我的樂(lè )園作文

時(shí)間:2023-12-23 13:34:18 作文 我要投稿

[精選]我的樂(lè )園作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的樂(lè )園作文,歡迎大家分享。

[精選]我的樂(lè )園作文

  我的樂(lè )園作文 篇1

  我的樂(lè )園是我家的后花園,那兒有美麗的魚(yú)池,有郁郁蔥蔥的小樹(shù),還有可以登高望遠的天臺。

  魚(yú)池里的魚(yú)兒數不勝數。它們常常成群結隊地在魚(yú)池里玩耍,看得我眼花繚亂。有時(shí)候,它們會(huì )擺擺尾巴,一溜煙兒地躲到巖石下,似乎在玩“捉迷藏”呢!池子里還有一條漂亮的大魚(yú)。在陽(yáng)光的照耀下,那片片魚(yú)鱗閃閃發(fā)亮,就像披著(zhù)一件銀色的大衣。我一靠近,它又靈活地擺尾,一眨眼就游得無(wú)影無(wú)蹤了,真是有趣極了!

  有一天,我有了一個(gè)膽大的想法,可不可以抓幾只小魚(yú)放入臉盆中養著(zhù)呢?我越想越心動(dòng),便網(wǎng)住幾只小魚(yú)放入臉盆中。這可把那條大魚(yú)嚇得不輕,一不小心,它的.肚子撞到巖石上,銀色的衣裳染上了些許紅色。而那些被我養著(zhù)的小魚(yú)也在幾天后就沒(méi)了呼吸。唉,我可真是樂(lè )極生悲!

  我的樂(lè )園里還種著(zhù)幾棵小樹(shù)。一有空,我就拿起鏟子,蹲下身給它們松松土。我先用鏟子把土挖出來(lái),然后把土砸松,直到黃土變得細碎后才停下。我還經(jīng)常撒種子,先把土用鏟子鏟開(kāi),再把種子放入棕色的泥土里,然后稍稍把土弄松一些,澆上水,最后把挖出來(lái)的土再蓋上去,大功告成!大家也可以試試哦!

  樂(lè )園里的天臺也是個(gè)好玩的地方,我經(jīng)常帶小鸚鵡們去那兒曬太陽(yáng)。我帶著(zhù)它們上旋轉樓梯,可籠子太大了,我只好倒退著(zhù)上樓。天臺上可熱鬧了,鸚鵡們不停地叫著(zhù),似乎在演奏一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。有時(shí)候,從遠處飛來(lái)的小鳥(niǎo)也會(huì )給它們奏樂(lè )。天臺上面還有一棵三角樹(shù)。它攀附在鐵杠上,花瓣紅如火,非常耀眼?墒侵︻^上卻長(cháng)滿(mǎn)了刺,讓人頭皮發(fā)麻,不敢靠近。有一次我大著(zhù)膽子去摘花,可不小心碰到了刺,手指瞬間冒出了鮮紅的血珠。從此,我再也不敢碰它了,只是遠遠地欣賞它的美。

  這就是我的樂(lè )園,一個(gè)生機勃勃、富有樂(lè )趣的地方,你們喜歡嗎?

  我的樂(lè )園作文 篇2

  魯迅先生心目中有個(gè)百草園,我的記憶深處也有個(gè)“百草園”,雖然它不及魯迅的百草園有趣,但對于童年時(shí)代的我來(lái)說(shuō),卻也處處充滿(mǎn)歡樂(lè )。

  記得每年暑假,我都會(huì )到山里外婆家去避暑。那是個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方,夏天更是涼爽,尤其是外婆家下面的那條小路,那一條小河,既景色迷人,又清涼有趣,是我兒時(shí)的樂(lè )園。

  到了外婆家,向前方走去,便會(huì )看到一條彎曲的小路。那是通往小河的路,不長(cháng),卻很新奇——腳下是棕色的泥土,兩旁是高大挺拔的樹(shù),陽(yáng)光灑下來(lái),能看見(jiàn)樹(shù)葉的影子,還有小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。樹(shù)旁是灌木叢,花兒正怒放著(zhù),五彩繽紛,在綠葉的襯托下顯得格外耀眼。還有喇叭花、滿(mǎn)天星,一大片一大片的,美麗極了!蜜蜂趴在花上伸著(zhù)懶腰,蝴蝶也親吻著(zhù)花朵。

  走到中途,便可以聽(tīng)見(jiàn)河水的歌聲了。那歌聲格外動(dòng)聽(tīng),加上青蛙的鼓聲、蟬的琴聲,就像一首交響曲。天氣偏熱的時(shí)候,與伙伴們穿著(zhù)涼鞋,踩在水里,一起嬉戲,多么愜意呀!

  有一次,我與伙伴到河里捕魚(yú)。我們從家里拿來(lái)幾個(gè)小塑料盆,準備捉幾條魚(yú)回去“研究研究”。這里的魚(yú)個(gè)頭都小小的,但卻鬼精鬼精的,不容易發(fā)現。我輕輕撥開(kāi)一塊石頭,哎——沒(méi)有,再撥,還是沒(méi)有!撥到一塊大點(diǎn)的石頭,突然有兩條魚(yú)竄了出來(lái),我們驚喜地叫了起來(lái),立馬用手去捉,結果一條都沒(méi)捉到。繼續捉了老半天,仍然一無(wú)所獲。

  于是我們思考合作捉魚(yú)。我輕輕地搬開(kāi)石頭,不驚動(dòng)魚(yú)兒,小伙伴用雙手慢慢地圍向小魚(yú),再猛的一抓,哇!抓住了!抓住了!我們高興極了,怕它從手中溜走,趕緊放進(jìn)塑料盆里。

  我們繼續合作,又抓住幾條魚(yú),但太費工夫,我們便想出了一個(gè)辦法:用塑料盆圍成一個(gè)圈,把盆與盆接頭的.縫隙用小石頭堵住,再在盆里放幾個(gè)大點(diǎn)石頭,然后再把圍成的圈里的石頭拿走,讓魚(yú)兒“自投羅網(wǎng)”。果然,五六條魚(yú)兒出來(lái)了,游不出去,都鉆到盆里的石頭下面。端起魚(yú)盆,拿去石頭,魚(yú)兒就盡收囊中了!

  怎么樣?我的樂(lè )園是不是充滿(mǎn)歡樂(lè )呢?

  我的樂(lè )園作文 篇3

  崎嶇突出的石墻,沁人心脾的桂花香,墜滿(mǎn)綠色果實(shí)的樹(shù)叢......一個(gè)平淡無(wú)奇的院子,對我來(lái)說(shuō),卻是兒時(shí)的樂(lè )園。

  那是兒時(shí)樓下的院子,我對她的印象已不十分清晰,從僅存的幾張照片,我猜想那里曾經(jīng)是一個(gè)小小的花園。如今我們已搬離那里,但對那時(shí)的我來(lái)說(shuō),小花園里的一切都是那么稀奇。

  光是石墻上的稀奇的'事物就有很多。碧綠的爬山虎小心翼翼在墻上爬,好像生怕要掉下去了,石墻上印著(zhù)一串串小腳印。拇指大的蝸牛鉆到石墻縫里去了,正在呼呼大睡,晶晶亮的黏液在石墻上畫(huà)出了它爬過(guò)的痕跡,我總是和一群孩子把蝸牛找出來(lái)玩兒,用手電筒照著(zhù),把手伸進(jìn)墻縫中,一下就把蝸牛捏出來(lái)了,輕輕碰一碰它的觸角,它就害羞地躲進(jìn)自己的小房子里了。

  桂花樹(shù)也是有趣,每當到了十月份,墨綠的葉間冒出了一簇簇金黃的小花,怯生生地打量著(zhù)小院。微風(fēng)拂過(guò),金黃地小花們便投向小院的懷抱中,我和小伙伴們看到都歡呼著(zhù):“下桂花雨啦,下桂花雨啦!”辦公室里忙碌工作的阿姨,看到此情此景也忍不住從辦公室走出來(lái),折一枝花插入桌上的水瓶里,讓花香盈滿(mǎn)一室。我們這些小娃娃也模仿著(zhù)大人們的舉動(dòng),爭相折了桂花枝緊握在手中,高興地帶回家中。

  當然,我最喜歡的還是那片結滿(mǎn)綠色果實(shí)的樹(shù),我到現在也叫不上它的名字。只是覺(jué)得它的果子很小巧,很可愛(ài)。我和小伙伴們總愛(ài)在樹(shù)下玩各種各樣的游戲:辦家家酒、丟沙包、跳橡皮筋。于是,青青的樹(shù)下就不時(shí)漾起我們歡快的笑聲。我總嘗試著(zhù)把它種成一顆大樹(shù),和弟弟妹妹們樹(shù)上樹(shù)下忙忙碌碌搗鼓半天,又是摘果又是挖土澆水,忙得不亦樂(lè )乎,小小的年紀帶著(zhù)懵懂的希冀,希望小小的種子也能長(cháng)成參天大樹(shù),直到現在還是很期待......

  這就是我兒時(shí)的樂(lè )園,她承載我兒時(shí)諸多的歡聲笑語(yǔ),承載著(zhù)年幼的我們牢牢的友情,更承載著(zhù)我們那最初的那小小的夢(mèng)想。

  我的樂(lè )園作文 篇4

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園,有的是充滿(mǎn)歡樂(lè )的兒童樂(lè )園,有的是裝滿(mǎn)玩具的房間,有的是爺爺的菜地,有的是班級圖書(shū)角,還有的是學(xué)校的籃球場(chǎng),或者會(huì )是家里的小花園,也可能,是村頭小河邊的草地上那你們猜一猜,我的樂(lè )園又在哪里呢?沒(méi)錯!我的樂(lè )園就是熱鬧非凡且其樂(lè )融融的清水河公園。

  清水河公園每日人來(lái)人往,那里的人們都很放松和歡樂(lè )。

  春天到了,清水河公園春花萬(wàn)朵、春樹(shù)繁茂、柳綠花香、萬(wàn)物復蘇,顯得一片生機勃勃的樣子。春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了。萬(wàn)紫千紅的花兒在春雨的沐浴下,怒放在大地上,紅似火,白如云,粉似霞,黃勝金,綠猶玉真俏!清水河公園旁邊就是清水河,小河清澈見(jiàn)底,流水嘩嘩地響著(zhù),魚(yú)兒們在水里自由自在地游來(lái)游去。河邊有一排排大樹(shù),風(fēng)一吹,葉子們你擠我,我推你地落了下來(lái),熱鬧極了。我最喜歡在清水河公園搭帳篷,曬太陽(yáng)。如果有幸遇到小伙伴,我們就會(huì )一起在清水河公園后面的兩個(gè)長(cháng)滿(mǎn)野草和野花的山丘上玩捉迷藏等游戲,在這兩個(gè)不起眼的`小山丘上,留下了我和同伴們歡快奔跑的泥腳印,從額頭上滴到土里的汗水,以及我們在兩個(gè)小山丘間哈哈大笑聲和歡呼聲。

  如果天氣是旭日當空,微風(fēng)輕拂的話(huà),我和家人們還會(huì )拿上五顏六色的風(fēng)箏,穿過(guò)喧鬧的人群,奔向空曠的廣場(chǎng)。只見(jiàn)我拿起風(fēng)箏線(xiàn),媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏尾部,調整它的起飛姿勢,大約過(guò)了三秒鐘,我身后傳來(lái)了洪亮的喊聲:起飛!頓時(shí),我拼命地向前沖,還使出全身力氣喊:啊!大約半小時(shí)過(guò)去了,終于在我一次又一次地失敗后,風(fēng)箏飛了起來(lái),我高興地拿著(zhù)風(fēng)箏又跑又跳,然后又抬起頭欣賞天上的風(fēng)箏,哇!風(fēng)箏怎么變得這么小!我雙手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),看著(zhù)我的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠

  在這個(gè)猶如畫(huà)卷般的公園里,產(chǎn)生了太多美好的記憶,有捉迷藏、有放風(fēng)箏、有無(wú)數次隨風(fēng)奔跑,還有靜靜地躺在草地上看藍天白云,享受幸?鞓(lè )的時(shí)光,也見(jiàn)證了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是我的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園作文 篇5

  我的樂(lè )園,是外公家后面的那座山。

  從外公家門(mén)口去那座山,要經(jīng)過(guò)一條小路。路邊叮叮咚咚的泉水從山澗上滑下來(lái),像一絲絲銀鏈,路旁金黃色的花兒在左右搖擺。大風(fēng)一來(lái),花兒便像一群金色的蝴蝶,翩翩起舞。路邊傲慢的大樹(shù)又氣又恨,樹(shù)葉也開(kāi)始跺腳,果子左搖右晃,像是吸引我的注意。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛了起來(lái),嘰嘰喳喳的逃跑了。再往前走,高聳入云連綿起伏的山就展現在眼前。遠處看,像一只大公雞,而它的腦袋,就蓋在外公的房頂上。郁郁蔥蔥的,又像抹茶冰淇淋,滿(mǎn)山的樹(shù)木,像極了一個(gè)綠刺猬。我的兩側,是兩座大山,越往里走,感覺(jué)自己都要被大山包圍了。再往上走,你的眼前突然就開(kāi)闊了,一條一望無(wú)際的鐵軌橫臥在我的眼前,我喜歡坐在鐵軌邊的臺階上,一邊等著(zhù)火車(chē)的到來(lái),一邊看書(shū)。"嘀嘀"你聽(tīng),火車(chē)的聲音,媽媽說(shuō),這是火車(chē)的警報聲。聲音越來(lái)越響,我趕緊放下手里的書(shū),循著(zhù)聲音的方向,伸長(cháng)脖子;疖(chē)終于露出了他的腦袋,嘀的.一聲長(cháng)笛,像是和我問(wèn)好,一眨眼的功夫,從我面前呼嘯而過(guò)。坐累了,我會(huì )穿過(guò)鐵軌,來(lái)到鐵軌對面的魚(yú)塘,這個(gè)魚(yú)塘被大山環(huán)繞,這個(gè)春天,又到了捕魚(yú)的季節。今天我運氣很好,正趕上她們最后一天捕魚(yú)。河里的水已經(jīng)不多了,邊上布滿(mǎn)了淤泥,魚(yú)塘兩邊的淤泥里,站了四五個(gè)穿著(zhù)連體雨衣的叔叔,岸上站滿(mǎn)了和我一樣看熱鬧的人。只見(jiàn)她們手里拉著(zhù)一個(gè)大漁網(wǎng)的一頭,將漁網(wǎng)拉平,慢慢的朝一個(gè)方向走去。河面很平靜,看不出有什么動(dòng)靜。慢慢地,我看到了河水的涌動(dòng),一條,兩條,好多條魚(yú)跳出水面,好像在抱怨誰(shuí)在打攪她們的美夢(mèng),她們不知道,她們可能要成為我們的美餐了。隨著(zhù)跳出的魚(yú)兒越來(lái)越多,人們的歡笑聲也越來(lái)響,又是一年的豐收季。

  我的樂(lè )園給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,我愛(ài)這片樂(lè )園。

  我的樂(lè )園作文 篇6

  “這個(gè)地方真有趣,天天都能快樂(lè )過(guò),蔬果滿(mǎn)地真新鮮!”猜猜這是什么地方?你們猜肯定是農家小院?是村頭河邊的草地?該不會(huì )是菜市場(chǎng)吧?錯,都不是,那是我的樂(lè )園—奶奶家的菜園。

  菜園里可真是一派生機勃勃的景象!你瞧,剛走進(jìn)菜園,首先映入眼簾的是幾行花菜,花菜寶寶們像一把把傘里裹著(zhù)的白珍珠,它們一個(gè)個(gè)都小巧玲瓏,用自己碧綠碧綠的大手,遮蓋住自己的臉龐,猶如一個(gè)個(gè)羞答答的白衣仙子。在花菜的右邊,是一大片綠油油的蔥,它們你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,親密無(wú)間。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們好像在交頭接耳,互相說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。蔥成功沖破泥土,在風(fēng)中搖擺。在這片蔥的懷抱后面,是一排排紫色茄子,它們形如香蕉,尾巴不是向左翹,就是向右歪,頭頂帶著(zhù)一頂帶有花邊的.小青帽,可愛(ài)極了,真是惹人喜愛(ài)。

  如果你們問(wèn)我:“你在那兒會(huì )干什么呢?”我一定會(huì )猶豫不決,因為我在菜園里玩過(guò)的游戲應有盡有。但最令我難忘的就是幫爺爺奶奶種菜了。那天,我拎著(zhù)一小袋菜籽,提著(zhù)澆水壺,歡快的哼著(zhù)小曲兒,開(kāi)始工作了,我蹲下身子,挖了幾個(gè)小坑,小心翼翼地倒下幾粒菜籽,可蹲了沒(méi)一會(huì )兒,我的腳下好像有幾千只螞蟻在走動(dòng),麻麻的。于是,我就沒(méi)有了耐心,心思早飛向了十萬(wàn)八千里,我努力尋找樂(lè )趣,突然,一個(gè)念頭從腦海里飛快的閃過(guò),于是我站起身,大聲喊道:“嘿,看我的‘降龍十八掌’!”只見(jiàn)塵土飛揚,再低頭一看,剛剛放好的菜籽只剩下幾粒,我偷偷看了一下奶奶,幸好她沒(méi)發(fā)現,我又裝模作樣澆水,可我一不留神,水澆太多,慢慢蔓延開(kāi)來(lái),快成澆水稻了!我又聽(tīng)見(jiàn)奶奶邊朝我走來(lái),邊喊:“你這孩子,給我回來(lái)!”“哎喲,不好,被發(fā)現了,先不跟你們說(shuō)啦,我要逃之夭夭啦!”

  啊,我親愛(ài)的菜園,是你讓我擁有無(wú)窮的歡樂(lè ),讓我自由玩耍,你無(wú)論什么時(shí)候都有一道獨特的風(fēng)景!我愛(ài)我的菜園!

  我的樂(lè )園作文 篇7

  每個(gè)人的心中都有屬于自己的一個(gè)樂(lè )園,有生機勃勃的菜園,有驚險刺激的游樂(lè )場(chǎng)而我心中的樂(lè )園是小區樓下的花園,它就像一個(gè)奇幻森林。

  小區的樓前屋后都覆蓋著(zhù)綠茵茵的草地。陽(yáng)春三月,我最喜歡和爸爸媽媽一起到花園里去觀(guān)賞植物、挖野菜。在風(fēng)景如畫(huà)、落英繽紛的春天,時(shí)?匆(jiàn)鳥(niǎo)兒馱著(zhù)夕陽(yáng)飛過(guò)天空,蝴蝶不時(shí)地在樹(shù)影斑駁的草地上方飛來(lái)飛去。在這個(gè)時(shí)候我總會(huì )去拜訪(fǎng)以前結識的伙伴,櫻花、水仙、白玉蘭、春蘭我也總是學(xué)著(zhù)大人的模樣,手提著(zhù)竹籃,瞪大銅鈴似的眼睛找野菜。這些蟄伏了一整個(gè)冬天的薺菜,破土而出,它們一定是在土壤中悶壞了,這會(huì )兒好似都吸足了陽(yáng)光和水分,都這般油亮亮的像翡翠一樣要滴出水來(lái)?晌也幻靼,這樣高貴的薺菜怎么長(cháng)在臺階縫里了呢?帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的薺菜回家后,媽媽會(huì )炒薺菜年糕,每次不等出鍋就讓我垂涎欲滴。

  夏天的時(shí)候,我們常常會(huì )走到小區中央的池塘邊,欣賞出淤泥而不染的荷花。這嫩極了的花瓣上,像是涂上了一層粉紅色的胭脂,正撒著(zhù)嬌呢!有時(shí)候我還會(huì )約上幾個(gè)小伙伴,拿著(zhù)捕蟬網(wǎng)來(lái)到樹(shù)蔭下,目不轉睛地盯著(zhù)樹(shù)上不住鳴叫的蟬,啪一下,唉,可惜又撲了個(gè)空,幾個(gè)小伙伴們不禁悵然若失。雖然我們常常都是空手回家,可總是玩得不亦樂(lè )乎。

  秋天來(lái)了,沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小道走到小區深處,那里有一小片楓樹(shù)林和銀杏林,秋風(fēng)吹過(guò),把樹(shù)上的葉子吹成殷紅,吹成金黃儼然是一塊秋的調色板。我最喜歡在這個(gè)時(shí)節去撿落葉,圓的、尖的、鋸齒狀的,我統統喜歡。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),一片奇怪的葉子飛到我腳下,這是一片像個(gè)鵝掌形狀的葉子,是我以前從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的葉子,爸爸說(shuō)這是鵝掌楸,葉如其名,真的.像鵝掌一樣可愛(ài)。我蹲在落葉堆積的地方,撿起一片片葉子,對著(zhù)陽(yáng)光一片片篩選,金黃纖薄的葉子們在陽(yáng)光的照射下似乎也變得熠熠生輝了,我腦海中浮現出大樹(shù)的枝葉上金黃與殷紅交接,風(fēng)吹過(guò),樹(shù)冠上也好像呈現出波光粼粼了。遐想了一會(huì )兒,我小心翼翼地地講挑出來(lái)的葉子放入口袋,欣喜地跑回家,把它們夾在書(shū)本中。

  我的樂(lè )園其實(shí)并不大,也沒(méi)有什么特別出奇的地方,卻裝載了四季的回憶和我童年的樂(lè )趣。每個(gè)孩子心目中的樂(lè )園大概都是不同的吧

  我的樂(lè )園作文 篇8

  馬上就要搬進(jìn)新家了,舊居里只剩下幾件有點(diǎn)破爛的家具?墒,這個(gè)曾經(jīng)是我的樂(lè )園的地方,總讓我覺(jué)得眷戀與不舍。

  巡視舊居時(shí),發(fā)現我書(shū)桌上面的墻有淡淡的鉛筆印記,仔細一看,原來(lái)是我打在墻上的數學(xué)草稿。往下看,書(shū)桌底下的墻上也有草稿,只不過(guò)比上面的要多得多。它們都很淡很淡,就仿佛是一滴水落在蛋糕上的樣子。墻上寫(xiě)著(zhù)許多算式和線(xiàn)段圖,就像一個(gè)數學(xué)家呆過(guò)的地方。那墻上的一切就是他的心血結晶。

  實(shí)際上,這并不是什么數學(xué)家的心血,而是我偷懶的結果。記得二年級時(shí),我很懶,懶得準備個(gè)草稿本,就直接在墻上打草稿?墒,很快就被媽媽發(fā)現了,還惹來(lái)了一頓臭罵。按照媽媽的命令,把墻壁擦干凈,以后還不準這樣做,于是我馬馬虎虎的擦了擦?墒俏揖褪潜噪y移,又吸取上次的.教訓,在書(shū)桌下面的墻壁上打草稿,而且打得很輕,只有我才看得到?墒,不停地彎腰很麻煩,我干脆就坐在地上做作業(yè)。還好沒(méi)有被媽媽發(fā)現,使草稿這個(gè)“文物”完整地保存了下來(lái)。

  我停止了回憶,看到了墻上那個(gè)淡淡的,灰色的印記。雖然很淡,但是和周?chē)怯行┓狐S的墻壁還是形成了對比。它像幾絲小姑娘的頭發(fā),又像一根被風(fēng)吹起的絲巾,給人一種熟悉的感覺(jué)。周?chē),也有幾個(gè)同樣的印記,孤零零地印在墻上。這幾個(gè)印記是我在屋里跳繩時(shí)留下的。

  記得三年級時(shí),我一出去玩,回來(lái)總是一副臟兮兮、汗淋淋的模樣,因此,媽媽讓我在家里學(xué)“淑女”?晌姨焐脛(dòng),跳繩成了我最好的解悶方式。有一次,我跳繩時(shí),總覺(jué)得后面有什么東西擋著(zhù)。使我跳得很不連貫。當我終于發(fā)現是繩打到墻了,就十分生氣,拿起跳繩,對著(zhù)墻面使勁打,這才解了我心頭之恨。那幾個(gè)印記就是這樣留下的。

  巡視了一圈,我對舊居的眷戀與不舍更深了。因為舊居里有我童年里最美好也最普通的會(huì )意。

  我的樂(lè )園作文 篇9

  樂(lè )園是什么?當然是我們快樂(lè )的地方啦,哪里使我快樂(lè )呢?當然是我的房間啦,下面就和我一起看看我的房間吧。

  你進(jìn)我房間你就會(huì )看見(jiàn)茂盛的花花草草擺在窗臺上,有吊蘭、發(fā)財樹(shù)、月季、君子蘭.......向左看,有一個(gè)淺綠色的沙發(fā),上面放著(zhù)一些布娃娃,還鋪著(zhù)一條白色的毛茸茸的毯子。向右看,你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)淺粉色的學(xué)習桌,上面放著(zhù)一些書(shū)本,學(xué)習桌的旁邊有一個(gè)茶幾,茶幾放著(zhù)一臺電視機。沙發(fā)旁邊是我的床,他有白色的床頭,紅色的褥子,漂亮極了。

  一年四季我都在這里學(xué)習,用平板電腦上課,用黑色紅色的筆記筆記,用手機學(xué)習英語(yǔ).......

  有的時(shí)候我和我的妹妹會(huì )在我的房間里玩一次,我和妹妹在我的房間里正玩的開(kāi)心,忽然一只七星瓢蟲(chóng)飛了起來(lái),當時(shí)我們在玩,所以沒(méi)看見(jiàn),結果“悲劇”就發(fā)生了。

  過(guò)了一會(huì )兒,七星瓢蟲(chóng)飛到了妹妹的衣服上,結果正好被我看見(jiàn)了,我大喊:“有只七星瓢蟲(chóng)飛到你的衣服上了!”然后我飛快你跑出房間把媽媽叫了過(guò)來(lái),這才解決叫了這次"危機"。

  還有一次下午,媽媽正在廚房做飯,我和妹妹在房間里玩捉迷藏的游戲。

  首先是我來(lái)數數,妹妹來(lái)藏。我開(kāi)始數了,“1”“2”“3”“4”“5”......“你藏好了嗎?我要開(kāi)始找了!比缓笪揖烷_(kāi)始找了起來(lái),首先我先看了門(mén)后面,發(fā)現妹妹沒(méi)在門(mén)后面,之后我又找了許多地方都沒(méi)找到妹妹,后來(lái),我來(lái)到了妹妹的“基地"(就是她最?lèi)?ài)藏的`地方)。發(fā)現她正在里面躲著(zhù)呢,“哈哈!我找到你了!比缓笪覀兙屠^續玩了........

  啊,有無(wú)數的事情發(fā)生在我的樂(lè )園里,如果是好事我們就開(kāi)心,如果是壞事,我們就會(huì )想方設法的把它解決掉,我的樂(lè )園給我帶來(lái)了快樂(lè )與悲傷,我真喜歡我的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園作文 篇10

  每個(gè)人心中都有一幅美好而又令人向往的圖畫(huà),用自己的憧憬勾勒出一道道美妙的曲線(xiàn)。我心中的圖畫(huà)是家園,是我一直向往的家園。

  我的家一定要是樸實(shí)的、溫馨的,寬敞而又明亮,簡(jiǎn)單而又舒適。一間是臥室,一間是書(shū)房,一間是客廳……院子里呢,種著(zhù)一叢叢易活好養的花草,這些紅的、紫的、粉的、黃的、綠的.組成了一個(gè)小小的花園。到了春夏兩季,蝴蝶會(huì )伴著(zhù)花兒飛舞,蜻蜓會(huì )隨著(zhù)花兒歌唱,蜜蜂會(huì )跳著(zhù)圓圈舞來(lái)采蜜,這是多么美好的家園圖!

  我家的屋后是一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里有鳥(niǎo)兒在自由的歌唱,有小松鼠在樹(shù)上樹(shù)下?lián)焖晒,有小兔子在草叢里跳躍玩耍。每當我心情煩悶的時(shí)候,我就會(huì )到樹(shù)林里去散步,像鳥(niǎo)兒、松鼠所說(shuō)我的煩惱。當小松鼠依偎在我的懷抱里,當鳥(niǎo)兒輕盈地站在我的食指尖兒上,我會(huì )發(fā)出會(huì )心的微笑,輕輕地撫摸它們嬌小的身子。風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉就發(fā)出沙沙沙的響聲,像在歡迎我的到來(lái),不住地為我鼓掌。瞧,多和諧的樹(shù)林,多么幽靜的樹(shù)林!

  屋前是一個(gè)不大的小游泳池。到了夏天,當太陽(yáng)酷熱地照耀著(zhù)大地,我就會(huì )和小伙伴們一起跳進(jìn)歡快的泳池,嬉笑著(zhù)向對方潑水。這時(shí)的我們是最快樂(lè )的小精靈。清涼的池水給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),給我們帶來(lái)了舒適。

  聽(tīng),這是從山谷里流出的小溪在歌唱。小溪清澈見(jiàn)底,潺潺地流淌著(zhù),繞著(zhù)屋子歡快地流向遠方。小溪為什么這么高興?哦,原來(lái)有小魚(yú)在跟它捉迷藏,小蝦在親吻著(zhù)它柔軟的身子。小溪晝夜不停地向前奔流,澆灌了兩岸的莊稼,澆灌了溪旁的花草。吸一口清新的空氣,泥土的芬芳混雜在其中,真是清純的可愛(ài),溫馨的舒適。

  累了一天,你可以到我的書(shū)房里去享受不同的感受。書(shū)房四壁擺滿(mǎn)了各類(lèi)圖書(shū),多的數不勝數。學(xué)習上遇到困難,我總會(huì )到我的書(shū)房里去尋找答案。別小看這一本本普通的小本子,它們的身體里蘊含著(zhù)無(wú)窮的寶藏。每當我沉浸在書(shū)的海洋里,就會(huì )感受到不一樣的樂(lè )趣。我會(huì )馳騁在知識的王國里,祈求心靈的圣地。在浩瀚的天地,感受生活的美妙。

  怎么樣?別小看我的小家園,它是和諧的、恬靜的、歡樂(lè )的圣地,是我心中最美的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園作文 篇11

  我常常在晚飯后來(lái)到公園,感受它里面的愉悅氣氛。一走進(jìn)它,你就會(huì )看見(jiàn)里面很多人成群結隊、三三兩兩的,做著(zhù)自己喜歡做的事。有一些爺爺奶奶邁著(zhù)快樂(lè )的雙腿,在歡快的音樂(lè )中跳起了廣場(chǎng)舞;有一些叔叔阿姨輕松自在的邊走邊聊,自由無(wú)束的悠閑散步;還有一些像我這么大的小朋友,快樂(lè )的和同伴做著(zhù)精彩的游戲;當然,更多的人則是坐在路邊的長(cháng)椅上休息。

  可那些快樂(lè )是他們的,我的快樂(lè )卻和他們不同:我喜歡和弟弟爬上公園的假山,用套了特殊燈頭的激光手電筒,對著(zhù)天空照射。這時(shí),天空便會(huì )出現無(wú)數閃閃發(fā)光的“小星星”,那些在天空中閃爍著(zhù)的“小星星”變幻著(zhù)各種形態(tài),無(wú)比美麗。那一刻,我多么希望天上真的有那么多璀璨的星星?墒,這一切不過(guò)是我的幻想,天上只有稀稀拉拉的幾顆星星在天空中閃耀。

  我喜歡雨后和傍晚的.公園。雨后的公園空氣雖然有些潮濕,可那種清涼卻讓人感覺(jué)到非常舒適。公園中偶爾會(huì )有幾只大蜻蜓在空中自由捕食,如果你有捉住它們念頭,那你可真是癡心妄想了,因為它們飛得很高,我們根本奈何不了它們,只能看著(zhù)它們在你身邊盡情的表演著(zhù),快樂(lè )著(zhù)。到了傍晚,公園里卻又是另外一番景象。夕陽(yáng)把每個(gè)人的影子拉得老長(cháng)老長(cháng),大家似乎都變成了巨人,紅彤彤的太陽(yáng)像一個(gè)火球,在西邊的天空慢慢下沉,好像在向這個(gè)世界做最后的告別,夕陽(yáng)邊飄著(zhù)幾朵或紅的、或淡紫的云霞。待太陽(yáng)完全落山,那幾朵或紅的、或淡紫的云霞也隨風(fēng)慢慢飄散了,整個(gè)天空便變成了深藍色。月亮悄悄的爬了出來(lái),帶著(zhù)朦朧的光暈,這時(shí)旁邊便會(huì )響起了動(dòng)感的音樂(lè ),廣場(chǎng)舞開(kāi)始了,人們都出來(lái)了,公園便一下子熱鬧起來(lái)了。

  這里就是我家附近的公園,也是我的樂(lè )園,它一年四季都有著(zhù)不同的歡樂(lè ),就像是我的“百草園”。它每一天都會(huì )留下我歡樂(lè )的記憶,是我永恒的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園作文 篇12

  小時(shí)候,我家的院子很大,呈標準的正方形,足有半畝多地,并會(huì )隨著(zhù)季節變換不同的風(fēng)景,呈現出繽紛的色澤。

  院子外面綠樹(shù)成蔭,就是炎炎烈日,院內也會(huì )清爽陣陣。一陣微風(fēng)拂過(guò),院子內便流淌著(zhù)各種綠色:深綠、淺綠、黃綠……各種植物勃發(fā)生機,修剪整齊的冬青和黃楊蒼翠欲滴;月季花綻開(kāi)笑顏,色彩絢麗,有粉紅、深紅、玫紅、桔紅,真是嬌俏嫵媚。引來(lái)蝴蝶展開(kāi)彩裙,翩翩起飛,蜜蜂辛勤的忙碌著(zhù),釀造花蜜。

  四季常綠的竹林,總會(huì )引來(lái)鳥(niǎo)兒歌唱,蟬鳴陣陣。就是不起眼的毛毛草,也是那么迷人。我最喜歡的還是一簇簇的蝴蝶蘭,花朵的形狀,恰似藍色的小蝴蝶,停留在綠葉叢中,好像馬上就要展翅飛翔。

  當紅彤彤的晚霞暈染西方天際,總能聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐兒在草叢里彈琴,它們一定是開(kāi)音樂(lè )會(huì )吧!有時(shí),我會(huì )去捉蛐蛐兒,準備一個(gè)小瓶子,找到目標,小心翼翼走過(guò)去,但它的警惕性很高,只要發(fā)現有異常情況,馬上跳躍著(zhù)逃掉。我慢慢用手接近它,猛地一抓,它便在我手中不斷掙扎,我趕緊把它放進(jìn)瓶子里,它在瓶子里撞來(lái)撞去,我不忍心,就把它放了,讓它重新回到草叢里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歌唱。

  夏天的夜空,繁星閃爍,如一盞盞懸掛在高空的明燈,我總喜歡坐在院子里數星星,可怎么也數不清。月亮升起,如水的月光傾泄在院子內,灑落滿(mǎn)花木,就像罩上一層薄薄的銀紗,富有詩(shī)情。望著(zhù)星空,賞著(zhù)月光,享受著(zhù)蛐蛐兒的.吟唱,讓人感到多么愜意舒暢。

  冬天來(lái)了,雪花飄舞,樹(shù)枝全成了銀條兒,院內銀裝素裹,我最喜歡堆雪人,先堆一個(gè)大雪球,然后,再塑出雪人的頭部,用樹(shù)枝做它的手,紐扣兒做眼晴,胡蘿卜做鼻子,塑料水桶蓋在頭部,則成了帽子,一個(gè)神氣的雪娃娃便佇立在院子里,為寒冷的冬天增了幾分情趣。

  這就是我的樂(lè )園,承載了我童年的美好,記錄下我成長(cháng)的歡樂(lè )。

  我的樂(lè )園作文 篇13

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園,如寬闊的操場(chǎng),歡鬧的公園,美麗的花園……而我的樂(lè )園卻只是教室旁再普通不過(guò)的走廊,面積不過(guò)幾平米。

  我們教室位于學(xué)校側樓四樓中部,教室有些陰暗,但走廊朝陽(yáng),很明亮,我們四年級的一段和五年級相連,所以這段走廊格外有些長(cháng)。墻面張貼著(zhù)我們的各種畫(huà)作,琳瑯滿(mǎn)目。而且走廊鮮有老師路過(guò),這里就成了我們學(xué)生歡樂(lè )的天堂。尤其每到下課,整個(gè)走廊看到最顯眼的就是我們的個(gè)個(gè)小腦袋,仿佛芝麻餅上的顆顆芝麻粒。

  這里不僅是學(xué)生的天堂,更是我的樂(lè )園。在這里有歡笑,也有眼淚,更有成長(cháng)。在班級我有一位最好的朋友叫方詩(shī)永,虎頭虎腦,很是憨厚,平時(shí)大家看他對什么都是一幅不在意的模樣,直到有一次讓我對他徹底改變了看法,記得有一次,我和隔壁班的小李同學(xué)因為一些小事吵鬧了起來(lái),課間就在熱鬧的走廊上拉扯了起來(lái),你推我一下,我搡你一下,劍拔弩張,小李眼睛瞪瞪得和銅鈴一樣大,我也毫不示弱,一手緊抓著(zhù)他的衣領(lǐng)。一手扣著(zhù)他的手,兩個(gè)人相持不下,圍觀(guān)的同學(xué)越來(lái)越多,有的捂著(zhù)嘴笑著(zhù),還有的在竊竊私語(yǔ)。眼看著(zhù)就快上課了,我們絲毫沒(méi)有松手的意思,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)方詩(shī)永一個(gè)健步竄了上來(lái),而且站在他身后的還有班主任老師,那眼神到現在我都還記得清清楚楚。后來(lái)的'結果也讓我印象深刻,老師并沒(méi)有狠狠的罰我們,而是給予我們了細心的教導,從老師那里我也知道了原來(lái)是方詩(shī)永一看到我們倆氣氛不對趕緊尋求了老師的幫助,和老師講清楚了來(lái)龍去脈,并且讓老師請求不要重罰我們。這件事雖然過(guò)去了很久,但是一直深深的記在我的腦海里。

  走廊之所以是我的樂(lè )園,并不是因為它有多么特別,而是因為它更多承載了我們的快樂(lè )回憶,有同學(xué)好友的互幫互助,有老師的辛勤教育……走廊,就是我最?lèi)?ài)的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園作文 篇14

  我生活在高樓林立的城市,卻向往充滿(mǎn)泥土芳香的田園生活,于是姥姥在樓前開(kāi)辟出了一個(gè)小菜園,那里是我最開(kāi)心的地方。

  春天,萬(wàn)物復蘇,正是播種的好季節。于是,姥姥、姥爺帶著(zhù)我和小弟迫不及待地跑到小菜園,我們拿著(zhù)小鏟子先幫大地公公松土,一邊松,我還一邊說(shuō)著(zhù):“大地公公,我給您做一個(gè)按摩,等到秋天您一定要給我們結出又大又飽滿(mǎn)的果實(shí)喲!”過(guò)了一會(huì )兒,姥爺說(shuō):“澆水嘍!”我飛快地拿起水瓢在水缸里盛滿(mǎn)一瓢水向土地里揮灑,小弟也不甘示弱,拿著(zhù)盛滿(mǎn)水的瓢來(lái)了,我們兩個(gè)你一瓢我一瓢,不一會(huì )兒水就潑沒(méi)了,我低頭一看,大小不一的小水洼正躺在地上向我們調皮地笑呢,我和弟弟也高興地笑了起來(lái)。

  轉眼夏天到了,你瞧,枸杞樹(shù)多高啊!綠綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。長(cháng)長(cháng)的黃瓜藤爬滿(mǎn)了藤架,結出了一個(gè)個(gè)小小的黃瓜!一排排大蔥也長(cháng)得又高又粗,遠遠望去,好像挺拔的.小士兵。有時(shí),我去小菜園澆水,時(shí)不時(shí)會(huì )跳出幾只螞蚱,蝴蝶也會(huì )在這里玩耍,我便飛快地跑過(guò)去追他們,好玩兒極了。

  秋天是豐收的季節,秋姑娘帶著(zhù)籃子笑盈盈地走來(lái)了,她把小菜園變成了五顏六色的。紅紅的枸杞掛滿(mǎn)了枝頭,好像一個(gè)個(gè)小燈籠,綠綠的小黃瓜吊掛在黃瓜藤上,還有紅彤彤的西紅柿和紫得發(fā)亮的大茄子。這時(shí)是我最開(kāi)心的時(shí)候,我一手拿著(zhù)小桶,另一只手在枸杞樹(shù)上快速地摘著(zhù)這些小燈籠,不一會(huì )兒就摘了小半桶。隨后,我又跑到黃瓜架旁,想:“小黃瓜,可真嫩啊!”我輕輕地摘下一根,洗一洗,擦一擦,咬下一口,滿(mǎn)口都是黃瓜的清香,真是美味極啦!不一會(huì )兒,我的小桶就被填滿(mǎn)了。我高興極了:我要快點(diǎn)回家,把勞動(dòng)成果給媽媽看看。

  冬天,辛苦了一年的小菜園開(kāi)始休息了,雪姐姐給他們蓋上了溫暖的棉被,讓他們做一個(gè)長(cháng)長(cháng)的美夢(mèng)。

  你是不是也覺(jué)得我姥姥家的小菜園很好呢今年秋天你就來(lái)和我一起采摘吧!

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