我的樂(lè )園的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的樂(lè )園的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè )園的作文1
這里空氣新鮮，這里香味撲鼻，這里風(fēng)景迷人，這就是我的樂(lè )園——奶奶家的花園。
在花園里，有許許多多各種各樣的花兒，如：百合花、鳳仙花、桃花、玫瑰花、薔薇花……到了春天，她們就開(kāi)始爭先恐后地成為花中魁首，作為這個(gè)春天的報春花，讓人們知道春天已經(jīng)到了。
其實(shí)，每只小小的.蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓都有一朵漂亮無(wú)比的花兒當做自己的樂(lè )園。蝴蝶喜歡花的清香，總是飛在最香最美的花兒邊上轉來(lái)轉去的。蜜蜂愛(ài)把花中的花蜜采集回家，讓家人一同吃。蜻蜓把花兒當做停機坪，出去玩耍后飛回來(lái)停在花兒上睡覺(jué)。
我天天來(lái)幫花兒們澆水，它們接收到了水，笑得很甜蜜。我還會(huì )幫花兒們拔掉搶營(yíng)養的雜草，當我做完這些事后，它們仿佛說(shuō)了一句謝謝。有時(shí)候我會(huì )去捉蝴蝶，可是盡管我再怎么努力，也捉不到一只蝴蝶，我猜想蝴蝶們也太靈活了吧！
到了夏天，花兒開(kāi)得更茂盛了，池里的荷花也綻開(kāi)了。這時(shí)候，我就十分喜歡趴在這看書(shū)，那感覺(jué)超出了我在與同學(xué)玩時(shí)的十倍百倍。
每當在這片花園里我就會(huì )特別高興，這片花園讓我體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和玩耍的幸福。
我的樂(lè )園的作文2
我的樂(lè )園不是熱鬧非凡的游樂(lè )園，不是芳香四溢的花園，而是溫暖的書(shū)房。
書(shū)房里有一個(gè)書(shū)架，上面擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)，數學(xué)的、科幻的、偵探的…。書(shū)架一旁，還擺放著(zhù)各式各樣的玩具。當然啦，書(shū)桌可以少不了的！書(shū)桌上整齊的疊放著(zhù)作業(yè)和正在讀的書(shū)。書(shū)桌旁有一扇落地窗。晴天，柔和的'陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，我一邊看書(shū)一邊曬太陽(yáng)，很是愜意。
書(shū)房是我的“作業(yè)基地”。在這里做作業(yè)，不用怕被別人打擾，也不用怕光線(xiàn)太暗，真是再合適不過(guò)了！
書(shū)房是我的“百科全書(shū)”。在這里，我翱翔在數學(xué)和科學(xué)的天空中，了解了黃金分割和光速不變的原理。
我行走在科幻的大陸上，這里到處是天馬行空的想象，我遨游在文學(xué)的海洋里，與諸葛亮一起草船借箭，同唐僧一起西天取經(jīng)。
書(shū)房還是我的“玩具百寶箱”。這里有魔方、孔明鎖和樂(lè )高積木。我沉浸在其中時(shí)，不僅使我感受到了快樂(lè )，也不知不覺(jué)鍛煉了我的動(dòng)手能力和思維能力，讓我感受到了莫大的幸福。
書(shū)房就像一位教師，教給了我數不清的知識和道理。書(shū)房不僅是知識的“百寶箱”，更是陪伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。
我的樂(lè )園的作文3
湖畔、林間、廣場(chǎng)、校園……處處給我們留下了歡快的笑聲，這些地方都是我們的樂(lè )園。但我最喜歡的地方是老家的'池塘，它呀，就是我的樂(lè )園!
池塘里的動(dòng)物種類(lèi)繁多，例如草魚(yú)、桂魚(yú)、青蛙小龍蝦……池塘邊上的雜草中有小蝸牛，還有一些我叫不出名字的小飛蟲(chóng)。春天，池塘邊的柳樹(shù)姑娘披上了長(cháng)發(fā);夏天，池面上浮出了一朵朵紅蓮;秋天，池塘里的魚(yú)兒爭先恐后的奔跑;冬天，池面上結了一層厚厚的冰。池塘真美啊!
暑假，我和爸爸、媽媽、妹妹到鄉下捉魚(yú)。我看了看水中的動(dòng)靜，一條大魚(yú)從我腳邊滑過(guò)，我一抓去，大魚(yú)受到驚嚇逃走了，我知道心急吃不了熱豆腐，所以我沒(méi)有著(zhù)急。然后又有一條魚(yú)從我腳旁游過(guò)，我伸出雙手一抓，可是姜還是老的辣，我的手直接插入了土中，我意外抓到了一只小龍蝦，雖然沒(méi)有抓到魚(yú)，可是有意外收獲我也很開(kāi)心。調皮的妹妹找到好幾只青蛙，厲害的爸爸也抓到了好多好多魚(yú)。
在大自然中自由的玩耍是多么快樂(lè )，多么開(kāi)心啊，真是令人念念不忘呀!
我的樂(lè )園的作文4
每一個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè )園吧！
我覺(jué)得有人的樂(lè )園在家里：院子、房間、陽(yáng)臺和涼亭；有人的樂(lè )園在校園里：圖書(shū)角、籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)；還有人的樂(lè )園在田野、草地和河灘。而我的樂(lè )園則是奶奶的菜地里。
為什么我的'樂(lè )園在奶奶的菜地里呢？快讓我們一起來(lái)看一看我的樂(lè )園吧！
奶奶的菜園在老家的后面。門(mén)前有兩顆年邁的“龍眼樹(shù)爺爺”，它們守衛著(zhù)多年的菜園。玻璃小姐在墻上挺拔的站著(zhù)，不給小偷進(jìn)來(lái)。
奶奶的菜園有黃菜花先生和油菜花夫人，白菜先生和香菜女士，還有花菜姐姐和娃娃菜妹妹，它們每天都在園里快樂(lè )的生活。
奶奶的菜園很大，所以里面還有木瓜樹(shù)先生和桃樹(shù)小姐。它們每個(gè)夜里都在共舞。每到一個(gè)時(shí)節時(shí)木瓜樹(shù)和桃樹(shù)就會(huì )結許多的果實(shí)。
雞圈，奶奶總會(huì )把雞放到菜園里的雞圈里，我時(shí)不時(shí)就會(huì )往里面放金色的玉米。
記得有一次，我去菜園采菜的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只蜜蜂。我上去仔細觀(guān)察了一番。它有的頭、胸、腹三節。黑色和黃色的身子，后面還有一根長(cháng)長(cháng)的“毒針”。它們很友好，你不去玩弄它，它也不會(huì )咬你。它們很可愛(ài)。
這就是我的樂(lè )園，我很喜歡我的樂(lè )園。你的樂(lè )園在哪？他是什么樣的呢？你也快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我的樂(lè )園的作文5
茂密的森林是小鳥(niǎo)的樂(lè )園，芬芳的花叢是蜜蜂的樂(lè )園，流淌的小溪是小魚(yú)的樂(lè )園，而我的房間便是我的樂(lè )園。
這個(gè)房間是我爸爸和媽媽專(zhuān)門(mén)為我設計的。雖然它不算大，但是對我來(lái)說(shuō)，它就是廣闊的天堂，能夠任由我在里面“瘋”。房間里的一切擺設都任由我自己來(lái)安排。北面有個(gè)小窗戶(hù)，每一次我累了的時(shí)候，我就坐在窗前，聆聽(tīng)大自然的美好。窗戶(hù)旁是我的.小書(shū)架，上面整整齊齊地擺放這我的“朋友們”，它們分別是童話(huà)故事類(lèi)、科普知識類(lèi)、文學(xué)知識類(lèi)。
我記得杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，周總理也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)“，從中我知道了讀書(shū)的重要性。我在空閑時(shí)間內，喜歡待在我的樂(lè )園中，仔細翻閱各種書(shū)籍，從書(shū)中獲得了不少的樂(lè )趣和知識。比如說(shuō)來(lái)自外太空的奧秘，飛機的制造過(guò)程……他們把我所有的寂寞和憂(yōu)傷都沖到了九霄云外，給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！
這就是我的樂(lè )園，雖然它只是一個(gè)普通的地方，不如魯迅先生小時(shí)候的百草園，但也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我的樂(lè )園的作文6
說(shuō)起我的房間，不由地要夸一夸。它不但寬敞舒適，而且是我幸福的樂(lè )園。
走進(jìn)房間，你立刻會(huì )感到很舒服。寬敞的房間干凈整潔，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑落在房間里，頓時(shí)整個(gè)房間變得光亮無(wú)比。整個(gè)房間貼上了粉紅色的墻紙，溫馨極了。房間的中間擺放著(zhù)一張小床，上面鋪著(zhù)果綠色的床單，摸上去軟綿綿的，坐到上面柔軟舒適，就像躲進(jìn)了媽媽的懷抱。床的右邊有三組柜子，是木質(zhì)的，中間分層擺放衣物，右邊是一個(gè)書(shū)桌，書(shū)桌上擺放著(zhù)電腦、文具。旁邊是一個(gè)書(shū)架，上面放著(zhù)各種書(shū)籍，幫助我汲取知識。書(shū)柜旁邊是玩具處，堆放著(zhù)我心愛(ài)的玩具、樂(lè )高等，真是童趣十足。
小小的房間，陪伴著(zhù)我度過(guò)了春夏秋冬。上學(xué)時(shí)，房間是我的有利陣地。在書(shū)桌前，我努力復習、默寫(xiě)、做試卷……鬧鐘催著(zhù)我，臺燈陪著(zhù)我，當遇到問(wèn)題，書(shū)柜里的書(shū)們群策群力地幫助我解決問(wèn)題，獲得動(dòng)力。放假時(shí)，這里是我的樂(lè )園。暑假里，空調的風(fēng)吹著(zhù)，在玩具處，讓我進(jìn)入玩的天地：酷酷的變形金剛，用積木搭成的樂(lè )高，需要動(dòng)腦的魔方。寒假，我喜歡窩在被窩里拿著(zhù)書(shū)和各種零食，吃著(zhù)、看著(zhù)，舒服極了。最妙的.是下雪時(shí)，透過(guò)玻璃看到雪景，感受冬的魔力。
所以，我喜歡我的房間，一個(gè)滿(mǎn)載著(zhù)美好回憶的地方。
我的樂(lè )園的作文7
每個(gè)人都有屬于自己的房間。那里是學(xué)習和休息的地方。我也有一個(gè)房間，那里也是我學(xué)習和休息的地方。
我的房間比較小。一進(jìn)門(mén)大約一米的地方就是我的床。床上有粉紅色的床單和粉色的蚊帳。床在右邊放著(zhù)床頭柜，床頭柜上有幾本書(shū)和一些用品。床的左邊有一個(gè)書(shū)桌。書(shū)桌上有一些墨囊、字典，還有一個(gè)小書(shū)架，上面有一些書(shū)和打印的學(xué)習資料。書(shū)桌下面還有一個(gè)小箱子，里面放著(zhù)我的一些寶貝，都是我的'一些回憶。這個(gè)書(shū)桌只是放了一些東西，我并不在上面寫(xiě)作業(yè)。書(shū)桌的左邊是我的衣柜，衣柜里面分門(mén)別類(lèi)的放著(zhù)我的衣服，有的用衣?lián)螒覓熘?zhù)著(zhù)，有的整整齊齊的平鋪著(zhù)，還有的收納在小盒子里。衣柜前面不到一米遠，還是一張書(shū)桌。這是我寫(xiě)作業(yè)的桌子。這張書(shū)桌上有一些書(shū)，幾個(gè)筆筒，一盞燈。我的作業(yè)基本上都是在這張書(shū)桌上完成的，它對我的學(xué)習功不可沒(méi)。
我的房間是我學(xué)習和休息的地方。每天寫(xiě)完作業(yè)，我會(huì )躺在床上安然入睡。當我不高興時(shí)，躲在這里哭一場(chǎng)，我的心情就會(huì )好許多。當我開(kāi)心高興時(shí)，就在情不自禁的在房間里又蹦又跳。這里承載了我努力學(xué)習的汗水，也承載了我的痛苦和歡樂(lè )，我喜歡我的房間。
我的樂(lè )園的作文8
書(shū)是我生命中的一部分，我分外喜歡看書(shū)，因為書(shū)是我增長(cháng)了知識。
從我識字開(kāi)始，我就與書(shū)結下了不解之緣。那時(shí)的我就有了很多書(shū)，我無(wú)比的興奮。
上了小學(xué)以后，那些書(shū)已經(jīng)不在使我留戀了，我又發(fā)現了一塊書(shū)的“綠洲”——學(xué)校的圖書(shū)館有許多書(shū)！沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，大多數都以被我借閱，我讀書(shū)非�？�，大有不堪求解的味道。然后，我又訂了《小哥白尼》、《奧妙》、《小學(xué)生閱讀與寫(xiě)作》一些刊類(lèi)。
記得有一次，我因為彈琴生氣了，便坐在窗邊，順手拿起一本《裝在口袋里的爸爸》看了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的氣消了，把彈琴的拋到九霄云外了！沒(méi)想到書(shū)竟然有這麼大的魔力！
還有一次，我去書(shū)店看書(shū)，發(fā)現了一本《哈利。波特與鳳凰社》，我立刻看了起來(lái)。讀到驚險處，我的.心提到了嗓子眼，屏息凝神；讀到傷心處，我淚流滿(mǎn)面；讀到開(kāi)心處，我手舞足蹈。人們紛紛向我投來(lái)異樣的目光，我全然不顧，完全沉浸在哈利。波特那神秘的魔法世界里，直到媽媽來(lái)接我時(shí)，我才一步三回頭的離開(kāi)書(shū)店。
我就是一個(gè)“書(shū)呆子”！
我的樂(lè )園的作文9
我住在樓子村。我們村有一個(gè)小公園，我和穆帥羽經(jīng)常在那里玩。那里就是我的樂(lè )園。
這一天，我和穆帥羽又來(lái)到小廣場(chǎng)上，發(fā)現玉米排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍在曬太陽(yáng)�！拔覀儊�(lái)比賽吧!”我提議“誰(shuí)先跑到玉米那頭誰(shuí)就贏(yíng)!”穆帥羽看了我一眼，好像在說(shuō)，“就你?”
竟敢小瞧我!我們來(lái)到“起跑線(xiàn)”上，我使出了全身的'力氣跑，跟他跑了個(gè)平手。他不敢再小瞧我，又要再來(lái)一輪。這一局我攥緊了拳頭，使勁邁著(zhù)步子，可是他也加速了，我又沒(méi)能贏(yíng)他。再來(lái)一局，我們就這樣一直跑，一直跑……
終于，我們倆都跑累了，就來(lái)到小水池邊休息。我喘著(zhù)粗氣往水里一看，呀!幾條小魚(yú)在有點(diǎn)渾濁的水里游者!
不比了，捉魚(yú)嘍!我們去找來(lái)兩個(gè)礦泉水瓶，我小心翼翼地放進(jìn)水里，把瓶口朝向小魚(yú)，等著(zhù)它進(jìn)來(lái)�？蛇@小魚(yú)真聰明，居然不往瓶子里鉆，甩甩尾巴繞到一邊去了。
有了!去拿點(diǎn)饅頭放到瓶子里!這個(gè)辦法真好用，小魚(yú)馬上就鉆到瓶子里了。
哈哈!終于捉到一條小魚(yú)了!我們得意地看著(zhù)小魚(yú)在瓶子里轉悠�？墒沁^(guò)了一小會(huì )兒小魚(yú)就不游了。我想，它應該是害怕吧?我們就把它放了，讓它回去和兄弟姐妹一起玩兒。
這就是我的樂(lè )園，很有趣吧?
我的樂(lè )園的作文10
我的樂(lè )園是爺爺的菜園，那里充滿(mǎn)生機，洋溢著(zhù)快樂(lè )。
爺爺的菜園十分熱鬧。這里有小野花、卷心菜、黃花菜、芹菜，還有那竹籬笆。每天都會(huì )有很多顧客來(lái)參觀(guān)，它們分別是小鳥(niǎo)、小蝸牛、小雞你瞧，我們的稻草人導游都招架不住了，他在風(fēng)中一個(gè)勁兒地搖頭呢！
除了小動(dòng)物，爺爺也會(huì )經(jīng)常來(lái)看看。菜園中有一間矮小的茅草屋，我有時(shí)也會(huì )住在小屋里。早晨，當陽(yáng)光灑滿(mǎn)爺爺的菜園時(shí)，大公雞就會(huì )站在籬笆上，喔喔喔地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：該起床嘍
有時(shí)，我也會(huì )和雞玩你追我趕的游戲。奇怪的是，最近爺爺家的母雞總是蹲在窩里一動(dòng)不動(dòng)，任憑你怎么追趕也無(wú)濟于事。我正納悶，卻見(jiàn)一只小灰雞破殼而出。原來(lái)，母雞正忙著(zhù)孵寶寶哩！經(jīng)過(guò)爺爺的精心照顧，小灰雞也慢慢長(cháng)大了，從懵懂的小娃娃變成害羞的小姑娘。
小屋旁邊有一棵桃樹(shù)。每到春天，桃花就會(huì )穿著(zhù)粉嫩粉嫩的裙子姍姍而來(lái)。我和姐姐就會(huì )搖一搖桃樹(shù)，花瓣就會(huì )一片片飄落下來(lái)，仿佛在下桃花雨。
夜幕降臨，紅彤彤的晚霞露出迷人的笑臉，時(shí)不時(shí)變著(zhù)花樣。爺爺的.菜園顯得格外迷人，就連小蜜蜂、小蝴蝶也在菜園的花叢中流連忘返！
��！爺爺的菜園我最?lèi)?ài)的樂(lè )園，多么朝氣蓬勃、多么令人陶醉！
我的樂(lè )園的作文11
我的樂(lè )園是外婆家的大院子，那里可以使我快樂(lè )起來(lái)。
院子里面有一塊大草坪，我和表妹每天都在上面玩耍，因為疫情，我們只能在家上網(wǎng)課。每當到上體育課時(shí)，我喜歡跑到草地上上，不過(guò)上完體育課后身上都會(huì )沾滿(mǎn)草，而且草扎在身上會(huì )有一點(diǎn)刺痛，但這不會(huì )妨礙我對它的喜愛(ài)。
院子的側邊有一個(gè)花圃，里面有許許多多鮮艷的月季花，為了不讓雨水沖壞花朵，外公設計了一個(gè)雨棚阻擋風(fēng)雨。每到傍晚我都會(huì )給這些嬌滴滴的月季澆水，期盼它們長(cháng)出更多好看的花。
要問(wèn)我最喜歡在我的樂(lè )園里干什么？那就算是打羽毛球了，每天傍晚我都會(huì )拉著(zhù)媽媽在院子的空地上一起打羽毛球，不過(guò)旁邊有一個(gè)車(chē)棚很礙事，很容易就把羽毛球打到棚頂上去。每次羽毛球打上去后，我都要搬來(lái)一架梯子，拿著(zhù)一支小棍子小心翼翼的爬上去把羽毛球挑下來(lái)。
我的'樂(lè )園雖然說(shuō)不算獨特，但對我來(lái)說(shuō)卻是唯一的！
我的樂(lè )園的作文12
噓偷偷告訴你，我的樂(lè )園，一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的房間，這就是我的房間。
我的房間擺設很簡(jiǎn)單：一張舒服的小床，一個(gè)整潔的衣柜，一張不大不小的書(shū)桌，幾把小巧精致的椅子，還有一個(gè)神奇的百寶箱喲，里面囊括著(zhù)最讓我珍愛(ài)的物品
平時(shí)，我喜歡坐躺在床上閱讀精品。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地在我膝蓋上跳躍、翻滾，思緒在書(shū)海中穿行。我一會(huì )兒與湯姆。索亞歷險，一起度過(guò)冒險的境地，回復到同他一起幻想干一番英雄事業(yè)的場(chǎng)景；一會(huì )兒又與《草房子》里桑桑一起砸鍋賣(mài)鐵、換鴿子；接著(zhù)與《八十天環(huán)游地球》里的福格先生并肩作戰，去賭贏(yíng)這場(chǎng)2萬(wàn)英磅的巨款；繼而又與《簡(jiǎn)愛(ài)》主人公一同在各種磨難中追求自由與尊嚴。
在這里，我可以嘗到濃濃的親情，感受到成長(cháng)的魅力；在這里，我可以盡情馳騁在悠長(cháng)的時(shí)光隧道里，穿越到了古代最繁華的唐朝，穿上了珠光寶氣的.漢服，過(guò)了一把癮兒；在這里，我可以任憑想象在腦海中迸發(fā)，享受著(zhù)書(shū)中的酸甜苦辣，個(gè)中滋味在心間蕩漾。
這就是我的樂(lè )園！一個(gè)讓我沉醉的地方！美好的時(shí)光在歲月中逐鬧著(zhù)，而我的思想也漸漸豐盈、銳利起來(lái)。
我的樂(lè )園的作文13
姥姥家里有一個(gè)很大的院子，院子里面有一顆櫻桃樹(shù)，姥姥還在里面種了許許多多、各種各樣的小花，最主要的是，院子里有一只無(wú)比可愛(ài)的小貓，我十分喜歡它！
夏天，櫻桃樹(shù)的櫻桃成熟了，我和弟弟便在樹(shù)下天高地闊地吃起來(lái)，直到吃夠了才停下來(lái)。睡完午覺(jué)起來(lái)，院子里的溫度便上升了許多，小貓也熱得直找水喝，過(guò)了一會(huì )兒，我提議：“要不然我們玩盲人摸象吧�！钡艿芎蛣e的小伙伴異口同聲的問(wèn)：“怎么玩？”我不緊不慢地回答：“就是我們站在一個(gè)地方不動(dòng)，然后你閉上眼睛來(lái)摸我們，摸到誰(shuí)誰(shuí)就替你，注意：不能睜眼睛�！钡谝粋�(gè)是我來(lái)摸，我摸的時(shí)候完全失去了方向意識……我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在院子里，有趣極了。我們還玩了會(huì )兒兩人三足，我和弟弟配合得很默契。
晚上我們在院子里吃飯，我們一邊吃飯一邊看晚霞，真是美極了！
在姥姥家的院子里玩耍，是多么的開(kāi)心、快樂(lè )��！
這篇文章突出了重點(diǎn)，重點(diǎn)寫(xiě)了夏天的午后在園子里玩“盲人摸象”的情景，但是這個(gè)重點(diǎn)還是不夠突出，游戲的前期寫(xiě)得聽(tīng)詳細，但是游戲的`過(guò)程描寫(xiě)就不太細致、生動(dòng)了。還有一個(gè)要表?yè)P的地方，小作者的語(yǔ)言描寫(xiě)很有進(jìn)步，用到了很多表示說(shuō)的詞語(yǔ)。
我的樂(lè )園的作文14
如果有人問(wèn)我：你的樂(lè )園在哪里？那我一定會(huì )大聲告訴他：是我的房間！
我的房間在二樓西南角，它由一個(gè)大書(shū)柜、一個(gè)升降書(shū)桌、一個(gè)手工臺、一個(gè)活動(dòng)角組成。這幾個(gè)地方都留下了我快樂(lè )的身影。
在我的小天地里我可以做自己想做的事情。我會(huì )在大書(shū)柜前看各種書(shū)籍，悠閑的度過(guò)一個(gè)個(gè)周末。在書(shū)海中我會(huì )和賀知章一起感受少小離家老大回的凄涼感；會(huì )和孫悟空一起送唐僧西天取經(jīng)；還會(huì )和呂布一起轅門(mén)射戟在書(shū)海里遨游不僅增長(cháng)了我的知識，更讓我如癡如醉、廢寢忘食。
玩積木也是我最?lèi)?ài)在小天地里做的事。在手工臺上有我拼的各種積木。如氣勢磅礴的遼寧艦、古色古香的中華街、新奇好玩的游樂(lè )園。這些都是我利用周末的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)拼起來(lái)的，每當我拼好一個(gè)，我就會(huì )小心翼翼地把它擺放在手工臺上，手工臺上熱鬧非凡。在我的眼里它們就像是活了過(guò)來(lái)，我仿佛看到一艘艘戰斗機從遼寧艦上發(fā)射沖向藍天，想到這里我頓時(shí)熱血沸騰起來(lái)，心里充滿(mǎn)了成就感。
我還喜歡在小天地里和小伙伴們一起折紙、下象棋、枕頭大戰等等，每次都玩到哈哈大笑，小天地里充滿(mǎn)了我們的'歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的房間，我快樂(lè )成長(cháng)的天地。
我的樂(lè )園的作文15
如果有人問(wèn)：你的樂(lè )園是什么？我會(huì )大聲的對他說(shuō)：“我的樂(lè )園是我的家�！�
午后，我從書(shū)包里拿出一本我最喜歡的書(shū)和倒一杯水，然后回到房間里面就開(kāi)始讀書(shū)了，如果累了喝一口冰水，無(wú)比暢快。如果朋友來(lái)到我的家，我一定會(huì )帶他到我的房間里去，玩我的玩具，床頭有我最喜歡的柱子，床尾有我的弓箭，而且我會(huì )帶他到我的搖籃上玩，他在上面坐著(zhù)，我在后面推。過(guò)了一會(huì )兒，換我坐在搖籃上，他就在后面推我，我們玩得非常開(kāi)心。
然后，我來(lái)到我的美食天堂—它就是廚房，你們知道為什么我叫它美食天堂嗎？因為它里面都是美食，夏天口渴的時(shí)候我可以從冰箱里拿出冰冰涼涼的雪糕，冬天很冷的時(shí)候吃上玉米餃子，使我全身暖和起來(lái)。有的時(shí)候我和媽媽會(huì )做一些平常最拿手的`菜，比如：青椒炒牛肉、煮雞翅、洋蔥煎雞蛋、炸雞翅，最后一道菜是我做的番茄炒雞蛋，首先把番茄切成四塊，將雞蛋打到碗里面并攪合均勻，然后把雞液倒進(jìn)鍋里，金緊接著(zhù)把番茄倒鍋里，加入白糖后翻炒一會(huì )就大功告成了。
在我的樂(lè )園里，我不僅可以體會(huì )到美食的快樂(lè )，還能和朋友一起分享我的快樂(lè )。誰(shuí)能說(shuō)這不是我的樂(lè )園呢？
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