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激烈的足球賽優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的激烈的足球賽優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
激烈的足球賽優(yōu)秀作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,剛放學(xué),同學(xué)們不約而同地來(lái)到了一片空地上。
雖然這里不是一個(gè)像樣的足球場(chǎng),但只要把兩個(gè)書(shū)包放在平地的兩邊,這就是一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén),在球門(mén)前有一個(gè)穿著(zhù)黑色衣服的小男孩,不用說(shuō),這個(gè)一定是守門(mén)員,他戴著(zhù)一雙黑色手套,身體向前傾,就宛如蹲馬步一般,但腿只是稍彎曲的一點(diǎn)。把腳分開(kāi)與肩同寬,雙手放在膝蓋上?!守門(mén)員的膝蓋上居然受傷了,雖然受了傷,在沙布的保護下,他似乎一點(diǎn)也不在意。守門(mén)員的身后有一個(gè)男孩,穿著(zhù)紅色的外套,挺著(zhù)一個(gè)大肚子,時(shí)刻注視著(zhù)球場(chǎng)上的'變化,躍躍欲試,他的眼神里滿(mǎn)是急切,它一定在想,也是讓我大顯身手的時(shí)候到了。
瞧!觀(guān)眾席上不知什么時(shí)候已經(jīng)坐滿(mǎn)了觀(guān)賽的人,旁邊有一個(gè)高個(gè)子叔叔,兩腿分開(kāi),形成八字步,雙手放在膝蓋上,十分激動(dòng)和緊張。
帶紅色帽子的小女孩兒,雙手放在并攏的兩腿中間。佝著(zhù)背,伸長(cháng)脖子,生怕錯過(guò)了球的每一個(gè)落點(diǎn)。
嘿,那只狗還在睡懶覺(jué)呢,絲毫不在意球場(chǎng)上的好戲,在大個(gè)子叔叔的旁邊有一個(gè)穿著(zhù)綠上衣的小女孩,雙手搭在膝蓋上,五指張開(kāi),目不轉睛的注視著(zhù)球員的每一個(gè)動(dòng)作,顯得十分緊張。
金燦燦的陽(yáng)光漸漸隱沒(méi)在山后,大家意未猶盡地離開(kāi)了這個(gè)歡樂(lè )的球場(chǎng)。童年一去不復返,我們要珍惜現在的時(shí)光,給自己的童年留下一份美好的回憶。
激烈的足球賽優(yōu)秀作文2
現在已是黃昏了,孩子們都放學(xué)了,
在一大片綠油油的草地上一場(chǎng)激烈的足球比賽開(kāi)始了……
再靠花叢邊上的長(cháng)椅上,做著(zhù)七八個(gè)人,最左邊做著(zhù)一個(gè)黑頭發(fā)穿著(zhù)綠色格子上衣的小男孩,表情嚴肅的向右方望去;他懷里抱著(zhù)一個(gè)還是穿綠色格子衣服的小男孩,也是面色沉重的望著(zhù)右面,這是他的弟弟,他們的.前面還臥著(zhù)一條小狗,它正在休息,在小男孩的右邊還有一個(gè)小女孩,她站了起來(lái),雙手掐著(zhù)腰,面色焦急恨不得自己上去參加比賽,同時(shí)她也望著(zhù)右邊,在小女孩身邊還有一個(gè)黃頭發(fā)的小男孩和一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩抱著(zhù)個(gè)洋娃娃,他們身后還有很多家長(cháng)和老師,把比賽場(chǎng)圍得水泄不通,喊聲震耳欲聾。
再看看這,一個(gè)穿紅的衣服的小男孩他是候補隊員握著(zhù)拳頭瞪著(zhù)眼睛,前面還有一個(gè)黃頭發(fā)的小男孩,他彎著(zhù)腰手扶膝蓋身子向前傾,眼睛一眨也不眨死死地盯住球,正等待著(zhù)右邊隊員的射擊,他是勇敢的守門(mén)員。
看著(zhù)足球場(chǎng)上激烈的戰斗,連一向不愛(ài)運動(dòng)的我也被感染了,摩拳擦掌躍躍欲試。
激烈的足球賽優(yōu)秀作文3
一天,晴空萬(wàn)里。紐約小學(xué)的空地上在進(jìn)行著(zhù)球賽。
同學(xué)們把書(shū)包剛兩邊,當球門(mén),球門(mén)里有一個(gè)小男孩,他叫杰克。杰克有著(zhù)一頭金黃的頭發(fā),他的眼睛隨著(zhù)足球不停飛而移來(lái)移去,滿(mǎn)臉都是嚴肅的神色,他雙手撐著(zhù)膝蓋,真像真正的守門(mén)員。
在杰克身后有一個(gè)穿著(zhù)衣服 著(zhù)肚子的小男孩,看樣子他是個(gè)候補隊員,他多么盼望有一個(gè)隊員被他替換上場(chǎng)!也 讓其他隊員看看他的風(fēng)采,但是場(chǎng)上的隊員非常失望。
在杰克身邊坐著(zhù)一群觀(guān)眾。
有自己的鐵哥們,還有杰克的教練艾克斯先生一家人。
艾克斯先生的'臉上是不是地出現微笑,都是因為隊員們有有了進(jìn)步,才露出一次笑容。
在這群觀(guān)眾身邊又有著(zhù)一只全身雪白的小狗,這只小狗 像無(wú)精打采地看著(zhù)足球賽, 像在說(shuō):“這玩意很 嗎?”
在這時(shí)候的比賽,幾乎陷入僵局,結果是2比2打平。正在這時(shí),敵方突然向杰克的球門(mén)踢出了一個(gè)球,也不知是誰(shuí)給了他無(wú)窮的力量,杰克竟然穩穩當當地接住了球,頓時(shí)全場(chǎng)歡呼起來(lái),杰克這一隊的隊員因為受到鼓舞越站越勇,已經(jīng)到了勢不可擋的地步。只見(jiàn)杰克隊連連取勝,最后以16比5的成績(jì)勝了敵對。
這時(shí),歡呼聲,吶喊聲響震撼全場(chǎng)。
激烈的足球賽優(yōu)秀作文4
今天上午一下課,我一如既往地飛奔出教室,跑到操場(chǎng)上。一會(huì )兒,我便看見(jiàn)臧天樂(lè )、牛志高等同學(xué)在踢足球,我就也開(kāi)心地加入了他們。
發(fā)球的同學(xué)剛一踢球,就讓我給搶到了發(fā)球權。我撿了個(gè)大便宜,哈哈。心想看來(lái)我這幾天在樓下踢足球沒(méi)有白練,真是功夫不負有心人呢。連續來(lái)了的幾個(gè)同學(xué)想搶走球,都被我有驚無(wú)險地給躲過(guò)了。于是,我又對自己的踢足球水平多了不少信心。我正驕傲地用腳有節奏地控制著(zhù)足球時(shí),冷不防,我的'球被一群高年級同學(xué)給搶到了手,我很是氣憤。我和我們班的同學(xué)剛想去搶回來(lái),那些人便開(kāi)始傳球。他們一會(huì )兒傳到這,一會(huì )兒又傳到那,我們個(gè)小跑步自然也不是對手。不大一會(huì )兒,我們班的同學(xué)體力幾乎全用完了,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,只剩下于浩軒還在“誓死反抗”?赡苁悄切└吣昙壨瑢W(xué)大意了,也可能是被我們追累了,當我和其他同學(xué)一起又去搶球時(shí),這次球終于被我們牢牢地接住了。
耶!經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的決斗,我們終于把足球給搶回來(lái)了,這種失而復得的感覺(jué)真是好呀!
回到家里,我終于明白了我們今天能取勝的原因了,這不就是萬(wàn)眾一心,團結一致的結果嗎?
激烈的足球賽優(yōu)秀作文5
陽(yáng)光明媚的下午,一群男孩如約而至走進(jìn)了一片空地,準備踢足球賽。
孩子們把自己還未來(lái)得及放的書(shū)包和衣服、帽子,堆在了兩邊,當作簡(jiǎn)易球門(mén),就開(kāi)始比賽了。
只見(jiàn)一名金發(fā)男孩,吃力地彎著(zhù)腰,手搭在受了傷的膝蓋上,聚精會(huì )神,眼神直溜溜地盯著(zhù)現在的賽況,生怕漏下一個(gè)重點(diǎn)。
瞧,兩邊的隊員都十分給力,個(gè)個(gè)精力充沛,躍躍欲試。過(guò)往的行人也被這激烈的球賽吸引住了。什么樣的觀(guān)眾都有,一位正在看書(shū)的老先生也停止了閱讀,坐下津津有味地看了起來(lái);還有許多男孩女孩也陸續跑來(lái)了,他們的'目光不停投向一個(gè)個(gè)被飛射的球上,有的男孩看見(jiàn)自己支持的球隊進(jìn)了一球,還時(shí)不時(shí)地歡呼上幾句;就連小狗都來(lái)了,它趴在自己小主人的腳邊,有時(shí)也會(huì )叫兩聲,當作給球員們的鼓勵,好像在說(shuō)“加油!加油!”呢。
場(chǎng)上就甭提有多激烈了!這時(shí),一名隊員抓住了機會(huì ),把球用力往對方的球門(mén)一掃——不好!用力過(guò)度!球與球門(mén)就這樣擦肩而過(guò)了。剛才還精神抖擻的觀(guān)眾也變得垂頭喪氣的,略顯無(wú)力。
不過(guò),才一會(huì )兒的時(shí)間,大家就把局勢拉到了2:1。只見(jiàn)一隊球員奮力向球撲去,縱身一躍,使勁一踢,球在空中劃過(guò)了一條完美的弧線(xiàn),該隊也取得了勝利。
在一場(chǎng)酣暢淋漓的球賽之后,迎接他們的就是一頓美味又豐盛的晚餐了。
激烈的足球賽優(yōu)秀作文6
你在干什么呢?我不知道,但我知道,在地球的某個(gè)顯眼的小廣場(chǎng)正在舉行著(zhù)一場(chǎng)激烈的小小足球賽,讓我們快快去看看吧。
守門(mén)的小男孩最為專(zhuān)注。他兩腿張開(kāi),膝蓋微微彎曲,好像馬上就要有球飛進(jìn)球門(mén)一樣!說(shuō)是球門(mén),其實(shí)就是用書(shū)包圍成的圈,但這絲毫沒(méi)有影響到他們的.比賽!
一個(gè)球眼看就要飛進(jìn)杰尼(上面描寫(xiě)的守門(mén)員)的球門(mén),杰尼兩腿一蹬,向前一撲,抱住了球!昂们!好球!”大家叫道。這引來(lái)尼克看球,可他淘氣的弟弟卻說(shuō):“哥哥,不看嘛,不好看,我們去玩別的吧!蹦峥丝墒莻(gè)足球迷,他對弟弟說(shuō):“不,足球更好看,你看會(huì )兒,如果不喜歡的話(huà),我們再玩別的!薄澳愕南ドw破了!”尼克發(fā)現杰尼的腿破了就說(shuō):“我來(lái)幫你包扎一下吧!边@時(shí)大家才發(fā)現杰尼的腿破了!包扎后,候補守門(mén)員杰克對杰尼說(shuō):“你的腿破了,下場(chǎng)休息會(huì )吧,讓我上!”“不用了,謝謝,我能行!”杰尼信心百倍地說(shuō)。
又一局比賽開(kāi)始了,這個(gè)比賽吸引了許多人,一個(gè)又高又大的先生下班了,被足球賽吸引了,竟忘記了回家!有一個(gè)婦人,抱著(zhù)嬰兒都能開(kāi)始看!還有一個(gè)男孩站著(zhù)都能開(kāi)始看!這場(chǎng)特別的球賽一定很看,連小狗都喜歡!
激烈的足球賽優(yōu)秀作文7
!終于放學(xué)了。這一天可把我累壞了。瞧!前面有幾個(gè)同學(xué)!芭廖、喬治、弗雷德、查理、比爾,我們一起來(lái)踢足球吧!”他們都跑過(guò)來(lái)了,弗雷德說(shuō):“我們在那塊草地上踢吧!哎,誰(shuí)帶了足球?”我忙把我的足球拿出來(lái),大家就高高興興得走向了那塊草地。
我們剛走到那塊草地,就來(lái)了一伙人樣子還挺兇的,他們說(shuō)要和我們打比賽,我們都愣了,后來(lái)我最先說(shuō)話(huà)“我們?yōu)槭裁匆湍銈兇虮荣?”他們的頭頭說(shuō):“想吃冰淇淋嗎?你們要是贏(yíng)了,我請客!”我們的口水都快流出來(lái)了,想也沒(méi)想就答應了。我們開(kāi)始分隊員了:“我要當前鋒!”“我要當守門(mén)員!”“我要……大家爭成一片,最后還是帕西個(gè)我們分好了任務(wù),我當上了守門(mén)員。分好后比賽就要開(kāi)始了,我們發(fā)現草地四周的'長(cháng)椅上都坐滿(mǎn)了人,有大男孩,有很小的孩子,有小女孩,有婦女也有幾位先生。我看到后內心異常的緊張。但我還是要比賽。
我站到了了自己的“球門(mén)”前,只聽(tīng)“噗”一聲哨響比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)觀(guān)眾的眼球緊緊地定在球上,球被喬治拿到了,呀!球險些被他們搶去,他們拿到了球!呀,朝飛我來(lái)了,我朝前一撲,“咻”,幸虧攔住了。球被查理拿到了,查理朝球門(mén)踢去,他們的守門(mén)員以為他要想左,結果查理往右踢,我想你也猜到了。我們?yōu)椴槔須g呼!現在的比分是1:0.比賽還在繼續。我左撲右撲攔了好多球。
比賽結束了,我們以1:0的分數打敗了他們。接著(zhù)他們的頭頭就帶著(zhù)我們去吃冰淇淋了。
激烈的足球賽優(yōu)秀作文8
今天下午,兩節課后又到了每周的足球社時(shí)間了,我和參加踢球的同學(xué)們迫不及待地跑向操場(chǎng),把書(shū)包往操場(chǎng)欄桿邊一扔,就去站隊了。
我們按照原來(lái)老師訓練的慣例,先做熱身運動(dòng),繞操場(chǎng)跑了五圈,我們都累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁的,接著(zhù)就進(jìn)入踢球狀態(tài),所有同學(xué)分成兩隊,我們四、一班和三、一班是一組,四、二和三、二班是一組,比賽開(kāi)始了,我們隊中場(chǎng)發(fā)球,孔子涵把球踢給胡曉凱,胡曉凱一個(gè)大腳把球踢到對方的防護區,二班的王昱童又一腳踢了回來(lái),他們隊接著(zhù)飛奔而來(lái),我們毫無(wú)防備,球就被追過(guò)來(lái)的`對方踢出了界。
輪到我代表我們隊發(fā)球了,我雙腳并攏,點(diǎn)起腳尖,腳不離地,使出渾身力氣把球扔向對方的盲區。隊友劉琮浩一腳把球踢向對方球門(mén),王昱童一個(gè)飛腳踢,把球踢向了高空,同學(xué)們眼中的球成了一個(gè)又黑又小的圓點(diǎn),等球落下來(lái)又開(kāi)始了激烈的比賽。我隊剛想向對方發(fā)起猛烈進(jìn)攻,只聽(tīng)清脆的下課鈴聲響了,今天的比賽結束了,大家不分勝負,期待著(zhù)下周的足球賽。
激烈的足球賽優(yōu)秀作文9
今天下午大課間,足球教練劉老師把我們隊員全部召集到一起,要舉行一場(chǎng)足球比賽。
經(jīng)過(guò)劉老師的推選,由洪浩澤、張蕭川和我當前鋒,而另一隊的'陳宇澤、王曉宇、劉明當前鋒,其他人是中場(chǎng)或守門(mén)員。
比賽開(kāi)始了。洪浩澤最先搶到球,他一邊帶球跑一邊做手勢。當很多人都去搶球時(shí),他向右側一傳,我上前一步帶走了球?蓜偱軒撞竭h,陳宇澤、王曉宇圍了過(guò)來(lái)。我們展開(kāi)了激烈的搶球。只見(jiàn)陳宇澤一腳開(kāi)飛了在我腳下的球,直奔球門(mén)。還好,我們的守門(mén)員穆政義反應快,抱住了球,我們才挽回了一條球命。
穆政義使足力氣朝正前方扔。這球砸得好,暴了一個(gè)人的頭,當場(chǎng)倒下。老師把他拉到旁邊,找了個(gè)替補。球落到了我前方十米,我飛一般沖過(guò)去?蓜⒚鞅任蚁鹊揭徊,搶到了球。他可能太急了,一腳把球踢到我腿上,又反彈回去了。正好有機會(huì )了。我先帶球跑到離門(mén)框不遠處,然后使足吃奶勁,用力一腳飛過(guò)去,只見(jiàn)球完美地飛了一個(gè)弧度。守門(mén)員還沒(méi)反應過(guò)來(lái),球就進(jìn)了。我高興地手舞足蹈,和隊員們擊掌擁抱。
今天的足球賽真激烈呀!
激烈的足球賽優(yōu)秀作文10
三年級足球賽即將拉開(kāi)帷幕,作為球隊的一員,我既緊張又興奮。但一聽(tīng)說(shuō)對手是三(2)班的時(shí)候,我一下子像霜打的茄子——蔫了。你們不知道,三(2)班有一個(gè)隊員是校隊的,踢起球來(lái)可猛啦!有他在,我們這場(chǎng)比賽是沒(méi)希望贏(yíng)了!
上場(chǎng)前,看到老師和同學(xué)們投來(lái)鼓勵和期盼的目光,我對自己說(shuō):不管結果如何,氣勢不能輸給對方。我便打起十二分精神,雄赳赳,氣昂昂地站到了球場(chǎng)上。
比賽一開(kāi)始,我就像一支離弦的箭沖了出去,大家你追我搶?zhuān)瑲夥找幌伦泳o張起來(lái),站在場(chǎng)外的同學(xué)都在為我們打氣加油。在同學(xué)的鼓勵下,我內心的膽怯慢慢消退了。搶球、帶球……趁對方不注意,我飛起一腳……此時(shí),全場(chǎng)的空氣都凝固了。果然,對方守門(mén)員沒(méi)有防住,球射進(jìn)了球門(mén),我們班同學(xué)發(fā)出了喜悅的吶喊!
搶先得了一分,我方隊員一下子充滿(mǎn)了信心?蓪Ψ皆醺适救,向我隊發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,那個(gè)熟悉的'身影就是校隊的7號隊員,他迅速地把球帶到球門(mén)面前,氣勢逼人。只見(jiàn)他用力一踢,球直射球門(mén)而去。本以為無(wú)法阻擋,就在這千鈞一發(fā)之際,我們班守門(mén)員來(lái)了個(gè)大劈叉,把球擋住了,逗得大家哈哈大笑。
也許是連得兩分把對方激怒了,敵方攻勢頗為兇猛,我方連連失守,最后以2:2打成了平手。
雖然我隊沒(méi)有贏(yíng)得比賽,但我覺(jué)得收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。強敵并不可怕,可怕的是內心的膽怯。只要大家充滿(mǎn)信心,團結協(xié)作,相信下一場(chǎng)球賽一定能獲勝!
激烈的足球賽優(yōu)秀作文11
這周五,我們班要和三四班進(jìn)行一場(chǎng)足球賽,大家都踴躍積極的參加。!老師點(diǎn)了我的名字!我非常激動(dòng),上過(guò)了下午的兩節課,我們開(kāi)始比賽了!
我們到了操場(chǎng),穿上隊服,裁判哨響后,上半場(chǎng)就開(kāi)始了!大家都開(kāi)始搶球,我們首先搶到球,快傳球,踢球,我們班的拉拉隊在奮力的為我們加油。哎呀,球差一點(diǎn)兒就進(jìn)了!我們有些沮喪。老師鼓勵我們繼續加油。不知不覺(jué)中,上半場(chǎng)結束了,參加足球賽的人都累倒了,當然也包括我,F在可以休息10分鐘,可以喝水了,大家都很開(kāi)心。
到了下半場(chǎng),兩個(gè)班的.競爭更激烈了。我們在人群中搶球,啊,不好,他們進(jìn)了一個(gè)球!但我們依然沒(méi)有放棄,還在繼續努力,加油。過(guò)了一會(huì )兒,他們又進(jìn)了一個(gè)球!!這可怎么辦?在剩下的時(shí)間里,我們奮力的搶球,踢球,但還沒(méi)有進(jìn),比賽也結束了。裁判說(shuō):“2:0,三四班獲勝!蔽覀冇行┦,老師鼓勵我們,我們雖敗猶榮,重在參與,老師也讓大家繼續努力,爭取在以后的比賽中獲勝!
激烈的足球賽優(yōu)秀作文12
“叮呤呤!”下課鈴響了,孩子們從學(xué)校魚(yú)貫而出。
瞧,不遠處,一片空曠的草地上正在舉行足球賽。一張長(cháng)椅上坐滿(mǎn)了人,不知是誰(shuí)家的小白狗也來(lái)看比賽。小狗一點(diǎn)兒也不在乎比賽,而一位叔叔嬉皮笑臉地看著(zhù)足球賽,好像對足球賽很感興趣。
看,左邊的小守門(mén)員。他是個(gè)禿頭,邁開(kāi)了馬步,半蹲姿勢。手上帶著(zhù)一雙黑色的手套,膝蓋上還系著(zhù)繃帶,他受傷了。咦,后面那個(gè)小男孩也許是替補吧。他有金光閃閃的頭發(fā),挺著(zhù)肚,手放在后背,一股大老板的氣勢。
隨著(zhù)一聲小裁判的.號令,激烈的足球賽開(kāi)始了。除了小狗,所有觀(guān)眾都緊張、激動(dòng)地盯著(zhù)足球,時(shí)不時(shí)還念著(zhù):“加油!加油!”2號隊員把足球閃電般地傳到了4號隊員那兒,4號隊員又把球傳到6號隊員那兒。接著(zhù)6號隊員一個(gè)漂亮的射門(mén),進(jìn)球了!3號隊員把球踢到了1號隊員那兒,結果被6號隊員搶走了。3號隊員費了好大力氣把球搶回來(lái)了,5號隊員來(lái)了一次完美進(jìn)球!1比1。
這場(chǎng)足球賽可真激烈!
激烈的足球賽優(yōu)秀作文13
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小明、小剛和小亮約上了幾個(gè)好朋友去廣闊的足球場(chǎng)踢球。
裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)小明使用了一個(gè)倒鉤腳,把球傳給了小剛,小剛飛出一腳,球像閃電般向對方球門(mén)射去,他倆配合的非常有默契,真是天衣無(wú)縫呀!可惜,對方的`守門(mén)員也不是吃素的,球在快要進(jìn)球門(mén)那一瞬間,被守門(mén)員毫不留情的還給了他們,小剛氣的直跺腳,小明一個(gè)掃郎腿把球踢給了小亮,小亮忽左忽右的帶著(zhù)球滿(mǎn)場(chǎng)跑,把對方累的氣喘吁吁、上氣不接下氣時(shí),然后,趁對方不注意時(shí),一個(gè)飛旋腳,球像離弦的箭,從對方守門(mén)員的胯下鉆了過(guò)去,球進(jìn)了!觀(guān)眾們歡呼雀躍起來(lái)。
該對方球員發(fā)球了,瞧,他們的5號隊員憋足氣,猛的向小明這隊踢來(lái),不好,球要進(jìn)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小剛一個(gè)飛撲,用雙手接住了這一球,然后,飛出一腳把球傳給了小明,小明帶著(zhù)球過(guò)五關(guān),斬六將,然后猛的向對方球門(mén)射去,對方的7號和23號隊員眼看就要接著(zhù)了,球往左一偏,射到了球門(mén)里。小明他們高興的跳了起來(lái),緊緊的抱在一起。
比賽結束了,他們高高興興的回家了。
激烈的足球賽優(yōu)秀作文14
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,宋小第一屆親子足球賽拉開(kāi)帷幕啦!親子足球賽是五人制的,由三個(gè)小孩和兩個(gè)大人組成,雖然場(chǎng)地、人數、時(shí)間都變小了,可以說(shuō)是迷你型的足球賽,可是緊張的程度一點(diǎn)兒也沒(méi)變小。
瞧,我們310班對陣306班,馬上要展開(kāi)第一輪的激烈對抗了。隨著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,足球在大家的腳下被爭來(lái)爭去,一旁啦啦隊的加油聲此起彼伏,好像也在比賽似的。這時(shí),只見(jiàn)李語(yǔ)軒的爸爸一個(gè)大腳,把球傳給了周智銘,可是球速太快,周智銘沒(méi)有接著(zhù),大家眼睜睜看著(zhù)球滾出了邊界。我作為隊員之一,正在場(chǎng)邊熱身,越看越著(zhù)急:如果上場(chǎng)的是我,我一定能把球接住。
沒(méi)多久,輪到我上場(chǎng)了。一來(lái)到場(chǎng)上,看到奔跑的`球員,喧天的加油聲,我突然緊張起來(lái)。只見(jiàn),張奕愷爸爸把球傳到了我的腳邊,我的腳卻有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。猛然間,對方的一位家長(cháng)插到我的面前,我才醒過(guò)來(lái),我正在比賽呢,我趕緊上前和他爭起球來(lái)。賽后,老媽還為我的這次搶球點(diǎn)贊呢,說(shuō)我初生牛犢不怕虎,敢和大人搶球。
比賽在1:1后,雙方被逼進(jìn)了點(diǎn)球大賽?墒亲闱蚝孟裨诟覀冮_(kāi)玩笑似的,雙方的球一個(gè)都沒(méi)進(jìn)。輪到我了,我后退了幾步,抬腳用力一射,球射偏了,勝利再次與我們擦肩而過(guò)。
最終,在對方進(jìn)球后的歡呼聲中,我才意識到我們輸了。我真恨不得再和他們比一場(chǎng),那時(shí),我的眼淚在我的眼眶中打轉……
激烈的足球賽優(yōu)秀作文15
在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,我們班和四六班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球比賽。
以前,我只在電視上觀(guān)看足球賽,可現在我卻親自參加足球賽了,別提我有多高興了。我們迅速的跑到操場(chǎng)上和四六班的隊友握了握手,便開(kāi)始比賽了。
上半場(chǎng)我們占盡了上風(fēng),尤其是在我們倆位前鋒的聯(lián)手之下,沖破了四六班的重重防守,而且還進(jìn)了一球。這時(shí)臺上的觀(guān)眾興奮不已,有的同學(xué)大喊;“四三班,加油!四三班,加油!”
這又使我們信心倍增,射門(mén)的次數也越來(lái)越多。并且打算讓四六班輸的`心服口服,可事與愿違。下半場(chǎng)四六班扭轉敗局,四六班的前鋒連續從我們隊員手中搶走了球并在守門(mén)員措手不及的情況下進(jìn)了兩球,追回了比分。后來(lái)四六班的防守越來(lái)越嚴密,我們連射門(mén)的機會(huì )都沒(méi)有。而且最可惡的是在我們最疲勞的時(shí)候,四六班又進(jìn)了一球。
再看看臺上,四三班加油!已經(jīng)改成了四六班加油!
直到最后一分鐘我們都沒(méi)追回比分,四六班3:2勝!
我們雖然輸了,但是重在參與,下次我們在和四六班比試比試。
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