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元宵節作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的元宵節作文3篇,歡迎大家分享。
元宵節作文 篇1
正月十五這天,是我國傳統的節日——元宵節。早晨,我和爸爸媽媽一起去奶奶家過(guò)節,奶奶家人可真多!
有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父,還有大哥哥,爺爺奶奶為我準備了許多好吃的,有水果、飲料、還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀,我吃的'好香!
晚飯后,我和爸爸媽媽去三中看焰火,天氣好冷,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤鞖鉃槭裁催@么冷?”媽媽說(shuō):“現在正是冬天,就是這樣的啊!碧鞖怆m然很冷,但焰火真的很好看呀!
有大瀑布、火樹(shù)銀花、金猴鉆天,還有菊花怒放,真是百花齊放、千姿百媚、萬(wàn)紫千紅!
天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛,像白天一樣。
看到有好多人在放許愿燈,爸爸也為我買(mǎi)了一個(gè),媽媽在許愿燈上寫(xiě)下了她為我們全家許的愿,望著(zhù)許愿燈慢慢地升上高高的天空,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍S什么愿了,能告訴我嗎?”媽媽說(shuō):“許的愿是不能說(shuō)的,只有裝在心里才能實(shí)現”。其實(shí),媽媽不說(shuō)我也知道媽媽許的愿是讓我身體好、學(xué)習好,讓我們全家幸?鞓(lè )。我一定努力,讓媽媽的愿望實(shí)現。
元宵節作文 篇2
今天,父親、母親帶哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇!好漂亮!”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門(mén),那悠揚舒緩的音樂(lè )讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。
我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍在“嚓!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂(lè )會(huì )給元宵節帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )!
我和姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳!鞍!”我和姐姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的'托塔李天王的塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內緩慢的旋轉人民幣的畫(huà)面,我想大概是恭喜人們發(fā)財吧。實(shí)在是太隨人愿了!
我們又趕到了父親、母親那里,這時(shí)他們正興致勃勃地看“空城計”呢!只見(jiàn)諸葛亮穩坐城頭,不慌不忙地彈琴,真是一種處變不驚、沉鎮靜的大將風(fēng)范!
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語(yǔ)形成潮!我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂(lè )中。
元宵節作文 篇3
元宵節,是我國的節日。每到這個(gè)時(shí)候,吃元宵,賞花燈,猜燈謎。是幾項重要的元宵節民間習俗。
這一天,不與平常,我們在學(xué)校上半天課。全校師生一起猜燈謎,一起歡慶元宵節耶燈籠高高掛起,一幅幅對聯(lián)喜氣洋洋的貼在了每教室的門(mén)邊,頗有喜慶、過(guò)節的氣氛,讓人感覺(jué)很溫暖、親近。校園里已經(jīng)是人聲鼎沸,同學(xué)們在歡騰跳躍,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,真可謂是熱鬧非凡。同時(shí),也是考驗我們的智慧,聰明的.同學(xué)收獲的糖果自然就多,猜不出的同學(xué),也不要氣餒,要繼續加油,才會(huì )有更多收獲。我看到一張精美的卡片上寫(xiě)著(zhù)‘‘頂破天’’,三個(gè)字,于是,我皺起眉頭,反復念到‘‘頂破天、頂破天!钡降资莻(gè)什么字呢?我在手上不停地寫(xiě),腦袋不停的猜,四分鐘過(guò)去了,我還是在和燈謎做斗爭中。突然,哦我想到了!哈哈!其實(shí)就是‘‘夫’’字嘛,天字的一撇伸上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),就是‘‘頂破天’’的意思。猜出燈謎的感覺(jué)真是開(kāi)心呀我趕緊跑到猜出燈謎領(lǐng)獎處,核對答案,‘‘是的,你猜對了!l(fā)獎的同學(xué)笑呵呵的說(shuō)。說(shuō)著(zhù)便獎勵了我一根棒棒糖,棒棒糖雖然普通,但是,這個(gè)棒棒糖卻是比我吃過(guò)的無(wú)數個(gè)棒棒糖中要更美味,更有意義。我想現在大多數人也有我這種心情吧,我看到一些班上的領(lǐng)獎處前都是排著(zhù)像長(cháng)龍似的隊伍。每個(gè)人臉上都是開(kāi)心、迫不及待的笑容,看到一些同學(xué)在仔細琢磨,有些同學(xué)就圍著(zhù)操場(chǎng)欣賞著(zhù)漂亮的卡片,有小學(xué)同學(xué)則是盯著(zhù)那美味的糖果。我跑到這兒看看,又跑到那兒看看,不是被聰明的同學(xué)猜完了就是太難了,實(shí)在猜不出。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,猜迷大會(huì )結束了,同學(xué)們還依依不舍的留在原地,這是時(shí),天空派下了小雨弟弟來(lái)催促同學(xué)們該回教室了。同學(xué)們這才不舍的跑回了教室。放學(xué)時(shí),我站在走廊上眺望每個(gè)教室門(mén)邊的對聯(lián),心想;其實(shí),東方紅是一個(gè)學(xué)校,我覺(jué)得更是一個(gè)溫暖的大家庭。我就是大家庭其中的一員。這是多么的和諧、美好啊。
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