元宵節的作文

元宵節的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的元宵節的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元宵節的作文 篇1

　　吃了甜蜜的元宵，猜了好玩的燈謎，掛了明亮的燈籠，我們又去紅梅公園過(guò)節。

　　剛進(jìn)大門(mén)口，就發(fā)現這里已經(jīng)是人山人海的了。人們像潮水一般涌進(jìn)公園內。公園四處都掛著(zhù)紅紅的燈籠，特別喜慶。有的談笑風(fēng)生；有的手提明亮的“兔子燈”；有些青年人快速跑向河岸邊放心愿燈，祝愿自己開(kāi)年一路順風(fēng)……

　　我呢，也開(kāi)心地擠在人群之中。我們迫不及待地跑到河岸邊放心愿燈。哇��！河里的心愿燈那么多！數也數不清。我們拿好心愿燈的'兩角，，把它輕輕放在河面上，閉目靜靜許了個(gè)愿，看燈漸漸漂遠，我們才依依離去。準備“進(jìn)軍”草坪邊！

　　走著(zhù)走著(zhù)，我又遇見(jiàn)了同學(xué)——吳子敬，他邊走邊微笑著(zhù)給我們出了一個(gè)燈謎叫做——“一歲除夕”。我抓耳撓腮，絞盡腦汁，可半天也答不上來(lái)。還是父親開(kāi)導我：“‘歲’‘除掉’‘夕’不就是…………”我打斷父親的話(huà)，用手邊比劃邊說(shuō)道：“是‘山’�！薄皩α恕备赣H撫摸著(zhù)我的頭，豎起一個(gè)大拇指，開(kāi)心地對我說(shuō)道。。

　　天空中禮花綻放。聲音極響。像是一張張綻放開(kāi)來(lái)的笑臉，向我們全家送上溫馨， 甜蜜 與快樂(lè )的祝福��！

　　該回家了，可公園依舊是那么熱鬧，河灘上依舊擠滿(mǎn)了人，炮竹依舊沒(méi)有�！�…

　　我們一家三口，手拉著(zhù)手，幸福地走出大門(mén)，在一聲炮竹聲中結束了元宵節……

元宵節的作文 篇2

　　元宵節起源于漢朝，據說(shuō)是漢文帝時(shí)為紀念"平呂"而設。漢惠帝劉盈死后，呂后篡權，呂氏宗族把持朝政。周勃、陳平等人在呂后死后，平除呂后勢力，擁立劉恒為漢文帝。因為平息諸呂的日子是正月十五日，此后每年正月十五日之夜，漢文帝都微服出宮，與民同樂(lè )以示紀念。并把正月十五日定為元宵節。漢武帝時(shí)， "太一神"的祭祀活動(dòng)在正月十五。司馬遷在"太初歷"中就把元宵節列為重大節日。

　　我國民間有元宵節吃元宵的習俗。民間相傳，元宵起源于春秋時(shí)期的楚昭王。某個(gè)正月十五日，楚昭王經(jīng)過(guò)長(cháng)江，見(jiàn)江面有漂浮物，為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子，孔子說(shuō)"此浮萍果也，得之主復興之兆"。元宵和春節的年糕，端午節的粽子一樣，都是節日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團圓，寄托了人們對未來(lái)生活的.美好愿望。元宵在南方稱(chēng)"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓"，由糯米制成，或實(shí)心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。

　　元宵節燃燈的習俗起源于道教的"三元說(shuō)"；正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為"天""地""人"三官，天官喜樂(lè )，故上元節要燃燈。元宵節燃燈放火，自漢朝時(shí)已有此風(fēng)俗，唐時(shí)，對元宵節倍加重視；在元宵節燃燈更成為一種習俗。唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀(guān)燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況"接漢疑星落，依樓似月懸。"元宵節燃燈的習俗，經(jīng)過(guò)歷朝歷代的傳承，節日的燈式越來(lái)越多，燈的名目?jì)热菀苍絹?lái)越多，有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等。元宵節除燃燈之外，還放煙花助興。

　　"猜燈謎"又叫"打燈謎"是元宵節后增的一項活動(dòng)，出現在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節時(shí)制迷，猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì )各階層的歡迎。

元宵節的作文 篇3

　　今年我在外婆家過(guò)年吃湯圓，吃出了新的感受。

　　那是元宵節晚，我們一家子吃過(guò)飯，就圍坐在電視機旁，等著(zhù)收看元宵晚會(huì )。這時(shí)，外婆從廚房里拿出已經(jīng)準備好的'糯米和芝麻，準備包湯圓。我好奇地問(wèn)：“外婆，為什么過(guò)年都要吃湯圓呢?”外婆神秘地笑著(zhù)說(shuō)：“你先幫我包湯圓，包好了我告訴你�！�

　　為了早一點(diǎn)知道結果，我請來(lái)哥哥幫忙。在我倆的努力下，我們很快就把湯圓包好了。由于我技術(shù)不到家，我做的湯圓，要么大，要么小，要么圓，要么扁，很不規則。

　　大約22點(diǎn)，我請外婆快告訴我答案，可外婆還是不慌不忙地一邊拿碗一邊說(shuō)：“等你吃完了湯圓，你就會(huì )懂的，如果你還不明白，那時(shí)我再告訴也不遲呀!”我心存凝慮回到客廳。

　　“快來(lái)吃湯圓了�！睆N房里傳來(lái)了外婆的聲音，我第一個(gè)沖到桌前，看到一碗碗熱汽騰騰的湯圓，饞得口水直流，恨不得一下子全都吃掉。