多味的作文

多味的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的多味的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多味的作文1

　　“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時(shí)間來(lái)學(xué)習。而通過(guò)年齡的增長(cháng)就意味著(zhù)我們要進(jìn)入初中來(lái)學(xué)習知識。

　　“初中”那是我們六年級時(shí)心里懷揣的夢(mèng)想。那也是我們步入青春期的開(kāi)始。那同時(shí)也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因為學(xué)習的壓力，陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的知識，還收獲了許多的朋友，收獲了人生與生活的經(jīng)驗，所以說(shuō)初中是一個(gè)讓我們又討厭又喜愛(ài)的地方。

　　在初中的生活可能讓我們終生難忘。因為那是我們每個(gè)人第一次離家時(shí)間那么長(cháng)。自己一個(gè)人獨立的生活。在初中的生涯里你沒(méi)有了父母的陪伴與叮囑。你會(huì )感到十分的孤單，在一個(gè)人的角落里回想著(zhù)家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是初中里一定會(huì )有一束陽(yáng)光刺破黑暗的角落。讓陽(yáng)光沐浴在你的臉龐，那就是“朋友”。在初中里我們會(huì )結識許許多多的朋友。

　　他們有男生也有女生，但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的`陪伴，時(shí)間也就一點(diǎn)點(diǎn)的溜走了。初中的學(xué)校壓力比小學(xué)大上個(gè)三四倍。高度的學(xué)習壓力與離家的獨立往往會(huì )讓我們變得急躁不安。這其實(shí)就是我們進(jìn)入青春期的一把鑰匙打開(kāi)了青春期的大門(mén)。

　　在初中的學(xué)習生涯中，我們無(wú)論怎樣都會(huì )收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的地方。因為是初中讓我們更加豐富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖，是非善惡。

　　初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩重。對我來(lái)說(shuō)，初中就像是一顆被炒過(guò)的種子一樣被我深深的埋藏在心底……

多味的作文2

　　說(shuō)起飲料，大家知道多少呢？紅茶、茉莉花茶、牛奶、脈動(dòng)、雪碧愛(ài)喝飲料的我可是如數家珍。

　　而我們班的同學(xué)們各有各的個(gè)性，每個(gè)人都可以代表一種飲料，你們想不想來(lái)品嘗一番呢？

　　清涼雪碧

　　要說(shuō)到雪碧，大家一定都不陌生吧？

　　雪碧的味道也是十分獨特，喝一口就感到十分清爽，而且還會(huì )有一種要飛起來(lái)的感覺(jué)，正應了那句經(jīng)典的廣告詞——透心涼，心飛揚！

　　如果要用雪碧來(lái)形容我們的同學(xué)，那非小公舉——楊碩涵莫屬。他以有一顆公主心，以喜歡模仿女孩而聞名全班。這不，上課的時(shí)候，教室里本來(lái)十分熱的，這時(shí)，小公舉一個(gè)搞怪——作女孩嬌羞狀，逗得我們哈哈大笑，一股清涼的感覺(jué)立刻注入到我的心里，就如同喝了雪碧一樣。

　　能量脈動(dòng)

　　大家都知道脈動(dòng)吧？脈動(dòng)一下，馬上就回來(lái)已成為膾炙人口的廣告詞。

　　脈動(dòng)雖然味道很像白開(kāi)水，但是在你力量十分虛弱的時(shí)候，喝一口渾身立馬便充滿(mǎn)了力量。

　　我們班的.王浩宇就像脈動(dòng)，在班上一片死氣沉沉的時(shí)候，只要王浩宇一破門(mén)而入，同學(xué)們就像喝了脈動(dòng)一樣，立刻精神抖擻起來(lái)。脈動(dòng)王浩宇人高馬大，聲如洪鐘，永遠一副精力充足的樣子，此款飲料非他莫屬。

　　清甜山泉

　　說(shuō)了我們班這么多同學(xué)，也應該說(shuō)說(shuō)我們班老師。

　　農夫山泉看起來(lái)無(wú)色無(wú)味，實(shí)際喝上一口，十分清甜，沁入心脾。

　　我們班的林老師就像農夫山泉一樣，看起來(lái)十分普通，但是上了她的課，就會(huì )覺(jué)得她有許多知識可以教給我們，就像農夫山泉一樣，頗有回甘。

　　這就是我們班的多位飲料，他們性格各異，口味各不相同，你們班有嗎？

多味的作文3

　　暑假就像一個(gè)五味俱全的調味品，酸 、甜 、苦 、辣，全部都在其中。我現在就講講我在暑假中的酸甜苦辣吧。

　　酸

　　一天早上，我破天荒的起了個(gè)大早，要知道我可是很愛(ài)睡懶覺(jué)的，可我突然發(fā)現平常比我還愛(ài)睡懶覺(jué)的爸爸今天竟起的'比我還早，我便問(wèn)爸爸在干什么，爸爸說(shuō)：“你養的小兔子全死了�！蔽乙幌伦鱼铝�，心里很酸很酸，眼淚頓時(shí)模糊了我的雙眼。

　　甜

　　“耶，我的作文發(fā)表了�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)，大喊到。爸爸媽媽都湊過(guò)來(lái)欣賞我的作文，而且還不住的夸獎，作為獎勵爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)我盼望已久的芭比娃娃。當時(shí)的心情，可真是比喝了蜜還要甜呀。

　　苦

　　“我快要被曬成人肉干啦�！蔽液暗�，唉，誰(shuí)讓我非要吵著(zhù)跟哥哥他們來(lái)地里摘豆角呀�！澳悄愕脚赃呅�著(zhù)吧�！备绺缯f(shuō)，大家都在干，我卻歇著(zhù)，這怎么行，還是咬著(zhù)牙繼續干吧。真是曬死了，嗚嗚。

　　辣

　　“你是怎么被的單詞，一課錯了這么多�！眿寢屔鷼獾恼f(shuō)道，“這也不完全怪我嗎，昨天被到那么晚才睡覺(jué)，腦袋昏昏沉沉的，當然記不住啦�！蔽倚÷暤恼f(shuō)�！斑�頂嘴，一個(gè)但詞給我寫(xiě)五行�！边@可真辣呀，辣的我眼淚滴都快流出來(lái)啦。

　　暑假就像一個(gè)五味俱全的調味品，酸 、甜 、苦 、辣，全部都在其中。我現在就講講我在暑假中的酸甜苦辣吧。

　　好啦，我的“多味”暑假講完了，大家等待我下一個(gè)更加“多味”的假期吧！

多味的作文4

　　有人說(shuō)，生活就是一閉一睜的時(shí)間，我覺(jué)得這句話(huà)有意思浪漫。生活就像一個(gè)劇本，我們都不知道里面到底寫(xiě)了什么。但是，通過(guò)努力，才能締造出多味的生活。

　　由于受到了新型冠狀病毒的突襲，我們原本的生活也受到了影響。在2020年的春節期間，“宅”成了全國人民的“代言詞”。疫情越來(lái)越嚴重，蔓延到了許多地方，導致最后不得不“封城”。我雖不能向醫生一樣“馳騁沙場(chǎng)”，但是我也有我作為一名中學(xué)生應該做的事。認認真真地學(xué)習知識。每天官職亦卿，生怕錯過(guò)什么重大消息。疫情就如一片廣闊無(wú)際的大海，將人們隔在海的兩岸；疫情也像一扇沒(méi)有鑰匙的'大門(mén)，將原本美好的家庭隔在門(mén)的兩端。

　　雖然不能出去，但也不能把自己的健康“拋棄”了。學(xué)習之余，我會(huì )做一些適當的鍛煉。鍛煉好自己的身體，這樣才不會(huì )被病毒威脅。疫情期間定要做好防護，勤洗手，多運動(dòng)，常開(kāi)窗。如果真的需要出去一定要做好防護工作，戴好口罩，回來(lái)時(shí)一定要用酒精消毒。雖然這個(gè)漫長(cháng)的假期出不了門(mén)，但是我們宅在家里可以去做許多有趣的活動(dòng)，例如：詩(shī)詞接龍，貼燒餅，趣味一二三······

　　日子一天天過(guò)得飛快。雖然我們身處特殊時(shí)期，非常痛苦。但我們卻也可以在苦中作樂(lè )，也算是一件幸福的事情了。雖然被“禁足”，但是我們仍然要對未來(lái)的生活充滿(mǎn)信心，積極響應祖國的號召。這場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰爭”的勝利終會(huì )贏(yíng)在我們手中。

　　希望疫情可以早點(diǎn)結束，重歸校園，在校園中自由的馳騁“美好的天空”。

多味的作文5

　　啊!回想起快樂(lè )的暑假，真是豐富多彩啊!“酸”、“甜”、“苦”、“辣”樣樣俱全呀!

　　竹林.酸

　　“我也要去，我也要去竹林�！比鰦傻奈矣怖�著(zhù)姑姑嚷嚷著(zhù)。好不容易跟著(zhù)姑姑來(lái)到了竹林里，只見(jiàn)我東邊玩玩，西邊看看。一點(diǎn)兒忙也沒(méi)幫上，反而被竹子給掛住衣服了，給姑姑添了不少忙。姑姑還為此在手臂上被劃了一條大口子呢!我那時(shí)心中真是不好受啊!一陣酸味兒從心底涌了上來(lái)。

　　風(fēng)鈴.甜

　　我一直以來(lái)都很喜歡風(fēng)鈴，只是一直都沒(méi)有告訴人罷了，但每回只要我一看到風(fēng)鈴就會(huì )情不自禁的盯著(zhù)看，因為風(fēng)鈴的聲音十分美妙。一天，哥哥從大學(xué)回來(lái)看我。他從外地帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)鈴，十分的漂亮，比之前我看到的都要漂亮。我開(kāi)心的跳起來(lái)，連說(shuō)“謝謝”，哪知哥哥卻說(shuō)你該謝謝你姑姑和你奶奶呀!是她們看出你喜歡風(fēng)鈴才讓我給你買(mǎi)一個(gè)好一點(diǎn)兒的，送給你當禮物啊!“真的”?“嗯”。我的眼淚頓時(shí)溢滿(mǎn)了眼眶，一種溫暖之情由心底伴隨著(zhù)一絲甜味溢滿(mǎn)了我。 英語(yǔ).苦

　　英語(yǔ)一向差勁的我可被這英語(yǔ)作業(yè)給難住了!我叫哥哥叫我做，卻被哥哥給罵了一頓。心中冷颼颼的，又苦苦的。從那時(shí)起，我便決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。

　　伙伴.辣

　　在暑假期間，我經(jīng)常和伙伴們一起去打羽毛球。不過(guò)有些男生要是輸了，就會(huì )罵人。還趁機來(lái)捉弄我們女生，不過(guò)要是我火了那些男生準會(huì )被我給罵的'狗血淋頭，乖得想貓咪一樣呢!你們說(shuō)我“辣”不?

　　我那美好的暑假生活我至今難忘!啊!多么快樂(lè )，多么充實(shí)的暑假啊!

多味的作文6

　　20xx年暑假，我第一次參加了連江附小的夏令營(yíng)，它帶有軍事化管理性質(zhì)，讓我真正品嘗到了一個(gè)軍人的酸、甜、苦、辣……

　　酸——

　　“噓------”一聲緊急的哨響，我們連忙整理好自己的行禮后，趕緊從宿舍沖到大操場(chǎng)。

　　“立正！向前看齊！”教官一聲令下，同學(xué)們齊刷刷地抬起頭，挺直了腰板。教官的眼睛像“電子眼”一般，向我們隊伍中的同學(xué)一個(gè)個(gè)掃過(guò)去，一分鐘，兩分鐘……同學(xué)們腿都站麻了，腰也酸了，但我們一個(gè)個(gè)依然還是一動(dòng)不動(dòng)，像軍人一般……

　　甜——

　　經(jīng)過(guò)一番魔鬼般訓練后，終于輪到我們休息了。教官帶我們去游樂(lè )場(chǎng)玩耍，“不要跑出游樂(lè )場(chǎng)！只能在游樂(lè )場(chǎng)里玩！”教官拿著(zhù)喇叭大聲地喊到。同學(xué)們有的玩碰碰車(chē)，有的.玩宇“宙飛船”……臉上露出陣陣笑容。

　　苦——

　　吃飯的時(shí)間到了，同學(xué)們站在食堂門(mén)外排隊，肚子餓的咕咕直叫，望著(zhù)已經(jīng)拿到美味可口飯菜的同學(xué)露出了羨慕的表情，還情不自禁地流下口水；想著(zhù)那些軍事化的訓練，心中不禁暗暗地叫苦……

　　辣——

　　又到軍訓的時(shí)候了，這時(shí)，太陽(yáng)如同火球一般，赤熱地炙烤著(zhù)大地。我們在炎炎熱烈下，認真地聽(tīng)著(zhù)教官的口令，同學(xué)們個(gè)個(gè)都抬頭挺胸，整齊伐一地坐著(zhù)剛學(xué)到的步伐。個(gè)別體質(zhì)較弱的同學(xué)，很快就暈了過(guò)去。太陽(yáng)仍然無(wú)情地考驗著(zhù)我們，身上的皮膚也慢慢地由白變紅，然后又由紅變黑，使我們感受到陣陣的酸痛，都快脫皮啦……

　　夏令營(yíng)的活動(dòng)真是五味雜陳，有苦，有樂(lè )，有喜，有憂(yōu)。我靠著(zhù)自己的毅力終于完成了夏令營(yíng)的這三天活動(dòng)。通過(guò)這一次活動(dòng)，我感覺(jué)到自己真的長(cháng)大了……

多味的作文7

　　春節到了，到處喜氣洋洋。我在春節期間把各種滋味都品嘗了。下面就讓我帶領(lǐng)大家看一下我是怎樣過(guò)春節的吧！

　　快樂(lè )50%

　　春節一到，我們小孩就像出了籠的小鳥(niǎo)，飛到藍天上自由自在地去玩，不做作業(yè)爸爸媽媽也不會(huì )咄咄逼人了，也不用到寒假補習班去上課，還可以玩喜歡的游戲，看想看的電視，感到非常愉快。春節期間，每天走親訪(fǎng)友，還收到了上千元的壓歲錢(qián)，買(mǎi)了好幾本自己喜歡的故事書(shū)和作文書(shū)。春節真好，真想天天過(guò)春節！

　　無(wú)聊20%

　　春節到了，訪(fǎng)親的人你來(lái)我往�？墒堑接H戚家，總是大人玩大人的，如果沒(méi)有小孩，我便覺(jué)得沒(méi)意思了。這不，爸爸媽媽又要去親戚家了，我干脆就一個(gè)人呆在家里，一個(gè)人在家的時(shí)候，實(shí)在無(wú)事可干，我便打開(kāi)電腦玩一會(huì )兒，沒(méi)想到電腦居然黑屏了。我這里按按，那里摸摸，可人家就是不領(lǐng)情，依然黑眼瞪人，氣勢洶洶。打開(kāi)電視，一會(huì )兒是這么個(gè)廣告，一會(huì )兒是那個(gè)廣告，一個(gè)個(gè)吹得天花亂墜，神乎其神，究竟如何，只有天知道。想看書(shū)，家里就那么幾本書(shū)，我幾乎都倒背如流了。中午了，爸爸媽媽還沒(méi)回家，我只好吃了一碗方便面。唉，無(wú)聊的一天哪！

　　辛苦30%

　　因為春節期間玩得太瘋了，作業(yè)一字未動(dòng)，一看日歷，離開(kāi)學(xué)只有幾天了，我只好抓緊時(shí)間狂補了。每天我都要寫(xiě)長(cháng)達七八個(gè)小時(shí)的'作業(yè)，直寫(xiě)得我腰酸背疼，手僵眼花，屁股都坐疼了，還不能停下來(lái)，連做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)呢，辛苦呀辛苦！

　　這就是我豐富多彩的春節。

多味的作文8

　　在我上小學(xué)時(shí)，對初中充滿(mǎn)好奇，認為它和小學(xué)差不多，就像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味。自從上了初中，我才知道，它遠沒(méi)有小學(xué)憧憬的那樣單純，事實(shí)上，它就是一個(gè)多味瓶。

　　我的初中生活，就像辣椒一樣，辣辣的，由于我們是剛入學(xué)的新生，必須參加軍訓。早上為太陽(yáng)接風(fēng)，晚上為太陽(yáng)送行。站個(gè)軍姿，還得一動(dòng)不動(dòng)。幾天下來(lái)，嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的.古銅色了。哎，剛上初一，就讓我們飽受太陽(yáng)的暴曬，你說(shuō)辣不辣?

　　我的初中生活，就像咖啡一樣，苦苦的�！罢Z(yǔ)數英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)又多得出奇，供我玩兒的時(shí)間就大大減少了。每當我想玩兒的時(shí)候，再一想到這七座大山，玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒(méi)有把握把它們學(xué)好，也只好像其他同學(xué)那樣爭分奪秒地學(xué)習。一向愛(ài)玩兒的我，竟被困在這七座大山中，命苦啊……

　　我的初中生活，就像檸檬一樣，酸酸的。在一次地理課上，我由于沒(méi)有帶卷子，被老師罰站在教室的最后，我強忍著(zhù)不讓自己哭出來(lái)。下了課，回到座位上，不爭氣的淚水“嘩”地掉了下來(lái)。要知道，這是我從小學(xué)以來(lái)第一次被罰站，心里不由得產(chǎn)生了一絲酸楚。

　　我的初中生活，就像蜂蜜一樣，甜甜的。分班考試上，我得了第三名，同學(xué)們的祝賀聲接踵而至，一種成就感油然而生。忽然覺(jué)得天變得好藍好藍;水變得好清好清;草變得好綠好綠……

　　我的初中生活既有辣椒般的辣，咖啡般的苦;又有檸檬般的酸，蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會(huì )有滋有味。我愛(ài)我的初中生活!

多味的作文9

　　說(shuō)到暑假大家一定都認為它是多姿多彩的，而我卻認為暑假就像湯一樣有很多味道。

　　第一味--苦

　　“終于考試完了!”我高呼起來(lái)。我盼星星，盼月亮的暑假終于到了。本以為可以大玩一場(chǎng)，卻不料老師布置了堆成山的作業(yè)。

　　老師要發(fā)作業(yè)單了，我心里不停地念叨:“上帝啊，保佑我吧!作業(yè)少留點(diǎn)，我還需要留些時(shí)間做其他事呢!”

　　作業(yè)單發(fā)下來(lái)了!它靜靜地躺在桌子上。我用有點(diǎn)顫抖的手去掀開(kāi)它，一排排芝麻大小的漢字映入我的眼簾，我的`手一抖，作業(yè)單又合上了。我一咬牙，把手伸到作業(yè)單底下，用力一翻，隨著(zhù)“啪”的一聲，我看到了我的作業(yè)，一共九項，我“唉”的一聲便癱在了座位上。

　　我像風(fēng)一樣地奔回家，把自己悶在書(shū)房里開(kāi)始了“作業(yè)大戰”，那才叫個(gè)苦呀!

　　第二味--辣

　　作業(yè)總算寫(xiě)完了!可是，讓我意想不到的是，老媽竟然又給我報了一個(gè)又一個(gè)難似天書(shū)的輔導班。頓時(shí)，我好像掉進(jìn)冰窖里，從心頂涼到了腳尖。每天早上六點(diǎn)多鐘，我就必須和夢(mèng)說(shuō):“再見(jiàn)!”真倒霉!第三味--甜

　　補習班總算是上完了，苦日子也總算熬完了。我也終于可以不管三七二十一地去干一些自己想干的事了!第二天早上我睡到9:30才起，起床以后，我就忙著(zhù)給同學(xué)們打電話(huà)，約了一起到游泳館玩。來(lái)到游泳館里，我們換上泳裝，拿上水球，跳進(jìn)游泳池，進(jìn)入水球大戰A賽!我搶到球朝球門(mén)一扔，“進(jìn)了!”

　　只聽(tīng)我方的張曉婉高呼起來(lái)，比賽一次次被推進(jìn)高潮!最后我方戰勝了對方，結束了這場(chǎng)歡樂(lè )水球大賽�！�…暑假很快就過(guò)完了，說(shuō)實(shí)話(huà)雖然假期有時(shí)挺令人煩的，但是也挺令人留念的。它就像一道多味湯，酸甜苦辣咸，五味俱全。

多味的作文10

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌幾乎人人都聽(tīng)過(guò)、唱過(guò)，但每個(gè)人感到的母愛(ài)卻是不一樣的。

　　酸酸的母愛(ài)

　　媽媽總是不讓我集體外出。有一次，我們去上游泳課，學(xué)校包了四輛大客車(chē)接送我們，可媽媽怕我暈車(chē)，怕我擠著(zhù)，就是不讓我去。在我的再三請求下，媽媽終于答應讓我去了，不過(guò)有個(gè)條件：得讓她陪我去。天哪！那還不讓同學(xué)笑話(huà)死才怪呢！果然不出我所料，第二天到了學(xué)校，同學(xué)們就你一句我一句地議論開(kāi)我了。我鼻子一酸，不爭氣的“銀豆豆”從眼眶中滾了出來(lái)。唉，我知道媽媽是關(guān)心我，可我心里真不好受呀！

　　甜甜的母愛(ài)

　　有一次，剛放學(xué)，就下起了傾盆大雨，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶接走了。我想，爸爸上班，姥姥家遠，媽媽又有病在身，不會(huì )有人來(lái)接我了。當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時(shí)，一個(gè)熟悉的眼簾——是媽媽?zhuān)�我飛出了教室，一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽渾身冰涼，臉也凍得發(fā)紫了。頓時(shí)，一股暖涌上了我的心頭，媽媽?zhuān)�你真是我�?媽媽��！

　　苦苦的母愛(ài)

　　媽媽的愛(ài)有時(shí)是苦澀的，比如：我考試考的不好媽媽便狠狠地教訓我；有時(shí)我說(shuō)了謊，媽媽還會(huì )打我。我知道媽媽用心良苦，可是我還是覺(jué)得這時(shí)媽媽的愛(ài)是苦澀的。

　　辣辣的母愛(ài)

　　一次，我端米湯時(shí)不小心摔碎了碗，碗片劃破了我的手。媽媽沒(méi)有教訓我，也沒(méi)幫我，而是要求我自己收拾碎片。我覺(jué)得媽媽太不近人情了，一點(diǎn)也不愛(ài)我。從此，我便不和媽媽說(shuō)話(huà)了�？刹痪梦遗既婚g聽(tīng)到了媽媽與鄰居談話(huà)，媽媽說(shuō)：“我就是想讓她記住，做事不能粗心�！笔裁�？原來(lái)是這樣呀！我怎么不懂?huà)寢尩男哪�！這時(shí)媽媽的愛(ài)是辣辣的。

　　多味的母愛(ài)促使我一天天茁壯成長(cháng)，我愛(ài)我媽媽。

多味的作文11

　　酸

　　“寶兒，你們考試了嗎？”天哪，媽媽怎么想起這個(gè)問(wèn)題來(lái)了。我這次真是糟糕透了。我小聲說(shuō)：“考了�！薄翱嫉脑趺礃�？”“考……考砸了，老師說(shuō)……得到五十名之后找我去了！”喲，媽媽的臉變得那么快，“……”“……”一陣冰雹般的洗禮“砸”得我心里酸溜溜的。

　　甜

　　今天同學(xué)們約我一起去買(mǎi)衣服，難得媽媽同意放我出去，我心里那高舉勁兒就甭提了。

　　我們五個(gè)人一起到博野“19元店”里挑衣服，但買(mǎi)的只有我，李謠和周玉，最后我們挑好付了錢(qián)，就往回走。宋瑤說(shuō)讓我們去她家吃，我們就去了。哈，真好，她家沒(méi)人，終于輪到宋瑤大顯身手了，但我們心疼她，就把宋菲叫來(lái)了，她替我們炒的菜。

　　啊，玩了一天，我心里那個(gè)甜喲！

　　辣

　　今天下午我正睡覺(jué)，忽然來(lái)了一個(gè)短信，我順手拿起手機一看，是同學(xué)問(wèn)我作業(yè)是什么，我就給他回了一個(gè)。過(guò)了一會(huì )兒，他又問(wèn)英語(yǔ)作業(yè)是什么？我剛要回，媽媽就在一旁嘮叨：“是男生來(lái)的嗎？那樣就別老發(fā)了！”我說(shuō)：“是問(wèn)作業(yè)呢，我能不回嗎？”“他自己怎么不記？”“哼，”我心想，“我的作業(yè)還是別人告訴我的呢�！�

　　我剛回完，放下手機，媽媽又開(kāi)始了對我的'批評教育，“這次你成績(jì)下降了，我不說(shuō)你，下次你再退步再說(shuō)！”“還有，你少張羅點(diǎn)兒閑事！”……

　　一大堆劈頭蓋臉的責備，比辣椒還辣。

　　唉，多味的五一還是快結束，還我平淡的生活吧！

多味的作文12

　　生活就像一盒五彩的顏料，我們的生活是畫(huà)家用畫(huà)筆描繪出多彩的人生。

　　心酸之記

　　“��！天吶！媽?zhuān)∧銥槭裁床唤行盐�？�?/p>

　　一大早，臥室便傳出我的吵鬧聲，早上我剛起床就發(fā)現已經(jīng)7點(diǎn)45了，我幾乎是從床上蹦起來(lái)的，我以閃電似的速度穿上衣服，陰沉著(zhù)臉走出臥室直奔廚房。媽媽正在廚房哼歌熱火朝天地做著(zhù)飯。

　　媽媽見(jiàn)我陰沉的臉說(shuō)：“怎么啦？大早上起來(lái)有什么不高興的事，快吃飯，吃完飯趕緊走�！蔽翌D時(shí)火冒三丈，沒(méi)好氣地說(shuō)：“吃什么吃，都快上課了！”媽媽一聽(tīng)，著(zhù)急地看了看表，她也大吃一驚，連忙吩咐道：“你快吃飯，我去穿衣服待會(huì )兒送你�！闭f(shuō)完媽媽急匆匆地穿衣服，我只胡亂吃了幾口。

　　在路上，媽媽根本不是在騎電動(dòng)車(chē)，而是在賽場(chǎng)上開(kāi)賽車(chē)，媽媽兩眼直視前方，直奔學(xué)校。一路上，媽媽的臉被如刀子般的風(fēng)刮著(zhù)，我不由地感到一陣心酸。

　　心甜之記

　　前天下午，我們進(jìn)行一次數學(xué)小型模擬考試，老師今天就要公布成績(jì)了，我的內心祈禱著(zhù)希望可以考一個(gè)不錯的.成績(jì)。

　　數學(xué)老師走上講臺，手里拿著(zhù)一沓試卷，那嚴肅的神情使我的心里咚咚直跳，數學(xué)老師說(shuō)：“今天我們公布一下前次考試結果，全班一共三個(gè)同學(xué)考得了滿(mǎn)分。分別是：x，x和李欣怡。大家為他們三個(gè)同學(xué)送去掌聲�！鳖D時(shí)，我的心甜極了。

　　心苦之記

　　“明天檢查你們課本上的旁批，全得翻開(kāi)課本�！薄鞍�，老天爺你快下凡來(lái)救救我�！蔽液猛纯�，今天又要熬夜了。

　　果然，晚上我又熬夜了。唉，該怪誰(shuí)呢？只能奮力地寫(xiě)了。我苦極了。

　　生活多姿多味，只有這樣的世界，才有意思！

多味的作文13

　　Ta是一顆糖，一顆不僅只有一種味道的糖。Ta性格多變，永遠讓人難以捉摸。

　　Ta是一顆冷冷的薄荷糖。有時(shí)有些冷酷，發(fā)起火來(lái)讓人打哆嗦。我甚至有些害怕Ta。因為T(mén)a發(fā)起脾氣來(lái)驚天動(dòng)地。說(shuō)話(huà)也很直白，有時(shí)免不了讓人有些難以親近。但Ta的話(huà)，卻可把我們說(shuō)的心服口服。大家都覺(jué)得Ta說(shuō)話(huà)很有道理。

　　Ta是一顆奶糖。有時(shí)可粘人了，會(huì )像一只乖巧的'小貓，向你撒嬌。還會(huì )用臉蹭蹭你的衣服。向你眨巴眨巴那雙獨一無(wú)二的大眼睛。有的時(shí)候，Ta會(huì )對著(zhù)你假哭，讓你的心瞬間軟下來(lái)。然后Ta就趁機＂敲竹杠＂，弄得別人哭笑不得！

　　Ta是一顆水果糖。Ta經(jīng)常會(huì )把自己變成一個(gè)甜嘴的人�！澳憧烧嬗绣X(qián)！不像我呀，可否賞我一點(diǎn)吃的呢？”“你大人有大量，我只是個(gè)小孩子，你就幫我一次吧。求求你了！”“你這么厲害！就教我一題吧�！边@些是Ta的口頭禪常常掛在嘴邊呢。

　　Ta是一個(gè)軟糖。那一次，有一個(gè)同學(xué)把Ta的畫(huà)弄破了。Ta說(shuō)：“你賠！”說(shuō)完，便哇得大哭起來(lái)了。大家都圍上來(lái)，一邊勸Ta別哭，一邊責備那人。等Ta不但不聽(tīng)，反而哭得更兇了！這時(shí)候的Ta真是顆軟綿綿的糖。

　　有時(shí)候，Ta還是一顆硬糖。一旦被大人訓斥了，Ta就會(huì )獨自一個(gè)人去反思，十頭牛也拉不回來(lái)。有一回Ta作業(yè)沒(méi)完成，被媽媽訓了一頓。Ta嘟著(zhù)小嘴到陽(yáng)臺上，自覺(jué)地罰站，連飯都不吃了。害得奶奶心疼極了�？梢粫�(huì )兒工夫Ta沒(méi)事人兒似的回來(lái)了，小嘴不嘟了，眼淚不流了。還懂事地對奶奶說(shuō)：“媽媽訓我是為了我好，只要我改就好了�！�

　　Ta就是我的好閨蜜一一雯雯。你說(shuō)她是不是一顆不止一種味道的糖呢？

多味的作文14

　　進(jìn)入初中，我的心好像一個(gè)被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。

　　酸

　　以前剛剛進(jìn)入初中，我就充滿(mǎn)了好奇心，到處想走一走，看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚；有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友；有時(shí)候離開(kāi)課室，到運動(dòng)區鬧一鬧……可到了后來(lái)，更多的學(xué)習任務(wù)壓在了我們身上，作業(yè)也堆積如山。晚修時(shí)，我拼命地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，手酸酸的，累垮了。

　　苦

　　課上得越來(lái)越復雜；理解新知識越來(lái)越難；完成作業(yè)更是難上加難；考試的題目也越來(lái)越新奇（當然，這一切除了我眼中的數學(xué)。下文不一定一樣。）……一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起，有時(shí)我也會(huì )有和他們一樣的感受�？荚嚂r(shí)，我總是信心十足，但是考試后，成績(jì)會(huì )讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開(kāi)始對自己最有把握的數學(xué)產(chǎn)生了懷疑，心里不由得升起一陣苦悶。

　　辣

　　在家里，在父母的管教下，不會(huì )有多大錯誤。但在學(xué)校，可就兩樣了，有時(shí)會(huì )犯一兩個(gè)小錯誤，被老師批評。有一次在晚修只前，老師就說(shuō)我同桌不務(wù)正業(yè)，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是著(zhù)了火，火辣辣的，不知所措。

　　甜

　　雖然初中生活有這樣那樣不開(kāi)心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的.競爭對手多了，更厲害了，學(xué)習開(kāi)始變得有挑戰性了；上了初中，內容更新穎了，特別是數學(xué)，更能挑戰我的智慧；上了初中，老師的教學(xué)方法也變得生動(dòng)有趣……每一次考試的成功，總會(huì )到給我成就感；每一次作業(yè)的全對，總會(huì )帶給我快樂(lè )；每一次成功與失敗，總會(huì )帶給我無(wú)盡的喜悅。我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，結出沉甸甸的果實(shí)！

多味的作文15

　　“發(fā)憤識遍天下味，立志讀盡味覺(jué)書(shū)�！边@是我改編的名言。下面，我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。

　　酸

　　“叮叮�！�，一聲聲清脆的下課鈴聲響了，我在走廊上和我的好朋友踢著(zhù)毽子。這時(shí)，吳老師走了過(guò)來(lái)�！皡抢蠋�，冬天到了，冷得很，過(guò)來(lái)踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了�！蔽艺f(shuō)道�！拔也粫�(huì )踢，但是我會(huì )扔，信不信我給你扔下去？”吳老師答道。我不相信地搖了搖頭。突然，“咻”的一聲，吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著(zhù)那掛在樹(shù)上那搖搖欲墜的毽子，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，脹脹的，眼睛也酸酸的、紅紅的，差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。

　　甜

　　這周星期四晚自習，我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了，她在文中不斷地夸贊主人公。隨著(zhù)她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓，我的心情猶如雨過(guò)天晴后的.彩虹，光芒萬(wàn)丈。我越來(lái)越開(kāi)心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。知道為什么嗎？因為裴曉琪寫(xiě)的是我呀！哈哈哈哈哈！

　　苦

　　一天早上，王紫霓沒(méi)把嗽口杯擺好，還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意，就讓我們四個(gè)擦瓷磚。我們四人互相看了看，無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。午睡過(guò)后，我們四人兵分兩路開(kāi)始擦瓷磚。我個(gè)子小，踮起腳尖，手使勁地往上伸，想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已經(jīng)累得腰酸背痛，汗流浹背，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。唉！真是太累太苦，感覺(jué)比吃了苦瓜還苦呢！

　　看，這就是我多味的校園生活。

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