音樂(lè )作文400字

(優(yōu)選)音樂(lè )作文400字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的音樂(lè )作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂(lè )作文400字 篇1

　　媽媽下了班，休息了一小會(huì )兒，就戴上了圍裙走進(jìn)了廚房，這時(shí)，我們家的廚房“交響樂(lè )”開(kāi)始了。

　　直聽(tīng)“噠噠噠”，“叮當當�！边@是媽媽在挑出豆子中的石頭粒，她把水龍頭打開(kāi)，“滴滴答答”地洗一遍豆子，就“啪！”地一聲打開(kāi)鍋蓋，“叮叮咚咚”地把豆粒倒入鍋里，把蓋子蓋上，煮飯就開(kāi)始了。

　　“啪”，冰箱門(mén)被打開(kāi)了，土豆，番茄和青菜排著(zhù)隊走進(jìn)了廚房，一個(gè)個(gè)的，“撲通撲通”地跳到了水龍頭下，水龍頭大伯一用力，“嘩啦嘩啦”，清涼的水就流了下來(lái)，讓蔬菜們舒舒服服地洗了個(gè)澡�？�！它們帶著(zhù)晶瑩的露珠，跳到了案板上，菜刀先生懶洋洋地走了過(guò)來(lái)，“咔咔”幾下，就把它們切成了蔬菜條。這時(shí)，炒鍋阿姨“嗞嗞嗞”地燒了起來(lái)。鍋下的.火苗“噗噗噗”地往上跳，油煙機“呼呼呼”地吼叫起來(lái)。從架子上飛來(lái)一只鍋鏟，把蔬菜絲鏟到了鍋里。香油小弟打開(kāi)蓋子，“滴滴滴”地往鍋里倒入醬油。只見(jiàn)那只鍋鏟“啦啦啦”地跳起了快活的舞蹈。這時(shí)，一個(gè)盤(pán)子跳了過(guò)來(lái)，把鍋中的菜裝到了桌上。我聞著(zhù)味跑了過(guò)來(lái)，飯也好了，“咕咚咕咚”地響著(zhù)……

　　哇！黃黃的土豆絲、紅紅的番茄。我胃口大開(kāi)，大口大口地吃了起來(lái)。這時(shí)，我家的廚房“交響樂(lè )”也就結束了。

音樂(lè )作文400字 篇2

　　在一座森林里有一棵又粗又大的樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉，小鳥(niǎo)最喜歡在這棵樹(shù)上唱歌。

　　有一天，小兔在森林里跑步，突然看見(jiàn)了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，心想：要是喊幾個(gè)朋友，來(lái)舉行一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )該多好��！這么好的機會(huì )我才不想丟掉呢！想到這，她興奮地向朋友家跑去，“我今天看見(jiàn)了一棵又粗又大的.樹(shù)，我想我們大家在樹(shù)下舉行一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )會(huì )好不好？”剛說(shuō)完，朋友們都跳起來(lái)喊：“好��！好��！”

　　音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，由百靈鳥(niǎo)來(lái)當主持人，她煽動(dòng)著(zhù)她美麗的翅膀展翅欲飛地來(lái)到舞臺，她清了清嗓子說(shuō)：“今天的音樂(lè )會(huì )由我來(lái)為大家主持，下面我宣布，音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了�！眲�(dòng)物們立刻歡呼起來(lái)。

　　節目開(kāi)始了，有的表演唱歌，有的表演跳舞，有的演奏鋼琴，還有的彈吉他，孔雀穿著(zhù)金光閃閃的服裝上了臺，它一邊唱歌一邊跳舞，表演完后燈一亮，臺下立刻響起一片掌聲。

　　你看，那笨重的熊貓，看上去笨笨的，可它的節目表演得可好了，嘴吧一邊唱著(zhù)搖滾，一邊跳著(zhù)笨笨的舞蹈可笑又可愛(ài)。

　　這次的音樂(lè )會(huì )在大家的盡情的表演下終于結束了，這可是一次愉快的音樂(lè )會(huì )��！

音樂(lè )作文400字 篇3

　　今天，我們盼星星盼月亮，終于盼到音樂(lè )課了。

　　一上課，音樂(lè )老師問(wèn)：“下星期四歌詠比賽，大家排隊形了沒(méi)有？”“沒(méi)－－有－－”同學(xué)們異口同聲地回答�！澳俏医裉炀徒o大家把隊形排好�！�

　　文娛委員楊柳迅速把班主任張老師請來(lái)，兩位老師商量決定隊形采用梯形，男生一半，女生一半，這樣既整齊有氣勢，還能男女和聲。老師選了我們最喜歡的歌曲“種太陽(yáng)”。

　　隊形排好了，音樂(lè )老師提議讓孿生姐妹花楊柳、楊帆領(lǐng)唱，可是楊柳是文娛委員，合唱要由她指揮，這怎么辦呢？要不然就換個(gè)指揮，同學(xué)們一同想到了蘇子沛。蘇子沛曾在二年級合唱中當過(guò)指揮，于是老師讓蘇子沛上臺指揮試一下。

　　音樂(lè )響起來(lái)，蘇子沛一指揮，大家都笑了，他的手總是往前擺，而不是擺向兩側，怪怪的.樣子讓大家樂(lè )不可支。

　　看來(lái)蘇子沛不適合指揮，音樂(lè )老師只好還讓楊柳指揮，而把領(lǐng)唱員換成了梅逸寒。這節課真是有些麻煩，不過(guò)大家都很開(kāi)心，因為我們在愉快地參與，在高興地歌唱。

　　“我有一個(gè)，美麗的愿望，長(cháng)大以后要播種太陽(yáng)�！睔g快的歌聲在教室里響起來(lái)，我知道，我們每個(gè)人的心中，都有燦爛的陽(yáng)光。

音樂(lè )作文400字 篇4

　　看！那棵高大的白楊樹(shù)，那兒就是鳥(niǎo)兒的天堂。

　　今天鳥(niǎo)兒的天堂要舉行一場(chǎng)隆重的比賽------音樂(lè )家的演奏。

　　在這些演奏家中?耙晃謊∈侄即?拋孕藕拖蒼貌渭誘獯偽熱???祓?窠粽諾牟壞昧�。�?艿?淖約旱母梟?荒艽蚨?牢??壞闋孕判畝濟揮小

　　比賽開(kāi)始啦爸恍∧癯?畝擠淺Ｓ琶藍??

　　當紅鳩鳥(niǎo)演奏時(shí)，她卻十分膽小的唱著(zhù)。歌聲沒(méi)能讓評委們聽(tīng)到。當評委準備要給紅鳩鳥(niǎo)打分時(shí)，陽(yáng)光明媚的天氣竟下起太陽(yáng)雨。這不可思意的現象似乎在給紅鳩鳥(niǎo)加油打氣，也在為他伴奏。

　　這時(shí)評委給紅鳩鳥(niǎo)打分的念頭一下子就打消啦，因為他們認為這個(gè)“不速之客”不僅是在給她打氣也是在給她一次機會(huì )。

　　漸漸的，紅鳩鳥(niǎo)大膽起來(lái)，蜜蜂“嗡嗡”叫著(zhù)，小溪“叮叮咚咚”的'流著(zhù)，瀑布“嘩嘩啦啦”的飛流著(zhù)，石縫間澗水清脆的跌落著(zhù)。這都是特地趕來(lái)為紅鳩鳥(niǎo)的歌聲伴奏。

　　紅鳩鳥(niǎo)在枝頭一展歌喉，為美揮灑。在場(chǎng)所有聽(tīng)眾都被紅鳩鳥(niǎo)的歌聲打動(dòng)啦，他們以紅鳩鳥(niǎo)的歌聲為伴奏，大家歡快的跳起來(lái)。

　　比賽現場(chǎng)聲鼎沸，熱血沸騰��！

　　最后紅鳩鳥(niǎo)以一個(gè)九十九點(diǎn)五的高分取得最終的冠軍。

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