考試作文

考試作文4篇[合集]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的考試作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試作文 篇1

　　“大事不好，大事不好啦！”“怎么啦，瞧你急沖沖的樣子，到底發(fā)生什么事情啦？”“下午，下午，”“下午怎么啦，你倒是快說(shuō)呀？”“下午要抽考語(yǔ)文啦！”“什么？抽考語(yǔ)文？”一聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”，同學(xué)們都有點(diǎn)兒半信半疑，相信的同學(xué)則會(huì )悄悄走開(kāi)，坐在自己的座位上認真復習，不相信的同學(xué)則會(huì )照常打鬧。

　　下午第一節課悄悄過(guò)去啦，第二節課更加悄無(wú)聲息的離開(kāi)啦，同學(xué)們就更加緊張啦，心里都打了一個(gè)大大的問(wèn)號“到底還考不考啦？這第三節課馬上就要上課啦，可老師還沒(méi)進(jìn)入教室�！卑殡S著(zhù)同學(xué)們的議論聲，一位“神秘人”走進(jìn)教室，連進(jìn)入教室的聲音都被同學(xué)們的議論聲覆蓋住了，猛然，教室一片寂靜，可過(guò)了兩三秒鐘之后，教室"沸騰”了，因為大家本來(lái)在為語(yǔ)文考試而擔心，可現在卻發(fā)現監考老師居然是地理老師，能不高興么？

　　卷紙發(fā)下來(lái)了，每個(gè)人都在低頭認真答卷，唯獨有幾個(gè)搗亂的.學(xué)生在下面竊竊私語(yǔ)。我一看卷紙，只有一道現代文閱讀題，其余的大部分都是文言文翻譯題，我只是大概的看了一下題，就開(kāi)始答題啦。時(shí)間過(guò)得可真快呀，四十分鐘就這樣悄悄的過(guò)去了，而我的做題速度也太慢了吧，看看四周的人，每個(gè)人幾乎都比我做得快，這讓我更加著(zhù)急啦！"你。在下面干什么？”，“咦！老師是在說(shuō)我么，我可什么也沒(méi)有做呀？”，于是，我跟隨著(zhù)同學(xué)們的目光只見(jiàn)墻角處有一位同學(xué)在說(shuō)話(huà)，我沒(méi)有時(shí)間繼續看，于是我又開(kāi)始做我的“白卷紙，”

　　“最后一位同學(xué)站起來(lái)收卷，”隨著(zhù)老師的一聲命令，語(yǔ)文抽考結束了，大家也深深地舒了一口氣。

考試作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，期中考試過(guò)去了，半學(xué)期的成績(jì)就在這張試卷上了。不管你這張試卷做的是好、還是差，都要做個(gè)期中考試總結。今日我就總結一下我的期中考試的結果。

　　數學(xué)是97分，我覺(jué)得數學(xué)考得還不錯，因為我數學(xué)經(jīng)�？�96、97分，可是我覺(jué)得我還是沒(méi)有盡到我最大的`努力，如果我在近一點(diǎn)努力的話(huà)我就會(huì )多掙一分呢，有一道題真不該錯，都怨我沒(méi)好好讀題，才丟掉了那珍貴的一分。

　　語(yǔ)文是91分，我語(yǔ)文一向學(xué)的都沒(méi)數學(xué)好，有時(shí)偶爾會(huì )超過(guò)數學(xué)，就像去年期中考試比數學(xué)多一分，可是次數很少。語(yǔ)文有很多題都是因為我沒(méi)好好思考才失分的，如果我在好好地思考一下，起碼也會(huì )多掙兩分，就會(huì )考到班里的前三名。

　　英語(yǔ)是88分，這次英語(yǔ)考得真是太糟了，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低得分。我英語(yǔ)一向學(xué)的都是最不好的，除了一、二年級的時(shí)候。一、二年級的時(shí)候每次英語(yǔ)考試都是100分，從來(lái)沒(méi)有低于過(guò)100分的。二年級的時(shí)候教師還送給我了一本故事書(shū)。一到三年級我的英語(yǔ)就不好了，英語(yǔ)題我是真的不會(huì )，并不是因為馬虎。

　　總體說(shuō)我這次考試真的不好，從1~4年級從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jì)，可是我下一次必須能考好的！

考試作文 篇3

　　“同學(xué)們準備一下，我下節課來(lái)測驗，”“又要考試��！”我們的數學(xué)老師話(huà)音剛落，教室里就傳出一片驚呼聲�！俺呈裁闯嘲�？不想考試，那你就不要上學(xué)了！”數學(xué)老師的話(huà)擲地有聲，我們也只好“認命”了，等待著(zhù)“末日”的到來(lái)。

　　一說(shuō)到考試，我頭都大了，這一章節教的是一元一次不等式，雖然不是很難，但是內容很復雜，容易搞錯。這不，又要考試了……“丁零零……”上課鈴響了，數學(xué)老師抱著(zhù)一疊厚厚的考卷進(jìn)來(lái)了。拿到試卷，先大概地看了一眼，恩？這是什么題目��？一道題目8分，比應用題還多，我翻過(guò)去一看：嚇了一跳，全是《一課一練》上面的拓展題，完了！沒(méi)辦法，只好提筆開(kāi)始做題目了……

　　在等待分數的'日子里，真希望老師永遠都不要報分數，但不報分數吧，心里又覺(jué)得少了些什么，又想聽(tīng)一聽(tīng)分數，滿(mǎn)足一下好奇心，那段日子，真是難熬！既緊張又害怕！

　　我們老師的教課速度比較快，一轉眼，又要單元測驗了，兩天一小考，三天一大考。

　　考試呀考試，我什么時(shí)候才能擺脫你呢？考試，考試，學(xué)生的命根。

考試作文 篇4

　　考試之后，我們班上亂成一鍋粥，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著(zhù)。有的趴在桌上大哭，有的連食欲都沒(méi)有了，有的人歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)像猴子似的上躥下跳。

　　到吃飯的時(shí)間了，其他班的'同學(xué)都紛紛排隊去吃飯了，而我們班的同學(xué)比烏龜還慢。吃飯的時(shí)候，有的同學(xué)還嚎啕大哭，飯都變成咸湯飯了。但是有人開(kāi)心得活蹦亂跳的，連飯都不想吃了！而我心里一直忐忑不安。這時(shí)，兩個(gè)小人跳出來(lái)了！惡魔說(shuō)：“唉，誰(shuí)讓你不認真做題呢？”天使說(shuō)：“你有充分地復習，一定能考好的�！边@兩個(gè)小人一直在吵架，我都快要擔心成疾了！

　　下午上課時(shí)，老師慢吞吞地從她的辦公室走來(lái)，她走上講臺，我的心撲通撲通地跳著(zhù)。老師拿出試卷說(shuō)：“這次考試只有十名同學(xué)上90分以上，有陳梓揚、江紫芊、左純�！�…”看著(zhù)剩下的名額越來(lái)越少，我更緊張了，老師停頓了下說(shuō)：“徐學(xué)銳100分！”全班同學(xué)都驚呆了，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。

　　到家的時(shí)候，我告訴媽媽我考了100分，而且我會(huì )加倍努力學(xué)習，保持好成績(jì)的。媽媽做了一個(gè)握拳的手勢，我知道這是什么意思，當然就是“相信你！”