觀(guān)《科學(xué)微電影》有感

時(shí)間:2023-12-23 08:03:20 電影 我要投稿
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觀(guān)《科學(xué)微電影》有感

  在看完一部作品以后,這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編整理的觀(guān)《科學(xué)微電影》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀(guān)《科學(xué)微電影》有感

觀(guān)《科學(xué)微電影》有感1

  寒假期間,我懷著(zhù)好奇的心情觀(guān)看了科學(xué)微電影?茖W(xué)是人們對自然規律的認識和總結,科學(xué)用實(shí)踐帶領(lǐng)人們告別愚昧。

  微電影中記錄了許多建筑,其中令我印象最為深刻的要數鑊耳屋。鑊耳屋是嶺南居民的象征。顧名思義,鑊耳屋的屋頂上有兩只“耳朵”,這兩只耳朵又稱(chēng)“鍋耳",像是古代官員頭上的烏紗帽一樣,是他們的身份象征,有吉祥如意的寓意。鍋耳還可以防止火災的蔓延;夏天的時(shí)候可以通風(fēng),使屋子保持清涼。所以人們常說(shuō):“手抓鑊頭耳,有得蒸來(lái)有得炒,衣食豐足無(wú)牽掛!薄扒牲S金萬(wàn)擔谷,夜夜笙歌鑊耳屋!钡髞(lái)天高皇帝遠,這種堂皇沉雄的建筑也就慢慢平民化起來(lái)。

  還有“二維碼的秘密”一文,給我的映像也頗為深刻。攝影團隊簡(jiǎn)單的介紹了各種二維碼,是用某種特定的幾何圖形按一定規律在平面分布的黑白相間的.圖形記錄數據符號信息的然后將二維碼涂黑、破損。最后得出的結論是:不涂黑或破損回字形,二維碼涂黑或破損的面積不超過(guò)25%即可掃描成功。

  在一次次實(shí)踐中,在一個(gè)個(gè)謎題被突破的同時(shí),人們不知不覺(jué)地愛(ài)上科學(xué),感受科學(xué)的奧妙,亨受科學(xué)帶來(lái)的方便與快捷。

觀(guān)《科學(xué)微電影》有感2

  在寒假中,我觀(guān)看了一些有趣的科學(xué)微電影,使我從中得到了不少生活中的道理。其中最讓我最喜歡的科學(xué)微電影,還是下面這幾個(gè)。

  第一個(gè)當然要數《指尖上的智慧——生活中的結》。這部科學(xué)微電影使我感嘆祖先們的聰明,因為他們就在不經(jīng)意間發(fā)現了許多很有用的結。這部微電影一開(kāi)始就從生活的角度出發(fā),從系鞋帶這種平平常常的小事作為開(kāi)端,之后便開(kāi)始介紹各種各樣的'結。比如有反手結、活反手結、漁人結、高山蝴蝶結、單套駁結、縮結、鏈編索、活單套結、桶吊索、繩梯結。她們在介紹完繩結以后,便開(kāi)始收拾繩結,可以看出她們還是懂得保護環(huán)境的人呢!而且還有人一直在旁邊解說(shuō)、演示,并告訴我們它們都有什么作用,比如漁人結,就是人們?yōu)檫^(guò)短繩子找到的好歸宿;還有單套駁結,這個(gè)繩結是人們?yōu)閮蓚(gè)材質(zhì)不一樣的繩結找到的歸宿;再比如縮結,這是人們?yōu)槭軗p的繩子找到的歸宿;最后就是鏈編索,它是人們?yōu)檫@些繩結的存放所制造出來(lái)的。我還明白了活單套結和桶吊索是因為搬運所制造出來(lái)的,而繩梯結就是一個(gè)簡(jiǎn)便的小梯子?戳诉@么多繩結,你們有沒(méi)有感到自己的知識增長(cháng)了呢?

  第二個(gè)我最喜歡的便是《二維碼的秘密》了。從這部科學(xué)微電影,我知道了二維碼是在條形碼的基礎上開(kāi)發(fā)的一種儲存數據的容器。我從這部科學(xué)微電影中,知道了二維碼到底有哪些種類(lèi):1、QR碼,是日本制造的,全名叫快速響應矩陣碼,可以容納4396個(gè)字符。2、GM碼,全名叫網(wǎng)格矩陣碼,識別系統非常強大。3、漢信碼,是我國制造出來(lái)的,可以容納7829個(gè)數字,4350個(gè)字母或2714個(gè)漢字。通過(guò)這部科學(xué)微電影,我知道了顏色相近、過(guò)分遮擋、遮擋住了“回”字形圖案、破壞二維碼、所含信息太多的二維碼可以導致識別錯誤。如果有人想這樣設計二維碼,你可一定要告訴他這樣是錯誤的。

  科學(xué)就像一條永遠走不完的路,還需要更多的人為科學(xué)事業(yè)獻身。中國也成立了中國物品編碼中心,但希望大家在研究科學(xué)時(shí),不要忘了我們在生活中也可以運用到的——繩結呀!

觀(guān)《科學(xué)微電影》有感3

  盼望已久的寒假到了,手機、電腦、電視等物品又成為了寒假生活中不可缺少的部分。然而我突然發(fā)現,我的身邊出現了越來(lái)越多的.黑白相間的小方塊,沒(méi)錯它們有一個(gè)統稱(chēng)叫二維碼,于是我便觀(guān)看了科學(xué)微電影——《二維碼的秘密》。

  這個(gè)微電影主要講述了二維碼的用途和關(guān)于二維碼的知識。二維碼是在條形碼的基礎上開(kāi)發(fā)的一種儲存數據的容器,常見(jiàn)的是“QR碼”,還有“DM碼”、“漢信碼”等二維碼,但普通的掃碼器卻只能識別出“QR碼”。接著(zhù)攝影團隊又把探究方向轉向了“QR碼”怎樣情況下不會(huì )掃描成功。他們用改色、涂黑、破損等方法做了實(shí)驗,最后得出只要誤差的面積不超過(guò)25%即可掃描成功。

  最后攝影小組還發(fā)送了20份調查問(wèn)卷,結果大部分人們對二維碼一無(wú)所知!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!边@是我們小學(xué)生所缺乏的。鄧小平同志說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準!蔽覀兙蛻μ岣邔(shí)踐能力,增強創(chuàng )新意識,更重要的是用心的學(xué)習科學(xué)文化知識,為自己插上夢(mèng)想的翅膀。

觀(guān)《科學(xué)微電影》有感4

  緊張地學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了大家期待已久的寒假。我帶著(zhù)好奇的心態(tài)觀(guān)看了科學(xué)微電影——《入侵生物——福壽螺》。

  你知道什么是福壽螺嗎?福壽螺是瓶螺科螺屬軟體動(dòng)物,外觀(guān)與田螺極其相似,個(gè)體大、食性廣、適應性強、生長(cháng)繁殖快、產(chǎn)量高。食用時(shí)若未充分加熱,可能會(huì )引起廣州管圓線(xiàn)蟲(chóng)等寄生蟲(chóng)在人體內感染。福壽螺在1981年引入中國,目前已被列入中國首批外來(lái)入侵物種。

  微電影開(kāi)始時(shí),觀(guān)察人員在河邊發(fā)現了幾塊粉紅色的東西,走近一看才知道這是福壽螺的卵。為什么福壽螺是入侵物種?真是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)福壽螺的卵在河邊、在水草上、魚(yú)塘里都可以看見(jiàn)它的身影。福壽螺不僅咬食水稻等農作植物,造成農作物減產(chǎn),還威脅入侵地的水生貝類(lèi)、水生植物和破壞食物鏈結構。為了了解福壽螺的習性,觀(guān)察人員還抓了一些回來(lái),一邊飼養,一邊觀(guān)察其行為習性。還發(fā)現有一些螺是兩個(gè)粘在一起的,后來(lái)才知道它們在,而卵也會(huì )在后當天晚上或隔天產(chǎn)卵。經(jīng)過(guò)觀(guān)察,福壽螺的卵的孵化率很高。

  福壽螺作為入侵生物,已經(jīng)嚴重影響了被入侵地的食物鏈和生態(tài)系統。那么該怎么防治呢?研究人員發(fā)現福壽螺在尚未孵成功的`時(shí)候是最脆弱的時(shí)候,而福壽螺一般把卵產(chǎn)在田邊,水溝邊的雜草及禾苗上。所以我們應在其尚未孵成功的時(shí)候進(jìn)行人工摘除,集中深埋、打碎或燒毀;對于成螺,應組織人力將水排淺后人工撿螺,集中搗毀。

  在每一次的實(shí)踐中,每一個(gè)問(wèn)題都會(huì )一一破曉。讓我們在不知不覺(jué)中享受科學(xué)給我們帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè )。

觀(guān)《科學(xué)微電影》有感5

  寒假里我有幸觀(guān)看了科學(xué)微電影《蜘蛛斑絡(luò )新婦》、《杏壇水“香”》等科普知識片,看后我深受啟發(fā)。通過(guò)觀(guān)看,我才知道看似簡(jiǎn)短的微電影是通過(guò)一幀一幀的拍攝、一步一步的剪輯,不斷地修編,并且還要在生活中細致觀(guān)察、大膽求知,經(jīng)歷不斷地努力才能完成一部微電影,編導們的品質(zhì)真是令人敬佩!

  《蜘蛛斑絡(luò )新婦》講述了一只大蜘蛛斑絡(luò )新婦在科研人員的研究下,發(fā)現了斑絡(luò )新婦的尾腺有6個(gè)噴腺,也就是說(shuō),斑絡(luò )新婦的蛛絲是由6條細小的絲擰成一條比較堅固的蛛絲“纜繩”。這種單一蛛絲繩的拉力斷裂的傾斜界限是17°,若是把十根絲擰成一起則可以承受傾斜度為90°的拉力了。

  哇,看似弱小的蜘蛛卻有著(zhù)如此異常的本領(lǐng),它們真是聰明!我們平時(shí)遇到困難和挫折時(shí)總是抱怨,卻根本不會(huì )變通,不會(huì )想辦法去解決?雌饋(lái)只有適應大自然的變遷才能夠得以生存。

  《杏壇水“香”》講述了一群高中學(xué)生為了弄清楚為什么水會(huì )變得惡臭,他們在當地展開(kāi)了調查。

  他們輾轉了6個(gè)地方,發(fā)現了A、B、C三地的水質(zhì)良好,而D、E、F三地的水質(zhì)較差。對于存在的這一問(wèn)題,他們詢(xún)問(wèn)了當地居民。經(jīng)過(guò)調查,原來(lái)當地居民的糞便、污水都是未經(jīng)過(guò)處理就排入了河流。之所以水質(zhì)污染嚴重,是因為當地沒(méi)有建設污水處理廠(chǎng),而且當地居民使用洗滌劑過(guò)多,河中的細菌會(huì )把廚余垃圾分解才散發(fā)出了惡臭的氣味。隨后,他們特意請了環(huán)境保護局的`工作人員,在D、E、F區域制定了護理環(huán)境的計劃。最后,這些高中生哥哥姐姐們又制作了環(huán)境保護板報在當地展開(kāi)宣傳和講解,讓越來(lái)越多的人們了解環(huán)境保護的重要性,也希望我們的環(huán)境早日變成綠水青山!

  看完電影后,我認為,我們不能僅僅停留在科普知識的認知上,還應該敬重動(dòng)物、珍惜環(huán)境,學(xué)會(huì )科學(xué)地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,通過(guò)知識改進(jìn)環(huán)境,讓地球更加美麗!

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