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元宵節作文600字合集【9篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的元宵節作文600字9篇，歡迎大家分享。
元宵節作文600字 篇1
今天晚上，我跟我的家人去看花燈。
大街上的人可真多呀！人們互相擁擠著(zhù)，用“人山人�！币辉~來(lái)形容這場(chǎng)面一點(diǎn)也不過(guò)分！
哇！好漂亮的一只金老鼠��！瞧這只老鼠，通身發(fā)黃，燈泡般的大眼睛，金鼠背上有兩個(gè)金元寶，金老鼠搖頭晃腦，好像在說(shuō)：“祝大家財源滾滾，萬(wàn)事如意！”兩條小鯉魚(yú)也躍出水面向人們祝賀！前面的五個(gè)小跟尚在敲鑼打鼓迎新春，哈哈！好一幅“金鼠送寶”呀！
“快看哪！是嫦娥！”我大叫到。月宮仙子嫦娥在個(gè)干嗎？原來(lái)她在追人造衛星呢！可怎么追也追不上！旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：“中國航天”隨著(zhù)科技的進(jìn)步，祖國的發(fā)展，飛天已不是個(gè)夢(mèng)想，如今我國的航天事業(yè)在各國遙遙領(lǐng)先，讓我們在新的一年里祝祖國航天事業(yè)更上一層樓！
“哇！福娃也來(lái)了！”我說(shuō)。五只奧運吉祥物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂！它們站在一個(gè)旋轉的輪子上，向人們招手。輪子上刻畫(huà)的是奧運會(huì )精彩的瞬間！張怡寧奮力打乒乓球，郭晶晶奪得奧運金牌，飛人劉翔的`跨欄。２００８年，奧運將在首都北京舉行。讓我們期待奧運的成功吧！
“姐姐快看，是米老鼠”弟弟高興的說(shuō)。六只米老鼠正在舉行拔河比賽呢！米老鼠一前一后那個(gè)大大的春字，不正喻意著(zhù)春的來(lái)臨嗎？
哇噻！好逼真的一條巨龍！巨龍騰云駕霧，高高在上，巨龍盤(pán)旋著(zhù)，兩條一搖一擺的鯉魚(yú)也看著(zhù)巨龍，栩栩如生的巨龍讓人望而生畏。
這不是小鯉魚(yú)跳龍門(mén)嗎？看！一條小鯉魚(yú)破著(zhù)風(fēng)浪來(lái)到龍門(mén)。它告訴我們有恒心，持之以恒，才能實(shí)現我們美好的理想！
回家路上，我還想著(zhù)那些花燈給我的深刻的啟示。
元宵節作文600字 篇2
中華兒女從來(lái)就視龍為中華民族的圖騰。我們由此被稱(chēng)為“龍的傳人”。在閩西連城縣姑田鎮的游大龍，聞名遐邇，有“天下第一龍”之稱(chēng)。
正月十五元宵節，客家人都有游大龍的習俗。大龍是用紙、竹篾和木板做成的。從傍晚三四點(diǎn)開(kāi)始，有游龍的家庭便把一節節的龍燈抬出來(lái)，到指定的地點(diǎn)拼接起來(lái)，整條龍約有40~100節不等。龍尾是單獨擎立的舉著(zhù)，距離龍身數十米外。表示著(zhù)“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”。
游龍拼接好后，點(diǎn)上蠟燭。各家各戶(hù)的青壯年身上都捆著(zhù)一個(gè)牛皮做的碗狀小兜用來(lái)抬撐桿。大龍頭前點(diǎn)著(zhù)火銃，還有抬燈照明隊，鑼鼓隊……游龍所到之處，每家每戶(hù)都要燃松香迎接大龍，以求龍的保佑。游行直到夜里十一點(diǎn)才快要結束。年輕人們在此時(shí)異常興奮，手持大龍，忽左忽右，忽快忽慢，使那大龍表現出呼風(fēng)喚雨，翻江倒海的天性。人與人之間的摩擦和碰撞，使得大龍遍體鱗傷，但快樂(lè )無(wú)窮……
第二天一早，人們抬著(zhù)大龍四處游行給大家帶去好運。正午，大龍直奔指定空曠田野處，預備焚燒。在那兒要堆一堆五百平方米左右的干稻草，并擺上貢品。之后游龍要繞稻草堆走三圈，人們又一次興奮、快速地奔跑起來(lái)。龍燈因互相擠壓而破爛不堪。有趣的'是大龍出游的時(shí)候人們是比誰(shuí)家制作的龍身最漂亮，游龍結束時(shí)卻是比誰(shuí)家制作的龍身最破爛，才意味著(zhù)誰(shuí)家最吉利。最后人們把龍身與稻草堆一起焚燒干凈，這象征著(zhù)真龍火化升天，能保一方國泰民安、風(fēng)調雨順、五谷豐登。
姑田游大龍是我國寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它曾被列入過(guò)吉尼斯紀錄，當時(shí)的大龍有兩百三十七節，遠看仿佛一條巨龍盤(pán)踞山間。它真不愧為客家民俗文化的一朵奇葩！同樣的我也期待這20xx年的元宵盛宴，相信這又是一次視覺(jué)的享受！
元宵節作文600字 篇3
又到了一年一度的元宵節鬧花燈的時(shí)候了。我又激動(dòng)又興奮。因為馬上就能鬧花燈了呀！“賞花燈，鬧花燈，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)元宵……”身旁的小孩子已經(jīng)興奮到唱起新歌謠了。
我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么要在元宵節之前鬧花燈呢？身旁的媽媽告訴我，這期間有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：“很久以前，有一只神鳥(niǎo)來(lái)到人間，被獵人射死了。天帝知道這件事后，非常生氣，下令讓天兵在正月十五到人間放火，燒光人類(lèi)。天帝的女孩不想讓無(wú)辜的百姓受難，便告訴人們這件事……”哦，原來(lái)如此。
鬧花燈開(kāi)始了！許多人向花燈奔去。人山人海，非常壯觀(guān)。我也跑了過(guò)去。有宮燈，紗燈，吊燈，還有會(huì )轉的走馬燈。金魚(yú)燈，鴛鴦燈，甚至還有個(gè)豬八戒燈。琳瑯滿(mǎn)目的'花燈各式各樣。在夜空的映襯下，就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小星星。瞧！那個(gè)荷花燈粉里有白，白下有綠，中間的蠟燭一閃一閃，十分美麗。在水中的它飄來(lái)飄去，活像一個(gè)小仙子！那兒還有一個(gè)龍燈。他目視天空，好像要飛到天上一樣；兩爪一前一后，好像在用力奔跑。這花燈，栩栩如生；這花燈，形態(tài)各異�！盎艨烧嫫裂�！”我不禁發(fā)出了贊嘆。
看完了花燈，就該猜燈謎了。每個(gè)花燈下有一個(gè)燈謎。猜對了得一包湯圓，代表團團圓圓。我與姐姐，爸爸，媽媽兵分四路，各自尋找燈謎。我先隨便找了一個(gè)：三水壓倒山（打一漢字）我苦苦思尋，但毫無(wú)思緒。我果斷放棄了那個(gè)，去尋找新燈謎�？粗�(zhù)燈謎越來(lái)越少，心里有些著(zhù)急。我來(lái)不及看，隨便拿了一個(gè)：一口咬掉牛尾巴（打一漢字）一個(gè)口，一個(gè)�！辛�，是“告”！我萬(wàn)分激動(dòng)地跑到兌獎處。轉過(guò)身的我，手里多了一包湯圓。
我去找姐姐和媽媽?zhuān)齻兪掷镆哺饔幸话鼫珗A。
元宵節可真開(kāi)心呀！
元宵節作文600字 篇4
元宵節晚上，我和爸爸媽媽一行三人一起去廣場(chǎng)看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說(shuō)邊笑，整個(gè)城市一派節日的氣氛。
忽然，一個(gè)“導彈”噴的一聲飛向天空，就像飛機似的，在天空中爆炸了，五顏六色煙花像傘兵一樣飄然而落，快到地面時(shí)就消失了。幾顆“流星”從空中劃過(guò)，看，那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層，接著(zhù)出現了無(wú)數小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵，一會(huì )兒，小禮花便消失的無(wú)影無(wú)蹤。
元宵節的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐顏開(kāi)。
快樂(lè )元宵節
今天，是元宵佳節。到了晚上，我們照例要去看一年一度的煙花和燈展。
路上有些人在放煙花，我們看了一會(huì )兒。所以遲到了，但煙花不會(huì )等我們的。我們到時(shí)煙花已經(jīng)開(kāi)始燃放了。我們挑了一個(gè)好地方，開(kāi)始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著(zhù)，連續不斷，交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡(jiǎn)直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的.滴滴金雨與地上開(kāi)放的朵朵銀花匯成了一片歡樂(lè )的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開(kāi)屏的樣子。有的煙花是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的。
元宵節上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無(wú)數燈與人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮。我看到了有個(gè)燈展畫(huà)面是一個(gè)老奶奶和壯牛組成，牛跳舞時(shí)左搖搖右擺擺，耳朵上下擺動(dòng)很牛。而老奶奶舞姿生風(fēng)比牛更牛。就這樣，我們在燈海中盡情欣賞。
今年元宵節真快樂(lè )。
元宵節作文600字 篇5
春節快要到了，爸爸忽然給了我和媽媽一個(gè)驚喜，他拿回了三張回老家的火車(chē)票。本來(lái)說(shuō)好哪也不去的，太讓人興奮了。我們匆忙地收拾完行李坐上了火車(chē)，我快樂(lè )的象一只放飛的小鳥(niǎo)。
北方的新年和南方大不一樣，一下車(chē)，到處可以看到巨大得煙花在天空綻放，我的眼睛都有些應接不暇了，還有那些大的地雷炮發(fā)出一聲聲驚天動(dòng)地的響聲，天空都被照亮了。爸爸也給我買(mǎi)了許多的花炮，我奔跑在廣場(chǎng)上，放著(zhù)我從沒(méi)玩過(guò)的花炮。大家互相欣賞著(zhù)各自的煙花，每個(gè)人都興奮地笑著(zhù)，歡呼著(zhù)......忽然，我看見(jiàn)遠處天空有個(gè)紅紅得圓點(diǎn)，還會(huì )動(dòng)，“那是什么”我尖叫著(zhù)問(wèn)爸爸，爸爸也不知道，到底是什么呢？飛機，不像。是煙花，不會(huì )。難道是ufo......這一現象激發(fā)了我強烈的好奇心。忽然，又發(fā)現兩個(gè)紅點(diǎn)，我和爸爸媽媽還在爭論著(zhù)，這時(shí)，看到廣場(chǎng)前面有很多人聚集在那里，有幾個(gè)人把一個(gè)紅色的燈籠放上了天，原來(lái)我們看到的小圓點(diǎn)是這燈籠��！我們在旁邊不遠處買(mǎi)到了這種燈籠，還是個(gè)專(zhuān)利發(fā)明。賣(mài)燈的告訴我們這是許愿燈，是用一種薄薄的棉紙做成的橢圓形的燈籠，下面是由幾根鐵絲圍成的，中間放著(zhù)一塊方蠟。我拿起筆在燈籠上面寫(xiě)下：祝愿我們全家平安幸福。我還有很多的.話(huà)要說(shuō)，可是太興奮了，不知道要寫(xiě)什么？最后，爸爸點(diǎn)燃方蠟，我們合力托起那盞寫(xiě)著(zhù)我的祝福的大燈籠，等待著(zhù)，方蠟越燒越旺，這時(shí)，燈慢慢地離開(kāi)了我們雙手，它飄起來(lái)了，哇，太神奇了，我歡呼著(zhù)，追趕著(zhù)，它乘著(zhù)風(fēng)越飛越高，越來(lái)越小，最后消失在星空中。它放飛了我們的祝福，也放飛了我們的愿望。
我過(guò)了一個(gè)最難忘的春節，許愿燈不只是帶給我快樂(lè )，還讓我感覺(jué)到和爸爸媽媽在一起真的很幸福！
元宵節作文600字 篇6
今天就是我們中國最隆重的節日之一—元宵節，晚上，我戴著(zhù)紅彤彤的“小牛角”發(fā)夾，左手提著(zhù)用紙做的小燈籠，右手拿著(zhù)帶燈的魔法棒，快樂(lè )的穿梭在人山人海的大街上。
一個(gè)個(gè)煙花帶著(zhù)紅紅的火星竄上天空，只聽(tīng)得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗的花朵，它們有五顏六色的滿(mǎn)天星、紫色的牽�；�，有的更像是從銀河上落下的繁星……真的是絢麗多彩！
“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天的.鑼鼓吸引了許多人的目光，我們跟著(zhù)人群來(lái)到鑼鼓隊的旁邊，“哇！”只見(jiàn)他們穿著(zhù)彩綢的表演服，用毛巾扎成兩個(gè)小牛角，濃妝艷抹的好精神呀！震耳欲聾的鑼鼓聲，歡快優(yōu)美的秧歌舞，生龍活虎的舞龍隊，給這個(gè)元宵節帶來(lái)了歡快的氣氛。人們擠來(lái)擠去，爭著(zhù)要看他們的風(fēng)采呢！人群中不時(shí)發(fā)出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著(zhù)“小牛角”的光芒，看來(lái)今年真的是“牛氣沖天”呀！
今年又增加了一個(gè)慶祝元宵節的時(shí)尚項目——-放孔明燈。你看！伴隨著(zhù)五彩繽紛的煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說(shuō)孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實(shí)現愿望，我帶著(zhù)一盞紅色的孔明燈來(lái)到醫院，為住院的爺爺放飛我們的祝愿，希望爺爺早日康復！
我們來(lái)到樓下，拆開(kāi)包裝，把紙制燈籠張開(kāi)，寫(xiě)上祝福爺爺的心愿，然后點(diǎn)燃蠟燭的四個(gè)角，熱氣立即充滿(mǎn)燈內，孔明燈帶著(zhù)我們的祝愿，隨風(fēng)飄到城市高空，猶如星星點(diǎn)綴天空，真的是好看！
我看見(jiàn)爺爺在窗口對我笑呢！
這真的是難忘的牛氣沖天的元宵節呀！
元宵節作文600字 篇7
“正月十五鬧元宵，歡歡喜喜吃美味的湯圓”。說(shuō)起吃美味的湯圓，它既是我國的一種傳統美食，又是正月佳節人團圓的象征。
今天是正月十五，學(xué)校組織老師和同學(xué)們歡聚一堂——包美味的湯圓。教室里十分熱鬧，大家你一言，我一語(yǔ)地在討論。老師為我們鋪好了桌布，將糯米粉、美味的湯圓餡兒和清水均勻的分發(fā)給每個(gè)小組。別的小組成員都很有耐心按秩序領(lǐng)取各種用料，可我們小組的同學(xué)早已迫不及待了，幾個(gè)同學(xué)一擁而上，沖向講臺，風(fēng)卷殘云般將講臺上的用料搬到我們面前的工作臺。
面對一堆美味的湯圓配料，我心里納悶了。這平時(shí)，餃子可就包多了，但是這美味的湯圓可是頭一次，怎么辦呢？于是，我不管三七二十一地將糯米團和餡混在一起，放在手心，像揉橡皮泥一樣揉成一個(gè)圓球。不一會(huì )兒，一個(gè)特別的美味的湯圓出來(lái)了，外表像黑白巧克力球，里面沒(méi)有餡。旁邊的同學(xué)睜大眼睛看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“我得天��！這能吃嗎？”“第一次沒(méi)經(jīng)驗，第二次一定成功！”我鼓勵自己。我耐心地采用第二種方法，先將糯米團壓成餃子皮狀，取一點(diǎn)餡兒放在中間，為了不讓底層開(kāi)裂，我蘸上了一些清水，再將面皮從外往內包緊，接著(zhù)用手搓成圓球。最后一步是在美味的湯圓表面灑上干的面粉，這是為了不讓它與其它美味的湯圓粘連在一起。我一口氣包了八九個(gè)，看著(zhù)它們在我面前嘻嘻哈哈的打著(zhù)滾，心里高興極了。同學(xué)們又開(kāi)始變著(zhù)花樣兒包，超大的`、超小的、有餡的、無(wú)餡的……同學(xué)們包了許多可愛(ài)的美味的湯圓，它們一個(gè)個(gè)白白胖胖，粉粉團團，跳進(jìn)鍋里，好像在暢快地游泳。大家都為自己的勞動(dòng)成果感到驕傲。不過(guò)，說(shuō)到吃，大家還需鼓些勇氣，因為……哈哈哈哈。
元宵節作文600字 篇8
正月十五元宵節，其樂(lè )融融鬧花燈，喜氣洋洋猜燈謎。這一天，我和媽媽吃過(guò)熱騰騰的山粉糊，就來(lái)到塔苑參加元宵燈謎會(huì )。
雖然天氣很冷，還下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，可是這里可真熱鬧！里面張燈結彩，十分漂亮。一盞盞六角宮燈掛在古色古香的廊檐下，每面都用毛筆字寫(xiě)著(zhù)一條謎語(yǔ)。人們在燈下來(lái)來(lái)往往，川流不息，不斷的抬起頭，沖著(zhù)燈指指點(diǎn)點(diǎn)。燈亮亮的，把人們的臉也照得紅彤彤、喜洋洋的。四邊墻上自上而下，整整齊齊地掛著(zhù)五顏六色的紙條，上面也寫(xiě)著(zhù)很多各式各樣的謎語(yǔ)。
面對這么多謎語(yǔ)，很多人都拿著(zhù)對謎卷，手里攥著(zhù)筆，細細地邊看邊思考。有的人眉頭緊鎖，有的人笑容滿(mǎn)面，一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，還有的.人拿著(zhù)手機拼命地在網(wǎng)上查尋……小朋友們性子急，一猜出來(lái)就大喜過(guò)望，手舞足蹈，歡叫著(zhù)、蹦跳著(zhù)往對謎處狂奔。你看那邊，一位帶著(zhù)老花鏡的爺爺，正對著(zhù)一條謎語(yǔ)若有所思，手里還捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，看一看，想一想，翻一翻，一副很有耐心的樣子……我在人群里還看到了許多班里的同學(xué)，大家齊心協(xié)力，努力思考，但個(gè)個(gè)謎語(yǔ)都使我們暈頭轉向，好不容易猜出一個(gè)喜出望外，直奔對謎處排隊，但結果不是答錯了，就是被人搶先了。最后還是爸爸媽媽們見(jiàn)多識廣，猜中了好幾個(gè)�？墒�，我們一點(diǎn)也不灰心，還是開(kāi)開(kāi)心心、說(shuō)說(shuō)笑笑地繼續作戰。
紅紅火火的元宵節過(guò)去，中國人的新年也就過(guò)完了，我們又將投入緊張的學(xué)習生活。參加了這場(chǎng)燈謎會(huì )，我更加明白自己的學(xué)識是多么淺薄。我一定要更加努力地學(xué)習，等我們學(xué)到了更多的知識，也一定能猜中好多謎語(yǔ)！
元宵節作文600字 篇9
正月十五下午的元宵猜謎會(huì )是我們二班每年必開(kāi)的盛會(huì )。我們到了二樓會(huì )議室，走進(jìn)去，整個(gè)場(chǎng)面讓人震驚，太豐富了。會(huì )議室里掛滿(mǎn)了同學(xué)們自已做的各式各樣的彩燈。有紅紅的大紅燈籠，有用刀刻的西瓜娃娃，有用彩紙做的一條長(cháng)龍，有做的春夏秋冬的`春聯(lián)燈，有自已畫(huà)的梅、蘭、菊、竹的畫(huà)燈；帶有趣的是用一次性透明紙杯粘成的大彩球�？傊屓丝吹醚刍ǹ潄y，這全是我們自已智慧的結晶。
李老師和我們大家一起先拍照留念，然后活動(dòng)開(kāi)始。我們就像脫韁的野馬在會(huì )議室里撒歡。我先跑到一個(gè)彩燈下，看到一個(gè)謎“身體熱熱如鐵板，來(lái)時(shí)風(fēng)風(fēng)雨雨，回后晴空萬(wàn)里。打一生活用具”我在想它是電熨斗嗎？來(lái)時(shí)衣服濕濕，去后衣服就干了。興奮極了忙跑去向裁判阿姨報告。阿姨回答我：“答對了，你真棒，加油�！�
接著(zhù)我跑到另一處，看到一個(gè)“因丑而羞（打一字）”我一想羞下面有一個(gè)丑字，去掉它變成了羊。沒(méi)錯就是羊字，我洋洋得意地跑去領(lǐng)獎。這樣一連猜中了好幾個(gè)，我越來(lái)越興奮�；仡^一看同學(xué)們都不甘示弱，手里都拿著(zhù)五六個(gè)獎品。我們的速度真的很快，四百多個(gè)燈謎，一個(gè)多小時(shí)被我們猜的只余下幾個(gè)，留著(zhù)爸爸媽媽們來(lái)參與猜謎。
最后三個(gè)最有難度的也是最精彩的燈謎，答對了可以賺到班級幣。其中有一個(gè)謎是：“十一人為卜和占卜十一人”，結果我的好友小谷同學(xué)猜到了十一人為卜是“走”。另一個(gè)，家長(cháng)們也猜不出來(lái)，當時(shí)場(chǎng)面異常熱鬧，大家都在認真的想謎底是什么。我們大家想了很久沒(méi)想到，最后李老師告訴我們，其實(shí)這兩個(gè)謎底都是“走”。
猜謎活動(dòng)在一片歡樂(lè )中結束了，它真是很有意。既開(kāi)動(dòng)了我們的大腦，增長(cháng)了知識，又能讓我們快樂(lè )成長(cháng)。給我們的小學(xué)生活增添了多彩的一筆，讓我們回味無(wú)窮。
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