元宵節觀(guān)燈作文

元宵節觀(guān)燈作文[熱]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的元宵節觀(guān)燈作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節觀(guān)燈作文 篇1

　　今天是一年一度的元宵節，我和爸爸媽媽一同來(lái)到西施故里看花燈。

　　景區里人上人海，熱熱鬧鬧�；�燈兩旁更是里三層，外三層，圍得水泄不通。游客們有的提著(zhù)燈，有的捧著(zhù)燈，有的舉著(zhù)燈，慢慢地行走著(zhù)。在這些五顏六色的花燈中，有活潑可愛(ài)的老鼠燈；閃閃發(fā)光的宮燈；活靈活現的魚(yú)燈；小巧玲瓏的'荷花燈……

　　突然，有人叫了一聲：“迎龍燈開(kāi)始了！”頓時(shí)人們都沸騰起來(lái)，涌向廣場(chǎng)。廣場(chǎng)里鼓聲雪鳴，鑼聲大響，瞬間，兩頭獅子在地上蠕動(dòng)，有個(gè)武士打扮的人，手拿繡球作引導，并先開(kāi)拳踢打，引誘獅子起舞，獅子隨著(zhù)鼓點(diǎn)快，慢，輕，重忽而翹首仰視，忽而又搖頭擺尾，千資百態(tài)，妙趣橫生，一會(huì )兒舐毛，擦腳；一會(huì )兒搔頭，洗耳；一會(huì )兒又朝拜，翻滾；上樓臺，過(guò)天橋，滾球，吐球，采青。在人們的歡笑聲中，獅子舞動(dòng)著(zhù)它那美妙的身姿。

　　獅舞過(guò)后是傳統的龍燈表演，兩條制作精美的蛟龍出海了，在鑼鼓，號角聲中晃頭擺尾，暢游街頭巷尾。黃龍下海，金龍戲水，雙龍戲珠，老龍翻身……龍頭在耍寶人的帶領(lǐng)下，時(shí)起時(shí)落，穿來(lái)拐去，活像出水蛟龍，整條龍要求配合默契，節節相隨。龍燈所到處鞭炮不斷，煙花彌漫。觀(guān)看的人們不停地喝彩，鼓掌，爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼。

　　每逢這喜慶的日子，人們就會(huì )舞獅子，耍龍燈，以這一特別的方式，祈禱新的一年風(fēng)調雨順，五谷豐登。呈現一片濃濃的東方情調。

元宵節觀(guān)燈作文 篇2

　　元宵節觀(guān)燈展 一年一度的元宵節來(lái)了，每一個(gè)地方都有一個(gè)風(fēng)俗——觀(guān)燈展。

　　今天吃飯的時(shí)候，媽媽對我和爸爸說(shuō)：“你們倆快點(diǎn)兒吃，一會(huì )兒我們去新開(kāi)路看燈展去�！蔽衣�(tīng)了以后，狼吞虎咽地吃完了飯。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了離新開(kāi)路五十米遠的地方，我看了看，真是燈如海，人如潮呀。

　　我們隨著(zhù)人流往里走，各種各樣的`燈展展現在我的眼前，這時(shí)，我才知道眼花繚亂的意思：就是這么多的燈展，不知道看哪一個(gè)。我看到了：“藍貓”和它的朋友們坐在一輛汽車(chē)，“藍貓”好像在說(shuō)：“祝你們元宵節快樂(lè )�！庇挚吹搅耍焊呷�四米的寶殿，旁邊有四條長(cháng)長(cháng)的龍，像四條長(cháng)長(cháng)的獨木橋，真想踩一下。又看到了：兩只尾巴開(kāi)屏的孔雀，好看極了，你在看，孔雀在笑笑咪咪的，好像在說(shuō)：“元宵節快樂(lè )�！�

　　我喜歡元宵節，更喜歡燈展。

元宵節觀(guān)燈作文 篇3

　　由于“正月十五”的晚上，我和媽媽沒(méi)能在文化廣場(chǎng)的展區看到我們學(xué)�！凹t旗樓小學(xué)”的花燈，所以今晚上我和媽媽意猶未盡地前往龍泉廣場(chǎng)花燈展區，一飽眼福的同時(shí)，主要是去尋找我們“紅小”的花燈。

　　我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群，來(lái)到了霓虹閃爍、絢麗奪目的花燈展區“龍泉廣場(chǎng)”，只見(jiàn)廣場(chǎng)上各種花燈千姿百態(tài)，每一個(gè)在燈光映襯下的“兔子”都活靈活現、栩栩如生地呈現在眼前！我和媽媽逐一地欣賞著(zhù)橋東區各單位的花燈，更加專(zhuān)注地搜尋著(zhù)自己學(xué)校的花燈……

　　忽然，我眼前一亮，一個(gè)緩緩旋轉的、巨大的紅色“春”字映入了我的眼簾！還有在這個(gè)“春”字之間相隔的巨大的京劇臉譜，是那么的似曾相識。我趕忙朝著(zhù)這個(gè)花燈飛奔過(guò)去，一看果不其然，正是我和媽媽尋尋覓覓很久的我們“紅旗樓小學(xué)”的花燈！我禁不住大喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)�快�?lái)呀！我們學(xué)校的花燈在這兒呀！”媽媽聽(tīng)了我這么一喊，也急忙興奮地跑了過(guò)來(lái)。

　　我們認真的觀(guān)賞著(zhù)“紅小”的花燈，除了這個(gè)鮮艷奪目的大“春”字坐落在這個(gè)花燈上之外，底座四周是用宣傳介紹我們學(xué)校的相關(guān)圖片圍成的，這些圖片都代表和展示了我們“紅小”的特色教育和治校理念，有我們李校長(cháng)和教育局的'有關(guān)領(lǐng)導的合影；有我�！熬﹦∷囆g(shù)節”相關(guān)圖片的介紹；還有我校同學(xué)們操練“霸王鞭”的精彩圖片……我和媽媽目不轉睛地圍著(zhù)學(xué)校的花燈駐足停留、欣賞著(zhù)，也忙碌的選擇不同的角度在花燈前留影，我和媽媽相互照著(zhù)，恨不得把這個(gè)花燈據為己有。這期間，我發(fā)現有許多的市民也都在我們學(xué)校的花燈前爭先恐后地拍照留影，看得出大家對我們“紅小”花燈的喜愛(ài)和贊不絕口！此時(shí)此刻我在想，我是“紅旗樓小學(xué)”的一分子、一名學(xué)生，這是多么光榮并“引以為傲”的事情！我的學(xué)校正如這個(gè)“春”意盎然的花燈一樣充滿(mǎn)了“春”天的勃勃生機，她正在不斷地繁榮壯大，走向輝煌。

　　天色漸晚，隨著(zhù)觀(guān)燈人們的逐漸散去，我和媽媽也就依依不舍地離開(kāi)了我們學(xué)校的花燈，再去抓緊這最后一點(diǎn)的時(shí)間 ，觀(guān)賞一下別的學(xué)校的花燈……走在回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們明年這個(gè)時(shí)候再來(lái)看我們學(xué)校的花燈好嗎？肯定明年的花燈更好看、更給力”！“沒(méi)問(wèn)題，咱們一定來(lái)。祝愿你們紅小的明天更美好”！媽媽答應著(zhù)。今天晚上我總算不虛此行了！

　　天色漸晚，觀(guān)燈的人們也都陸陸續續地散去了。

元宵節觀(guān)燈作文 篇4

　　歡歡喜喜鬧元宵，可謂是“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)”�？峙伦顭狒[的地方便是燈展現場(chǎng)吧。

　　我們一家人馬不停蹄地趕到古城大門(mén)口，還沒(méi)進(jìn)去，便已經(jīng)被它的氣派震撼到，金燦燦的門(mén)上立著(zhù)一只五彩繽紛的鳳凰，似乎在迎接著(zhù)我的到來(lái)。

　　我邊往里走，邊環(huán)顧四周，一進(jìn)去，兩只栩栩如生的孔雀吸引了我，看著(zhù)看著(zhù)，它的頭仿佛一抖，晶藍的尾巴高傲地向上翹著(zhù)。我猛地搖了搖頭，脫離了美妙的幻境。接著(zhù)，我看見(jiàn)了一個(gè)明亮的月牙，一位清新美麗的女子和一位眉清目秀的男子倚靠在月亮上，一對情侶站在他們身前，記錄下了美好的一刻。下一個(gè)更是讓人大飽眼福。一位高貴優(yōu)雅的公主站在鮮花與蝶影之中，我猜測她一定是蝴蝶公主。她身著(zhù)青藍銀鉆長(cháng)裙，項上系著(zhù)水晶項鏈，一對粉色翅膀緊貼背后。她身旁百花爭艷，蝴蝶翩翩起舞，像是花中女王。身后一片冰藍，腳下也是星星點(diǎn)點(diǎn)，身上的上裙又似在冰晶中的公主，而我不知不覺(jué)成她身邊一只五彩的蝴蝶……

　　突然，妹妹指著(zhù)三個(gè)葫蘆娃大叫，我也隨即跟了上去。瞧，一個(gè)在葫蘆上仰面朝天的'躺著(zhù)；一個(gè)舉著(zhù)一個(gè)金葫蘆；還有一個(gè)在喂大魚(yú)，雖然普通，但卻引我想入非非，不覺(jué)想加入這悠閑自得的生活中。祖奶奶發(fā)話(huà)了：“這燈挺有意思，但怎么不香��？”“香？”燈怎么會(huì )香呢？我詫異的想著(zhù)。弟弟早已跑到了一個(gè)大火鍋旁，興奮地叫著(zhù)，我也登上了樓梯�；疱佒猩�發(fā)著(zhù)濃濃的香味，祖奶奶說(shuō)：“不錯，這燈不香，火鍋夠香！”我們哈哈大笑起來(lái)。

　　隨后，便是幾只雌獅子，爸爸說(shuō)：“這獅子為何一絲不掛呀？”這可是真是個(gè)可笑的問(wèn)題，它們雖然外表灰不溜秋的，但是，這可是中華傳統文化呀！

　　所有的燈火都已被我的目光“洗禮”了一遍，讓我度過(guò)了愉快的元宵節。