中秋的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的中秋的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋的作文 篇1
又是晚自習,"哎~"同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,"今天不是中秋嗎"一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
“對啊”大家個(gè)個(gè)聲聲呼應。
我心想:中秋本是親人們團聚的日子,我們卻被關(guān)在教室中,哎。望著(zhù)窗外,月亮似乎也同情我們,藏起了自己的身影,消失在灰暗寂靜的天空。我心中思緒萬(wàn)千,為什么我們這么辛苦?這么累?
可是我又轉念一想,老師們不是也放棄了與親人團聚的機會(huì )來(lái)傳授給我們知識,可我們就知道一味的`想著(zhù)自己有多苦,卻不曾想到老師們也在默默的付出。
雖然這個(gè)中秋節沒(méi)有看到月亮,但是,我看到了老師們心中的月亮永遠是那么的圓,那么的亮。陪伴著(zhù)我們這群年幼的小星星。
讓我們一起向老師致敬,因為我們一起過(guò)了一個(gè)不一樣的中秋之夜,那是我一生難忘的!
中秋的作文 篇2
“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花”,這是思念的味道;“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”,這是祝福的味道;“平分秋色一輪滿(mǎn),長(cháng)伴云衢千里明”,這是幸福的味道。要我說(shuō),中秋就應該是“塵中見(jiàn)月心亦閑,況是清秋仙府間”這樣靜謐安詳的味道。
品·餅味濃
中秋節時(shí),一大家子人圍坐在一起,月餅被分成幾等塊后分發(fā)給每一個(gè)人,大家拿著(zhù)手中的月餅,臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。那月餅就像一個(gè)整體,每小塊都充滿(mǎn)了愛(ài)的味道,每個(gè)人都是這個(gè)整體的一份子,但凡缺少一個(gè)人,那都是不完整的。
賞·月夜深
吃過(guò)月餅后,一家人便一齊來(lái)到窗前賞月。星空黑沉,那玉盤(pán)一般的皎月就明晃晃的懸掛在上面。潔白的亮光為大地鋪上了一層暖色的地毯,給一片片卷曲著(zhù)的落葉蓋上了一層輕紗。月光照在每個(gè)人的心上,那是一抹祥和安謐的色彩,時(shí)間仿佛定格了,大家都默默不語(yǔ),只是仰望著(zhù)月亮。
觀(guān)·賀佳節
這是一年中獨有的節日,自然也有特定的傳統——中秋聯(lián)歡晚會(huì )。電視上播著(zhù)熱鬧而喜慶的節日,大家邊看節目,邊談?wù)撝?zhù)中秋的趣事。屋中是不是傳出與電視聲交雜的爽朗笑聲。孩子們團坐在一起,目不轉睛地看著(zhù)電視節目,臉上露出小雛菊般的笑容。
思·心向陽(yáng)
慶賀了一晚的人們都有些累了,大人還沒(méi)有睡,小聲在交談。孩子們已然累了,就倚在大人的肩上睡著(zhù)了。電視自然是沒(méi)有關(guān)的,中秋的故事也還在繼續演繹著(zhù)……十一點(diǎn)之后,大人們才互相告別,抱著(zhù)自己的孩子回。這時(shí)候大人并沒(méi)有睡,他們仰臥在床上,望著(zhù)窗外皎潔的月光,憧憬著(zhù)今后的`日子,計劃著(zhù)新的準備,就這樣,在迷迷糊糊中睡了過(guò)去。
夜深了,一扇扇亮著(zhù)的窗戶(hù)也漸漸暗下去,這靜的出奇的夜,又只剩下那束朦朧的月光照進(jìn)窗口。大約這才是真的中秋的味道,靜謐又安詳。
中秋的作文 篇3
又是一年中秋節,在這短短的幾天內,我收獲了不少快樂(lè )。那天,我想:中秋節是一個(gè)團圓的節日,那我們這個(gè)大家庭應該團聚在一起!可是有的親人住的太遠了,我突然想到可以去探望住在沙井的叔叔、嬸嬸和妹妹呀!我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸答應了。我最想去叔叔、嬸嬸他們那里了,因為妹妹很可愛(ài),她有大大的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,如蘋(píng)果般紅撲撲的臉蛋,像小天使一樣。我和妹妹玩的很開(kāi)心。我們一起玩了滑滑梯,還在籃球場(chǎng)玩了一會(huì )兒,我走到哪里,她就爬到哪里,她那笑嘻嘻的樣子真惹人喜愛(ài)。而且,我還學(xué)會(huì )背妹妹了,有趣的是,我彎下腰,指一下我的背,她就爬到我背上來(lái)了。
她趴在我的背上,笑瞇瞇的'玩來(lái)玩去,好像很喜歡我背她的感覺(jué)呢!我們還在他們小區里賞了月呢!那個(gè)時(shí)候,月亮真圓!就像我們手中的月餅一樣圓圓的,無(wú)數顆星星在天空中閃爍,像一閃一閃的眼睛,真美!賞完月以后,我舍不得的向叔叔、嬸嬸他們說(shuō)再見(jiàn)。這個(gè)中秋節真令人難忘!