元旦的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的元旦的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天,我們班上要舉行元旦猜謎游藝會(huì ),隨我來(lái)看看吧!
當天上午最后一節課,老師教我們怎樣猜謎:謎面猜謎法就是從這個(gè)謎語(yǔ)上就能看出這個(gè)謎語(yǔ)上的謎底,另外,老師還講到了可以用減法來(lái)猜。例如:池里沒(méi)有水,地上沒(méi)有泥,這條謎語(yǔ)需要我們認真思考,人人動(dòng)腦,池減掉三點(diǎn)水等于也,地剪掉土字旁等于也,因此,這條謎語(yǔ)的謎底是也。
下午兩點(diǎn)半,猜謎游藝會(huì )準時(shí)開(kāi)始了,等我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)已經(jīng)不少了,有的和家長(cháng)一塊猜,有的和同學(xué)一塊猜,還有的自己猜......忙的不亦樂(lè )乎。正在猜謎語(yǔ)的同學(xué),使勁皺著(zhù)眉頭,冥思苦想自己手中謎語(yǔ)條的謎底,猜對了的,一蹦三尺高,猜錯了的`,耷拉著(zhù)臉,把謎語(yǔ)條貼回原位,最后,輪到評選猜謎大王了,最多的是孫源,30個(gè),我猜對了16個(gè),這次猜謎游藝會(huì )可真有趣呀!還有,我們猜完了謎語(yǔ),并且每人得到一個(gè)漂亮的氣球,剛回到家里,我就迫不及待地打開(kāi)包,品嘗我得來(lái)的果實(shí),雖然,只是幾塊普通的糖果,但是,它是我自己掙來(lái)的,吃在嘴里感覺(jué)格外甜。
元旦的作文 篇2
20xx年像一位強健的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘,向我們走來(lái)。
回憶一下在20xx年里,我從四年級升上了五年級;在學(xué)校里,我有一段時(shí)間忙于玩,導致成績(jì)下降,以后我努力學(xué)習,抓緊把這段失誤補回來(lái);在夏令營(yíng)中,我學(xué)到了許多知識……20xx年里的許多事都浮現在我的眼前。又想起今天早上,我像平常一樣走進(jìn)教室,我驚呆了,教室里一派生機勃勃的景象:燈上掛著(zhù)彩帶,教室里被布置了一番,這也是為迎接新一年的到來(lái)而準備的'。
我沉浸在20年的回憶中,可是在202年里我應該怎么作呢?我想了一會(huì )兒,做起了新一年的打算。
在新一年里,我當然應該好好學(xué)習,這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應該活得快快樂(lè )樂(lè )地。哦。我差一點(diǎn)忘了,我有一些貪玩,這個(gè)毛病,早應該改了。我還是應該努力完成學(xué)習任務(wù),更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎,作一個(gè)好學(xué)生。
20xx年快過(guò)去了,到20xx年我又會(huì )長(cháng)大一歲,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我更應該好好學(xué)習,迎接新的一年。
元旦的作文 篇3
元旦節那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸,新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的`祝福。
一會(huì )兒,我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上,我看見(jiàn)的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門(mén)口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著(zhù)黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續出發(fā)。一會(huì )兒,我們到了兩江樓火鍋店。開(kāi)飯了,我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說(shuō)“準備好了嗎?”我手指一彈,是說(shuō)準備好了。接著(zhù),我向表姐發(fā)去了信號。表姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會(huì )兒,表姐向我們發(fā)來(lái)了信號,我們立刻端起杯子,走到三姨面前,與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說(shuō)道:“祝三姨生日快樂(lè )!”
吃完飯,我們到了三姨家,我們就開(kāi)始準備送給長(cháng)輩們的禮物,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門(mén)時(shí),我就準備了剪刀和花紙,咱們就開(kāi)始剪起來(lái)。一會(huì )兒,我們就剪好了12張剪紙,家中只有10位長(cháng)輩,怎么辦?有了,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長(cháng)也加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(cháng)方形的花紙疊個(gè)小包,把剪紙放進(jìn)去。疊小包,我最行,所以小包由我來(lái)疊。表姐是寫(xiě)字高手,祝福語(yǔ)由她來(lái)寫(xiě)。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來(lái)做吧。分工完畢,我們就做起來(lái)。做完了,下面就是送禮物了。10個(gè)包,一人分3個(gè),還剩一個(gè),就給表哥!耙粫(huì )兒咱們送過(guò)去,用普通話(huà)說(shuō):‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納!,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動(dòng)了。
夜幕降臨,我們又玩起盲人摸魚(yú)的游戲。先用黑白板的方式,決定誰(shuí)當盲人。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當盲人。我被表哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰(shuí)關(guān)了燈,我就開(kāi)始摸了。我竟迷失了方向,不過(guò),我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現床上有人,便立刻上去,可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸,摸著(zhù)摸著(zhù),我發(fā)現前面有個(gè)東西把我攔住了,我一摸,“是......是表姐。哈哈,我終于捉住你了!蔽腋吲d地說(shuō)。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開(kāi)心。
這個(gè)元旦節,我過(guò)得真快樂(lè )。
元旦的作文 篇4
守歲阿戎家,椒盤(pán)已頌花。盍簪喧櫪馬,列炬散林?zhù)f。
四十明朝過(guò),飛騰暮景斜。誰(shuí)能更拘束,爛醉是生涯。
杜甫的元旦,讓我們觸摸到自己的影子,又是一年掠過(guò)青春的歲月。
一捧細沙,珊珊地無(wú)聲落下,留下我們獨自徘徊,悵惘那來(lái)不及等候的青春年華。
坐在歲月的肩頭,誰(shuí)的橫笛吹響,吹卻漫漫黃沙,吹卻一身的鉛華。
這時(shí),我們想起你。你的陽(yáng)光對著(zhù)我心頭的冬天微笑,讓我從不懷疑春天即將來(lái)到。
這時(shí),我們想起你,你的甘霖牽著(zhù)我手中的枯草前行,讓我從不懷疑森林終會(huì )廣袤。
還有他,從春秋戰國的鼓點(diǎn)中走來(lái),順著(zhù)千軍萬(wàn)馬的足跡,在文韜武略的傳說(shuō)中感懷。
還有他,從五四的未名湖畔走來(lái),穿過(guò)巴黎和會(huì )的怯弱,舉起穿越戰火硝煙的橫幅,吶喊,徘徊。
笛聲止,萬(wàn)籟寂。
世界靜默了,期待著(zhù)第一縷晨曦,新的鐘聲,新的黎明。
面對著(zhù)如此神圣的守望,面對著(zhù)萬(wàn)物埋葬了過(guò)去,尋求新的啟程。
我們心中,早已黯淡了北島那雙失落的眼睛,早已塵封了席慕容心底的`那本日記。
有如洗的天空,如云的思緒,如花的青春,如詩(shī)的生命。
看,窗外信鴿飛過(guò),我明白了泰戈爾的迷題。
世界上最遠的距離,不是飛鳥(niǎo)和魚(yú)的距離,因為鳥(niǎo)兒飛過(guò),至少留下了春的訊息。
真的,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
元旦的作文 篇5
當日歷只剩下最后一頁(yè)時(shí),當20xx的鐘聲即將敲響時(shí),20xx年12月31日,我們迎來(lái)了元旦迎新會(huì )。這次的迎新會(huì )非常與眾不同,是由我班自己舉行的,每個(gè)節目都是同學(xué)們自編、自導、自演的,非常有意義。
由于同學(xué)們準備時(shí)間較少,所以節目不是特別精致和完美。雖然只是急匆匆的把每個(gè)節目排練了一遍,但在我們眼里,每個(gè)節目都是那么可愛(ài)、精彩,每個(gè)節目都飽含著(zhù)同學(xué)們的熱情與那份真摯的態(tài)度。詩(shī)歌串燒《成長(cháng)》令我們知道了小煩惱沒(méi)什么大不了,應該拋至于腦后,而不是牢記在心;童話(huà)劇《夢(mèng)琳夢(mèng)游仙境》中,可愛(ài)的人物令我們捧腹大笑;《那些年》讓我們回憶起了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
最吸引大家眼球的可以說(shuō)是《同學(xué)聚會(huì )》了,因為大家都很想了解自己20年后的模樣。在小品中20年后的我們,變得似乎已不像自己。20年后的我們,回憶起自己的往事,回想起自己曾經(jīng)干過(guò)的事,總會(huì )覺(jué)得當時(shí)的自己有多純真。20年后的`我們,是多么想回到我們現在的這個(gè)樣子!小品中的許多細節似乎也感人至深。你瞧,20年后的丁欣和葛婧見(jiàn)到離別許久的同學(xué)們,不禁因為無(wú)法抑制住的興奮而高聲嘆氣。想想,當久別的同學(xué)又出現在你面前時(shí),你是否也會(huì )因為激動(dòng)而留下熱淚呢?
回首一想,這已經(jīng)是我們在新世紀過(guò)的第五個(gè)元旦了,小學(xué)時(shí)期與同學(xué)們一起過(guò)元旦也只有一次機會(huì )了。我們一定要珍惜現在的時(shí)間,珍惜與同學(xué)們共度的每一分每一秒,我想這次元旦迎新會(huì )一定會(huì )讓同學(xué)們銘記于心,難以忘懷!
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