《中國好家風(fēng)》讀后感

時(shí)間:2023-12-22 18:24:09 觀(guān)后感 我要投稿

《中國好家風(fēng)》讀后感

  讀完一本書(shū)以后,相信你心中會(huì )有不少感想,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的《中國好家風(fēng)》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《中國好家風(fēng)》讀后感

《中國好家風(fēng)》讀后感1

  處世以誠,待人以恭

  ——讀《中國好家風(fēng)》有感

  暑假里,我讀了一套書(shū)——《中國好家風(fēng)》,在這套書(shū)中,編者教給了我們十五個(gè)字“仁、義、禮、智、信、忠、孝、廉、恥、勇、溫、良、恭、儉、讓”,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十五個(gè)字里蘊含著(zhù)中華民族精神文明的精髓,通過(guò)閱讀它,我深入了解了中華民族的好家風(fēng),明白了處世以誠、待人以恭的多種道理。

  這套書(shū)中最讓我感觸的是“恭”這個(gè)字,恭就是恭敬!疤幨酪哉\,待人以恭”這樣才能贏(yíng)得相互的尊重,是為人處世的基本道理。但當我讀到了“唐太宗教子敬師”的故事后,我有了深刻的感悟,這個(gè)故事是這樣講述的:唐太宗李世民雖為一國之君,但對老師非常的恭敬。他不管老師官職的高低,自始至終都是嚴謹選師,恭敬待師。唐太宗為魏王李泰請來(lái)了禮部尚書(shū)王珪為師,但李泰初時(shí)仗著(zhù)自己的聰明伶俐對待自己的老師極不服氣,對老師極不尊重。太宗非常生氣,當著(zhù)王珪的面把深受自己溺愛(ài)的兒子狠狠批評了一通。后來(lái)李泰見(jiàn)到王珪也從不以親王身份自居,不僅見(jiàn)師以禮,拜答如禮,還主動(dòng)向王珪請教忠孝之道,王珪逝世,唐太宗特下詔令李泰親率百官親往臨哭后《養正圖解》專(zhuān)門(mén)為魏王李泰崇師問(wèn)道一事作畫(huà),清代的乾隆、嘉慶皆作詩(shī)稱(chēng)贊。這里描述的李泰初時(shí)的心態(tài)和對待老師的態(tài)度和我是何等的相似,我在平時(shí)的培訓班學(xué)習中,經(jīng)常會(huì )碰到?jīng)]比我大多少的年輕老師,對于這種“姐姐”級的老師,我有時(shí)很不服氣,還會(huì )跟她們頂嘴,認為她們也沒(méi)啥了不起的。當時(shí)外婆和媽媽都跟我叮囑過(guò):雖然老師沒(méi)大你幾歲,但你一定要懂得尊師重道,態(tài)度要恭敬,不可怠慢。對外婆媽媽的叮囑我是一邊耳朵進(jìn)一邊耳朵出,沒(méi)當回事。但李泰高居親王之位,深受皇帝溺愛(ài)的情況下,仍能改正自己的.缺點(diǎn),學(xué)會(huì )尊師重道,留下千古流傳的美德故事,我為什么不能呢?我深深地自我反省,努力在實(shí)際中改進(jìn)自己!叭诵斜赜形規煛泵總(gè)人都有值得我學(xué)習的地方,“貌思恭,事思敬”相互尊敬,才能讓他人更好的和我交流知識。

  “君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮”中華民族傳承五千年好家風(fēng)告訴我們?yōu)槿颂幨赖淖罨A道理,非常值得我們以此“三省己身”,提升自己的道德素養。我要從小事做起,以“處世以誠,待人以恭”為準繩,做一個(gè)道德品質(zhì)優(yōu)良的高尚之人。

《中國好家風(fēng)》讀后感2

  《中國好家風(fēng)》這本書(shū)以“夫妻情篤”“父慈子孝”“兄友弟恭”“持家有友”“注重家教”等五個(gè)方面,通過(guò)小故事和大道理講述了當代和傳統的結合,深入淺出,生動(dòng)活潑地詮釋了中華優(yōu)秀家庭的倫理文化。

  讀了這本書(shū)其中我最喜歡是《做人的尊嚴》這一篇故事。這一篇故事中的唐雪嫣看見(jiàn)了一起賣(mài)香煙老板偷梁換柱的把戲,而被騙的爸爸并沒(méi)有因為老板的強勢而退縮,堅持自己的原則并要求老板道歉。最后老板在證據和眾人質(zhì)疑中向爸爸道歉了。這位爸爸并沒(méi)有因事小而不為。我特別欣賞這位爸爸說(shuō)的這名話(huà):“錢(qián)是小事,可如果我讓步了,我在兒子心里的地位就垮了。我必須保住爸爸的尊嚴!卑职终f(shuō)的沒(méi)錯,如果向老板屈服了,他兒子的小小心靈就會(huì )種下失敗的種子。

  所以家教最重要,無(wú)家教無(wú)規矩。無(wú)論人生的路怎么走,都要保持培養自己的良好家風(fēng)。

  家風(fēng)好,社會(huì )風(fēng)氣便好,國家風(fēng)氣也就好了!而如何培養好的家風(fēng),曾仕強老師一語(yǔ)道破天機:“家風(fēng)就是在家里能發(fā)揮多少儒家的思想!鼻Ъ胰f(wàn)戶(hù)來(lái)實(shí)踐、落實(shí)儒家思想。那么儒家思想是什么?只有我們了解了儒家思想,我們才能去實(shí)踐,而《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《易經(jīng)》等經(jīng)典是儒家思想的精華。所以在我看來(lái),家家戶(hù)戶(hù)都要開(kāi)始讀儒家經(jīng)典。因為只有知道了儒家思想的。內涵,我們才能依照經(jīng)典去行。先知再行,知行合一。

  “學(xué)而時(shí)習之,不易說(shuō)乎!”把儒家思想學(xué)到了,并去踐行練習,一定是快樂(lè )的,一定是幸福的,因為家庭和諧了,家和萬(wàn)事興!所以我說(shuō),培養好家風(fēng),從讀好經(jīng)典開(kāi)始!每天去讀經(jīng)典,假以時(shí)日,整個(gè)家庭的風(fēng)氣必然有大的轉變。

  而讀經(jīng)典在塑造好的'家風(fēng)的同時(shí),是在修養個(gè)人,個(gè)人好了,家庭才能好。先修身、再齊家,而讀經(jīng)典是修身最好的方式。古人云“三日不讀書(shū),便覺(jué)面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!辈蛔x經(jīng)典,個(gè)人的面目可憎,何以修身,何以養成好的家風(fēng)!白蕴熳右灾劣谑,皆以修身為本!毙奚硎切纬杉绎L(fēng)的本和基礎,而讀經(jīng)是修身的途徑和不二法門(mén)。

  為何現在的家風(fēng)不和,是因為修身不夠,而修身不好,是因為讀經(jīng)不足。那么讀經(jīng)不足是什么原因呢?是我們很久都沒(méi)有讀經(jīng)了,不讀經(jīng),不知儒家先賢思想,何以踐行儒家思想,何以養成好的家風(fēng)?現行教育在培養好的家風(fēng)中起到什么作用呢?看看現在的教育,不管是何等資質(zhì),全部用一個(gè)標準答案去丈量,學(xué)校生產(chǎn)出來(lái)的只不過(guò)是標準件!

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