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歡度元旦的作文錦集(6篇)
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的歡度元旦的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡度元旦的作文 篇1
今年,是我在英華度過(guò)的最后一年。今年的元旦晚會(huì )在美妙的《英華暢響曲》中拉開(kāi)了帷幕。
元旦晚會(huì )的每一個(gè)節目都非常精彩,在演出完畢后都會(huì )博得陣陣掌聲。其中我最喜歡的就是我們的節目《雀之夢(mèng)》了。
只見(jiàn)跳《雀之夢(mèng)》的演員都亭亭玉立地走上舞臺。音樂(lè )開(kāi)始了,只見(jiàn)演員們有自己的五根手指做成孔雀的頭和羽毛。而且她們的手上走帶著(zhù)假指甲,看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)真的孔雀似的.。演員們的衣服上都貼著(zhù)銀色、金色和藍色的水滴狀的亮片?雌饋(lái)就像是一個(gè)個(gè)真正的孔雀站在舞臺上似的。她們的動(dòng)作在臺下看起來(lái)非常柔美,她們用四肢演繹了孔雀的“舞姿”。小演員們在臺上不停地變換著(zhù)舞姿,主演站在中間跳著(zhù)楚楚動(dòng)人的舞蹈。一段舞跳完后,我們臺下都響起了雷鳴般的掌聲。
《雀之夢(mèng)》最吸引觀(guān)眾眼球的是開(kāi)屏部分了。只見(jiàn)演員們中途下場(chǎng)后把屏穿在身上。然后又伴著(zhù)音樂(lè ),跳著(zhù)舞慢慢走上了舞臺。忽然,演員們跪到了地上,雙手拿著(zhù)屏在那里顫動(dòng)。這時(shí),臺下都在喝彩、鼓掌。我感覺(jué)這時(shí)演員們的心里應該是非常驕傲的。因為她們將近一個(gè)月的艱苦訓練,終于換來(lái)成就了。
演出很快就結束了,但是我的心還停留在舞臺上,停留在演員們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿上。
歡度元旦的作文 篇2
和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì ),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。 接著(zhù),第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》,舞蹈很有節奏感,和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的.群體快板——《夸夸咱們的校園》…… 其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣,非;。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手擺成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。 其它節目也很精彩,三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲。
這個(gè)元旦節讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣! 啊,今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!
歡度元旦的作文 篇3
時(shí)間匆匆,轉眼間,新的一年又到了,老師對大家說(shuō):“祝大家新年快樂(lè )!大家伙就哈哈的高興了起來(lái),趙老師又說(shuō):”同學(xué)們去樓道戰隊,準備去餐廳觀(guān)看xxxx年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
到了餐廳,我發(fā)現在場(chǎng)的年級有2、5、6、年級,趙老師準備給我們安排座位!等安排到我的座位的時(shí)候!我就很幸運!你們想知道嗎?因為我和我的朋友在一起,我感到非常的幸福。
元旦開(kāi)始了大家都排山倒海、各顯神通,演員們都很精神抖擻的走向了舞臺,有的心里都很慌張怕表現得很丟人,怕被大家嘲笑的,所以很慌張!
今天晚上的元旦由閆紅梅、王子琪等等……
老師說(shuō):“元旦晚會(huì )現在正式開(kāi)始!
隨著(zhù)時(shí)間過(guò)得很快,今天終于到我們年級的節目了,我們的節目是《吉祥孔雀》。趙老師對我們說(shuō):”同學(xué)們!到我們班的.節目了,我們一定要掌聲很熱烈!鼓掌的同學(xué)可以免費一項作業(yè)!到了最精彩的時(shí)候!我和大家伙們都熱烈的鼓起了掌聲,我心里想著(zhù),演員們!我相信你們一定要加油!我相信你們能演出一個(gè)很精彩的節目,加油吧!演員們!終于到了最后了!舞臺上的老師給我們講了幾句話(huà),我感覺(jué)這幾句話(huà)語(yǔ)特別激烈,很爽快,張校長(cháng)說(shuō):“祝同學(xué)們新年快樂(lè )!在學(xué)校里面高高興興的學(xué)習,健康成長(cháng),今天一天過(guò)得好快!我希望還能再看到英華小學(xué)的元旦節目。
歡度元旦的作文 篇4
馬上就到春節了,我們學(xué)校舉行了元旦晚會(huì ),我們每個(gè)人都得參加。
吃完晚飯,我們到了集合地點(diǎn),主任讓我們先練習練習互動(dòng)的歌曲,現是小蘋(píng)果“我種下一個(gè)種子”······很快,主任開(kāi)始講會(huì )了,觀(guān)看元旦的地點(diǎn)是餐廳,讓我們做一個(gè)文明觀(guān)眾,我們都有序地遵守主任的需求。
我們進(jìn)了餐廳,老師給我們選位置,我們坐在了前幾排,我很幸運坐到了看舞臺的最佳之地,誰(shuí)能說(shuō)這不是上天對我的'恩惠。首先演出的《英華唱響曲》,那樂(lè )曲高昂,聲音悅耳,仿佛置身在音樂(lè )天堂。演員們都盡心盡力地演奏,而同學(xué)們都認真傾聽(tīng),元旦就這樣開(kāi)幕了。
我們都認真傾聽(tīng),沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),認真觀(guān)看優(yōu)美的舞蹈,就這樣了我們班級的舞蹈——《吉祥孔雀》,我們班的主演是張玄儀,我們班選上了4個(gè),舞衣是綠色的,音樂(lè )的旋律也很美,一只只孔雀仿佛在慶賀新年,送走碩果累累的xxxx年,迎來(lái)美麗的xxxx年,每一個(gè)人都迷在了這種境界,我們都熱烈鼓掌,都把手鼓紅了,演員們是盡心盡力地演出,隨著(zhù)音樂(lè )的高昂,我們班的節目結束了。除了優(yōu)美的舞蹈和高昂的音樂(lè ),還有小品,小品更是搞笑,不僅動(dòng)作優(yōu)美,而且語(yǔ)言精練。
就這樣這次元旦就在最后的音樂(lè )中結束,大家都依依不舍地離開(kāi)了餐廳。
歡度元旦的作文 篇5
等待著(zhù),等待著(zhù)!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著(zhù),你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著(zhù)上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn):“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因為今天我...
又過(guò)新年了!元旦,媽媽特地去買(mǎi)了,五顏六色的`糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊,可惜太少了,如果我有權利,我一定制定一條法律一年有兩個(gè)一月份,可以過(guò)兩次新年!我相信誰(shuí)都會(huì )同意的!因為元旦,你們都吃了不少吧?但是,吃歸吃。
今天,在快樂(lè )新作文培訓班里,老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖,同學(xué)們都沖了上去。有的同學(xué)拿了一大把,有的同學(xué)才拿了幾顆。同學(xué)們回到座位上,一邊吃糖一邊看表演。
歡度元旦的作文 篇6
元旦了、元旦了小、朋友們歡呼著(zhù)、叫著(zhù)、跑著(zhù)、鬧著(zhù)!
元旦節日,你會(huì )用什么樣的方式來(lái)迎接它呢?放鞭炮放、煙花、掛橫幅、掛燈籠還是吃團圓飯呢?
今天,我們全家要吃團圓飯嘍!不到中午吃飯的時(shí)間,我就給爺爺奶奶打電話(huà)說(shuō)請他們老人家去飯館吃頓好的`,和他們商量了老半天,終于是同意了!中午,我們一家人分工明確,我和爸爸開(kāi)車(chē)去接爺爺奶奶,媽媽先去飯館選好位置或提前點(diǎn)些菜。
我們都坐好在飯桌前,我點(diǎn)的都是我最喜歡吃的!比如:長(cháng)豆角,排骨山藥,梅菜扣肉,田螺……等等!也許是我點(diǎn)的太多還是因為節省,除了媽媽點(diǎn)了兩個(gè)奶奶愛(ài)吃的菜,也就沒(méi)在點(diǎn)菜了!
盼望已久的菜終于一個(gè)個(gè)上了餐桌,看的我口水直下三千尺!奶奶好像會(huì )讀心術(shù),立馬說(shuō):“菜都來(lái)了,快吃吧!丫丫!蔽乙簿筒豢蜌饬,拿起筷子就開(kāi)吃。(不要認為我很能吃或者沒(méi)禮貌哦)只是那些菜太有吸引力了!燙死我嘍!有句老話(huà)說(shuō)的真好!“心急吃不了熱豆腐”因為燙,所以開(kāi)始聊天,我把我們班的故事講給他們聽(tīng),他們都聽(tīng)的開(kāi)懷大笑!媽媽說(shuō):“你們還是真人小鬼大”!
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