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檢討書(shū)考試作弊15篇[必備]
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編精心整理的檢討書(shū)考試作弊,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
檢討書(shū)考試作弊1
尊敬的老師:
您好!
這次考試,我沒(méi)有遵守考場(chǎng)中的規定,而是作弊了,偷偷的把紙條帶到考場(chǎng)上來(lái),這樣的行為也是讓老師很是生氣,我們班,就我一個(gè)這樣的情況,而且這次考試,老師也是說(shuō)了很多,成績(jì)不好沒(méi)關(guān)系,認清自己,然后以后努力就好,不要作弊,但是我卻沒(méi)有聽(tīng),反而擔心自己成績(jì)糟糕太沒(méi)有面子,來(lái)作弊了,被抓了,我也是更加的沒(méi)有面子,而且對于自己也是沒(méi)有任何的好處,這樣作弊,我也是對于這次考試里的作弊行為要好好的去反省,認真對待,也在這里檢討。
其實(shí)我也是知道,作弊不對,但總想著(zhù)不會(huì )被老師抓到,之前其實(shí)也是沒(méi)有做過(guò)弊,這次考前沒(méi)有準備好,自己比較的擔心成績(jì)糟糕,拿著(zhù)紙條進(jìn)考場(chǎng),其實(shí)也是在糾結到時(shí)候要不要拿出來(lái)用,結果真的考試之中,自己很多的'題目的確是有些不知道怎么做,又不想選錯了,導致沒(méi)有分數,于是也偷偷的拿出紙條來(lái)看,結果我的行為也是被老師發(fā)現了,老師也是對于我這樣做有些懊惱,同樣的也是我也是清楚,在考場(chǎng)上作弊很不對,只是當時(shí)真的沒(méi)想過(guò)被抓的后果,只想著(zhù)有一個(gè)好的分數,完全沒(méi)考慮作弊的后果是怎么樣,成績(jì)是虛假的,對于自己根本沒(méi)有任何的好處,而且也是意識不到自己的問(wèn)題,其實(shí)會(huì )更加的糟糕,只有知道自己哪些方面是學(xué)好了,哪些又是沒(méi)學(xué)好的,這樣才能真的以后更有針對性去學(xué)習的,考試是檢測我們學(xué)習的成果,而不能只是在乎這分數的。
況且作弊的行為如果變成了習慣,以后都是會(huì )這樣,平常也是不會(huì )再認真學(xué)習,覺(jué)得只要作弊就夠了,那樣自己的學(xué)習也是會(huì )變得更加的糟糕,一直欺騙自己,最后未來(lái)也是會(huì )后悔的,而今我也是要升入高三的階段了,其實(shí)更應該靜下心來(lái)學(xué)習,不要去想這些沒(méi)有的方式,并不能真的提高成績(jì),成績(jì)的獲取只能靠自己平時(shí)的努力,認真的把知識學(xué)好才行的,老師,錯誤我也是意識到了,以后不會(huì )再這樣,而且這次作弊也是讓我更加的清醒認識到我平時(shí)的學(xué)習有多么的松懈,以后也是不能再這樣懶惰下去。只有平時(shí)搞好了學(xué)習,上課認真了,課后的作業(yè)也是認真完成,不懂的地方多去問(wèn)老師,和同學(xué)探討,學(xué)好了,自然考試也是會(huì )更有信心,會(huì )進(jìn)步的,作弊,不可取,以后我也是不會(huì )再干了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)考試作弊2
尊敬的老師:
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:這是什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的.知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任?荚囎鞅讓(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:
檢討書(shū)考試作弊3
尊敬的老師:
您好!
20xx年xx月xx日,在考試的時(shí)候,我抱著(zhù)僥幸的心理帶了復習資料去,結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔。
我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場(chǎng)上的公平性。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題:"為什么我會(huì )變成這個(gè)樣子?"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會(huì ),原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育,F在,我認識到做人應誠實(shí),做事不該投機取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的.表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫(xiě)一篇1000字的檢討書(shū)!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測試中,做好考前復習工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯,考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)考試作弊4
尊敬的老師:
您好!
在期末考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的.原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:
20 年 月 日
檢討書(shū)考試作弊5
敬愛(ài)的班主任:
您好!
我是xxx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)。
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自身沒(méi)有信心導致的,不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自身的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復教導話(huà)言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的'重要性有深刻體會(huì ),因此我一再告訴自身的首要任務(wù),是不辜負教師的教導。
我希望同學(xué)們不要向我學(xué)習,同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí),能給我改正的機會(huì ),讓我在今后的生活學(xué)習中,消除這些不良習慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我作弊的過(guò)程如下:20xx年XX月28日,我們正在x班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試,我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷,我覺(jué)得這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)正著(zhù)。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自身。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì )。我要知錯就改,爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1.要求按照老師要求寫(xiě)一篇檢討書(shū)!從而糾正自身的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2.制定學(xué)習計劃,認真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測試中,做好考前復習工作。
3.以自身的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯,考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)考試作弊6
尊敬的老師:
您好!
數學(xué)是我的弱項,這也是平時(shí)的我沒(méi)努力學(xué)習,這次測試一時(shí)頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的`不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系里能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
我保證:在以后的學(xué)習生活中,認真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習中勇于向前,奮發(fā)努力,我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導;我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)考試作弊7
XXX:
本人因在學(xué)校的期中考試中作弊了,嚴重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀,特寫(xiě)次保證書(shū)承認并檢討自己這種不規范的行為。
首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己考不好,擔心及不了格,會(huì )被父母責罰。究其根本是因為平時(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒(méi)有認真復習。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì )都是不對的。首先這樣的`僥幸心理誤導我平時(shí)學(xué)習懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會(huì ),將來(lái)進(jìn)入社會(huì )也會(huì )成為社會(huì )發(fā)展的累贅。
其次,我要感謝監考老師嚴格監考,感謝學(xué)校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問(wèn)題的嚴重性。這次經(jīng)歷過(guò)后,我認真反省自己,分析問(wèn)題。我大徹大悟的認識到自己是不對的?荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的能力和學(xué)習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規,通過(guò)考試發(fā)現自己所存在的缺陷。
最后我在這里向學(xué)校保證,下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀律。
XXX
20xx年X月XX日
檢討書(shū)考試作弊8
尊敬的×老師:
您好!
我是×班級的學(xué)生××,就我在考試中作弊的事情還是相當的難過(guò)與后悔,現在的我內心滿(mǎn)滿(mǎn)都是悔過(guò)之意,我知道自己選擇這樣的行為就更是要承擔相應的后果,所以我愿意承擔這次我的作弊事件帶來(lái)的一切懲罰,請老師不要有任何的猶豫。
在面對這次考試的時(shí)候,我內心是相當慌亂的,我很害怕自己沒(méi)有獲得一個(gè)較好的成績(jì)而收到家長(cháng)的責罰。在考試前的準備期,我無(wú)比的焦躁,使得我看的書(shū)都完全記不住,我實(shí)在是沒(méi)有辦法了,這才選擇了將一些公式謄抄在小紙條上帶上考場(chǎng)。我內心也是知道這個(gè)行為是極為不好的,但是因為自己的一時(shí)錯誤選擇才最終出現了這樣的后果。當然就我這樣的一個(gè)心態(tài),當時(shí)沒(méi)有辦法真正的做到偷偷拿出小紙條進(jìn)行抄襲,就在自己有這個(gè)意識的時(shí)候,就應被老師發(fā)現阻止,并視為作弊。
我也是明白的自己沒(méi)有做好這一點(diǎn),當然我也想要自己可以憑借著(zhù)自己的能力來(lái)將自己的事情都做好,當然我也通過(guò)這件事情想明白了,學(xué)習本來(lái)的就是我個(gè)人的事情,就算是家庭再怎么施加壓力也需要自己去平衡好。當然我更是知道自己的心理已經(jīng)是存在極大的問(wèn)題了,對于學(xué)習上我需要自己去好好的調節一番。
在我內心出現作弊這一思想的時(shí)候,我就應是變壞了,這樣的我不是自己想要的,而我已經(jīng)知道自己錯了。我會(huì )立即糾正自己的思想,再也不要出現這般不好的思想。這一次會(huì )出現這樣的情況完全都是自己在學(xué)習上存在極大的問(wèn)題,本來(lái)我都是一個(gè)在學(xué)習上比較穩穩上升的學(xué)生,雖說(shuō)成績(jì)不算好,但也不至于會(huì )拉班級的后腿,這一次給自己的壓力實(shí)在太大了。
在考試結束后我對自己進(jìn)行了一番反思,我才明白學(xué)習本來(lái)是一件快樂(lè )的`事情,我應該是享受學(xué)習,在學(xué)習中找尋到自己的快樂(lè ),在學(xué)習中展開(kāi)自己的成長(cháng)。而現在的我卻將學(xué)習視為一種壓力,就像是在完成任務(wù)一般的學(xué)習,這完全的違背了學(xué)習的初衷,更是沒(méi)有將學(xué)習擺在正確的位置上。雖然我還沒(méi)有想好接下來(lái)我應該要如何去好好學(xué)習,但是我已經(jīng)是明白自己曾經(jīng)的方式方法都是錯誤的,我會(huì )慢慢去尋找其他的方式,然后在自己的實(shí)踐中去尋找自己最為適合的方式。
這次的事件讓我對于學(xué)習重新開(kāi)始,我也相信有了這次的警醒,我定是能在學(xué)習上慢慢上升,收獲到自己想要的東西,更是可以不會(huì )讓家長(cháng)再因為我而擔心,也請老師可以放心我,我會(huì )加油努力的。
此致
敬禮!
檢討人:××
20××年×月×日
檢討書(shū)考試作弊9
尊敬的xx:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級的.一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。請學(xué)院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)考試作弊10
尊敬的老師:
您好!
我是犯下了錯誤的xxx,我深知我此次究竟犯下了多大的錯誤。我對不起我的父母,辜負了他們對我的期望,我對不起老師您,給您的面上蒙羞了,我對不起學(xué)校,我這次的行為給學(xué)校帶來(lái)了恥辱,敗壞了學(xué)校的名聲。我懇求您能夠原諒我,但我明白,沒(méi)那么容易,如果犯下了錯誤,道個(gè)歉就能解決的話(huà),哪犯下的錯誤只會(huì )越來(lái)越多。
在這次的考試上,我因為想要得到更好的成績(jì),不讓我的父母,和老師您失望,做出了這種愚蠢的事情。當時(shí)覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,現在是悔不當初呀,如果我沒(méi)有作弊,也就不會(huì )看到父母和老師您哪失望的眼神,以及同學(xué)們奇異的眼光。為了得到更好的成績(jì)我不在之前努力學(xué)習,反而寄希望于作弊上,這不是一個(gè)正常的高中生應該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅,才能做出哪種荒唐事,換平常膽子這么小的我想都不敢想。父母送我來(lái)學(xué)校是來(lái)讀書(shū),學(xué)習的,我卻不好好學(xué)習,只顧著(zhù)天天玩,在這次的考試上還做作弊了。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時(shí)那種失望,落寞的眼光。
依稀還記得在小學(xué)時(shí),一次家長(cháng)會(huì )上。班主任狠狠的批評了考試中作弊的一個(gè)同學(xué),哪名同學(xué)的家長(cháng),當時(shí)在家長(cháng)會(huì )上恨不得找個(gè)地洞鉆下去的場(chǎng)景讓我始終銘記于心。開(kāi)完家長(cháng)會(huì )上,母親還語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō),考的.差沒(méi)關(guān)系,盡自己努力就行,但是千萬(wàn)不要作弊。我當時(shí)還特別嚴肅的和媽媽說(shuō)我以后不可能作弊的。但現在的事實(shí)就擺在眼前,讓我不得不承認,我干出了這樣的事情。不知我是否還有得到大家原諒的機會(huì ),但我希望,大家能夠原諒我,這種內心飽受煎熬的感覺(jué)真的太難受了。從當時(shí)做完弊之后我的內心就一直飽受煎熬,再被抓到的那一刻,心也是提到了嗓子眼里。我現在反而有些感謝抓到我的老師,如果不是他抓到了我的話(huà),我一定會(huì )更加的內疚,煎熬的,F在老師您也給了我一個(gè)機會(huì ),讓我說(shuō)一下我認識到自己的錯誤了,我一定不會(huì )再犯這種錯誤了。我以后一定會(huì )吸取教訓,從此以后好好學(xué)習,不做這種糊涂事,一心只撲在學(xué)習上,不做別的和我一個(gè)高中學(xué)生無(wú)關(guān)的事情。同時(shí)也會(huì )提醒身邊的同學(xué),不要作弊,因為我就是一個(gè)鮮明的列子。
最后感謝一直以來(lái)悉心教導我的老師您,您是一個(gè)當之無(wú)愧的好老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)考試作弊11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
您好!
為了能夠考一個(gè)好我想走捷徑,抄襲我旁邊同學(xué)的試卷,被警告了之后還不是悔過(guò),還抄書(shū),最終被監考老師把試卷收繳,考試成果取消,得到了一個(gè)大大的零蛋。
我錯了,嚴峻的錯誤,考試結束之后就被教導辦公室去談話(huà),我也清晰了的情況了,明白了自己的錯誤,我也深深后悔,不應當的。平常我不認真,等到了考試卻有想要考出好成果,這是非常困難的,也不大可能完成,老師一開(kāi)頭給了我提示,告誡我不準抄襲,但是窮卻沒(méi)有好好聽(tīng)從老師的告誡,反而一錯再錯,犯下了大錯,導致最終自己的成果為零,成為了學(xué)校的反面教材,還被通報批判。
我在考試之后非常懊悔,非常難受,從前覺(jué)得老師說(shuō)什么考試會(huì )被學(xué)校懲罰的,后果非常嚴峻,還要被計入誠信檔案里面這樣,我那是只是認為老師是恐嚇我的不用在意,沒(méi)有犯下錯誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點(diǎn)還成為了別人說(shuō)談的笑柄,我好懊悔,我錯了,都是我沒(méi)有做好自己的事情,犯下了大錯我不該這樣做的,都是我的錯。
假如上天在給我一次時(shí)機我肯定不會(huì )在犯,當我得知自己的事情被計入檔案,明白后果非常嚴峻,感覺(jué)整個(gè)人生都非;野,老師告知我也可以撤銷(xiāo)檔案,給我一次時(shí)機只要我好好表現,成果進(jìn)入前十名就能夠有時(shí)機申請撤銷(xiāo),我得知這個(gè)時(shí)機是我洗刷污點(diǎn)的唯一時(shí)機我肯定會(huì )好好抓住。
以后學(xué)習過(guò)程中我肯定會(huì )好好的學(xué)習認真的聽(tīng)取老師的教導,聽(tīng)從老師的指令,上課時(shí)好好上課,把老師課堂的'學(xué)問(wèn)打堅固,把該學(xué)的學(xué)好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務(wù),補足自己的短板,不斷努力不斷前進(jìn),想好同學(xué),成果優(yōu)異的人認真學(xué)習,努力做好自己的學(xué)習任務(wù),把工作做好,把學(xué)習任務(wù)學(xué)好,保證自己每天都能夠學(xué)好學(xué)問(wèn),做好工作,不斷提升自己的力量把自己從前落下的課程補回來(lái),用努力,汗水去付出,我肯定會(huì )做好自己,努力學(xué)習每天向上,爭取在我們這學(xué)期期末考出好成果。
我相信汗水不會(huì )哄騙人,我相信努力總會(huì )有回報,努力加油不斷進(jìn)步不斷強化自身建設保證自己學(xué)習好,考出好成果。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
檢討書(shū)考試作弊12
XXXXX:
我在考試中帶手機造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討保證書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份保證書(shū),以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(cháng)時(shí)間,一直都在想:“我在做什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的'愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?荚囎鞅,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
XXX
20xx年X月XX日
檢討書(shū)考試作弊13
敬愛(ài)的老師:
您好!
我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好,不僅是對同學(xué)還有對學(xué)校,這對于我來(lái)說(shuō),也是有一種不負責任的行為,沒(méi)有正確的對待考試的意義,從而造成了這樣的結局,很抱歉。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律,現在我認識到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀律,考試無(wú)論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì),應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習,而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì ),而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì )真正影響我一生了。
我在這里鄭重的向老師保證,我以后一定不會(huì )再犯這樣的錯誤,如果再犯,我懇求您嚴懲不貸。
關(guān)于學(xué)生考試作弊檢討書(shū)2
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:
我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,我叫莫xx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):
關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入
考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的`。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦
心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!
再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)考試作弊14
尊敬的老師:
您好!
我是xx,對于本次考試作弊我感到十分的羞愧,我深知作為一名大學(xué)生我們要有明辨是非對錯的能力,在原則問(wèn)題面前更應該嚴格要求自己,絕不應該犯下這樣令人感到恥辱的錯誤,為了證明我真的已經(jīng)進(jìn)行了深深的反思,寫(xiě)下這封檢討書(shū)表明自己的態(tài)度。
對于一名學(xué)生來(lái)說(shuō),正確的認知是多么的重要,十幾年的學(xué)習都在培養我們辨別是非的能力,讓自己明確什么該做什么不該做,而且學(xué)生的本分就是認真學(xué)習,而測驗的目的就是對自己學(xué)習成果的一次檢測,這對于自己未來(lái)的學(xué)習是很有幫助的,所以這樣的機會(huì )應該牢牢的珍惜才對,可是我卻因為自己的一時(shí)糊涂,選擇在考試中作弊,犯下了如此令人不齒的錯誤。自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了,更應該知道誠信的重要性,如果一名學(xué)生連這樣的品質(zhì)都能丟失,那么又如何談未來(lái)的人生價(jià)值呢?在校期間對自己的要求都如此的松懈,那么到社會(huì )上又會(huì )是什么樣子呢?說(shuō)實(shí)話(huà),這是我所不敢想象的,因為最終的后果都會(huì )是自己的放縱造成的,因此我也認識到了此次錯誤的嚴重性。
在決定作弊的那一刻,我還是抱有僥幸的心理,但是殊不知這樣的做法實(shí)際上還是在損害自己的利益,最直接的影響就是本學(xué)期的學(xué)分,但是這也不是最重要的,跟嚴重的是自己的品格出現了問(wèn)題,說(shuō)的'直白一點(diǎn)就是自己的虛榮心在作祟,想以這種方式取得一個(gè)看起來(lái)還不錯的成績(jì),但是自己卻從未想過(guò),這樣做的意義又是什么呢?一時(shí)的榮譽(yù)加身嗎,但是這真的是自己想要的嗎?答案很顯然不是,作為一名學(xué)生,我們應該將自己的目光放得長(cháng)遠,暫時(shí)得到的東西如果不是通過(guò)自己的努力得來(lái)的,那么自己寧可不要。而且通過(guò)這件事情也反映出自己并沒(méi)有做好充分的復習,如果在考試前能夠抽出時(shí)間進(jìn)行系統化的復習,也不會(huì )出現這樣的情況,所以這也是自己存在的較大問(wèn)題。
作弊這樣的行為已經(jīng)讓我認識到“低級錯誤”的含義,在日后的學(xué)習中我一定會(huì )吸取本次錯誤的教訓,讓自己在思想上得到進(jìn)步,從根本上解決自己存在的問(wèn)題,我也希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯誤,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、認認真真地考試,明確自己的真實(shí)水平,從而不斷地完善自己,希望我們每個(gè)人都能夠以此為戒,我也希望能夠取得老師的原諒。
XXX
20xx年XX月XX日
檢討書(shū)考試作弊15
尊敬的老師:
在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我就是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的.信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
最后提醒大家,如果犯了錯,一定要用于承認并努力改正過(guò)來(lái),不然以后還會(huì )繼續犯錯,到時(shí)釀成打錯就后悔莫及。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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