元旦作文400字

元旦作文400字常用[6篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦作文400字 篇1

　　和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì )，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。

　　接著(zhù)，第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》，舞蹈很有節奏感，和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板。

　　其中，我最喜歡的`是初中部男生的機械舞，他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣，非�；�稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。

　　其它節目也很精彩，三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲。

　　這個(gè)元旦節讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！

　　啊，今天真是快樂(lè )的一天！也是難忘的一天！

元旦作文400字 篇2

　　不知不覺(jué)中，新的一年又來(lái)臨了，我們的元旦慶祝會(huì )也開(kāi)始了。

　　今年的元旦慶祝會(huì )一定特別精彩，是因為我們?yōu)榱诉@次節目，我們準備了一個(gè)多月，每天中午都在排練。俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@次我真正的懂得了這個(gè)道理。期待的這一天終于來(lái)了!我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，興奮不已，也在心中暗下決心：一定要表演好!

　　過(guò)了一陣子，家長(cháng)們來(lái)了。我的心繃的特別緊，生怕演砸了。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目就要上場(chǎng)，我都不知所措了。當主持人大喊：“葫蘆娃”時(shí)，我大喊一聲：“我來(lái)了”，就沖向舞臺。雖說(shuō)已是鼓起了幾分膽氣，但仍緊張得發(fā)抖。表演完后，我不知哪來(lái)的勇氣，竟跑到觀(guān)眾席前撒起彩紙來(lái)，這些鮮艷的彩紙，帶著(zhù)我的祝福，飛到了老師、家長(cháng)的頭上、身上，也飛進(jìn)了大家的心里。

　　當大合唱完后，又表演了許多的節目，可我感受最深的是大型課本劇——《三國演義》，每個(gè)人都那么的投入的演出，特別是范蓋的“黃蓋”演得栩栩如生。獻計時(shí)的'聰穎，挨打時(shí)的憨厚，都演得特別逼真，好象他自己已經(jīng)是真正的黃蓋了。所有人都演得很出色，如果加上服裝、道具的話(huà)，一定不亞于電視劇了。

　　表演完后，媽媽說(shuō)：“你們表演的真不錯，想不到這些小精靈們真是可愛(ài)�！蔽倚α诵�，不覺(jué)臉紅了。

元旦作文400字 篇3

　　今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進(jìn)行了精心的準備。

　　下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(cháng)講話(huà)，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著(zhù)，讓觀(guān)眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更為精彩：教師在舞臺上唱著(zhù)溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在教師周?chē)�跳起了�?yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )……

　　馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì )兒后就不再緊張了�？粗�(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個(gè)節目。

　　最后一個(gè)節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著(zhù)快板，祝福著(zhù)學(xué)校的明天更美好。接著(zhù)進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的.籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著(zhù)籃球，再使籃球轉動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的裙子轉著(zhù)圈，場(chǎng)面非常的壯觀(guān)！

　　元旦節文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結束了，xx年即將到來(lái)，我祝愿祖國更加繁榮富強！

元旦作文400字 篇4

　　明天是元旦了，今天下午我們班組織了，元旦聯(lián)歡會(huì )，我們班的小同學(xué)，都帶了自己喜歡吃的零食，下午早早的來(lái)到了學(xué)校，等待激動(dòng)人心的那一刻到來(lái)。

　　隨著(zhù)小主持人的開(kāi)場(chǎng)講完，節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是，女生獨唱，好像是唱的《走在鄉間小路上》唱的很好聽(tīng)。接著(zhù)第二個(gè)第三個(gè)。到了唱《爸爸去哪了》這個(gè)節目時(shí)，張笑語(yǔ)叫我也和他們一起合唱，我心里有點(diǎn)緊張，因為這首歌，我沒(méi)準備過(guò)，怕唱不好，剛開(kāi)始心里有點(diǎn)不想參加，又一想，既然是活動(dòng)，不去看結果，重在參加嗎？我就上去了，好在，在老師和同學(xué)們的`歡笑中唱完了，我覺(jué)得我們幾個(gè)人，合唱的還不錯，配合的也挺好，最搞笑的就是劉軒的節目了，他把我們班的氣氛，推到了高潮。

　　我的節目是唱《精忠報國》，這個(gè)節目，我沒(méi)準備多少時(shí)間，只是昨晚，爸爸帶我練了一個(gè)小時(shí)，所以今天倉促上場(chǎng)，感覺(jué)還有點(diǎn)沒(méi)放開(kāi)，不過(guò)我是大概完成了。

　　隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，節目也在，幾個(gè)小主持人的優(yōu)美聲中結束了，這也是我第一次，參加這樣豐富多彩的活動(dòng)了，感覺(jué)好有意思��！

　　我也期待著(zhù)，明年的元旦聯(lián)歡會(huì )，在我們全體同學(xué)和老師的努力下，我們班的娛樂(lè )活動(dòng)，有更好的表現。

　　最后祝：

　　我們一班，全體老師同學(xué)們元旦快樂(lè )！

元旦作文400字 篇5

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚早晨，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常高興。

　　一進(jìn)教室門(mén)，到處都是濃郁和喜慶氣氛，班里被裝點(diǎn)各外漂亮，到處都是氣球和彩帶，有些同學(xué)都各自排練了節目，到處都歡天喜地。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間精心準備和細心排練，主持人終于向大家宣布，元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始，教室里頓時(shí)人聲鼎沸。表演節目同學(xué)果然沒(méi)有白練，在音樂(lè )中，許多同學(xué)為我們表演了柔美舞蹈，其它節目更是多姿多彩，有充滿(mǎn)活力街舞，有優(yōu)美電子演奏和小提演奏，有舒情歌曲，有精彩魔術(shù)等節目，讓同學(xué)們看眼花繚亂。其中我感覺(jué)最好節目是小提琴演奏，在這悠揚聲音中，我總會(huì )被陶醉其中，在觀(guān)眾席上，觀(guān)眾們更是歡呼雀躍，有些同學(xué)還帶了照相機，將這美好一刻記錄了下來(lái)。

　　節目表演完了，我們又開(kāi)始做游戲，有擊鼓傳花，猜迷語(yǔ)和搶凳子等游戲，讓許多同學(xué)得到了展示自己機會(huì )。

　　在不知不覺(jué)中，元旦聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)接近尾聲，好多同學(xué)早已歡呼疲憊不堪，主持人說(shuō)這次聯(lián)歡會(huì )到此結束，同學(xué)們都戀戀不舍慢慢散開(kāi)了。等待著(zhù)明年這一天！

元旦作文400字 篇6

　　“包餃子，慶元旦”活動(dòng)在我們班舉行了。同學(xué)們那個(gè)高興勁兒啊就別提了，看見(jiàn)誰(shuí)都想把消息告訴人家，大家按分工買(mǎi)皮，調餡兒，都在積極準備。

　　我們在準備的時(shí)候，外班的同學(xué)在門(mén)口眼巴巴地看著(zhù)我們，我們心里那個(gè)美呀，好象考了100分。開(kāi)始包了，我們拿皮夾餡剛包完第一個(gè)，就發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：買(mǎi)的餃子皮兩邊粘不上，而且邊兒還有些厚，根本包不上。這時(shí)，老師說(shuō)：“將餃子皮捏薄一點(diǎn)，再把餃子皮的一圈蘸上點(diǎn)水�！崩蠋煛皞鳌苯o了我們這一招，我們包起來(lái)就輕松了。我們先將皮放在手心，一點(diǎn)一點(diǎn)地將皮邊捏薄，用手指在旁邊“圍”上一圈水，用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包，生怕把餡兒弄到外面，將皮弄破。瞧，我的第一個(gè)餃子完成了！哦，不應該說(shuō)是餃子，應該說(shuō)是小包子！

　　經(jīng)過(guò)我們七個(gè)人的.不懈努力，一篦子的餃子已經(jīng)被我們包好了！有的只有一張皮，有的餡兒大皮薄，還有的已經(jīng)破了個(gè)窟窿。

　　該下餃子了，我們將餃子端到了徐老師那排隊等著(zhù)。等了十來(lái)分鐘，我們組的餃子終于下到了鍋里，我的組員迫不及待地端著(zhù)盤(pán)子去等候出鍋。過(guò)了幾分鐘，餃子熟了，我們將餃子分給了大家伙，大家顧不得燙，就往嘴里放，一邊吃一邊含混不清地說(shuō)：“香，好吃，好吃！”肖老師看見(jiàn)了趕緊說(shuō)：“慢點(diǎn)兒吃，別燙著(zhù)”。大家哈哈大笑，依舊手忙腳亂地搶著(zhù)吃，用個(gè)成語(yǔ)形容就是——囫圇吞棗。

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