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元宵節的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的元宵節的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節的作文 篇1
元宵節是我國的一個(gè)傳統節日。在這天,當然有習俗:第一是吃元宵,象征著(zhù)團團圓圓、和和美美;第二是猜燈謎,它不僅可以鍛煉我們的動(dòng)腦能力,而且還能從中得到很多樂(lè )趣。
還記得今年的元宵節傍晚,爸爸媽媽帶著(zhù)我上街買(mǎi)東西,一走進(jìn)超市,就看見(jiàn)很多人在興致勃勃地猜燈謎。我們也顧不上買(mǎi)東西了,馬上也加入了猜燈謎的行列。字謎五花八門(mén),但是都非常難,我一個(gè)也沒(méi)猜中,只好向爸爸媽媽“求援”。我來(lái)到媽媽身邊,只見(jiàn)她正盯著(zhù)一組字謎在思考呢,紅條子上寫(xiě)著(zhù)“雁雙飛”,我也絞盡腦汁想了半天,都沒(méi)有想出來(lái),這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“我知道了!”我馬上湊上去問(wèn):“是什么呀?”媽媽說(shuō):“是工廠(chǎng)的廠(chǎng)呀!”我恍然大悟,馬上把那張條子給撕了下來(lái)。然后,我們又去找爸爸,他正盯著(zhù)一則“一乘一”的字謎在細細思索著(zhù),我和媽媽也猜了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸突然說(shuō):“有了!是兇狠的兇呀!”于是我們帶著(zhù)猜中的字謎直奔收銀臺,可是一看答案我們傻眼了,兩條全錯!我們要回家時(shí),媽媽買(mǎi)了兩袋湯圓。晚上,我們全家坐在一起,吃起了美味的湯圓,其樂(lè )融融。飯后,我們還放起了煙花,煙花的'樣式可多哩!有“宇航員”、“紅星閃閃”、“飛天導彈”、“三葉草”……每個(gè)既好玩,又好看!我最喜歡的是“星光閃耀”,它放起來(lái)就像很多調皮的小星星從一座金色的小噴泉里蹦出來(lái)一樣。別的人家也放起了煙花,各種各樣的禮花在黑色的夜幕中競相開(kāi)放,每個(gè)人都沉浸在節日的熱鬧氣氛中,到處喜氣洋洋。
!我愛(ài)元宵節,我愛(ài)我們的節日!
元宵節的作文 篇2
今天放學(xué),我和媽媽去了津樂(lè )園買(mǎi)了各種口味的湯圓,我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸潪槭裁匆詼珗A呢?”
媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“從古時(shí)候起人們把一年中第一個(gè)月圓之夜正月十五稱(chēng)為“元宵節”,是春節之后的第一個(gè)重要節日,吃湯圓是為了慶祝一年有一個(gè)好的開(kāi)始!
到了晚上,媽媽準備了飯菜和許多香甜可口的湯圓,有巧克力味的、有山楂味的、還有紅棗味的都很好吃。首先我先品嘗了巧克力味,感覺(jué)到了甜甜的味道,我再?lài)L了山楂味的,感覺(jué)酸酸的.,最后嘗了紅棗味的,雖然好吃,但這種味道我不是很喜歡,感覺(jué)就像吃了沒(méi)有洗過(guò)的棗,比山楂味的還要酸,所以我不敢再吃棗味的湯圓了。
我們吃著(zhù)吃著(zhù),最后湯圓只剩一個(gè)了,我舍不得吃,我把它留給了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)還是留給我,可我已經(jīng)吃的夠飽的了,我們讓來(lái)讓去,最終還是被媽媽一口吞下了肚子。
吃完元宵,我和全家人一起去看了燈展,一進(jìn)大門(mén),映入我眼里的真是燈的海洋,光的世界!
每個(gè)地方都掛滿(mǎn)了各種五顏六色的燈籠,我都看這些燈都入了迷,有的一閃一閃的,像天上的星星眨著(zhù)眼睛,有的在水里蠕動(dòng),像海浪一樣卷起一翻波紋,還有的掛在了樹(shù)上,微風(fēng)吹過(guò),像花朵搖曳著(zhù)在跳舞,真是美麗極了。
不知不覺(jué)我在這美好的夜晚過(guò)完了一個(gè)難忘的元宵節。
元宵節的作文 篇3
昔日的元宵節,姥姥一定會(huì )做湯圓:拿一只碗,與面,在碗里倒上大半的糯米粉,將水一點(diǎn)點(diǎn)的放進(jìn)去,用手絞幾下在放水,水不能太多,多了會(huì )粘手;少了還可以再加。用手揉到面不在粘手,拿一小團面放在手掌中挫一個(gè)球,然后把右手的大拇指按進(jìn)剛揉好的球里,用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放進(jìn)去,用四個(gè)手配合大拇指一起往中間按,揉成圓形,在糯米粉中滾一下。
當鍋里的湯圓一個(gè)個(gè)的浮起來(lái)時(shí),我的口水不知道已經(jīng)流了多少,湯圓一端上來(lái),我手嘴并用,開(kāi)始大吃特吃。慈祥的姥姥總是說(shuō):慢點(diǎn)吃,沒(méi)人與你搶。
湯圓,即團團圓圓,家鄉的元宵節是要一家人一起過(guò)的。往日姥姥家可是村里最熱鬧的一家了。
現在一定是最清冷的一家了。是啊,我們都長(cháng)大了,都不再是以前的小點(diǎn)點(diǎn)的,都與父母一起到別的城市去了。以前,是我陪二老過(guò)的,如今,我來(lái)到了新疆,更是冷清了。雖然是元宵節,我們回打電話(huà),問(wèn)候二老,但是忙綠中卻不知到團圓二字在哪里,打電話(huà)漸漸代替了團圓。
空空的房子里,雖然很裝飾的.很華麗,但只有二個(gè)人,過(guò)著(zhù)一個(gè)本應一家人過(guò)得節日,他們心里怎能不難受?聽(tīng)著(zhù)街坊領(lǐng)居一家的歡聲笑語(yǔ),他們也很想團聚。
元宵節,一家人應該團團圓圓,兒女們就是在忙,也應該趕回家陪一陪父母,不要讓打電話(huà)代替你的團圓。
元宵節是我國的傳統節日,每到這一天,我們都要熱熱鬧鬧的過(guò)元宵,在這一天里,我們應該會(huì )經(jīng)歷很多有趣的事情吧,那么我們將這些事情寫(xiě)下來(lái),與老師同學(xué)一起分享怎么樣?
元宵節的作文 篇4
正月十五,我國最熱鬧的節日――元宵節,那一天我們一家過(guò)得其樂(lè )融融。
元宵節的習俗是吃湯圓,讓每家團團圓圓,今晚媽媽“權力下放”,把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,因此心里好像揣著(zhù)一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前媽媽教我煮湯圓的經(jīng)驗:先將糯米粉用開(kāi)水調和成皮,注意水不可以太多,多了會(huì )過(guò);也不能過(guò)少,少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個(gè)窩,把芝麻搗碎做餡,放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心,否則會(huì )把皮的.“肚子”給撐破的。包好后,終于可以下鍋了。我按照媽媽說(shuō)的煮湯圓的四個(gè)訣竅:“開(kāi)水下鍋,慢水煮,點(diǎn)冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒(méi)多久,可以起鍋了,掀開(kāi)蓋子,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著(zhù),好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里,聞著(zhù)那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯。我剛把湯圓端上桌,大家就狼吞虎咽的吃開(kāi)了。大家高興地吃完了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個(gè)九十三分,夸我長(cháng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價(jià),我心里美滋滋的。
品嘗著(zhù)自己親手做的元宵湯圓,覺(jué)得特別好吃,心里特別開(kāi)心。盼望著(zhù)明年元宵節時(shí)再做湯圓給大家品嘗。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇初一學(xué)生寫(xiě)的敘事文章,描寫(xiě)了正月十五元宵節,作者給家人做元宵得到夸獎。情感真摯,敘事條理,娓娓道來(lái),引起讀者的閱讀興趣。其樂(lè )融融的景象呈現給了讀者。
元宵節的作文 篇5
“元宵節,真熱鬧?椿,吃圓子。小牛燈,哞哞哞,小狗燈,汪汪汪,小龍燈,飛的高,小兔燈,跑得快!泵慨斅(tīng)到《鬧元宵》這首童謠,我就會(huì )不禁想起——那次五歲時(shí)回奶奶家過(guò)的元宵節。
清晨,我模模糊糊的從被窩里爬出來(lái),隱隱約約聽(tīng)到小伙伴們在爭論自己的花燈。我可來(lái)了興致,要知道,這個(gè)花燈可是我親手做的,并且超級獨特——
“那是在元宵節的前一天,爸爸媽媽提議今年元宵節我們自己做花燈。我和姐姐高興的歡呼起來(lái),我見(jiàn)過(guò)好多花燈:“什么小豬花燈、大雁花燈、蓮花花燈……”而在今年,我要做一個(gè)獨一無(wú)二的花燈!我向全家人宣布了這個(gè)消息,他們都一一祝賀我,除了姐姐這個(gè)沒(méi)良心的,竟然對我說(shuō):“不要太得意了,要看實(shí)際行動(dòng)。況且,你以為花燈那么容易做!”我嘟起了嘴,在心里與姐姐較勁“哼!我就做給你看!”
于是,在元宵節的前一天,我就催促著(zhù)爸媽快點(diǎn)兒做。爸媽說(shuō)不過(guò)我,就無(wú)奈的'開(kāi)始做了。只見(jiàn)爸爸媽媽拿了一堆花花綠綠的東西,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的纏,就纏出了個(gè)形狀,最后再上色,看得我眼花繚亂!“懵了吧!”姐姐得意地看著(zhù)我,因為她已經(jīng)做出了個(gè)蓮花燈籠。我哪肯認輸,也亂七八糟的把所有東西都纏了一堆。做了個(gè)什么也不像的東西出來(lái)。姐姐看準時(shí)機,準備好好嘲諷我一番?墒俏覔屧谒懊,說(shuō):“這才叫獨一無(wú)二!”把姐姐說(shuō)得啞口無(wú)言!
我快速披好衣服,拿著(zhù)那盞花燈,去跟小伙伴們比較了。小伙伴們見(jiàn)到我那盞花燈的表情跟姐姐的一模一樣,我又用同樣的話(huà)反擊,還真把他們唬住了,他們都開(kāi)始羨慕起我來(lái)!就這樣,我打頭兒,在村子里面繞起圈兒來(lái)。
中午了,由于早飯都沒(méi)吃,我已經(jīng)餓得饑腸轆轆,想馬上回家飽餐一頓!巴!湯圓!”我發(fā)出了驚呼。接著(zhù)又喊道:“好久沒(méi)吃奶奶親手做的湯圓了,那可真是人間美味!薄熬湍阈∽焯!蓖馄胚呎f(shuō),邊給我舀了五個(gè)又大又肥的湯圓?赡苣銈儾恢,那個(gè)村子的人,都叫我“粑妹兒”,就是因為我吃那種像雞蛋一樣大的湯圓,我至少就要吃四五個(gè)!
“隔”我打了一個(gè)又大又響的飽嗝,隨后,又拿著(zhù)花燈去去繞圈兒了!
到了晚上,我們那個(gè)村子更熱鬧,老人們聚在一起講元宵節的故事,我們小孩呢?就拿著(zhù)花燈靠在老人身邊聽(tīng)他們講故事。時(shí)不時(shí)再數數星星!大人們就聚在一聊家常,打打麻將!好不熱鬧!
晚上,一輪明月高掛在天空!地面上,坐著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的人們……
元宵節的作文 篇6
一過(guò)新年,一年一度的元宵節又到了,這一次的元宵節和前年的元宵節可不一樣了,因為這一次的元宵節我們也要參加本次活動(dòng),我很高興,也很緊張,面對這么大的舞臺我還是第一次,在我放寒假的時(shí)候也才練了四五天不是很熟練。
也是終于等到元宵節那一天,元宵節到了,我們早早的到了學(xué)校步行岀發(fā),到了那里一眼看過(guò)去,已經(jīng)人山人海、熱鬧非凡,我們從后門(mén)進(jìn)去,后門(mén)也已經(jīng)站滿(mǎn)了人群,我們的節目的名字叫《燈籠迷陣》,我們都拿著(zhù)一個(gè)又大又圓的燈籠穿著(zhù)一身我校的.校服個(gè)個(gè)都生龍活虎,我們的節目排在第六個(gè),我們觀(guān)賞看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)節目,第一個(gè)節目是舞龍,舞龍的演員們一點(diǎn)都不緊張,自由自在地舞著(zhù),很輕松自如,栩栩如生,時(shí)間慢慢地走動(dòng)著(zhù)……
過(guò)了不久,終于到我們表演了,我很緊張,緊張得頭發(fā)都豎了起來(lái)!聽(tīng)著(zhù)《好日子》的這首歌,我們每一個(gè)人都抱著(zhù)一個(gè)燈籠風(fēng)風(fēng)火火地沖向舞臺,我們都照著(zhù)寒假的 時(shí)候 老師教的動(dòng)作,一步一步整整齊齊地做好,女同學(xué)抱著(zhù)一個(gè)燈籠在轉圓圈,我們男同學(xué)就抱著(zhù)個(gè)燈籠在后面搖晃,晃得像隨風(fēng)飄動(dòng)的波浪,很優(yōu)美。過(guò)了一會(huì ),主持人宣布:“游花車(chē)正式開(kāi)始!”忽然,大劇院那一座樓上發(fā)出了五束五顏六色的煙,被一陣風(fēng)吹過(guò)變成了一條龍,我們都大吃一驚,這么高超的技術(shù)都能想得岀真是太令人驚訝了!接著(zhù)我們就開(kāi)始游行了,在游行的時(shí)候兩旁的人群都刮目相看,我也感到很自豪……
這一次的元宵節真是令我太難忘了!
元宵節的作文 篇7
期盼已久的元宵節終于到了,人興高采烈地以各種方式來(lái)慶祝這個(gè)歡樂(lè )的日子。我一家人約好一起放煙花孔明燈。
來(lái)到廣場(chǎng),這里已經(jīng)是人山人海,我穿過(guò)人群,買(mǎi)了一個(gè)孔明燈,我提著(zhù)孔明燈,媽媽拿著(zhù)筆,在孔明燈上寫(xiě)上了愿望。我把孔明燈撐開(kāi),它慢慢變成一個(gè)圓柱體,爸爸把酒精塊放在小鉤上,用火機把它點(diǎn)燃。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我才慢慢的松開(kāi)手,孔明燈也慢慢地升上了天空,越飄越遠,慢慢變成了小紅點(diǎn),最后不見(jiàn)了。原來(lái)放孔明燈也需要耐心呀!
我放完了孔明燈又去放煙花。點(diǎn)燃煙花,“嘭!”一個(gè)小黃點(diǎn)瞬間在空中炸出一朵荷花,揭開(kāi)了序幕,緊接著(zhù)各種形狀的煙花輪番上陣,將天空化為爭奇斗艷的舞臺。
“哇!”一朵藍色的煙花在我頭頂炸開(kāi)了,像是碎片布滿(mǎn)天空。有的煙花像美麗的花朵,有的像一個(gè)笨臉掛在半空中……整個(gè)廣場(chǎng)上空變成了火樹(shù)銀花,流光溢彩的.歡樂(lè )海洋!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,人都紛紛離去;最后在一個(gè)小煙花中結束。我也依依不舍的回家了!
今年的元宵節我過(guò)得真快樂(lè )!
元宵節的作文 篇8
又到一年元宵節,在元宵節往往有吃湯圓,猜燈謎,賞花燈的風(fēng)俗。我們牛牛小記者聚在了植物園韓美林藝術(shù)館,一起做花燈,一起過(guò)元宵。
我們小記者每人分到一個(gè)材料包,里面有制作花燈的道具。等小記者們來(lái)齊以后,大家都迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。一邊聽(tīng)著(zhù)老師的講解指導,一邊將木棍互相立直,扣進(jìn)凹槽處。底部要掛上中國結和放上蠟燭,我先在支架上粘上十字形的雙面膠,一條雙面膠念上中國結,再在交叉處放上蠟燭,花燈的支架就完成了。
接下來(lái)是糊紙,要將薄薄的油紙粘在花燈的支架上。我把油紙按花燈的大小剪好,小心翼翼地粘在花燈的一面。當要粘下面時(shí),油紙不小心粘到了底下的雙面膠,牢牢地粘著(zhù),不情愿離開(kāi)的樣子,我輕輕拿著(zhù)油紙晃動(dòng),它終于離開(kāi)了雙面膠。油紙十分容易破,必須小心剪貼。終于,糊紙的工作完成了。
然后,就是在糊好的紙上繪畫(huà),剪貼,發(fā)揮自己的創(chuàng )意。我選了四只大公雞的剪貼畫(huà),因為今年是鼠年。我將它們涂上膠水,分別粘在油紙的正中間。一只只大公雞都十分可愛(ài),栩栩如生,上面還寫(xiě)著(zhù)“鼠年吉祥”的祝福語(yǔ)。
最后一步是做提把。先將一根紅色的細繩子穿過(guò)竹棒的'小洞,一端和花燈的架子打上死結,另一端和提把的前端打上死結?墒俏野l(fā)現繩子太長(cháng)了,花燈會(huì )晃來(lái)晃去,于是我在提把上多繞幾圈繩子,一個(gè)親手制作的花燈終于大功告成。這花燈帶著(zhù)古典的韻味,玲瓏別致。
這時(shí),周?chē)男』锇閭円惨粋(gè)個(gè)做出了花燈。大家提著(zhù)花燈好不熱鬧,你看看我的燈籠,我瞧瞧你的花燈,我們還一起拿著(zhù)花燈合了影。今天,我與牛牛小記者們過(guò)了一個(gè)與以往不同的元宵節。
元宵節的作文 篇9
今年的元宵節真熱鬧。瞧!這天萬(wàn)里無(wú)云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了很多,街道顯得擁擠不堪,十分熱鬧。每個(gè)人都面帶微笑,喜氣洋洋。
我們來(lái)到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節目。但在這眾多的節目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個(gè)人。穿著(zhù)同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上 一張逼真的獅子皮,別提多像了!
瞧,它那雙眼睛一眨一眨的,嘴巴一張一張的,在地上跳來(lái)跳去的,瞧他們配合得多默契,看上去像真的一樣。小朋友,你猜耍獅子的兩個(gè)人是爺爺還是伯伯呢?沒(méi)有想到吧,是伯伯。耍的一點(diǎn)也不比 爺爺差哦!瞧!這五頭獅子多可愛(ài),這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。這時(shí)獅子媽媽看見(jiàn)右邊有個(gè)三四層高的鐵架子,引獅人來(lái)了,手里拿著(zhù)一個(gè)繡球。上了架子這時(shí)獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂 上,坐在了椅子上,一會(huì )用舌頭舔舔腳,一會(huì )用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊。!這時(shí)四只小獅子也趴在了架子上,我們目不轉精的.看著(zhù)玩到正高興時(shí),突然,大獅子嘴里吐出一條橫幅,只見(jiàn)橫幅上寫(xiě) 著(zhù)“祝全市人民元宵節快樂(lè )!”
不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,舞獅子的伯伯也收場(chǎng)了,我也該回家了,在回家的路上我還想著(zhù)那精彩的一幕。!如果我們在課堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好!
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