西游記作文

[經(jīng)典]西游記作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的西游記作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記作文 篇1

　　快樂(lè )的寒假到來(lái)了，我認為，應該好好地閱讀閱讀課外書(shū)，這不，我剛讀完《西游記》這本書(shū)。

　　《西游記》這書(shū)主要講了：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人向西而行去拜佛求經(jīng)，孫悟空、豬八戒、沙僧在路途中保護他們的師傅，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，不怕艱難，終于來(lái)到西天，取了真經(jīng)，并修得正果。

　　這本書(shū)里的人物更是栩栩如生。有一心想修得正果，雷也打不動(dòng)的信仰的唐僧；武功高強，能降妖除魔、神通廣大，天不怕，地不怕，果敢無(wú)畏的孫悟空，他有著(zhù)令妖魔害怕的火眼金睛和金箍棒，每當他的師傅被抓，他總是率先去救，不管妖魔說(shuō)些什么，他總是拼盡全力，一心只想著(zhù)救師傅，最終沒(méi)有讓師傅被妖魔吃掉，孫悟空那種不畏艱險、勇往直前、積極樂(lè )觀(guān)的精神值得我們學(xué)習；豬八戒，貪生怕死又好吃貪睡，他的形象在幾個(gè)人之間可謂是最滑稽，最好笑，許多人都嘲笑他，但我認為，豬八戒的`人物性格最現實(shí)，怨恨、猜忌、惰性，不正是我們每個(gè)人的真實(shí)寫(xiě)照嗎？豬八戒就是那個(gè)我們每一個(gè)人不得不承認和面對的自己；而沙僧，是四個(gè)人中最勤勤懇懇、任勞任怨的化身，信念和勇氣如果不具備一份平穩的心態(tài)，最后只會(huì )與失敗告終，所以，沒(méi)有沙僧，他們根本不會(huì )取得真經(jīng)。

　　這本書(shū)還有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，讓人回味無(wú)窮。其中，我認為取得真經(jīng)一段比較好：唐僧師徒四人來(lái)到靈山，領(lǐng)了經(jīng)，卻不知是無(wú)字真經(jīng)，中途真經(jīng)被搶?zhuān)瑠Z回后，才發(fā)現是無(wú)字真經(jīng)，又重回靈山，取了有字真經(jīng)。但是，唐僧師徒四人離取經(jīng)成功還有八天一難，于是他們又經(jīng)歷了一難，來(lái)到大唐，又回到靈山，剛好八天，終于，他們取得了真經(jīng)，封了職:唐僧為旃檀功德佛，孫悟空為斗戰勝佛，豬八戒為凈壇使者，沙僧為金身羅漢，白龍馬為八部天龍……

　　讀了這本書(shū)，我認為他們遇到困難時(shí)能同心協(xié)力，互相幫助渡過(guò)難關(guān)這種團隊精神值得我們學(xué)習，他們?yōu)榱藢?shí)現理想而不斷進(jìn)取的精神將永遠銘記在我們心中。

西游記作文 篇2

　　讀了《西游記》這本書(shū)，我的感受特別深。

　　這一本書(shū)主要講了從孫悟空出世，然后獲得金箍棒，再大鬧天宮。書(shū)中還寫(xiě)了孫悟空、豬八戒、沙僧等人保護唐僧去西天取經(jīng)，一路歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果!

　　這一本書(shū)同時(shí)也從孫悟空的描寫(xiě)，讓我們明白了人間的善與惡，讓我們更深處地知道了世間的一切。

　　我十分喜歡的一章是他們取經(jīng)回來(lái)。他們取回經(jīng)書(shū)，佛主因為喜歡“九九八十一”，所以叫八大金剛再給唐僧設一難，唐僧他們結果從天上掉了下來(lái)，落到了通天河里。在這時(shí)，那一只烏龜又出來(lái)了，問(wèn)唐僧有沒(méi)有在玉帝面前說(shuō)他什么時(shí)候可以轉回人身?可唐僧沒(méi)有問(wèn)，又被拉下水里，幸好許多人都識水性，經(jīng)書(shū)都被拉上岸來(lái)，這才過(guò)了九九八十一難。

　　我認為，如果把《西游記》這一本書(shū)分為兩大部分，就是大鬧天宮和唐僧取經(jīng)這兩部分。

　　這一本書(shū)里，我認為本領(lǐng)最高的是孫悟空。因為他有著(zhù)“七十二變”和“火眼金睛”，還有著(zhù)一根“如意金箍棒”。他還有一段故事——“大鬧天宮”�？墒�，他被唐僧管著(zhù)。他多少次為唐僧斬妖除魔，卻連連被唐僧誤解，十分可憐。因為他斬妖除魔為保唐僧，所以我認為孫悟空是本領(lǐng)最高的`。

　　最好吃懶做的人，也許有看過(guò)《西游記》的人都知道那就是豬八戒。他在高老莊被唐僧收回。他因為好色被貶下凡間護送唐僧去取經(jīng)，我對這種人十分討厭。

　　我十分喜歡《西游記》這一本書(shū)，它讓我明白了人間的善與惡。

西游記作文 篇3

　　讀《西游記》有感《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是一部非常優(yōu)秀的作品。其中充滿(mǎn)了離奇，精彩的神話(huà)故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì )溶入那精彩的情節之中。

　　記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽?zhuān)�“我是從哪里�?lái)的�！眿寢尶偸切α艘恍�，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁�，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因為我們每個(gè)人都是孫悟空。我們可以回想自己的童年，捧著(zhù)一本《西游記》的漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看著(zhù)，當孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì )為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會(huì )感受到一種深刻的委屈；當孫悟空被唐僧誤會(huì )，被逼回花果山，繼續當他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續劇，當看到此片段時(shí)，眼中便充滿(mǎn)淚水。這只活蹦亂跳的.小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著(zhù)一個(gè)小生命的誕生。當他在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終于壓服了他調皮的兒子。

　　度過(guò)了漫漫的五百年后，觀(guān)世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(cháng)的人生之路。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(cháng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終，他們戰勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)用在他們身上是再恰當不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會(huì )取得最終的成功。由此，我想到了我們的學(xué)習。

　　學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習的信念，那一定會(huì )取得成功。感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)充滿(mǎn)離奇，曲折，夢(mèng)幻的夢(mèng)……

西游記作文 篇4

　　我最喜歡的一本書(shū)是《西游記》，它膾炙人口的內容讓我讀得津津有味。

　　書(shū)中講的是唐僧師徒四人從東土到西天取經(jīng)的'故事。唐僧每次都被妖精抓走，全靠其他三人去救他，孫悟空武功高強，沙和尚憨厚老實(shí)，豬八戒雖然貪吃懶惰，但他也是英雄，通天河一戰，不是他率先到河里跟妖怪戰斗，很難獲取勝利。他們一路上遇到許多困難，但他們都克服了，真是“團結力量大”��！

　　整本書(shū)為我們描述了師徒四人團結一心，毫不氣餒的精神，就像最后一章，他們取到了真經(jīng)，可卻是假的。但他們不放棄，繼續返回了西天，終于求到了真經(jīng)。

　　我們要把這兩種精神溶入到學(xué)習里，這樣才會(huì )學(xué)得更好。

西游記作文 篇5

　　大家都讀過(guò)西游記吧，應該知道，西游記講的是：悟空出生學(xué)藝大鬧天宮，唐僧父母的故事，唐僧為什么取經(jīng)，悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救，并保護唐僧取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，取得真經(jīng)，修成正果。

　　我對孫悟空的看法沒(méi)什么變化；我眼里的八戒由懶變勇猛的.前鋒；沙和尚由無(wú)用變后衛，唐僧由垃圾變團隊中心；4人缺一不可。

　　在此書(shū)中，孫悟空嚴重的打擊了我，它很勇敢，它敢鬧蟠桃會(huì )，面對十萬(wàn)天兵不退縮，遇見(jiàn)妖怪一頓打，遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動(dòng)了，我也想象它一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，勇敢無(wú)比，臨危不懼。

　　這次讀西游記我還知道了吳承恩寫(xiě)它的寓意：當時(shí)皇帝無(wú)能，自由被限制，人們渴望自由，好人包庇壞人，孫悟空代表是自由被限制，好人被收買(mǎi)，壞蛋放肆，無(wú)人清理。濫殺好人。

西游記作文 篇6

　　今天我們一家開(kāi)著(zhù)車(chē)到桐柏去漂流，一路上我們欣賞著(zhù)這沿途美景。到了西游記首先印入眼簾的是豬八戒，看，他那大肚皮，接著(zhù)就是孫猴子，唐僧，沙僧。我們經(jīng)過(guò)買(mǎi)票，坐車(chē)，終于可以開(kāi)漂了我們帶上了頭盔，我，媽媽?zhuān)�姐姐坐一條船。一開(kāi)始我們就從2層樓那么高漂下來(lái)。我閉著(zhù)眼睛，尖叫著(zhù)。剛漂下來(lái)一個(gè)大浪把我的衣服都打濕了，我不禁打了一個(gè)哆嗦。我看前方不遠又有一個(gè)急流，我抓好扶手準備‘作戰’，水剛剛撲到我身上我便尖叫起來(lái)。

　　看，那石頭上畫(huà)的妖魔鬼怪看起來(lái)就讓人心驚膽戰。我便拿起木漿使勁兒大那妖魔鬼怪心里便舒服點(diǎn)。咦，前面是什么，我指給媽媽看，媽媽說(shuō)；那咱們快點(diǎn)劃過(guò)去吧！嗯，我們使出吃奶得勁了劃船，原來(lái)那是水水簾洞，在工作人員的幫助下我們進(jìn)入了水簾洞，里面的水是溫熱的真舒服呀！咦，有種怪怪的'聲音，一看，是石像蜘蛛精嚇我一打跳。

　　水慢慢的平靜了，因為我們快到了。突然間又來(lái)了一大浪，把我姐姐給沖下去了，我不禁捧腹大笑；姐姐便成了落湯雞哈哈哈！經(jīng)過(guò)一番周折‘落湯雞’上來(lái)了要過(guò)龍王洞了，一個(gè)工作人員大叫，通通通我們進(jìn)去了，我便尖叫起來(lái)，尖叫聲響徹四方，下來(lái)了我的嘴磕在姐姐的帽子上，媽媽的牙磕在我的帽子上，雖然很疼但是我們都咯咯的笑了！

　　我們漂完了感覺(jué)這一天過(guò)得最充實(shí)最有意義！

西游記作文 篇7

　　美不美，鄉中水；親不親，故鄉人。

　　此是描寫(xiě)黃袍怪變化后的形象：

　　形容典雅，體段崢嶸。言語(yǔ)多官樣，行藏正妙齡。才如子建成詩(shī)易，貌似潘安擲果輕。頭上戴一頂鵲尾冠，烏云斂伏；身上穿一件玉羅褶，廣袖飄迎。足下烏靴花摺，腰間鸞帶光明。豐神真是奇男子，聳壑軒昂美俊英。

　　這段詞寫(xiě)得實(shí)在是妙，把一個(gè)儒雅學(xué)士的形象刻畫(huà)的十分立體。從頭到足，出奇的飄逸瀟灑！形容典雅，體段崢嶸，怨不得皇帝也認不出來(lái)呀，只怕我們見(jiàn)到也得生出羨慕結交之心呢！

　　此是描寫(xiě)女兒國國王的一段詞：

　　眉如翠羽，肌似羊脂。臉襯桃花瓣，鬟堆金鳳絲。秋波湛湛妖嬈態(tài)，春筍纖纖嬌媚姿。斜軃紅綃飄彩艷，高簪珠翠顯光輝。說(shuō)甚么昭君美貌，果然是賽過(guò)西施。柳腰微展鳴金佩，蓮步輕移動(dòng)玉肢。月里嫦娥難到此，九天仙子怎如斯。宮妝巧樣非凡類(lèi)，誠然王母降瑤池。

　　如何，若您是唐僧，只怕早已不取經(jīng)了罷？呵呵��！

　　臉襯桃花瓣，就這一句就了得了，‘襯’字從宏觀(guān)上寫(xiě)，寫(xiě)出了女王臉型的嬌美，大約是瓜子臉吧；‘桃花瓣’，從微觀(guān)上看，也可聯(lián)想到女王膚質(zhì)的柔膩和白滑。

　　其它的更不用說(shuō)了！絕色美人呀！

　　師徒說(shuō)話(huà)，不覺(jué)早已入更。正是：

　　沉沉宮漏，蔭蔭花香。繡戶(hù)垂珠箔，閑庭絕火光。秋千索冷空留影，羌笛聲殘靜四方。繞屋有花籠月?tīng)N，隔空無(wú)樹(shù)顯星芒。杜鵑啼歇，蝴蝶夢(mèng)長(cháng)。銀漢橫天宇，白云歸故鄉。正是離人情切處，風(fēng)搖嫩柳更凄涼。

　　這是玉免精中的一段詞，主要是暗寫(xiě)真公主的可憐遭遇。我尤為欣賞是其中的'兩句：秋千索冷空留影，羌笛聲殘靜四方。此時(shí)正是深夜，玉宇無(wú)塵，秋千空懸，寒月留影，平日的歡鬧早已遠去；夜深人靜，羌笛聲起，悲韻不絕，更添凄涼；您動(dòng)了側隱之心了嗎？

　　穿一件織金官綠紵絲襖，上罩著(zhù)淺紅比甲；系一條結彩鵝黃錦繡裙，下映著(zhù)高底花鞋。時(shí)樣□（上“髟”下“的”）髻皂紗漫，相襯著(zhù)二色盤(pán)龍發(fā)；宮樣牙梳朱翠晃，斜簪著(zhù)兩股赤金釵。云鬢半蒼飛鳳翅，耳環(huán)雙墜寶珠排。脂粉不施猶自美，風(fēng)流還似少年才。

　　這是第二十三回中描繪的一位夫家姓賈，娘家姓莫的婦人的形象。你看，一個(gè)是賈（假），一個(gè)是莫（沒(méi)）；只可憐了八戒了。

　　這一段寫(xiě)得相當流暢，顏色鮮艷奪目，重點(diǎn)描繪頭飾，‘時(shí)樣’、‘宮樣’二字，說(shuō)明這個(gè)婦人還是相當時(shí)髦；‘飛鳳翅’、‘寶珠排’給人一種動(dòng)感；

　　末兩句更是畫(huà)龍點(diǎn)晴之筆：脂粉不粉猶自美，風(fēng)流還似少年才！您看看，可謂半老徐娘，風(fēng)韻猶存，怨不得走投無(wú)路的八戒要說(shuō)：“娘啊，既是他們不肯招我啊，你招了我罷！”

　　閨心堅似石，蘭性喜如春。

　　嬌臉紅霞襯，朱唇絳脂勻。

　　蛾眉橫月小，蟬鬢迭云新。

　　若到花間立，游蜂錯認真。

　　飄揚翠袖，搖拽緗裙：飄揚翠袖，低籠著(zhù)玉筍纖纖；搖拽緗裙，半露出金蓮窄窄。形容體勢十分全，動(dòng)靜腳跟千樣。拿頭過(guò)論有高低，張泛送來(lái)真又楷。轉身踢個(gè)出墻花，退步翻成大過(guò)海。輕接一團泥，單槍急對拐。明珠上佛頭，實(shí)捏來(lái)尖。窄磚偏會(huì )拿，臥魚(yú)將腳。平腰折膝蹲，扭頂翹跟。扳凳能喧泛，披肩甚脫灑。絞襠任往來(lái)，鎖項隨搖擺。踢的是黃河水倒流，金魚(yú)灘上買(mǎi)。那個(gè)錯認是頭兒，這個(gè)轉身就打拐。端然捧上臁，周正尖來(lái)。提跟草鞋，倒插回頭采。退步泛肩妝，鉤兒只一歹。版簍下來(lái)長(cháng)，便把奪門(mén)揣。踢到美心時(shí)，佳人齊喝采。一個(gè)個(gè)汗流粉膩透羅裳，興懶情疏方叫海。

　　一氣無(wú)冬夏，三秋永注春。炎波如鼎沸，熱浪似湯新。分溜滋禾稼，停流蕩俗塵。涓涓珠淚泛，滾滾玉團津。潤滑原非釀，清平還自溫。瑞祥本地秀，造化乃天真。佳人洗處冰肌滑，滌蕩塵煩玉體新。褪放紐扣兒，解開(kāi)羅帶結。酥胸白似銀，玉體渾如雪。肘膊賽冰鋪，香肩欺粉貼。肚皮軟又綿，脊背光還潔。膝腕半圍團，金蓮三寸窄。中間一段情，露出風(fēng)流穴。

　　話(huà)說(shuō)唐三藏幸虧龍子降妖，黑水河神開(kāi)路，師徒們過(guò)了黑水河，找大路一直西來(lái)。真個(gè)是迎風(fēng)冒雪，戴月披星。行彀多時(shí)，又值早春天氣。但見(jiàn)：三陽(yáng)轉運，萬(wàn)物生輝。三陽(yáng)轉運，滿(mǎn)天明媚開(kāi)圖畫(huà)；萬(wàn)物生輝，遍地芳菲設繡茵。梅殘數點(diǎn)雪，麥漲一川云。漸開(kāi)冰解山泉溜，盡放萌芽沒(méi)燒痕。正是那：太昊乘震，勾芒御辰；花香風(fēng)氣暖，云淡日光新。道旁楊柳舒青眼，膏雨滋生萬(wàn)象春。

　　這是第四十四回的一段詞。我自己的管中窺見(jiàn)，覺(jué)得吳承恩先生往往用很少的話(huà)給人描繪出一幅圖來(lái)。在這上面有兩句：梅殘數點(diǎn)雪，麥漲一川云。我們不妨設想一下，此時(shí)正是早春，俗語(yǔ)說(shuō)春寒料峭，乍暖還寒，一朵盛開(kāi)的梅花上還殘留著(zhù)些許尚未消融的雪，證明著(zhù)寒冬的痕跡；而春已到來(lái)，花香風(fēng)暖，云淡日新，麥已初成，一眼望去，滿(mǎn)川碧綠，再加上微風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)搖擺，真是一幅美景��！

　　“水痕收，山骨瘦。紅葉紛飛，黃花時(shí)候。霜晴覺(jué)夜長(cháng)，月白穿窗透。家家煙火夕陽(yáng)多，處處湖光寒水溜。白蘋(píng)香，紅蓼茂。桔綠橙黃，柳衰谷秀�；拇逖懵渌樘J花，野店雞聲收菽豆�！�

　　―――這首詞，在我的印象里，很遠。很近。很親切。

　　山野風(fēng)光，自然，清新。

　　是永遠的西天朝佛路上的深秋，那樣溫柔的節氣，山色萬(wàn)物皆有神明。

　　筆墨酣暢�？坍�(huà)傳神。感覺(jué)親切。

　　月明清露冷，八極迥無(wú)塵。深樹(shù)幽禽宿，源頭水溜汾。

　　飛螢光散影，過(guò)雁字排云。正直三更候，應該訪(fǎng)道真。

　　此中有真意。欲辯已忘言。

　　次早，太宗升朝，對群臣言曰：“朕思御弟之功，至深至大，無(wú)以為酬。一夜無(wú)寐，口占幾句俚談，權表謝意�！苯校骸爸袝�(shū)官來(lái)，朕念于你，你一一寫(xiě)之�！逼湮脑疲�

　　是知惡因業(yè)墜，善與緣生。升墜之端，唯人自作。譬之桂生高嶺，云露方的泫其花；蓮出碧波，飛塵不能染其葉。非蓮性自潔而桂質(zhì)本貞，良由所附者高，則微物不能累；所憑者凈，則濁類(lèi)不能沾。夫以卉木無(wú)知，猶資善而從善，吲乎人倫有識，寧不緣慶而成慶？（節選）

　　-----這一段可稱(chēng)為賦了。文采好倒在其次，尤為好的是中間的哲理。他以‘升墜之端，唯人自作’教導，并舉了桂、蓮作例。您看‘桂生高嶺，云露方的泫其花；蓮出碧波，飛塵不能染其葉�！�這一對寫(xiě)得何其妙呀！草木無(wú)知，尚且資善而從善，我們人是有見(jiàn)識的，為什么不能緣慶而成慶呢？

　　里面好的不止這一段，建議大家有空去讀讀。

　　自從益智登山盟，王不留行送出城。

　　路上相逢三棱子，途中催趲馬兜鈴。

　　尋坡轉澗求荊芥，邁嶺登山拜茯苓。

　　防己一身如竹瀝，茴香何日拜朝廷？

　�。ɡ蠀且采钔ㄡt道）

　　盡管《西游記》里的山水田園詩(shī)詞數量眾多，堪稱(chēng)古典小說(shuō)之冠，但表現作者核心思想（田園詩(shī)）的則是第九回的首端漁翁張稍與樵子李定的一段對答，有詩(shī)又有詞，雖為游戲筆墨，卻顯露出作者熱愛(ài)山水田園的審美情趣。

　　縱觀(guān)全回，兩人的詩(shī)詞堪稱(chēng)集前代山水田園詩(shī)之大成。其本質(zhì)是“我們水秀山青，逍遙自在，甘淡薄，隨緣而過(guò)”。又第六十四回，荊棘嶺十八公等與唐僧的對詩(shī)、聯(lián)句，又稱(chēng)一絕。作者用如此多的筆墨著(zhù)意于此，并非隨意涂鴉，恰如書(shū)中所云：“淡淡煙云去所，清清仙境人家，正好潔身修煉，堪宜種竹栽花�！�…說(shuō)甚耕云釣月，此間隱逸堪夸�！焙靡粋�(gè)“隱逸堪夸”。

　　另外，作者用大量篇幅描繪名山大川、險嶺怪坡的景物，即使是神魔鬼怪的處所也寫(xiě)得尤如“世外桃園”一般。第八十九回寫(xiě)豹頭山“不亞桃源洞，堪宜避世情”，第六十回寫(xiě)摩云洞“樹(shù)林森密，崖削崚嶒。薜蘿陰冉冉，蘭蕙味馨馨。流泉漱玉穿修竹，巧石知機帶落英。煙霞籠遠岫，日月照云屏。龍吟虎嘯，鶴唳鶯鳴。

　　一片刻清幽可愛(ài)，琪花瑤草常明。不亞天臺仙洞，勝如海上蓬瀛�！钡谑�九回寫(xiě)浮屠山“山南有青松碧檜，山北有綠柳紅桃。鬧聒聒，山禽對語(yǔ)；舞翩翩，仙鶴齊飛。香馥馥，諸花千樣色；青冉冉，雜草萬(wàn)般夸。澗下有滔滔綠水，崖前有朵朵祥云。真個(gè)是景致非常幽雅處，寂然不見(jiàn)往來(lái)人�！�

　　第二十一回寫(xiě)道“只聽(tīng)得那路南山坡下，有犬吠之聲。但見(jiàn)：紫芝翳翳，白石蒼蒼。紫芝翳翳多青草，白石蒼蒼半綠苔。數點(diǎn)小螢光灼灼，一林野樹(shù)密排排。香蘭馥郁，嫩竹新栽。清泉流曲澗，古柏倚深崖。地僻更無(wú)游客到，門(mén)前惟有野花開(kāi)”。

西游記作文 篇8

　　《西游記》這本書(shū)主要寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事。

　　唐僧當然是第一號人物了，他心地善良，心慈手軟，不過(guò)有的時(shí)候也分不清黑白是非。二號人物是孫悟空，他調皮好動(dòng)，尤其時(shí)而變得本領(lǐng)，法力無(wú)人能及，只不過(guò)有的時(shí)候有些頑皮，有些太過(guò)分而已。三號人物是豬八戒，為人憨厚可愛(ài)，不過(guò)有的時(shí)候，他有點(diǎn)貪吃、好睡罷了。

　　四號人物是沙憎，老實(shí)誠實(shí)，這么多年來(lái)從無(wú)怨言�！段饔斡洝肥俏覈�的四大名著(zhù)之一，他為我們講述了許許多多好看的`故事，我希望大家以后能夠多看一些書(shū)，特別是我國的四大名著(zhù)。

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