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【推薦】西游記作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的西游記作文10篇,希望能夠幫助到大家。
西游記作文 篇1
在遙遠的古代,東勝神州海外傲來(lái)國海中有一座花果山,山上有一塊石頭,受太陽(yáng)、月亮精華的孕育,變成了一只猴子,它就是我們接下來(lái)要說(shuō)的孫悟空。孫悟空的師父唐僧——如來(lái)為勸化東土眾人為善,令他的高徒金蟬子投生陳狀元家,但他尚未出世時(shí),父親就被害死,母親也遭人霸占。他生下后,母親把他捆在木板上拋入江中,后被金山寺和尚救下,做了和尚,他成年后,德行高尚,觀(guān)音叫唐僧去西天取經(jīng),并賜與他袈裟、錫杖和一個(gè)尊號:三臧。唐三臧一路上又饑又渴,等他走到五指山旁時(shí),只聽(tīng)一聲:“師父!”他低頭一看,原來(lái)是一只猴子,被壓在五指山下,唐僧把猴子救了出來(lái),收它為徒,并賜與法號:悟空。
一天,悟空和師父一同來(lái)到高老莊,高太公因招了個(gè)妖怪女婿很煩惱,見(jiàn)了唐僧師徒,就求降妖,悟空眼珠一轉,想出了個(gè)好辦法,它變成太公之女迷惑妖怪,隨后現出原身,同妖怪大戰一場(chǎng),最后,那妖怪大敗。當妖怪聽(tīng)悟空說(shuō)唐三臧時(shí),便丟下釘耙,求悟空去見(jiàn)唐僧,原來(lái),它本是天蓬元師,因觸犯天規被罰住人間投錯了豬胎。唐僧收它二徒弟,法名豬悟能,別號八戒。有一次,師徒三人來(lái)到了流沙河,途中,唐僧被河中妖怪捉走了,悟空、八戒去與妖怪作戰,誰(shuí)知妖怪鉆進(jìn)水里不肯出來(lái),悟空無(wú)奈,只得去找觀(guān)音,觀(guān)音把河妖叫了出來(lái),并讓河妖做了唐僧的第三個(gè)徒弟,這就是沙悟凈和尚,又稱(chēng)沙僧,唐僧收齊了三個(gè)徒弟,師徒四人走向了取經(jīng)之路。一路上,師徒四人經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,遇見(jiàn)了很多七七八八的妖怪,呆都被悟空、悟能、悟凈給打敗了,到了最后,師徒四人終于取得了真經(jīng)返回東土大唐。本篇文章主要是寫(xiě)的唐僧師徒一路上發(fā)生的.事,這個(gè)《西游記》的出現,開(kāi)辟了神魔長(cháng)篇章回小說(shuō)的新門(mén)類(lèi),書(shū)中將善意的嘲笑、辛辣的諷刺同嚴肅的批判巧妙結合的特點(diǎn)直執著(zhù)影響諷刺小說(shuō)的發(fā)展!段饔斡洝肥枪糯L(cháng)篇小說(shuō)浪漫主義的高峰。在文學(xué)史上,它也是令人矚目的浪漫主義杰作!睹绹蟀倏迫珪(shū)》認為它:是一部具有豐富內容和光輝思想的神話(huà)小學(xué),《法國大百科全書(shū)》說(shuō):全書(shū)故事的描寫(xiě)充滿(mǎn)幽默和風(fēng)趣,給讀者以濃厚的興味。從19世紀開(kāi)始,它就被譯為日、英、法、德、俄等十來(lái)種文字流行世界。
西游記作文 篇2
等待,綿長(cháng)細軟的時(shí)光才禁得住的字眼,青驄馬蚱蜢舟才載得動(dòng)浮得起的年華,在新世紀的鐘聲里悄然間灰飛煙滅,匆匆的步履、趕早搶先的喧囂已將它擠兌得無(wú)處容身。
倘若張愛(ài)玲那一聲“出名要趁早”早上數千年喊出,姜太公釣到的只怕會(huì )是一汪清水。如今風(fēng)頭正勁的蔣方舟同學(xué)正是得了張女士的真傳。7歲出書(shū),15歲加入地方作協(xié),18歲高考清華降60分錄取。戰果輝煌,步步搶先。蔣媽媽傳授育女心得:“時(shí)不我待,不求最好,但求最早!钡拇_如此,縱觀(guān)蔣同學(xué)的成長(cháng)經(jīng)歷,果真如搭乘了神舟七號,極速成長(cháng),一飛沖天。等待,似乎成了弱者的專(zhuān)利,早被爭強好勝的人們棄置在了一邊?烧l(shuí)關(guān)注過(guò),蔣方舟極速成長(cháng)的背后有著(zhù)怎樣的迷惘,盛名之下又有怎樣的重負,孤獨成長(cháng)中又有怎樣的寂寞與彷徨?一味地趁早搶先從不停歇,即便是成年人尚且備感煎熬,對一個(gè)心智尚未成熟的孩子來(lái)說(shuō)又該是怎樣的苦痛?
社會(huì )對天才兒童的特殊重視驅使一批又一批的父母將自己的子女推進(jìn)了硝煙彌漫的.戰場(chǎng)——誰(shuí)家孩子1歲就能說(shuō)話(huà)、誰(shuí)家孩子3歲就識得百字、誰(shuí)家孩子5歲就能寫(xiě)作……放眼神州,嬰兒胎教課堂、幼兒早教輔導、各類(lèi)兒童培訓機構如雨后春筍般涌現,早已沒(méi)人有耐心等待孩子自然成長(cháng)!家長(cháng)們拋卻了孩子的成長(cháng)規律,一門(mén)心思揠苗助長(cháng)。他們將孩子送進(jìn)各類(lèi)培訓中心,以為是在為讓孩子跑得更快助上一臂之力。殊不知,沒(méi)有了游戲的童年是多么蒼白,沒(méi)有了伙伴的時(shí)光是多么孤寂,沒(méi)有了撒嬌、沒(méi)有了童趣的孩提時(shí)代是多么蒼涼……縱使贏(yíng)在了起跑線(xiàn),輸掉的是永遠無(wú)法找回的幸福的童年時(shí)光!試問(wèn):一個(gè)童年不完整的人如何去感受幸福,而一個(gè)沒(méi)有幸福感的人又如何成為國家的棟梁?
成長(cháng)不是一杯速溶咖啡,而是一壺余韻悠長(cháng)的碧螺春。急不可耐地大口灌下,只會(huì )覺(jué)得苦澀無(wú)比甚至會(huì )燙傷舌頭。唯有安心地等待,在茶香氤氳中細品,才能品嘗出這杯清茶的百般風(fēng)味。
不求早,但求步步踏實(shí),走出萬(wàn)般詩(shī)意。美好的人生不是催熟的,對未來(lái)的等待,也是必須品嘗的一種人生滋味。
【點(diǎn)評】
本文多從反面著(zhù)筆,揭示出“等待”在今天這個(gè)“一萬(wàn)年太久,只爭朝夕”的時(shí)代已是一種“高難度動(dòng)作”。從張愛(ài)玲的“出名要趁早”,到蔣方舟的孤獨中前行,再到普天下父母們玩命地催熟子女,由點(diǎn)到面,揭出社會(huì )的浮躁和不成熟。開(kāi)頭一段和結尾兩段語(yǔ)言極富詩(shī)意和哲理,相互照應,富有意蘊!疤热魪垚(ài)玲那一聲‘出名要趁早’早上數千年喊
出,姜太公釣到的只怕會(huì )是一汪清水”一句,化用兩則典故,可謂辭美意豐。雖是議論文,讀來(lái)恰如散文詩(shī)一般感情豐沛,這也是本文與一般議論文相比的突出之處。
西游記作文 篇3
一說(shuō)起《西游記》,想必大家腦海里都會(huì )浮現出86版電視劇《西游記》,其中六小齡童飾演的孫大圣的經(jīng)典形象,更是在我們心中揮之不去!段饔斡洝房梢哉f(shuō)是一部老少皆宜的作品。趁著(zhù)這個(gè)假期,我又重溫了一下《西游記》原著(zhù)。
小時(shí)候讀《西游記》,純屬是因為有趣,認為它只是一部普通的神魔小說(shuō)?磳O大圣不費吹灰之力地打敗了一只又一只的妖怪,我都忍不住為他拍手叫好。但長(cháng)大之后,再重溫《西游記》時(shí),讀到的一些細節卻讓我覺(jué)得,作者并非只是為了講述唐僧師徒歷經(jīng)八十一難、最終成佛的故事而已。
首先,書(shū)中第七回的題目為“八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿”。作者把孫悟空稱(chēng)作“心猿”。中國古代有一個(gè)成語(yǔ),叫做“心猿意馬”,孫悟空即代表了這個(gè)詞中的'“心猿”。再來(lái)看第十四回,題目為“心猿歸正,六賊無(wú)蹤”,這集寫(xiě)的是孫悟空在歷經(jīng)了一番磨難后,終于歸順了唐僧。而在第五十八回“二心攪亂大乾坤,一體難修真寂滅”中,孫悟空打死了六耳獼猴,繼續護送唐僧西行。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,有人卻說(shuō)“六耳獼猴即孫悟空的六根,孫悟空除掉了自己的六根,從此就再也沒(méi)跟師傅拌過(guò)嘴,真正的皈依佛門(mén)了!毕炔徽f(shuō)這個(gè)說(shuō)法是真是假,假孫悟空到底是不是六耳獼猴變的,但他是真的收回了自己的“心猿”,一心皈依佛門(mén)了。
其實(shí),在每個(gè)人的心中,都有這樣一個(gè)像孫悟空一樣的“心猿”,它會(huì )讓你驕傲,讓你自大,讓你無(wú)法控制你自己。這個(gè)時(shí)候,你就需要用你自己的行為和毅力,去盡力控制住你自己的“心猿”。當然,“心猿”并不是你能完全擺脫了的。不然,那些所謂的“佛祖”,不就要被人們所替代了嗎?
《西游記》這本書(shū)給了我很多的啟示,比如“心猿”,我自己身上肯定也會(huì )有這樣一個(gè)“心猿”,它在努力的去控制我,而我要努力的去控制住它,去改變自己。除去“心猿”,去遇見(jiàn)更美好的自己!
西游記作文 篇4
最近讀了四大名著(zhù)之一-《西游記》這本書(shū),讓我懂得了許多。
《西游記》是明代文學(xué)家吳承恩寫(xiě)的一部神魔小說(shuō),這本書(shū)主要講了師徒四人西天取經(jīng)的故事他們四人各有各的特點(diǎn):調皮機靈、聰明機智、武功高強的孫悟空;它在西天取經(jīng)的一路上,保護師傅,戰勝了重重困難;有些笨笨拙拙,好吃懶做的豬八戒會(huì )推卸責任,愛(ài)睡大覺(jué);忠厚誠實(shí)的沙僧不怕困難,意志堅強;過(guò)于善良,動(dòng)不動(dòng)就要念緊箍咒的唐僧膽小怕事。其中,我最喜歡的一個(gè)人物是孫悟空,它本領(lǐng)高強,會(huì )七十二變。打敗了許多妖魔,用正義戰勝了邪惡,保證了師父的安全。
三借芭蕉扇是我喜歡的第二回。為了能拿到芭蕉扇過(guò)火焰山,孫悟空絞盡腦汁,一共去了三次,最令我印象深刻的是最后一次,他前兩次都沒(méi)有成功可是卻沒(méi)有放棄,他化成牛魔王又去借芭蕉扇,險些成功?墒,最終并沒(méi)有拿到。最后,還是在眾神的幫助下,和羅剎女(牛魔王的妻子)借到了芭蕉扇。孫悟空拿著(zhù)扇子來(lái)到了火焰山對著(zhù)山頂扇了四十九下,頓時(shí),那山上便大雨如注,火害永滅,師徒們順利地過(guò)了火焰山。讀完這一回,讓我明白了:遇到困難時(shí),要動(dòng)腦子想出好辦法來(lái)克服困難,不能呆板的等著(zhù)別人來(lái)幫忙。如果實(shí)在不行的話(huà),也不要有退縮的想法,要相信自己,鼓足勇氣,要有恒心,我覺(jué)得這樣就能完成自己想要做的事了。
最值得我品味的`是《西游記》的最后一回,最后一回總結了師徒四人與白龍馬歷經(jīng)了十四年,度過(guò)了千山萬(wàn)水,經(jīng)受了九九八十次磨難,終于取到了真經(jīng),修成了真果。讀到這一回,我真替他們感到高興。
讀完這本書(shū),讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:做任何一件事都要有恒心,堅持不懈。就像文中的師徒四人一樣,他們是遇到了許多困難,可是他們并沒(méi)有因此而放棄,而是戰勝了困難,取到了真經(jīng)。在現實(shí)生活中,我們也要這樣。不能為一點(diǎn)點(diǎn)兒小困難就退縮放棄。要堅持不懈,不要半途而廢,這樣才能達到自己想要的目的。讀完這本書(shū),我愛(ài)上了唐僧的心地善良,孫悟空的機智勇敢,豬八戒的憨厚純樸,沙僧的忠厚誠實(shí)。
西游記作文 篇5
“鴛鴦雙棲,蝶雙飛,滿(mǎn)園春色惹人醉,悄悄問(wèn)圣僧,女兒美不美,說(shuō)什么王權富貴,怕什么戒律清規,但愿天長(cháng)地久,與我意中人兒緊相隨 愛(ài)戀伊愛(ài)戀伊 愿今生常相隨!
從小就愛(ài)看《西游記》,而取經(jīng)女兒國這一集更是從這首《女兒情》開(kāi)始迷戀上的,知道今天為止,每到看到這一集到會(huì )感到非常欣喜,我想這就是所謂經(jīng)典的緣故。
《西游記》和《紅樓夢(mèng)》兩部電視劇是我國電視界根據古典文學(xué)名著(zhù)最早改編拍攝的,在《西游記》改編的過(guò)程中始終以“忠于原著(zhù),慎于翻新”為指導思想,所以才有這樣一部既不脫離原著(zhù)又有新意的優(yōu)秀電視劇。其中《趣經(jīng)女兒國》一集是改編最為成功的之一。此集根據原著(zhù)第五十三、五十四、五十五三回而來(lái),其實(shí)在原著(zhù)中對女兒國一難只是一筆帶過(guò)、輕描淡寫(xiě),但是經(jīng)過(guò)改編之后豐富了故事情節、深挖了人物心理、發(fā)掘了更多的人文主義精神。此集的男女主人公“唐僧”和“女兒國國王”分別由當時(shí)的著(zhù)名青年演員徐少華和朱琳扮演。他們二人的表演到位,給人一種真實(shí)的感覺(jué)。
由楊潔導演親自作詞、許鏡清作曲的《女兒情》從內心唱出了青年男女對愛(ài)情的美好向往!x鴦雙棲蝶雙飛,滿(mǎn)園春色惹人醉’營(yíng)造出一個(gè)詩(shī)一般的境界;‘說(shuō)什么王權富貴,怕什么戒律清規。只愿天長(cháng)地久,與我意中人兒緊相隨’更是唱出了二人的心聲!觀(guān)眾恐怕此時(shí)已經(jīng)為之深深的陶醉了,
徐少華飾演的.唐僧的的特質(zhì)是溫文爾雅,有禮有節。由于取經(jīng)人的心理活動(dòng)、形象定位既無(wú)文獻可以參考也沒(méi)有經(jīng)驗可以借鑒,完全需要由演員自己揣摩,再加上對外形上的要求使得唐僧的形象塑造相當有難度,但是徐少華確實(shí)將唐僧的形象塑造的很成功!而在這一集中,徐少華更使得人性在這位被神化了的取經(jīng)人身上得到了充分的體現。朱琳飾演的女兒國國王則是溫柔善良、美麗純潔,既不失一國之主的矜持,又反映了作為一名年輕女性對美好愛(ài)情的追求,
此集中大量的運用了“蒙太奇”手法拍攝和鏡頭語(yǔ)言,比如在御花園這個(gè)場(chǎng)景中,從水中的鴛鴦拉回到站在橋上觀(guān)看的兩個(gè)人,拍攝的相當成功。遍劇有意營(yíng)造了“夢(mèng)境”、“游園”、“賞寶”、“送別”四個(gè)場(chǎng)景,可以說(shuō)賞寶一段是該集劇情的顛峰之做!在柔情萬(wàn)種的女王面前,就再是圣人也孰能無(wú)情?!通過(guò)一段精彩的對白,更是將兩人的內心活動(dòng)刻畫(huà)的淋漓盡致。就在觀(guān)眾為唐僧是否能夠堅持取經(jīng)大業(yè)而擔心的時(shí)候、也就是唐僧內心的取經(jīng)大業(yè)與兒女情長(cháng)兩種思想進(jìn)行斗爭的時(shí)候,蝎子精出現了!可以說(shuō)是出現的恰倒好處,這就是編劇的高明之處了!人非草木孰能無(wú)情?但是對于唐僧來(lái)說(shuō)取經(jīng)還是大事,在經(jīng)歷了一番心理斗爭之后唐僧終究還是義無(wú)返顧的走上西行路。
女王對唐僧的愛(ài)情是高尚的、純潔的、理想的,是不帶有任何色彩的!唐僧最后還是取經(jīng)去了,女王也仍然在做她的女王。雖然說(shuō)在原著(zhù)中“宏揚佛法”的主旨已經(jīng)被沖淡,可是愛(ài)情絕對不是主旋律,所以說(shuō)這次短暫的愛(ài)情遭遇也只是漫漫西行路中的一個(gè)小插曲,人生中的一朵小浪花。四個(gè)字的高度概括就是“西梁遺夢(mèng)”;蛟S早已被人淡忘,或許成為了人心中永恒的回憶。
促使唐僧下最后決心的不是那些所謂的清規戒律和崇高的信念,而是蝎子精的出現使得事情的發(fā)展來(lái)了一個(gè)大轉折,這其中的奧妙就要觀(guān)眾自己細細的體會(huì )了!其中唐僧被蝎子精攝到妖洞之后,女妖說(shuō):‘你能與那女王卿卿我我,難道就不能與我做個(gè)長(cháng)久夫妻?!’唐僧則說(shuō):‘人與妖豈能相提并論?!’。這句話(huà)完全表白了唐僧此時(shí)此刻的心情。
看送別那場(chǎng)戲更是將整個(gè)劇情推向了最后的高潮,給人一種無(wú)可奈何花落去的感覺(jué),充滿(mǎn)了凄涼和惋惜!四個(gè)字的高度概括就是“西梁遺夢(mèng)”;蛟S早已被人淡忘,或許成為了人心中永恒的回憶。
結束曲《相見(jiàn)時(shí)難別亦難》字字扣人心弦,無(wú)不使人對最后的結局充滿(mǎn)了遺憾!
西游記作文 篇6
炎熱的夏天,豬八戒在草叢中吃著(zhù)美味可口的西瓜,吃得津津有味,隨手把西瓜皮扔在草地上,孫悟空經(jīng)過(guò)看到了這一幕,他想:“這個(gè)呆子,要是別人踩到西瓜皮會(huì )滑倒的,不行,我要教訓教訓他!
孫悟空靈機一動(dòng),念出口訣,把滿(mǎn)地西瓜皮變得能活動(dòng)了。
吃完西瓜的豬八戒拍拍肚皮,心滿(mǎn)意足地準備回家,誰(shuí)知剛走一步就被西瓜皮絆倒了,摔了好幾個(gè)跟頭,它心想:“被西瓜皮絆倒真疼!
于是豬八戒趕快把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里去了。這時(shí)孫悟空走出來(lái),說(shuō):“幸好被我看到了,不然別人也會(huì )像你一樣摔倒的!必i八戒羞愧地說(shuō):“我再也不這了!
西游記
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,是一部人人都知道的故事。故事里充滿(mǎn)了神奇,精彩的神話(huà)故事,每次讀起《西游記》,老是會(huì )情不自禁地進(jìn)入那精彩的情節之中。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著(zhù)一個(gè)小生命的誕生。當他在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終于壓服了他調皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后,觀(guān)世音的出現給了孫悟空新的`希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長(cháng)的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(cháng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終,他們戰勝了難關(guān),取得了勝利!肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)用在他們身上是再恰當不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會(huì )取得最終的成功。
由此,我想到了我們的學(xué)習。學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學(xué)習的信念,那一定會(huì )取得成功。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),《西游記》帶給我們不再是對神話(huà)的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。
我喜歡這一本書(shū),這一本名著(zhù)!它是我們中國歷史上的一顆名著(zhù)。感謝吳承恩老爺爺,他寫(xiě)下了這一本中國的歷史,中國的神話(huà)!
西游記作文 篇7
第一次看《西游記》的時(shí)候,我覺(jué)得孫悟空很厲害,又有金箍棒,又會(huì )七十二變,又能上天入地,在我眼中簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能;沙和尚在我感覺(jué)則是鞠躬盡瘁,死而后已的典型例子;豬八戒在我眼中便是只會(huì )搬弄是非的小人,有些成事不足,敗事有余的味道;唐僧就是一個(gè)安分守己的和尚。而這一次,我的想法便大有所不同了。孫悟空不但能說(shuō)會(huì )道,而且內心正直、仁慈;沙河尚忠誠、老實(shí),對師傅忠心耿耿;豬八戒就忽然覺(jué)得他很可愛(ài),是傻的可愛(ài),偶然也有點(diǎn)小聰明;而唐僧便是心地善良,為人仁厚,一絲不茍。
我想電視劇版的《西游記》大家就再熟悉不過(guò)了,但電視劇終究只看個(gè)打斗場(chǎng)面,只圖個(gè)新鮮,卻忽略了它本身的意境。相比文字版的《西游記》雖然頗有幾分乏味,既沒(méi)扣人心玄的場(chǎng)面,也沒(méi)華麗的場(chǎng)景,但卻能令人靜下心來(lái)去揣摩人物內心的想法。當然兩者就算相差再大,結果可都是一樣的。師徒四人在歷經(jīng)九九八十一重難后,最終取得真經(jīng),造福人間。我不由自主地感嘆一番,這不是印證了一句老話(huà):萬(wàn)事開(kāi)頭難%26,我也受過(guò)挫折,碰到過(guò)苦難但我相信:堅持意味著(zhù)一切!是的,在我們前行的道路上難免會(huì )坎坎坷坷,只要我們能相信自己,因為只有去做了,才有可能。我想,在不久之后的將來(lái)一定會(huì )有回報的!
而我們的生活就恰似師徒四人一路走來(lái)一樣,又是白骨精,又是蜘蛛精;又是滅火焰山,又是過(guò)通天河%26,但自古以來(lái)邪不勝正,就似乎是在烏云之后必定會(huì )出現陽(yáng)光一樣。那都只是暫時(shí)的`,所以我們不要因為一時(shí)的苦難而放任自我,而是要咬緊牙關(guān),讓自己勇敢些!我想,成功與否,這一步就是要害。事成之后,孫悟空被封為斗戰勝佛,沙河尚被封金身羅漢,豬八戒被封為凈壇使者,唐僧被封為旃檀功德佛,而白龍馬被封為八部天龍,五人就各歸其位,共享極樂(lè )!蚁脒@是他們應得的回報。
挫折,困難——比起勝利的光輝,或許是一種陪襯,或許是一種考驗,在或許是應有的。人可以被打敗,但不能被打倒,我想這是對的。
西游記作文 篇8
自從唐僧師徒四人取經(jīng)回來(lái)之后,就來(lái)到了上海,打算出去賺點(diǎn)錢(qián)。就這樣,他們開(kāi)始了打工的生活。
唐僧當起了飯店的小伙子;孫悟空當起了唱京劇的;豬八戒竟然也當上了歌手,而且還非常有名;沙僧也當上了大戶(hù)人家的管家。
先說(shuō)唐僧吧!有一次,唐僧洗碗的時(shí)候,不小心打碎了碗,唐僧就念起經(jīng)來(lái),正巧老板經(jīng)過(guò),他問(wèn)唐僧在干嗎?唐僧回答說(shuō):“為了一個(gè)碗,我正在念經(jīng)消災去邪呢!”聽(tīng)了唐僧的話(huà),生氣的說(shuō):“我們店里哪有邪呀?分明是你心里有邪,你明天不用來(lái)上班了,你被開(kāi)除了!
孫悟空也是一樣,臺詞本來(lái)是:你真美麗,眼睛像藍寶石一樣?墒,孫悟空卻說(shuō)成了:你真丑陋,眼睛像污水一樣坑臟。導演說(shuō),你連臺詞都背不了,還怎么表演呀?你被開(kāi)除了。
在說(shuō)豬八戒吧!他唱歌,唱歌的.時(shí)候,聲音大的不得了,把觀(guān)眾都嚇跑了,結果開(kāi)除了。
沙僧呢,也好不到哪去,晚上的時(shí)候,他正在守門(mén),一條狗出現在他家,沙僧以為是想偷吃的的狗,就把它給打死了,沒(méi)想到是主人最心愛(ài)的狗,不僅賠償了損失費,還被開(kāi)除了,你看,沙僧的運氣也不怎么樣!
他們四個(gè)都被炒魷魚(yú)了,孫悟空只好回花果山了;唐僧回大唐去;豬八戒回高老莊;沙僧只好回長(cháng)沙河去了。
西游記作文 篇9
《西游記》是我最喜歡的一本書(shū)。
拿起這本厚厚的書(shū),只要一翻開(kāi),我就舍不得把它放下,“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“車(chē)遲國斗法”、“三調芭蕉扇”等耳熟能詳的情節扣人心弦,取經(jīng)路上一個(gè)個(gè)伏妖降魔的故事讓人仿佛身臨其境。唐僧錯怪悟空念緊箍咒時(shí)我憤憤不平,孫悟空每次打敗妖怪救回師傅時(shí)我舒緩了一口氣,師徒五眾歷經(jīng)九九八十一難終于到達西天,并取得真經(jīng)。
這本書(shū)告訴我們:只有克服困難,一路披荊斬棘,用頑強的斗志和一往無(wú)前的勇氣才能到達勝利的彼岸,才能成功。
讀這本書(shū),既豐富了我的課余生活,也鼓舞我去克服學(xué)習和生活中遇到的困難。我不由想起那次學(xué)校一千米的體質(zhì)測試,一開(kāi)始我想打退堂鼓,覺(jué)得自己根本不可能完成,和同學(xué)們一起出發(fā)后,很快被甩在倒數的位置上,差點(diǎn)想半途放棄了?晌蚁肫鹆恕段饔斡洝防锏奶粕畮熗,一路上歷盡了多少艱難險阻,我現在的困難和他們比,簡(jiǎn)直不算什么,想到這里,我就鼓勵自己一定要堅持下去,最終跑到了終點(diǎn)。
這本書(shū)不僅是在生活中鼓勵我,更是在精神上鞭策我。記得那次的期中考試成績(jì)下來(lái)的'時(shí)候,我大吃一驚,各科成績(jì)都不如人意,淚水奪眶而出,我想起了《西游記》里唐僧師徒一路歷經(jīng)磨難最終取得真經(jīng),一種強烈的欲望從我心中生起:我要進(jìn)步!于是,我在學(xué)習方面堅持不懈,有了一股堅韌不拔的毅力。時(shí)間一天天過(guò)去,到了期末考的時(shí)間,這次我胸有成竹。成績(jì)下來(lái)了,我取得了年段前三的好成績(jì)。這讓我明白:只有持之以恒才能成功。
我讀了一遍又一遍的《西游記》,每次都會(huì )有不同的啟示與感悟。想到自己從中受益匪淺,我對《西游記》更喜歡了。我很慶幸,因為這本書(shū),讓我不再懼怕困難,勇于迎接挑戰,這是我最喜歡的書(shū)。
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