮，在樹(shù)杈中隨著(zhù)眼球滾動(dòng)，似乎蒙上一層陰影，就連月亮這么純潔清高的'事物都會(huì )有瑕疵，更何況我們人呢？人們身上有著(zhù)種種不足，可就是不肯正視自己，難道就不應該改正過(guò)來(lái)嗎？
月亮煞費苦心，盼來(lái)一年一度的中秋之夜。月兒圓圓，人間圓圓。但也不是家家如愿以?xún)�。此刻，我不由得想起遠在深圳工作的爸爸，是爸爸和他的戰友忠于職守，保家衛國，才有這美好祥和的夜晚。想想自己崇拜的爸爸就像這美麗月亮無(wú)私的在崗位上奉獻自己，呵呵，何不開(kāi)心點(diǎn)？月兒圓圓，餅兒圓圓，咬下一口，津津有味地嚼著(zhù)，心里好受極了。
其實(shí)，我們人人都是這月亮，只是看你愿不愿發(fā)光，只要心中有夢(mèng)，并朝著(zhù)夢(mèng)不懈努力，一定會(huì )成為明天那個(gè)耀眼的太陽(yáng)！
中秋的作文 篇3
我是一個(gè)來(lái)自于西藏的小女孩，從小到大在拉薩長(cháng)大的我，就在滿(mǎn)13歲那天，終于跨出了大山的一步，離開(kāi)了家鄉。
我從神奇的西藏來(lái)到他鄉——雙流棠湖中學(xué)學(xué)習。在這兒我認識了許多朋友，他們不僅關(guān)心我，照顧我，還夸西藏的姑娘是純潔、善良的。在這兒我更感到溫暖的是，我們的小家庭——英語(yǔ)特長(cháng)班！這雖然只有僅僅的二十三個(gè)人，但是藏漢兩族的關(guān)系，緊緊的牽連著(zhù)我們的心，在小小的家庭中，也有著(zhù)動(dòng)人的故事……
那天是中秋節，其他初一年級的同學(xué)都興高采烈的準備著(zhù)和自己的親人一起度過(guò)美好的中秋�？墒�，只有我們班一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，我心里明白，他們此刻的心情和我一樣，孤獨和憂(yōu)傷圍繞著(zhù)我們，這時(shí)，我們的班主任老師邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)了教室，這時(shí)，老師看到這死氣沉沉的一幕，頓時(shí)，他似乎也明白了什么，他走向講臺，雙手扶撐在講桌上，雙眼掃視了一下全班同學(xué)，老師沉默了幾分鐘，終于他開(kāi)口了，溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，你們想家嗎？”這時(shí)，同學(xué)們低下了頭，眼光中飽含思戀，作為班主任的劉老師，心里雖然也不好受，但他用溫和的聲音說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們！又是一年一度的中秋了，今天應該是和自己的家人團聚的一天，今天你們雖然不能和家人團聚，但是，第二個(gè)家庭正等著(zhù)我們喝彩呀！而這第二個(gè)家庭正是我們的初一·十班呀！”老師剛說(shuō)完，我的心里突然感受到一種巨大的力量，傳遍了我的全身，我心里清楚，這就是溫馨而又團結的力量，我輕輕地抬起頭，看了看班上的同學(xué)，才發(fā)現幾個(gè)女同學(xué)的'眼眶已包滿(mǎn)了淚珠……
在中秋夜時(shí)，我班剛上完一節晚自習，一個(gè)突如其來(lái)的消息送到了我們班，說(shuō)是要為我們這個(gè)班開(kāi)一個(gè)中秋晚會(huì )，就在綜合樓，立即趕到！��！太吃驚了，我興奮地一口氣跑回了綜合樓，哇！太漂亮了，整整齊齊的桌椅圍成了一個(gè)圓圈，在這中間有一個(gè)小桌子上放著(zhù)一個(gè)蛋糕，咦？為什么要買(mǎi)蛋糕呢！正當我疑惑時(shí)，老師在后面喊道：“同學(xué)們，在這中秋之夜，我們也要祝賀我班的努佳哈妮同學(xué)生日快樂(lè )！”在這個(gè)時(shí)候，我腦袋里的問(wèn)號變成了一個(gè)感嘆號。
我們坐下后，安靜極了，這時(shí)，我又想道怎么回事兒，到這兒來(lái)到底干什么呀！想著(zhù)想著(zhù)，一聲聲腳步聲打破了我的沉思，我定睛一看，��！姚校長(cháng)他們都來(lái)了，不會(huì )吧！那么夸張，我正目瞪口呆的時(shí)候，我們班的兩個(gè)女同學(xué)走上前去，用喜悅的心情說(shuō)道：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的中秋晚會(huì )就由我們兩個(gè)同學(xué)來(lái)主持！”說(shuō)完，對著(zhù)大家和老師深深地鞠了一躬，于是精彩的節目就展開(kāi)了……
這個(gè)特別的一天，體現出這英語(yǔ)特長(cháng)班的同學(xué)，從各個(gè)地方來(lái)的孩子，組成了一個(gè)小家庭真的很不容易！老師為了我們這二十個(gè)同學(xué)，付出了多少心血��！在學(xué)習上老師講得非常詳細，在生活上老師很關(guān)心我們，哪里有什么問(wèn)題，老師就會(huì )妥當地把事情處理好。我愛(ài)我的同班同學(xué)和老師，若不是他們，我不會(huì )那么的堅強、勇敢。我更愛(ài)我的班級，就是英語(yǔ)特長(cháng)班，若不是它，我可能不會(huì )感受到，家的溫暖和快樂(lè )！
【中秋的作文】相關(guān)文章：
中秋節作文：中秋08-06
中秋的作文07-03
中秋作文07-03
中秋作文10-10
【經(jīng)典】中秋的作文08-17
(經(jīng)典)中秋的作文08-27
中秋的作文[精選]07-27
[精選]中秋的作文09-05
【精選】中秋作文11-02
[經(jīng)典]中秋作文11-14