教導主任述職報告范文
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告十分的重要，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編精心整理的教導主任述職報告范文，希望能夠幫助到大家。
教導主任述職報告范文 篇1
我叫xxx，現年xx歲，在本校任教導主任一職，主要負責學(xué)校的教學(xué)工作。同時(shí)，我又教四年級的數學(xué)課程。作為一個(gè)一線(xiàn)的教師，更能深刻體會(huì )到一線(xiàn)教師的酸甜苦辣。所以，本學(xué)期在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候，不死搬條條框框，多為教師們著(zhù)想，聆聽(tīng)教師們的提議，并把教師們的想法傳達給校長(cháng)進(jìn)行決策。讓教師們愿意去做，樂(lè )意去做，并且還能完成教學(xué)任務(wù)，就是我的愿望。正是由于校長(cháng)的大力支持和同事們的積極配合，才使得本學(xué)期的教學(xué)工作能夠順利開(kāi)展，并圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。如果說(shuō)工作上還有不足的地方，那是自我的工作能力還有待提高。
下頭我對本人的工作做如下三點(diǎn)點(diǎn)評：
一、對自我嚴格要求。
我自我負責教學(xué)這一塊，自我又是一名普通的教師，所以，在要求教師們做到的地方，自我要首先做到。比如堅持上課有教案，不上無(wú)教案的課，又如作業(yè)批改既要有數量，又要有質(zhì)量。又如聽(tīng)課時(shí)，把自我放在前面去讓同事們聽(tīng)等等。
二、積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
1、舉行了兩次硬筆書(shū)法比賽
為扭轉學(xué)生書(shū)寫(xiě)的不良習慣，本期舉行了兩次硬筆書(shū)法比賽，并評出優(yōu)等獎，發(fā)放獎品并在報欄位置進(jìn)行展覽，極大地調動(dòng)和激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)好字的熱情。
2、舉行中華誦讀比賽。
讓學(xué)生在比賽中，把自我學(xué)過(guò)的作品經(jīng)過(guò)比賽展示出來(lái)，增加了學(xué)生對中華文化的熱愛(ài)，促進(jìn)了教學(xué)的`開(kāi)展，收到了良好的效果。
三、做好校長(cháng)的助手，做自我力所能及的事情。
學(xué)校工作各式各樣，并不只是教學(xué)工作。在教學(xué)之余，我積極協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校的各項工作。只要是自我能做到的，都積極去做。當然，同事們如果有事吩咐，我也一樣對待。
本學(xué)期工作結束了，但我并不簡(jiǎn)便，因為這次期末考試的成績(jì)與上期相比，有的科目名次上升了，但有的卻下降了，但總體上出現了下滑的跡象。我想這與我這個(gè)負責教學(xué)的是分不開(kāi)的。也許是我在負責教學(xué)工作這一塊有不勝任的地方。請領(lǐng)導和同事們及時(shí)提醒，我必須會(huì )虛心聽(tīng)取，認真改正。
教導主任述職報告范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
轉眼間，一學(xué)期的工作即將結束。本學(xué)期，根據園內的安排，結合班極計劃，各項工作展開(kāi)很好�；仡櫭β�、緊張的一學(xué)期，作以下總結，以便發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取更上一層樓。
開(kāi)學(xué)初，我班結合班級計劃，針對本班實(shí)際實(shí)行分析、思考，制定了詳實(shí)具體且切實(shí)可行的班極計劃，確定了工作目標及教育教學(xué)、衛生保艦家長(cháng)工作等各方面的具體要求，并擬訂了具體措施和方法，制定了與季節特征相吻合的各科教學(xué)進(jìn)度表。并按照計劃的內容來(lái)實(shí)行教學(xué)和保育工作，做到有條不紊。
本學(xué)期，因為絕大部分幼兒都是舊生，所以我們班在常規方面，幼兒都能自覺(jué)的遵守，我們著(zhù)重在禮貌方面教育幼兒，讓幼兒講文明，懂禮貌，還教育幼兒做個(gè)讓人喜歡的孩子，和小朋友能融洽相處，團結友愛(ài)，互相協(xié)助，培養他們良好的品德。我們班的幼兒脾氣多種多樣，有活潑好動(dòng)的，有沉默寡言的，有巧嘴巴，也有乖寶寶，總之每個(gè)孩子都不一樣。經(jīng)常針對孩子們的性格特點(diǎn)送給孩子一句鼓勵的話(huà)，樹(shù)立孩子的自信心。在他們犯錯時(shí)，要通過(guò)形式多樣的，寓教于樂(lè )的方式，慢慢引導他們，使他們真正明白錯在哪里，應該怎么做；在他們獲得成功時(shí)，要表現出積極的肯定和表?yè)P，使幼兒提升自信心，獲得成功的喜悅。
在教學(xué)方面，我針對孩子們的年齡特點(diǎn)，教他們了一些感興趣的知識。語(yǔ)言領(lǐng)域主要是提升他們的口語(yǔ)表達水平與邏輯思維水平，能夠們確、流利地講故事，背兒歌，說(shuō)繞口令，讀句子等，能夠準確地使用一些形容詞、動(dòng)詞等，并時(shí)刻注意他們的發(fā)音，為將來(lái)的寫(xiě)話(huà)打好基礎拼音方面是幼兒教育的重點(diǎn)，本學(xué)期他們能將單韻母、復韻母能夠準確地聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)，能夠默寫(xiě)聲母，掌握整體認讀音節，能夠比較流利地拼讀詞語(yǔ)、句子。數學(xué)領(lǐng)域主要應該讓幼兒們會(huì )讀、寫(xiě)20以?xún)鹊臄�，能夠熟練地�?shí)行10以?xún)鹊募�、減法。
學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習，幼小銜接工作也很重要、所以，我們要培養幼兒良好的學(xué)習習慣，使幼兒掌握準確的坐姿、寫(xiě)姿、握筆姿勢。在常規上，引導幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩定和持久，盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。集體活動(dòng)時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，增強對孩子實(shí)行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生活中，增強生活水平的培養。如：整理書(shū)包，管理自己的物品，按時(shí)入睡，準時(shí)上幼兒園，注重激勵幼兒發(fā)自?xún)刃牡?對事物的專(zhuān)注和興趣，培養幼兒內在的學(xué)習興趣和動(dòng)力，使他們順利適合小學(xué)的學(xué)習生活。在思想上，使孩子們意識到自己即將成為一名小學(xué)生，要處處樹(shù)立好榜樣。在課桌椅的擺放上，也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適合小學(xué)生活和學(xué)習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩定而又健康的發(fā)展。
本學(xué)期我在幼兒園工作得十分開(kāi)心，因為收獲很大，但同時(shí)我也意識到自身存有的不足，在今后的工作中，我還要持續地努力，繼續做一名稱(chēng)職的人民教師。
教導主任述職報告范文 篇3
20xx年的工作，我心中常在反思：我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應當做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問(wèn)，才覺(jué)得自我的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的歡樂(lè )。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負一份職責。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負責
從執教的第一天起，我就要求自我的舉止行為要更加規范，做好教師主角，做好表率，盡到教書(shū)育人的職責。要求自我不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面。不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，很多閱讀參考書(shū)，以提高自我的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來(lái)，我始終堅持到的比學(xué)生早，走的比學(xué)生晚。我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。
二、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng)，組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動(dòng)
新課程對教師提出了更高的`要求，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長(cháng)室的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，經(jīng)過(guò)團體備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng)，增強了教研的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。進(jìn)取宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，每學(xué)期組織開(kāi)展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神，能認真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì )，并能經(jīng)過(guò)校培、自培、應用到達熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
20xx年x月，我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長(cháng)的我，認真組織開(kāi)展課題組的各項實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄，撰寫(xiě)開(kāi)題報告和課題組階段性小結，并為我校課題研究工作貢獻自我的力量和智慧。
三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(cháng)室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師供給依據。
3、組織、指導各年級教育活動(dòng)計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測試題及質(zhì)量分析，指導教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作，負責指導數學(xué)學(xué)科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作，順利經(jīng)過(guò)省雙基工作組的復查驗收。
7、協(xié)助開(kāi)展遠程教育的培訓。強化教師對現代教育技術(shù)在教學(xué)中的應用，并確保教育教學(xué)資料、設施、設備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
總之，20xx年是忙碌的一年，也是我校教育教學(xué)工作持續發(fā)展的一年，正是大家的工作，在承受著(zhù)各種各樣的壓力之后，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自我的微薄之力。在那里，再次感激各位領(lǐng)導、各位教師一年來(lái)對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫忙。多謝大家！
教導主任述職報告范文 篇4
一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)期，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感謝！回顧本期的工作，艱辛而快樂(lè )、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。
在這樣一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的大家庭里，每位老師都快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，工作著(zhù)。在老師們的，支持、幫助、理解和努力中，我校的教學(xué)常規工作得到了有序、扎實(shí)的開(kāi)展；并取得了長(cháng)足的進(jìn)步，下面我就對本期我校的教務(wù)工作作如下報告：
一、教學(xué)常規方面：
1、學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實(shí)際，擬定了詳實(shí)的各項工作計劃，措施或方案。
2、強抓教學(xué)常規的管理，對教師們的備、授、批、輔、訪(fǎng)、考、研、評都進(jìn)行了認真的檢查和督導，并就針對出現的情況進(jìn)行了及時(shí)的反思，且進(jìn)行了通報并糾正。
3、教研教改
�。�1）教研活動(dòng)是一間學(xué)校賴(lài)以生存與學(xué)校良好發(fā)展的脈膊，是促進(jìn)學(xué)校教育，提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺，從而深知教研工作的重要性和實(shí)效性，因此，以中心學(xué)校期初的教研工作計劃為指導，以我校的市級課題研究為平臺，我期初組織教研組長(cháng)召開(kāi)了教研工作會(huì )，就我校的教研工作進(jìn)行了深入細致的探討和研究，最終擬定了學(xué)校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃，并列出了具體的時(shí)間表，且有條不紊的按照推進(jìn)表進(jìn)行了扎實(shí)的開(kāi)展。
�。�2）我校教研是沿著(zhù)“三合一”套餐的思路有序開(kāi)展，并盡力做到每一個(gè)環(huán)節緊湊，實(shí)效，充分發(fā)揮、挖掘教師潛能，全體互動(dòng)、互助的原則，認真組織了探討，教師們發(fā)言都較積極主動(dòng)，獻計獻策，確保了教研工作的持續、有序、健康、深入的開(kāi)展。
二、學(xué)�；顒�(dòng)方面：
我校注重了對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和思想品德的教育，有力地對每月一個(gè)主題進(jìn)行了扎實(shí)有序的開(kāi)展，主要以我國傳統節日為出發(fā)點(diǎn)，如：重陽(yáng)節、中秋節、一二九學(xué)生冬季運動(dòng)會(huì )等，通過(guò)對這些活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生得到思想的熏陶、品質(zhì)的'培養和發(fā)展；對學(xué)生的終生發(fā)展有著(zhù)長(cháng)足的意義和作用。
三、分管工作：
為確保管理、考核制度的公開(kāi)性和公正性，以便達到互相監督，共同促進(jìn)的目的，本期對分管工作即：實(shí)驗室管理、班主任、遠教、繼教、教研、圖書(shū)管理等實(shí)行了網(wǎng)狀管理，各項分管工作負責人均充分發(fā)揮了其主觀(guān)能動(dòng)性、積極性和開(kāi)創(chuàng )性的精神，努力把自身的本塊工作落到了實(shí)處，干出了實(shí)效。
四、寄宿制工作：
我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動(dòng)，認真履行了學(xué)校的要求，都很有責任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在學(xué)生的學(xué)習輔導和生活照顧上，老師們都比較盡職，隨時(shí)、主動(dòng)地搞好了寄宿生的學(xué)習輔導和生活日常管理工作。教師在晚自習上沒(méi)有備課和批發(fā)作業(yè)的現象，都全身心的投入到對學(xué)生的輔導上。
綜上所述，我校的總體工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實(shí)的開(kāi)展；總體工作效果明顯，認真完成了上級交給的各項任務(wù)；盡管如此，因為自己水平有限，還有很多地方?jīng)]有做到和做好，還請各們領(lǐng)導批評指正。
教導主任述職報告范文 篇5
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家上午好。
我叫xx，現年xx歲，在本校任教導主任一職，主要負責學(xué)校的教學(xué)工作。同時(shí)，我又教四年級的數學(xué)課程。作為一個(gè)一線(xiàn)的教師，更能深刻體會(huì )到一線(xiàn)教師的酸甜苦辣。所以，本學(xué)期在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候，不死搬條條框框，多為教師們著(zhù)想，聆聽(tīng)教師們的建議，并把教師們的想法傳達給校長(cháng)進(jìn)行決策。讓教師們愿意去做，樂(lè )意去做，并且還能完成教學(xué)任務(wù)，就是我最大的愿望。正是由于校長(cháng)的大力支持和同事們的積極配合，才使得本學(xué)期的教學(xué)工作能夠順利開(kāi)展，并圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。如果說(shuō)工作上還有不足的地方，那是自己的工作能力還有待提高。
下面我對本人的工作做如下三點(diǎn)點(diǎn)評：
一、對自己嚴格要求。
我自己負責教學(xué)這一塊，自己又是一名普通的教師，所以，在要求教師們做到的地方，自己要首先做到。比如堅持上課有教案，不上無(wú)教案的課，又如作業(yè)批改既要有數量，又要有質(zhì)量。又如聽(tīng)課時(shí)，把自己放在前面去讓同事們聽(tīng)等等。
二、積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
1，舉行了兩次硬筆書(shū)法比賽
為扭轉學(xué)生書(shū)寫(xiě)的不良習慣，本期舉行了兩次硬筆書(shū)法比賽，并評出優(yōu)等獎，發(fā)放獎品并在報欄位置進(jìn)行展覽，極大地調動(dòng)和激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)好字的熱情。
2。舉行中華誦讀比賽。
讓學(xué)生在比賽中，把自己學(xué)過(guò)的'作品通過(guò)比賽展示出來(lái)，增加了學(xué)生對中華文化的熱愛(ài)，促進(jìn)了教學(xué)的開(kāi)展，收到了良好的效果。
三、做好校長(cháng)的助手，做自己力所能及的事情。
學(xué)校工作各式各樣，并不只是教學(xué)工作。在教學(xué)之余，我積極協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校的各項工作。只要是自己能做到的，都積極去做。當然，同事們如果有事吩咐，我也一樣對待。
本學(xué)期工作結束了，但我并不輕松，因為這次期末考試的成績(jì)與上期相比，有的科目名次上升了，但有的卻下降了，但總體上出現了下滑的跡象。我想這與我這個(gè)負責教學(xué)的是分不開(kāi)的。也許是我在負責教學(xué)工作這一塊有不勝任的地方。請領(lǐng)導和同事們及時(shí)提醒，我一定會(huì )虛心聽(tīng)取，認真改正。
小學(xué)教導主任個(gè)人述職報告篇常常告誡自己：“人活一輩子，要好好生活、好好工作、做好自己�！逼鋵�(shí)人要做好自己真是不易。
xx年，我擔任xx副教導一職，我主要負責德育、少先隊和學(xué)籍管理工作，我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出，學(xué)會(huì )了在忙碌、心煩時(shí)停下腳步，傾聽(tīng)心聲，調節心情，思考方法，提高實(shí)效，完善工作。同事常叫我：“教導”、“領(lǐng)導”，我則自嘲調侃道：“我的角色就是一個(gè)打雜的�！蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲：“小單”，孩子們親熱地叫我一聲：“單老師”。我自詡“雜家”，下面就向大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認識自己，有條不紊地向著(zhù)既定的目標邁進(jìn)。
1、做一個(gè)真實(shí)的人。
“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，我認為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實(shí)意、實(shí)事求是地面對工作、同事與學(xué)生，腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫(xiě)照。
班級環(huán)境、大掃除、晨會(huì )、班隊等各項檢查，班主任工作、興趣小組等各項考核，講究的都是公平、公正、公開(kāi)的原則。我和大隊輔導員、辦公室主任一起布置工作、落實(shí)檢查、考核評價(jià)，盡量把工作做實(shí)做細。
每月一次的班主任考核，我們主要是以平時(shí)的抽查為主，學(xué)生佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾，本周目標、路隊、聽(tīng)廣播、防甲流、清潔衛生等一個(gè)個(gè)具體的項目，抽查的結果絕對能真正體現班主任老師的工作實(shí)情。
興趣小組考核同樣也是如此的真實(shí)，看活動(dòng)記載本，了解每個(gè)組活動(dòng)的主題、內容與效果，通過(guò)平時(shí)的檢查、向學(xué)生了解情況，看活動(dòng)的照片、作品、資料，綜合以后才謹慎地給出考核等第與評價(jià)。
2、做一個(gè)快樂(lè )的人。
你會(huì )看到一個(gè)忙碌的身影，全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛生包干區、興趣小組、大課間、家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)，教研組內制定計劃、聽(tīng)課、評課，組織開(kāi)展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽，運動(dòng)員訓練，路隊護送，訂雜志，發(fā)電影票，打印學(xué)生獎狀，整理教師用書(shū)，成果統計，各項資料的歸類(lèi)匯總……在日復一日的付出中我感到了快樂(lè )。
我這個(gè)大忙人，還到醫院看望生病的同事，當孩子發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫院診斷治療，送運動(dòng)員到中心小學(xué)訓練，送總務(wù)添退課本，偶爾給一年級的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時(shí)我收獲了快樂(lè )。
3、做一個(gè)負責的人。
認真做好本職工作這是我對自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負責學(xué)生的學(xué)籍管理工作，新生的個(gè)人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng)，轉學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記、轉進(jìn)、轉出和借讀手續，打印申請表。這個(gè)工作需要細心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。白天時(shí)間緊，來(lái)不及工作，往往在家要加班到晚上10點(diǎn)多。期末的時(shí)候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌，我能保證在規定的時(shí)間內完成這一工作。
教導主任述職報告范文 篇6
各位領(lǐng)導、各位教師
你們好!
轉眼新的一學(xué)年就將結束，一年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位教師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!
總結這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應該做些什么。有了這些追問(wèn)，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來(lái)有用的東西，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè )，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負一份職責。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負責。
從執教的第一日起，我就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著(zhù)一批人即我所教育對象的未來(lái)，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jì)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。
我堅信：只要當學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律，正確運用教學(xué)規律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好他，十分不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想，對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，在校長(cháng)的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。
教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，讓教師有一個(gè)練兵的機會(huì )，學(xué)習的機會(huì )，積累資料(material)的機會(huì )。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神，能認真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì )，并能通過(guò)校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(cháng)室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的學(xué)月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負責學(xué)校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料(material)的搜集、整理、自查工作，順利通過(guò)綿陽(yáng)市的復查驗收。
7、協(xié)助遠程教育項目的安裝，調試和接收人員的培訓，強化教師對現代教育技術(shù)在教學(xué)中的應用，確保教育設施、設備在教學(xué)中發(fā)揮更大的'作用。
四、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀(guān)念(新課程理念，新形勢下教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現代教育技術(shù)應用，科學(xué)素養的認識和培養、遠程教育技術(shù)的應用等)。
3、青年教師的培養，應創(chuàng )造更多的機會(huì )和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大，及時(shí)搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復習、檢測資料(material)，提供給教師，形成良好的教育導向。
作為教導主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著(zhù)各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著(zhù)明年，我們合作得更愉快。
教導主任述職報告范文 篇7
本人在擔任XX學(xué)校的教導主任和后勤副校長(cháng)期間，徹實(shí)履行崗位職責。工作踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終保持科學(xué)民主，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，善于協(xié)調和處理各種關(guān)系，組織管理能力較強，想方設法提高工作效率和質(zhì)量，全力以赴做好校長(cháng)的助手。
本學(xué)期，在擔任后勤副校長(cháng)職務(wù)后，面對全新的工作崗位，面對陌生的工作環(huán)境，面對生疏的后勤業(yè)務(wù)，感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高本部門(mén)工作效率和質(zhì)量，通過(guò)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，虛心向校長(cháng)及本部門(mén)領(lǐng)導求教，認真聽(tīng)取學(xué)校行政和教師的意見(jiàn)，堅持事事身體力行，以身作則的原則，使自己迅速地成長(cháng)起來(lái)。在后勤管理工作中，始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān)、責任到人的原則，牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的宗旨，落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)，工作中團結協(xié)作，分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理：
1、抓好后勤管理制度的建設和落實(shí)，實(shí)施制度化管理
本學(xué)期，針對我校后勤工作的存在的問(wèn)題，在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和教師意見(jiàn)的基礎上，組織總務(wù)處領(lǐng)導重新修訂了后勤管理制度，給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮中心小學(xué)后勤管理條例》。在條例中，對學(xué)校班級管理，安全衛生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規章可尋，初步實(shí)現了規范化的.管理。同時(shí)，為了落實(shí)規章制度，避免制度形同虛設，流于形式，學(xué)校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面，實(shí)行班衛生監督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結合，并將檢查情況進(jìn)行評比和及時(shí)公布，提高了班主任的責任意識，使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅持實(shí)施自檢、門(mén)衛每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結合，確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛、清潔工的管理方面，通過(guò)嚴格的招聘、定期檢查......
教導主任述職報告范文 篇8
一轉眼在xx初中工作已經(jīng)近三年時(shí)間。在過(guò)去的這些日子，我自己能在學(xué)校教學(xué)管理和學(xué)生教育、教學(xué)方面不斷成長(cháng)、進(jìn)步，自己所承擔的工作能夠順利的得以開(kāi)展，并富有成效，完全得益于上級領(lǐng)導的大力支持、得益于學(xué)校其他處室的支持與幫助，得益于學(xué)校全體同仁、尤其是班主任老師的鼎力支持與合作�？偨Y過(guò)去一學(xué)年的工作，感觸最深的是投入教育工作中的那份真誠，以及因此獲得的快樂(lè )。為總結過(guò)去，更好的開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的工作新局面，現將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下：
一、做好常規工作，對學(xué)生負責
1、加強日常管理創(chuàng )設寧靜的學(xué)習環(huán)境
每天的早自習是學(xué)習的.黃金時(shí)間，因此我要求教師在頭一天晚上布置好早自習內容，第二天早晨深入班級，和學(xué)生一起充分地利用好這段時(shí)間。這是我對老師們提出的第一個(gè)要求;除此之外上好課，向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠的目標;上好間操，讓每位學(xué)生擁有健康的身體是我的追求;護送好學(xué)生放學(xué)，確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此此我對以上幾項日常管理工作常抓不懈，并身體力行!
2、協(xié)助學(xué)校搞好大型活動(dòng)創(chuàng )設有意義的成長(cháng)環(huán)境
新學(xué)期，為了鼓舞學(xué)生在各方面有一個(gè)良好的開(kāi)端，學(xué)校召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮暨學(xué)生表彰會(huì )，作為教導主任的我負責主持會(huì )議，落實(shí)好各項準備工作;為了和家長(cháng)形成教育合力，我們成功的召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )期間進(jìn)行了布置、檢查和做各種輔助性工作;為了激勵學(xué)生的學(xué)習熱情，主持召開(kāi)了期中考試總結表彰大會(huì )。會(huì )后學(xué)生學(xué)習熱情高漲，在家長(cháng)中也有很好的反響。
二、做實(shí)教學(xué)研究工作，對教師負責
1、在集體備課中為教師營(yíng)造學(xué)習和研究的氛圍
一直以來(lái)，我校進(jìn)行集體備課活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中，我努力為每位教師搭建展示的平臺，提供錘煉的機會(huì )，努力營(yíng)造一個(gè)積極的研究氛圍。樹(shù)立有實(shí)力、有水平、有熱情的教師的威信，有豐富經(jīng)驗的教師充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，形成了一個(gè)力爭上游，團結協(xié)作的集體。
2、在平時(shí)課上落實(shí)新理念，幫助教師提高教學(xué)效率
如果把集體備課比做“法國大餐”，那么平時(shí)課就是“家常便飯”，決定營(yíng)養如何的還是家常飯。因此我更重視平時(shí)課的督促和指導，上學(xué)期進(jìn)行了兩輪的隨機聽(tīng)課。在聽(tīng)課中發(fā)現問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。根據實(shí)際情況，制定了相應的聽(tīng)評課要求。
3、指導、督促教師在教學(xué)反思的書(shū)寫(xiě)中提煉
每位教師在學(xué)習和實(shí)踐中都有所思，不論成功與失敗，記下來(lái)都是收獲。首先我作了如何寫(xiě)教學(xué)反思的講座，并和老師們一道研究我們教學(xué)中的寫(xiě)作題材，在檢查教師的教學(xué)反思時(shí)我認真批閱，并號召老師們互相欣賞、互相提出寶貴建議。老師們在欣賞別人的作品時(shí)，都暗自努力，寫(xiě)出的教學(xué)反思如一朵朵課改之花竟相開(kāi)放。
三、做到熱心服務(wù)，對自己負責
在教學(xué)上有什么要求和問(wèn)題時(shí)，我會(huì )盡我所能地去做，如果我解決不了問(wèn)題，我可以上網(wǎng)查找;我滿(mǎn)足不了的要求，我負責和領(lǐng)導協(xié)調。這樣做，我并不是偉大，不是為了別人，更不是為了教育事業(yè)，而是為了我自己�，F在自認為我做的很少，大家為我做了很多。值得慶幸的是我們以后要共同走過(guò)的路還很長(cháng)，以后我計劃做到以下幾點(diǎn)：
1、日常管理還要細致入微，細到無(wú)懈可擊，細膩到說(shuō)一句話(huà)時(shí)，照顧每個(gè)人的內心感受。
2、教學(xué)研究還要“小，實(shí)，真�！毙〉揭粋�(gè)學(xué)生一個(gè)字的教學(xué)方式;實(shí)指實(shí)用，下學(xué)期的業(yè)務(wù)講座要從怎樣寫(xiě)好教學(xué)進(jìn)度，怎樣命題，怎樣記聽(tīng)課記錄等，即先把手頭工作做好，先把教科書(shū)，教師教學(xué)用書(shū)鉆研好，再引進(jìn)他山之石，借鑒地接受新理念�！罢妗敝刚嬲秊榻虒W(xué)服務(wù)，真實(shí)記錄成功與不足，真正深入研究有效的策略。
最后相信我們將在以后的工作中會(huì )一如既往地彼此理解，彼此支持，共同分享教育教學(xué)的快樂(lè )，讓我們期待著(zhù)開(kāi)始，走進(jìn)我校更完善的明天!
教導主任述職報告范文 篇9
曾經(jīng)記得一句話(huà)：“勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)�！比缃裣雭�(lái)，這句話(huà)用來(lái)作為對我所工作的蒲中，身邊悉心關(guān)懷、指導著(zhù)我的領(lǐng)導我的師父以及整個(gè)高三團隊的注解再貼切不過(guò)。分管高三這一年，我更深刻地理解了蒲中自上而下勤奮踏實(shí)、團結奮進(jìn)的精神，更學(xué)到了許多東西。高三年級這一年的發(fā)展總體態(tài)勢良好，也取得了一點(diǎn)成績(jì)，這是集眾人智慧和力量的結果。下面匯報我的幾點(diǎn)體會(huì )：
一、勤奮已成為團隊意識，凝結成合力。
第一年擔任高三年級主任，可謂亞歷山大，好在有一個(gè)自上而下的團隊在幫助我，指導我，支持我�？娦�、柳校是方向標，在重要時(shí)間節點(diǎn)上事事為我謀劃在先，關(guān)鍵時(shí)刻為我決斷，大大地減輕了我的負擔，加上我們高三年級各位領(lǐng)導的全力支持，全體高三老師的團結協(xié)作，本屆學(xué)生在歷次考試中均能取得理想的成績(jì)。
17位班主任是年級管理的核心，他們責任心強，到位率高，用心做事，好些班主任從早到晚在校隨時(shí)掌控班級的動(dòng)態(tài)、學(xué)生的心理；認真細致地研究學(xué)生、分析學(xué)情，充分把握學(xué)情，對癥下藥；做好初高中的銜接，狠抓學(xué)生的學(xué)習、生活習慣；我們的學(xué)生在他們的帶領(lǐng)下很快適應了緊張的高三學(xué)習生活。11位備課組長(cháng)是年級教學(xué)的靈魂，抓好開(kāi)頭，做好學(xué)法指導，抓好學(xué)習習慣，研究新授課教學(xué)，研究專(zhuān)題教學(xué)，研究教法，研究落實(shí)，大家互相幫扶，互相協(xié)調，全年級上下一盤(pán)棋。
所以，這一年取得了一些成績(jì)，2018高考本一上線(xiàn)率高達86。65%，列南通市第六名，高三7班劉袁煜楊以405分列如皋市理科第一名。
二、讓勤奮成為個(gè)人習慣，內化為使命。
有這樣的校領(lǐng)導和團隊我又怎敢松懈。年級主任，責任大，工作強度大、壓力大，繁重、瑣碎、身心緊繃是主旋律。要承受著(zhù)常人無(wú)法理解的身、心的壓力，只能咬牙挺著(zhù)，工作從不敢怠慢，超負荷已成為常態(tài)，每一個(gè)晨昏日落，早來(lái)晚走，拼盡全力，沖在前頭；我堅持抓好每日常規，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題；盡力做好年級老師們的后盾，為老師們著(zhù)想；隨時(shí)關(guān)注好師生狀態(tài)及時(shí)督促、提醒，想辦法調整師生們的狀態(tài)；總之，我盡力將每一項工作做細做好做到位，減少遺憾。
而在個(gè)人、家庭利益與學(xué)校工作相沖突時(shí)，都是從大局考慮，忍痛取舍，寧愿犧牲個(gè)人利益，也要全力支持學(xué)校工作。個(gè)人的興趣愛(ài)好成了奢侈，休息日就是補覺(jué)，老人、孩子、家里的事幾乎都不能管不能顧，只有滿(mǎn)心的虧欠和愧疚。
因為，自己知道，從挑起這個(gè)重擔起，自身就有了一種使命：勤奮示范，無(wú)私奉獻，奮力拼搏，是做好年級主任工作的.重要保證。
三、讓勤奮敦促自身發(fā)展，彰顯出魅力。
教學(xué)管理是重中之重，盡管年級管理工作牽制了很多精力，但個(gè)人的教學(xué)水平提高同樣不敢放松，教學(xué)相長(cháng)，共同提升，班級成績(jì)穩居前列。教學(xué)上和核心備課組老師多動(dòng)腦筋多研究，微專(zhuān)題教學(xué)有了突破，形成我們自己的方式方法，高三數學(xué)成績(jì)穩定在如皋第二。同時(shí)，多次對外開(kāi)設南通市級公開(kāi)課，參與的省級課題已經(jīng)做好結題準備。同時(shí)，利用余暇時(shí)間，閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，多做讀書(shū)筆記。
廉潔自律方面
作為年級主任，我始終能保持清醒的頭腦，積極配合校長(cháng)室，團結廣大黨員和教職員工，投身于學(xué)校教育教學(xué)各項工作。首先，能主動(dòng)學(xué)習。思想理論學(xué)習是一切工作的靈魂，是保證自己能否始終與時(shí)俱進(jìn)地緊跟時(shí)代步伐。平時(shí)工作中，我十分注重政治思想理論學(xué)習，關(guān)心國內外大事，及時(shí)掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)。其次，能廉潔奉公。作為年級主任，能否做到廉潔自律，樂(lè )于奉獻，能否做到不計個(gè)人得失，是推動(dòng)年級管理工作的關(guān)鍵。在平時(shí)的工作和生活中，我能以身作則，注重抓好廉潔自律，自重、自省、自警、自勵，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，干凈做人，以自己的一言一行影響和帶動(dòng)全校黨員和教職員工。另外，工作中我還堅持“管理就是服務(wù)”的原則，經(jīng)常主動(dòng)找老師聊天談心，傾聽(tīng)他們的心聲和建議。還特別注重青年積極分子的培養，鼓勵他們向黨組織靠攏。能牢固樹(shù)立群眾觀(guān)念，多次與校長(cháng)，工會(huì )主席慰問(wèn)退休教職工和生病教師，充分發(fā)揮了教導處、黨支部、工會(huì )的橋梁紐帶作用。
隨風(fēng)逝去的是時(shí)間，而歲月沉淀下來(lái)的品質(zhì)卻會(huì )讓人終身收益，不只是工作，還有生活�；仡欉^(guò)去，我深感還有欠缺，理論儲備不夠，工作經(jīng)驗不足，今后，依然會(huì )牢記蒲中人勤奮踏實(shí)、團結奮進(jìn)的思想精髓，使之成為工作、成長(cháng)的內驅?zhuān)粩嗵嵘约骸?/p>
教導主任述職報告范文 篇10
一轉眼一個(gè)學(xué)年的工作中與生活就需要告一段落，針對我來(lái)說(shuō)這大半年實(shí)際意義重特大，由于我變成了高新園區小學(xué)老師團隊中的一員，出任一(1)班和三(1)班的英語(yǔ)課堂教學(xué)工作中。體會(huì )著(zhù)肩膀院校、父母和學(xué)員們寄托的那一份沉重的信任、期待和重任，我將我這學(xué)年的教育科研工作情況匯報以下：
大家的中小學(xué)不但是塑造出色中小學(xué)生的搖藍，它也是塑造優(yōu)秀老師的搖藍，在這里片熱土，這一充滿(mǎn)活力、魅力和溫暖的大集體里學(xué)習培訓、日常生活，老師們勤勤懇懇的工作態(tài)度，安安穩穩的課堂教學(xué)風(fēng)采要我身臨其境獲益匪淺，她們的楷模功效使我意識到新入職幼教只有不斷學(xué)習，在課堂教學(xué)中鍛練自身，奮發(fā)進(jìn)取才可以讓自身不但變成這兒的一員，也會(huì )在未來(lái)的某一天變成這兒的自豪，為院校和用心種植親愛(ài)的老師們交了一份令人滿(mǎn)意的試卷。
自打參與工作中至今，我最先以"學(xué)高為師，身正為范"的師德師風(fēng)嚴格管理自身，我深深搞清楚，要做一個(gè)達標的教育工作者，尤其是高新園區中小學(xué)這所夯實(shí)基礎、標準化的院校的優(yōu)秀老師，務(wù)必敬業(yè)愛(ài)崗，言傳身教，喜愛(ài)學(xué)員，重視學(xué)員，爭得讓每一個(gè)學(xué)員都能享有到高品質(zhì)合理的文化教育，都能有不一樣水平的發(fā)展趨勢，根據之上了解，我在工作上安安穩穩害怕有分毫粗心大意，備好一節課，備好每一堂課，批好每一份工作，關(guān)心到每一個(gè)學(xué)員，勤奮去做一個(gè)受學(xué)員尊重的和信任的教師。
在課堂教學(xué)層面，我時(shí)刻勸誡自身要做一個(gè)科研型的老師，所以我不斷學(xué)習教育科研基礎理論，閱讀文章和學(xué)了《新教育之夢(mèng)》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》、《做一個(gè)聰明的教師》、《給英語(yǔ)教師的101條建議》這些書(shū)本，并把這種基礎理論應用于課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。大半年來(lái)，我寫(xiě)了集中學(xué)習一百三十數篇，案例、美文20數篇，并和王鳳潮、劉青等教師一起進(jìn)行《小學(xué)中年級英語(yǔ)詞匯教學(xué)》的研究課題。在高校長(cháng)和常教師的推動(dòng)下，在伙伴的互幫互助中，在自我反省中，我的技術(shù)專(zhuān)業(yè)水準也在明顯提高。
作為一名一開(kāi)始小學(xué)課程的骨干教師而言，有些是一腔的激情，和對崗位的堅定理想信念，而缺乏的是老老師的珍貴教學(xué)經(jīng)驗，因而我想謙虛的向他們學(xué)習培訓授課中教學(xué)策略、教學(xué)方法和課堂教學(xué)管控專(zhuān)業(yè)技能這些。在小組長(cháng)王鳳潮教師的領(lǐng)著(zhù)和具體指導下，我積極參加組里每星期一次的.教學(xué)活動(dòng)，與老師們一起學(xué)習新課改理念，討論課堂教學(xué)教學(xué)方法。積極參加院校機構的邀約課、通關(guān)課等學(xué)習交流主題活動(dòng)，用心備課教案，追求進(jìn)步。積極聽(tīng)別的教師的課，本學(xué)年共寫(xiě)50余篇聽(tīng)課記錄與課后反思。骨干教師的發(fā)展、完善要依靠自己在課堂教學(xué)中的勤學(xué)苦練和探索。
應對新觸碰的小學(xué)課程我不斷思索，探索，實(shí)踐活動(dòng)：怎樣激發(fā)學(xué)員的主動(dòng)性和自覺(jué)性，清除課堂教學(xué)盲區狀況;怎樣既提高優(yōu)等生又�？傮w品質(zhì)。因此因為我已經(jīng)每堂課的課堂教學(xué)中試著(zhù)著(zhù)積極主動(dòng)制做課堂教學(xué)用品，設計方案形式多樣的活動(dòng)游戲，使學(xué)員們在積極開(kāi)展的另外得到專(zhuān)業(yè)知識;在課后練習，我認真地給孩子寫(xiě)點(diǎn)評，積極跟小朋友們溝通交流與父母溝通交流，持續激勵后進(jìn)生，協(xié)助她們處理學(xué)習上的艱難，不斷進(jìn)步。一(1班)的王一笛同學(xué)們是一個(gè)內向型的女生，平常講話(huà)響聲不大，在其中考試時(shí)英語(yǔ)成績(jì)在班集體中最后第三(78分)。
我意識到那樣的后進(jìn)生更必須教師的關(guān)懷，因而我在課堂上一直激勵她大聲說(shuō)英語(yǔ)，課余時(shí)間給與個(gè)別指導，總算，一笛慢慢越來(lái)越性格開(kāi)朗，可以高聲流利地說(shuō)英文了，人也越來(lái)越愈來(lái)愈自信心和膽大，在期末考中獲得一百分的優(yōu)異成績(jì)。一個(gè)學(xué)期末了，我班絕大多數學(xué)員都是在學(xué)習英語(yǔ)和生活方式層面獲得了非常大的發(fā)展，而且有一部分學(xué)員積極參加"希望之星"英文風(fēng)彩比賽，20多位學(xué)員得獎，在其中一年級兩人，三年級三人得到了保定市分賽區特等獎。
本學(xué)年我出任了一(1)班的副班級管理方法，在教導主任孫俊紅教師的協(xié)助下，我在一開(kāi)始望著(zhù)組織紀律性疏松的學(xué)員手足無(wú)措到現在能協(xié)助教導主任管理方法班集體獲得學(xué)員的相互配合，心里對每名協(xié)助過(guò)親愛(ài)的老師充斥著(zhù)感謝。之后我更應多觀(guān)查、多問(wèn)、多做，提升自己教學(xué)管理層面的工作能力。
作為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨人的真實(shí)身份嚴格管理自身，把工作中權益放到第一位，每日起早貪黑，辛勤工作，夜里常常備課教案、學(xué)習培訓到11點(diǎn)之后。除進(jìn)行課堂教學(xué)工作中外，我積極參加院校機構的各類(lèi)主題活動(dòng)，和別的老師們一起加班加點(diǎn)開(kāi)展學(xué)校文化基本建設。
我自知學(xué)海無(wú)涯、教無(wú)止盡，要變成一名出色的的小學(xué)英語(yǔ)老師務(wù)必投入艱苦、長(cháng)久的勤奮。和老老師對比，我還在管班層面還缺乏經(jīng)驗，但我堅信自身能在持續的學(xué)習培訓、思考和實(shí)踐活動(dòng)中不斷發(fā)展，在課堂教學(xué)這條道路上安安穩穩，一步一步完成自身的理想化，和高新園區中小學(xué)一起成長(cháng)。
述職人：
20xx年xx月xx日
教導主任述職報告范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
一年來(lái)，作為幼兒園教務(wù)主任，貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》（試行）和《幼兒園工作規程》，在園領(lǐng)導的準確領(lǐng)導下，圍繞幼兒園的中心工作，明確崗位職責，盡心盡力奮斗在教育第一線(xiàn)，對外多次接待省、市、縣各級各類(lèi)檢查，和全體后勤人員共同努力，取得了一定成績(jì)�，F將工作總結如下：
一、增強隊伍與制度建設
全體后勤人員積極配合，工作在教育第一線(xiàn)，全心全意為幼兒、家長(cháng)服務(wù)，在做好自己的本職工作外，為幼兒園著(zhù)想，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。
�、迮浜项I(lǐng)導抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去，我認為首先要團結后勤一班人，提升大家的整體素質(zhì)，所以首先要增強對后勤人員的培訓，每月按計劃由保健老師對保育員、伙食管理員實(shí)行業(yè)務(wù)學(xué)習，保育員、營(yíng)養員持證上崗率達到100%。使大家充分熟悉自己的工作職責及工作細則，嚴格按規范要求操作。組織炊事員、伙食管理員參加自制點(diǎn)心的培訓。
其次我堅持實(shí)行地毯式檢查，發(fā)現問(wèn)題即時(shí)糾正，并在教師活動(dòng)和教師大會(huì )時(shí)把共性問(wèn)題再次強調，加深大家的理解，嚴格按規范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀(guān)摩活動(dòng)，使大家取長(cháng)補短，增強了老師和保育員之間的協(xié)調，另外還組織了保育員保育知識測試及保育技能比武等活動(dòng)。每月實(shí)行定期檢查、抽查，發(fā)現問(wèn)題即時(shí)解決，做好了各項考核工作，提升了后勤人員的工作積極性與責任感。我園是省級示范性幼兒園，各方面的要求比較高，工作量比較大，大家團結一致，齊心協(xié)力，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情，全園上下都很忙，教師每月每周都有教研活動(dòng)，每當此時(shí)后勤人員都能無(wú)怨無(wú)悔去加班加點(diǎn)的工作，默默地奮斗在第二線(xiàn)，為我園的保教工作而努力工作著(zhù)。
�、鎳栏褚笫程霉芾砣藛T。本學(xué)期在園領(lǐng)導的高度重視下，教務(wù)處首先在衛生上要求炊事員她們持證上崗；其次，增大了對炊管人員的業(yè)務(wù)培訓工作，使他們掌握了《食品衛生安全法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》的相關(guān)知識，根據幼兒園炊管人員的規章制度，要求他們嚴把幼兒伙食質(zhì)量關(guān)，采購員做到了認真登記臺賬明細工作；管理員做到了食物保管和驗收工作，杜絕了不必要的浪費；炊事員做到了對幼兒飲食嚴格把好質(zhì)量衛生關(guān)，準時(shí)、保質(zhì)保量的供應熱飯、熱菜，受到家長(cháng)和老師的一致好評。實(shí)行園務(wù)公開(kāi)，周食譜公示，每月幼兒伙食公示，接受社會(huì )和家長(cháng)的監督�；锕軉T盡心盡力為全體幼兒、教職工服務(wù)。因為人員緊，食堂工作的5名同志肩負著(zhù)全園500多位幼兒、50多位教職工早餐的飲食問(wèn)題，雖然要求高，工作量大，常常忙得喘不過(guò)氣來(lái)，但為了提升幼兒的身體素質(zhì)，根據幼兒的年齡特點(diǎn)認真負責地燒小班、中大班及教職工的早餐及點(diǎn)心，以及每周2次自制點(diǎn)心，保證做到色、香、味、美、形俱全，還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營(yíng)養不良兒，并根據季節變化吃些幼兒喜愛(ài)的農副產(chǎn)品等，雖然增加了很多工作量，但看到小朋友變得既健康又結實(shí)，健康檢查100%達標，大家都很高興。
二、增強安全意識及檢查力度
幼兒園安全小組經(jīng)常檢查園內各種設施，做到分人專(zhuān)管，按制度增強檢查，發(fā)現不安全隱患即時(shí)處理解決好，所以從未出現意外事故，并安排好節假日的值班等，確保全園幼兒、教職工生命財產(chǎn)的安全。多次接待省、市、縣安全工作檢查，得到了領(lǐng)導的高度贊揚。
三、做好教務(wù)、財務(wù)管理工作
嚴格執行購物、領(lǐng)物、借物的'各種制度，做好倉庫的進(jìn)出登記手續等。本學(xué)期配合園領(lǐng)導做好了省級示范類(lèi)幼兒園的收費工作，我園再次對收費等工作實(shí)行了嚴格的自查，并對相關(guān)工作實(shí)行了資料的整理，我園將收費公示牌懸掛在園內大廳醒目處，對家長(cháng)做好宣傳工作，明確每月收費明細，確保全年無(wú)一例收費錯費事例發(fā)生。
教務(wù)、財務(wù)在園長(cháng)的直接領(lǐng)導下工作，是領(lǐng)導的左右手，是幼兒園經(jīng)濟管理的組成部分，關(guān)系到整個(gè)幼兒園的工作是否順利展開(kāi)，所以要與領(lǐng)導密切配合，當好參謀，為幼兒園當好家，把好用款關(guān)，各種經(jīng)費支出都與領(lǐng)導商量，因為幼兒園資金來(lái)源主要靠自己收取的管理費用，使用經(jīng)費時(shí)要按比例適當實(shí)行資金運轉，在經(jīng)費緊張的情況下，大家想方設法發(fā)揚勤儉節約的精神，為我園節約各種費用，能省則省，利用各種廢舊材料把教室、走廊等布置得既美觀(guān)又形象，且很多都是幼兒親自參加布置的，充分體現出兒童的樂(lè )趣，又節約了開(kāi)支。財務(wù)人員嚴格遵守財務(wù)制度，遵守會(huì )計法，堅持專(zhuān)款專(zhuān)用，決不亂收費，對工作認真負責，堅守原則，在經(jīng)費的使用中做到了統籌兼顧，保證重點(diǎn)，量入為出，精打細算，確保第一線(xiàn)急需。
四、籌措資金、改善辦園條件
在園領(lǐng)導的規劃和經(jīng)費緊張的情況下，依靠幼兒園自身的力量，大大改善了辦園環(huán)境、設備，本年度主要做了以下幾項工作。
1、各班教室的衣柜實(shí)行了翻新；
2、添置全自動(dòng)電子開(kāi)水器6臺；
3、更換行政辦公室的沙發(fā)、給班里添置了衣帽架；
4、給伙房和門(mén)房架設了墻暖；
5、架設了南教學(xué)樓防雷設施；
6、對北教學(xué)的暖氣主管道實(shí)行了更換檢修；
7、為幼兒添置了新玩具新課桌及教學(xué)用具；
8、對幼兒床實(shí)行了粉刷翻新。
本年度本著(zhù)務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度，與老師們同心協(xié)力，為創(chuàng )建省示范性幼兒園做出了應有的努力。以后還要增強學(xué)習，持續總結，進(jìn)一步提升服務(wù)水平。
教導主任述職報告范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、全體教師：
大家好！
根據中心校要求，下面我把近年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報，今年，我主要負責學(xué)校的教導處工作，擔任初三物理教學(xué)。大家都知道，教導處工作繁雜瑣碎，要組織開(kāi)展好教導處工作，我深感肩上的擔子很重，也覺(jué)得壓力很大，特別是中心校依據市局要求制定的三年提升教學(xué)質(zhì)量行動(dòng)計劃，把教學(xué)質(zhì)量放到最突出的位置，教導處的教學(xué)管理就處于風(fēng)頭浪尖，同時(shí)我也清醒地認識到這么重的擔子，僅靠我個(gè)人是挑不起來(lái)的，必須依靠全體教師，來(lái)組織學(xué)校的教學(xué)管理，努力形成良好的管理態(tài)勢，為了這個(gè)目標，我是著(zhù)重從以下幾個(gè)方面努力的：
一、努力使自己成為熱愛(ài)學(xué)習善于工作的教師
學(xué)校需要管理者，但更需要優(yōu)秀的教師。在教學(xué)中，我能準確地把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學(xué)生為主體，力求深入淺出，通俗易懂，讓學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然，努力使自己成為一個(gè)同行認可，學(xué)生接納，家長(cháng)信任，領(lǐng)導放心的教師，首先必須加強自身的師德修養和提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此我始終要求自己做到如下幾點(diǎn)：
1、完善師德。"德高為師、身正為范"，為人師表，以德為首。在工作中，我時(shí)常告誡自己，要"有心理容量"，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂(lè )和收獲的喜悅帶給學(xué)生，全身心地撲在教書(shū)育人上。
2、虛心學(xué)習。實(shí)踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書(shū)籍筑起來(lái)的。在工作中，我努力拓寬學(xué)習渠道，積極參加校內外的各種業(yè)務(wù)培訓，與同行研討和學(xué)生交流，與他人之長(cháng)補己之短，把學(xué)習當作自己的工作。
3、關(guān)心每一位學(xué)生，特別是學(xué)困生，做到不歧視，不體罰，不拋棄，不放棄。要努力提高學(xué)科均分，提高合格率，必須面向全體。必須變革以前的教學(xué)模式，在與這些學(xué)困生的接觸中，我深有體會(huì )，這些學(xué)生就是農村里說(shuō)的整頭腦子，一根筋，如何提高他們的成績(jì)，我感到困惑、迷茫，甚至無(wú)助，有這里我跟大家說(shuō)一個(gè)故事，一部風(fēng)靡八十年代的小說(shuō)《射雕英雄傳》有兩個(gè)學(xué)生，相當于我們現在的烈士后代，一個(gè)是郭靖，一個(gè)是楊康，楊康的老師丘處機，武當派高手，相當于清華的教授，郭靖的老師是江南七怪，最多算是本二的老師，郭靖屬于整頭腦子，七怪首領(lǐng)柯鎮惡，疾惡如仇，嚴格要求，對郭靖動(dòng)輒打罵，郭靖是越學(xué)越笨，這種教育是失敗的，七師妹韓小瑩心地善良，不打罵，她身輕如燕，教授郭靖輕功，但郭靖身笨如牛，哪能學(xué)得了輕功，教學(xué)方法不當，這個(gè)整頭腦子就沒(méi)法了嗎，但郭靖遇到了一位高手，武當派的馬馬鈺，相當于清華大學(xué)的博士生導師，從教授郭靖呼吸開(kāi)始，一呼一吸總會(huì )吧，然后深呼吸，然后氣深丹田，然后氣走穴位，打通任督兩脈，從而成就了郭靖一代氣功大師，降龍十八掌所向披靡。這個(gè)故事說(shuō)明學(xué)困生，只要找到他的切入口，找到適合他的'學(xué)習方法，就能學(xué)生好。我現在要求這些學(xué)生，背誦相關(guān)概念，公式，會(huì )做書(shū)上的例題習題，已取得初步效果。
二、努力成為勤勉的管理者
作為教導主任，是校長(cháng)的助手，也是教師工作的組織者。同時(shí)還是學(xué)校工作重要的管理者，我樹(shù)立了三種意識：
1、合作就是力量。作為中層行政，必須做到"上情下達"，"下情上曉"，起溝通橋梁作用，我正確認識自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體，擇善而從，在管理中形成合力。
2、管理就是服務(wù)。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導處工作是瑣碎而繁雜的。三年來(lái)，我在工作中能處處以大局出發(fā)，時(shí)時(shí)為教師著(zhù)想，常常帶著(zhù)思考深入到師生中去，傾聽(tīng)他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使各項決策、措施符合實(shí)際和大家的要求。
3、科研才能興校。管理是科學(xué)，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。的確，要想與時(shí)俱進(jìn)，管理創(chuàng )新必須養成學(xué)習和思考的習慣。在管理中，我從各個(gè)層面切入捕捉研究專(zhuān)題，以聽(tīng)課、調研為杠桿，從中發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題。對于個(gè)性問(wèn)題，引導教師反思，從反思中尋找解題策略。對于典型問(wèn)題，就將其上升為"專(zhuān)題"，組織教師進(jìn)行研討。今年我與荀主任主持的《利用學(xué)案優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習》課題，在課題組成員的共同努力下，已順利結題。
三、潛心鉆研，努力完善自我
在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調控工作的同時(shí)，我堅持深入教學(xué)一線(xiàn)。今年我擔任初三年級的物理教學(xué)，在工作中，我積極和同事探討，制定了詳細的復習計劃；并以身作則，在我的帶動(dòng)下，畢業(yè)班老師都積極工作，把主要精力放在教學(xué)上。我校去年中考取得了喜人的成績(jì)，中考我校均分僅次于板橋、楚水，名列XX市第三。今年XX市抽測，學(xué)區統考成績(jì)均名列前茅。受到上級教育行政部門(mén)和社會(huì )各界的高度評價(jià)。這些成績(jì)的取得，都是老師付出了大量艱辛的勞動(dòng)，和學(xué)生犧牲了大量快樂(lè )成長(cháng)的好時(shí)光，正如馬克思所說(shuō)："人類(lèi)社會(huì )的每一次巨大進(jìn)步都是以犧牲部分社會(huì )成員的利益為代價(jià)的，但這種代價(jià)是必須的，因為質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命力，沒(méi)有了質(zhì)量，談學(xué)校發(fā)展，談教師成長(cháng)，談學(xué)生未來(lái)，談素質(zhì)教育，那就屬于無(wú)源之水，無(wú)本之木，紙上談兵，今天我校有了一定的質(zhì)量，下一步我們就可以努力去探索應試教育與素質(zhì)教育的結合點(diǎn)，去學(xué)習杜郎口先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，努力變革課堂，提高課堂效率，減輕學(xué)生負擔，還學(xué)生一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的空間。
當然，我在工作還存在許多不足，比如教學(xué)檢查在操作上仍有走過(guò)場(chǎng)，虛浮不實(shí)的弊端。二是教學(xué)質(zhì)量評估辦法仍需在實(shí)踐中探索和完善。三是教研教改水平較低，校本教研開(kāi)展尚處于起步階段，教研工作整合不夠，教研課題立項落實(shí)不夠，沒(méi)有大的科研成果，對教學(xué)的驅動(dòng)功能發(fā)揮還很不夠。四是教師學(xué)習、研究、提高的勁頭不足，大多數教師僅滿(mǎn)足于教材、教參和幾本教輔資料，學(xué)習新理念，新政策，新動(dòng)向，新知識，新教法的意識不強，動(dòng)力不足，學(xué)方法陳舊，課堂不顯生機，教師缺乏激情，學(xué)習學(xué)習動(dòng)力不足，今后要努力加以改進(jìn)。
成績(jì)屬于過(guò)去，教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我一定要在工作中虛心學(xué)習，勇于創(chuàng )新，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報關(guān)心支持我的領(lǐng)導和同事們。
謝謝大家！
教導主任述職報告范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
回顧自己一年來(lái)的工作，感激與慚愧、職責與迷惘一向伴隨著(zhù)我。承蒙領(lǐng)導和同事們的信任，讓我擔任教導主任、出納，分管計劃生育工作，管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作，同時(shí)還擔任一年級的數學(xué)、美術(shù)、寫(xiě)字、學(xué)前班的語(yǔ)言教學(xué)。身兼數職，任務(wù)繁重�；仡欉@一年來(lái)，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作，現將個(gè)人工作總結如下。
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守教師的行為規范，牢固樹(shù)立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人，每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長(cháng)的好助手，教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任一年級的數學(xué)教學(xué)，堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復鉆研教材，超多閱讀參考書(shū)；結合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來(lái)，每次作業(yè)要比別人多批改一節課，我沒(méi)有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并及時(shí)做好矯正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，用心開(kāi)拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來(lái)第一次勝任一年級教學(xué)，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉變。因此在課余，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的`同行討教經(jīng)驗，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來(lái)、學(xué)生動(dòng)起來(lái)、效果好起來(lái)，使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽(yáng)光、自信、快樂(lè )。
3、注重課題研究。批改數學(xué)作業(yè)是數學(xué)教師的一項常規工作，是對課堂教學(xué)的補充與提高，是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問(wèn)題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。
四、教導處工作:
1、做好常規教務(wù)工作
學(xué)期初，及時(shí)安排好課，發(fā)放各類(lèi)表冊和教學(xué)資料，做好課務(wù)調整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統計學(xué)生的考試成績(jì)，及時(shí)回收并歸檔。
2、搞好教學(xué)常規管理工作，如學(xué)期初要求備課組長(cháng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，在計劃的指導下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長(cháng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規檢查和各項教學(xué)工作的總結等。
3、協(xié)助校長(cháng)搞好畢業(yè)班的各項工作。
4、按時(shí)搞好計劃生育月報告工作。
五、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高:
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠，不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng )新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原先的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯，沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。
總之，在這一年中我取得了一點(diǎn)成績(jì)，也存在一些缺陷。
六、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究，虛心學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)潛力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。這天借述職的機會(huì )感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。
教導主任述職報告范文 篇14
各位教職工：
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心指導下，招生辦2018年招生工作正常開(kāi)展。按學(xué)校分工要求，我主要承擔學(xué)校小升初部分的工作，另外就是協(xié)助、配合幼升小招生和附幼招生工作，現將工作情況作如下匯報：
第一部分 小升初
形勢分析：xx校經(jīng)過(guò)十五年風(fēng)雨歷程，在教育、教學(xué)、科研、綜合實(shí)踐活動(dòng)、師資培養方面取得了可喜的成績(jì)，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛認可，增強了我們招生的信心。目前，各知名學(xué)校都在進(jìn)行盲目擴張，加劇了招生市場(chǎng)的混亂局面。傳統知名學(xué)校（如兩外、嘉祥）以及西川、師大一中擴校規模和數量就十分驚人，這五所學(xué)校合計近30所。綿陽(yáng)的學(xué)校也是采用非常規手段，來(lái)參與競爭。在此情況下，各學(xué)校都出現了生源質(zhì)量受影響的情況。為了保障我校的健康發(fā)展，招生辦也積極思考新形勢下的招生策略。招生辦主要做了下面幾個(gè)方面的工作：
一、利用長(cháng)期建立的合作渠道，鞏固已有生源基地
根據學(xué)校的政策和要求，招生辦每年都要進(jìn)行回訪(fǎng)工作，以表達對支持學(xué)校招生工作的單位和個(gè)人的感謝。招生辦要對近萬(wàn)條“小升初”信息進(jìn)行分類(lèi)統計，要將近1000名入讀我校學(xué)生的信息完全核對清楚。利用中秋、元旦等節日，以及周末開(kāi)展與各小學(xué)的友好聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)感情，加深了解。這是一項長(cháng)期工作，幾乎每天都在聯(lián)系、溝通。
學(xué)校根據目前形式，積極研究對策。在做好主要傳統生源地xx、xx新區、xx主城區工作的基礎上，重點(diǎn)開(kāi)展了外地生源聯(lián)系，將xx等地的聯(lián)系深入推進(jìn)，xx、xx等地區也在積極拓展。招生辦同事們既要當“聯(lián)系人”還要當“搬運工”，十分勞苦。在招生辦人員的共同努力下，在短時(shí)間內，完成了近1萬(wàn)份資料的發(fā)送和招生點(diǎn)的聯(lián)系工作。
二、積極拓展招生宣傳方式和渠道，積極收集和關(guān)注相關(guān)學(xué)校動(dòng)態(tài)
2018年，市、區教育行政部門(mén)為規范招生行為，出臺了一系列政策，我們在貫徹執行過(guò)程中及時(shí)調整我們的策略。大家利用微信群、QQ群等方式，利用各種平臺和機會(huì )，積極拓展招生宣傳方式和渠道。
知己知彼，方能從容面對。我們隨時(shí)關(guān)注、收集相關(guān)學(xué)校情況，有時(shí)甚至在周末、晚上去調查、了解、收集、核實(shí)信息。招生辦還成立了網(wǎng)宣小組，主要工作在如下五個(gè)方面：
1、積極搜集網(wǎng)絡(luò )相關(guān)的招生信息并及時(shí)反饋學(xué)校，為學(xué)校的招生決策調整做參考。
2、積極聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò )平臺（如蘭西小屋、寧靜論壇），借助相關(guān)平臺對學(xué)校進(jìn)行盡可能的全面的宣傳。
3、積極參加相關(guān)網(wǎng)絡(luò )平臺舉辦的線(xiàn)下活動(dòng)，如蘭西小屋舉辦的親子交流會(huì )。
4、主動(dòng)學(xué)習微信相關(guān)技術(shù)、主動(dòng)撰寫(xiě)介紹學(xué)校的相關(guān)文章，并利用可利用的平臺進(jìn)行推送，已達到宣傳之目的。
5、微信朋友圈廣告設計、投放，以擴大宣傳。
三、根據當前形勢，積極計劃、籌備2019年小升初相關(guān)工作
結合我校實(shí)際情況，拓展了合作渠道和方式，也改革優(yōu)化了招生策略。此項工作經(jīng)過(guò)前期精心策劃、實(shí)施，目前正處于順利進(jìn)行之中。
四、新學(xué)年學(xué)生入學(xué)審查工作
我校學(xué)生生源廣泛，身份復雜，交費方式不一，其中還包括政府計劃生、占地生、教師子女等，開(kāi)學(xué)報名時(shí)全部要與教務(wù)處、財務(wù)室逐一核實(shí)，由于涉及到費用問(wèn)題，精細化程度要求高，要多個(gè)部門(mén)的配合，才能完成該項任務(wù)。招生辦老師通過(guò)認真仔細地工作，順利完成此項工作。
五、在校學(xué)生各類(lèi)信息的清理及獎學(xué)金核對工作
由于學(xué)校部門(mén)工作的獨立性，學(xué)生身份、學(xué)費繳納等信息涉及教務(wù)處與財務(wù)室等部門(mén)，根據學(xué)校行政會(huì )意見(jiàn)，由招生辦牽頭,將學(xué)生全部信息進(jìn)行統一清理、核查。招生辦根據教務(wù)處提供的名單以及學(xué)生入學(xué)時(shí)簽訂的相關(guān)文件，將全校三個(gè)年級學(xué)生信息全部羅列出來(lái)，然后再協(xié)助財務(wù)室進(jìn)行核對，便于財務(wù)室的催繳費工作。這項工作數據量大，精細化要求高，時(shí)間又比較緊。招生辦人員合理分工，認真核查，耗時(shí)近兩個(gè)月的時(shí)間，3000多條信息清晰明朗，順利完成了此項工作。
另外，根據學(xué)校意見(jiàn)，我校獎學(xué)金分成 “一次性”和“過(guò)程性”，招生辦負責“一次性”獎學(xué)金，尤其是還要對成績(jì)下滑超出學(xué)校規定范圍的進(jìn)行處理，所以該項工作不僅要求高，更需要對成績(jì)下滑家長(cháng)做好政策解釋。招生辦老師經(jīng)過(guò)細致工作、準確宣傳，沒(méi)有出現家長(cháng)不理解的現象。
六、退學(xué)位及退費的處理
退費工作可以說(shuō)是我們辦公室非常艱巨的工作之一了。因各種原因要退出學(xué)位并要求退費的`，有按協(xié)議來(lái)辦理的，有淚流滿(mǎn)面的，有怒氣沖天的，也有無(wú)理取鬧的，各種家長(cháng)我們都要面對。招生辦都要嚴格按學(xué)校意見(jiàn)及入學(xué)協(xié)議有禮有節地與家長(cháng)交涉，耐心解釋?zhuān)罱K將該項工作和平完成。
第二部分 協(xié)助、配合幼升小招生工作
從近三年的幼升小招生來(lái)看，我們招生辦也很不容易。外出宣傳、辦公室咨詢(xún)、接待家長(cháng)參觀(guān)等方面，都盡量做到全面。所有人員均要對全部版塊熟悉，才能完成咨詢(xún)，讓家長(cháng)認可。2016級完成6個(gè)班，2017級完成6個(gè)班，2018級完成8個(gè)班，2019級和2020級的相關(guān)工作也正在積極籌備，相信在招生各方面會(huì )令大家滿(mǎn)意的。
第三部分 協(xié)助、配合附幼招生工作
從2018年8月1日，我校接手附幼開(kāi)始，招生辦就完全深入了附幼與招生有關(guān)的全部工作。目前，附幼在園幼兒人數上升50%。招生辦科學(xué)、合理安排人員，克服各種困難,保障了各個(gè)版塊正常高效運轉。
招生無(wú)季節界限，無(wú)人員區分。招生辦全體人員會(huì )在高校長(cháng)和田校助帶領(lǐng)下，踏踏實(shí)實(shí)、不折不扣貫徹落實(shí)學(xué)校制定的各種政策；也會(huì )根據形勢，努力探索適合學(xué)校的招生策略。希望全體員工做好自己本職工作，關(guān)心學(xué)生，為家長(cháng)著(zhù)想，為招生辦提供有價(jià)值、可操作的建議，為學(xué)校發(fā)展盡應盡之力。
謝謝大家！