小學(xué)生演講稿（匯總6篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們中國是一個(gè)有著(zhù)五千年文化的國家，而在我國文化這本書(shū)中最重要的一頁(yè)叫中華美德。這些美德不但造就了許多杰出人物，而且還為中國五千年文明做出了巨大貢獻。
像孔融。他們家有兄弟七人，而孔融在他們兄弟七人中排行第六。他們兄弟七人在一起學(xué)習游戲總是互相謙讓、和和睦睦�？兹谒臍q那年，家鄉的梨子豐收，家里的桌子上放著(zhù)一盤(pán)子梨子，全家人圍著(zhù)準備吃梨。哥哥們讓弟弟先拿，而孔融不挑好的不拿大的，卻揀了一只最小的梨子。父親問(wèn)他：“這么多梨子，你怎么拿了一只最小的呢？”孔融回答說(shuō)：“我年紀小，應該拿最小的，大的讓給哥哥們吃�！备赣H又問(wèn)：“弟弟不是比你更小嗎？”孔融說(shuō)：“我比弟弟大呀，我應該把大的讓給弟弟吃�！庇H朋好友知道了這件事后，紛紛稱(chēng)贊說(shuō)：“4歲的孩子就知道讓梨，長(cháng)大后一定是一個(gè)不平凡的人。果不其然，等孔融長(cháng)大后成了東漢著(zhù)名的文學(xué)家、學(xué)者�！�
公元前110年，漢朝史官司馬談在臨終時(shí)交代自己的兒子司馬遷：做史官時(shí)千萬(wàn)不要忘記自己所寫(xiě)作的史書(shū)。司馬遷哭著(zhù)答應了父親的請求。這就是要寫(xiě)作的《史記》�？墒�，在他著(zhù)手寫(xiě)《史記》不久，就牽連進(jìn)了李陵案件。因為李陵與匈奴打仗，戰敗后就降了匈奴，漢武帝大為生氣，司馬遷為安慰漢武帝，就說(shuō)李陵可能是假投降，漢武帝認為他是替李陵說(shuō)情，就把他投進(jìn)了監獄，并施以最嚴酷的刑罰——宮刑。遭受此打擊，他曾萌發(fā)出自殺的念頭，但想到父親的'遺愿，他含垢忍辱，歷經(jīng)20年，終于完成了《史記》，并成為中國古代偉大的史學(xué)家。
還有張良。他在投奔劉邦前，有一天坐在邳橋上，見(jiàn)一位老者不慎將鞋落入橋下，張良主動(dòng)下橋為老人撿鞋，并為老人穿上。老人為張良知敬老之舉所感動(dòng)，送給張良一本兵書(shū)，張良憑此助劉邦打天下，屢立戰功。
以上這些只是中華民族文明這個(gè)浩瀚無(wú)邊的海洋中的一部分。雖然這些被我們敬佩的人中都能找到中華美德，但是他們已成為過(guò)去，要想讓這些美德繼續傳播下去，就要靠我們的不斷努力。不能因為物質(zhì)生活的提高而舍棄這些精神財富。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我的家鄉有一些美麗的景色，在那里，我也常�；貞浧鹜甑呐f事，但，我也常常思念我的家鄉。
我的家鄉有一些美麗的景色，在我家鄉的周?chē)幸黄瑯?shù)林。樹(shù)林里的花草樹(shù)木長(cháng)得十分茂盛。樹(shù)一棵棵長(cháng)得十分茂盛。樹(shù)的腰十分的粗，穿著(zhù)棕色的衣裳，枝干長(cháng)的細長(cháng)細長(cháng)的。枝干上的葉子是碧綠色的。這些樹(shù)從遠處看像一排排高大的巨人整整齊齊的立在地上。在這些樹(shù)上，也常常有一群小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著(zhù)一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。
這片樹(shù)林的對面有一條河，十分的寬闊。這河清澈見(jiàn)底，仿佛能看見(jiàn)水底的沙石。這河也十分的靜，靜的像一幅明鏡，仿佛能照透人的`心靈。這河里有許許多多的魚(yú)兒，這些魚(yú)常常在水里自由地游來(lái)游去。有的魚(yú)在打鬧，有的魚(yú)在玩耍，有的魚(yú)露出水面吐小泡泡。有時(shí)，一條魚(yú)會(huì )輕輕的戲弄一條魚(yú)，而這條魚(yú)會(huì )一向追著(zhù)這條魚(yú)。
我也常�；貞浧鹜甑呐f事。那是一次我和我的爸爸一齊去樹(shù)林。到了樹(shù)林里，我引入眼簾的是許多高達的樹(shù)。當風(fēng)向這片樹(shù)林快速的吹拂而來(lái)時(shí)，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)顫動(dòng)，發(fā)出一陣陣沙沙的聲音。我一邊欣賞著(zhù)這些美景，一邊飛快地向前走去。突然，我發(fā)現我好像迷路了，就連我的爸爸也不明白到哪里去了，這讓我十分的著(zhù)急，臉上的表情十分急迫，心里悶悶不樂(lè )的。我找我的爸爸去了。過(guò)了好一會(huì )，我才找到了我的爸爸，這又讓我興高采烈的。
我十分思念我的家鄉，像兒女思念母親一樣，家鄉景色和一些事也令我十分的思念。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
校園是我們每天共同學(xué)習的地方，這里有老師，有同學(xué)，在這個(gè)大家庭里，我們快樂(lè )地學(xué)習，健康地成長(cháng)，但是，在這個(gè)大家庭里，也很容易發(fā)生意外。
你是否注意過(guò)我們身邊的'一些安全隱患呢?比如：同學(xué)們在教室里追逐打鬧，不看路快速奔跑都是非常危險的，嚴重的還會(huì )骨折。我們班就出現過(guò)這樣的事：下課鈴響過(guò)后，一名男同學(xué)走出教室，他沒(méi)看到腳下有東西，摔倒在地上，送到醫院一看，結果骨折了，好多天都沒(méi)來(lái)上學(xué)，不光耽誤了功課，還受了許多罪。
我也親身體驗過(guò)一次校園安全的重要呢!記得在一年級的時(shí)候，課間我和同學(xué)玩沙包，突然上課鈴響了，我急忙往教室跑，沒(méi)有看見(jiàn)另一個(gè)同學(xué)，一下我們倆就撞上了，我摔倒在地上，他倒在我身上，我的手擦破了皮，滿(mǎn)手是血，鼻子下面也擦破了，到現在鼻子下面還有幾絲疤痕。
作為一名小學(xué)生，我一定要多學(xué)習校園安全知識，做個(gè)校園安全小衛士。在校時(shí)不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向班主任請假，上課要遵守紀律，聽(tīng)從老師指揮，特別是體育課，應在老師的指導下使用體育器材。課間活動(dòng)時(shí)要注意安全，不打鬧追逐，上下樓梯靠右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
我相信，只要我們大家都注意校園安全，我們的校園就會(huì )變得更加和諧，更加美好!
小學(xué)生演講稿 篇4
我驕傲，我是90后！
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當五星紅旗每一次升起在我們面前，陽(yáng)光又一次灑進(jìn)菁菁校園的時(shí)候；當我們驕傲地舉起雙手，嘹亮的國歌聲在我們耳畔回響的時(shí)候；當我們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)的生活，奢侈地揮霍著(zhù)我們所擁有的東西的時(shí)候，我們不禁自豪地宣稱(chēng)：我驕傲，因為我是90后！
我們是幸福的，有著(zhù)安閑舒適的生活，從小，我們大多是家里唯一的子女，是父母最珍貴的，我們這些家里的小公主與小皇帝，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子。就這樣，我們在舒適的環(huán)境中，漸漸地變得迷茫：當我們看到汶川大地震中，四川同胞被壓在廢墟里里的時(shí)候，少了一份同情；當同學(xué)遇到困難的時(shí)候，少了一份愛(ài)心；當朋友需要幫助的時(shí)候，少了一份熱情。開(kāi)展班級活動(dòng)的時(shí)候，我們看不到同學(xué)們的激情，更多的是冷漠和鄙視。我們甚至把老師的教導當作負擔，把父母的叮囑當作嘮叨。為此，我們被社會(huì )賦予為不負責任、不懂禮貌、叛逆、沒(méi)有愛(ài)心的代言人。我感到悲哀，更感到難過(guò)。親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們也不愿意生活在這樣的陰影下，難道你們相當寄生蟲(chóng)嗎？難道你們想被現代社會(huì )淘汰嗎？不，你們不該也不能再沉淪下去，讓我們徹底地拋掉這些惡習，作時(shí)代驕傲的90后吧！
“少年智則國智，少年強則國強”，這是時(shí)代的呼喚，也是社會(huì )的`必然。90后的我們正處于少年時(shí)期，有著(zhù)蓬勃的朝氣，奮發(fā)向上的力量，我們憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，我們會(huì )為著(zhù)自己的理想和期望去拼搏和努力，我們的心靈向往著(zhù)陽(yáng)光，向往著(zhù)快樂(lè )，我們有獨立的想法，我們敢想敢做，我們自信，積極向上，我們能用自己的努力證明：我能行。
同學(xué)們，證明自己吧！不需要我們有多么豪邁的語(yǔ)言與多么壯麗的行動(dòng)，只需要我們從身邊的小事做起，作一名文明禮貌的90后：不講臟話(huà)與粗話(huà)，自覺(jué)遵守校規校紀，愛(ài)護校園環(huán)境，不隨地吐痰扔垃圾，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，遠離網(wǎng)吧，不鋪張浪費，孝敬父母，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習。我們更要以寬容的心態(tài)去賞識這個(gè)社會(huì )，以良好的心態(tài)展現我們青春的活力，清醒認識自己的責任，以正確的姿態(tài)面對社會(huì )的挑戰。親情，友情永遠都是最真誠而不可替代的，平時(shí)多與家人溝通，多一份愛(ài)心、寬容與熱情。
我呼吁所有的90后，用實(shí)力向世人證明，我們有信心，我們有實(shí)力，我們是無(wú)與倫比的！我們會(huì )挑起時(shí)代賦予我們的重擔，走向更加美好的明天！20年后，我們能無(wú)愧于社會(huì )的信任，自豪地說(shuō)：“我驕傲！因為我是90后!”
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
生命是寶貴的，我們歌頌生命;生命是美好的，我們熱愛(ài)生命。為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的'學(xué)習環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開(kāi)展安全教育班會(huì )，提高我們的安全意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆。
三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。
四、遵守交通規則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車(chē);集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。
六、增強“防火防水防電”意識。不玩火，不隨意觸摸各種電器。遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告老師。
同學(xué)們，校園是我家，為了創(chuàng )建文明、安全的校園，為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建安全校園貢獻自己的一分力量!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
剪下不變陽(yáng)光的老師，溫暖，帶給我們活力；一個(gè)老師，像一把永遠開(kāi)著(zhù)的傘，是堅強的，在暴烈的日子里為我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一本厚厚的書(shū)，充滿(mǎn)了智慧，給了我們生活的靈感和無(wú)限的知識。這是我心中的老師，也是我的好老師。
一開(kāi)始，我們邁著(zhù)歡快的步子跳進(jìn)門(mén)檻，期待著(zhù)見(jiàn)到你和你的愛(ài)。一對微卷的頭發(fā)輕輕散落在你的肩膀前，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗折射過(guò)來(lái)，靜靜的抱著(zhù)你。她胳膊上戴著(zhù)一個(gè)皮包，臉頰上涂著(zhù)粉，穿著(zhù)一條黑色短裙。你甜美的聲音安撫了我們，我們在學(xué)校公園里跟著(zhù)你。轉眼已近5年，你也快40歲了。不知道什么時(shí)候眼睛周?chē)邪櫦y了。請不要備課！看，你的皺紋里有多深的愛(ài)！今天坐下來(lái)，趕上你的`同學(xué)！
那是一個(gè)秋天，烏云密布，雷聲隆隆�？茨氵@討厭的天氣，下課早，不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。全校一片混亂。踩雨時(shí)，銀蓮花常見(jiàn)。當你走回家的時(shí)候，衣服都濕透了，但是想到同學(xué)會(huì )幫你避雨，你就忍不住釋然，莫名其妙。
“老師今天沒(méi)來(lái)”“昨天路太滑，老師不小心摔倒了，小腿骨折了”。聽(tīng)同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)著(zhù)坐在講臺上的老師而不是老師。我的心情不自禁地崩潰了，整天心不在焉。在我的班上，空氣很沉悶。一天，兩天，一個(gè)星期，我的心不自覺(jué)地變得更加焦慮，現在恨不得找個(gè)老師。下午，從來(lái)沒(méi)有這么無(wú)聊漫長(cháng)的課。放學(xué)鈴聲一響，我就背著(zhù)書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)飛到老師家。老師臉色蠟黃，眼神暗淡，桌上放著(zhù)語(yǔ)文書(shū)和筆，明顯在不停備課，看到老師就忍不住滔滔不絕。從老師口中，他一直擔心我們的學(xué)習，每天至少給代課老師打一次電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我們的課。
老師，你為什么這樣？既然你休假了，為什么不好好休息一下？相反，我們努力學(xué)習，不停地備課，聽(tīng)你的語(yǔ)氣，準備下周的課�？茨愦蛑�(zhù)厚厚的膏藥，卻不去想你的傷。你堅持你說(shuō)的，早點(diǎn)來(lái)學(xué)校。這個(gè)消息就像一顆炸彈。學(xué)生們像潮水一樣，一個(gè)接一個(gè)地走向辦公室。第二節課是語(yǔ)文。讓學(xué)生提前冷靜下來(lái)。你來(lái)了。鄰班的老師幫你，慢慢走到講臺，每一步都吃力，淚水模糊了你的雙眼。
這是我的好老師。就像一顆璀璨的明珠，在任何同學(xué)的心中，都放射著(zhù)最明亮最無(wú)私的光芒。
謝謝大家！
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