元旦作文600字

時(shí)間:2023-12-22 15:03:48 元旦 我要投稿
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元旦作文600字6篇(薦)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的元旦作文600字9篇,歡迎大家分享。

元旦作文600字6篇(薦)

元旦作文600字 篇1

  我盼星星,盼月亮,終于盼到了元旦這一天!這天早晨,我和爸爸媽媽高快樂(lè )興的圍在飯桌前吃起了美味的年夜飯,看著(zhù)繁華的春節聯(lián)歡晚會(huì ),開(kāi)心極了!

  媽媽做了好多好多美味佳肴呢!瞧,紅彤彤的涼拌西紅柿到了,再灑上白砂糖,如誘人的玫瑰花瓣上撒了一層潔白的雪,整一個(gè)“玫瑰落雪”!香香脆脆的油條。光滑而晶瑩通明的粉絲,碧玉似的 菠菜葉,加起來(lái)幾乎就是“完滿(mǎn)組合!金燦燦的黃花魚(yú)收回誘人的香味,讓人恨不得立馬吞下去,在浮上一層濃綠的韭菜,可真是讓人垂涎欲滴!哎呦,五光十色的水果沙拉來(lái)嘍!金黃的蘋(píng)果,鮮紅 的.西紅柿,碧綠的黃瓜,再配上香蕉和大批沙拉醬、白砂糖,一朵奇光異彩的”鮮花“出現在你面前,不饞才怪呢!最初,金黃香脆的紅燒雞翅端下去了?粗(zhù)那黃燦燦的雞翅,我的口水不由自主的流 了上去,再一嘗,那個(gè)爽來(lái)!

  哎呀!別光臨著(zhù)吃了,別忘了看春晚!哎呀呀。 ⊙ o ⊙ )!劉謙的魔術(shù)驚人的很!小品《一句話(huà)的事》我覺(jué)得還蠻不錯的,外面的情節會(huì )讓人捧腹大笑吶!王菲的《傳奇》也很難聽(tīng),有種讓人 身臨其境的覺(jué)得。

  不知不覺(jué),到了12:00多了,里面也有不少”啪啪“的聲響了,我和爸爸急忙穿好外套,下了樓。撲滅鞭炮,各種鞭炮聲響起,交織在一同,組成了一支歡樂(lè )的樂(lè )隊。

  上樓后,媽媽早已端上了香噴噴的餃子,嗯……( ⊙ o ⊙ )!真是太太太美味了!”呀!我吃到了一個(gè)錢(qián)!“爸爸忽然喊,嚇得我和媽媽不輕,他臉上滿(mǎn)是驚喜的表情。我不服,四處找著(zhù)個(gè)兒大 的餃子,我不停的吃!哎!我吃到了七個(gè)錢(qián)呢!媽媽也是直打嗝,可只吃到了四個(gè)硬幣,爸爸吃到了五個(gè)?磥(lái),我的運氣還算不錯嘛!

  工夫過(guò)得可真快呀,這么快,就過(guò)來(lái)了五個(gè)多小時(shí),后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),我在夢(mèng)里還不停的笑呢!咱在這兒也給大家拜個(gè)年了——祝大家春節愉快、合家幸福!

元旦作文600字 篇2

  迎接元旦 帶著(zhù)收獲,帶著(zhù)成長(cháng),帶著(zhù)喜悅,帶著(zhù)幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期望,帶著(zhù)翅膀,我們充滿(mǎn)向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來(lái)了"20xx年元旦師生同歡樂(lè )聯(lián)歡會(huì )"。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽(yáng)暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂(lè )慶元旦。

  首先是我們的張校長(cháng)致辭,他總結了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì),又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。校長(cháng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì )大加稱(chēng)贊;經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)著(zhù)我家,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。

  馬麗和段玉英老師的.手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千;許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》,精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!

元旦作文600字 篇3

  懷著(zhù)收獲與喜悅的心情,我戀戀不舍的揮手告別了20xx年;帶著(zhù)憧憬、夢(mèng)想與期望,我充滿(mǎn)希望地迎來(lái)了20xx年。

  在這辭舊迎新之際,校園里鞭炮齊鳴,20xx年元旦師生聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

  正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺慶元旦。

  首先是我們的王校長(cháng)致辭,他總結了20xx年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì),又提出了20xx年的更高要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心,提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。

  王校長(cháng)講畢,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報有,我心想:演喜羊羊非常像,演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲,不過(guò)更多的是烘托了現場(chǎng)的氣氛,演懶羊羊,演慢羊羊都演得不錯,她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現,沸羊羊是正義、勇敢的代表。

  隨著(zhù)演出的_,的電子琴演奏開(kāi)始了,他剛一彈響那精致的電子琴,那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚,讓我有一種幽靜的`感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入_,讓我感到興奮、歡快。彈奏著(zhù),我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè )里,腦子里仿佛呈現出茂密的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著(zhù)隆隆聲……忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是演奏完畢了。頓時(shí),全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,演奏得這么動(dòng)聽(tīng)了,誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!

  經(jīng)典詩(shī)歌朗誦,聲聲繞耳潤心田;_的口琴展示,讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人;最后是我們全體教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)了20xx年!

  元旦師生聯(lián)歡會(huì )結束了,可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè )之中!

元旦作文600字 篇4

  元旦這天,學(xué)校里放假。我與父母呆在一齊,原本想著(zhù)要出去好好的游玩一番,怎奈天公不作美,今兒一早外面就下起了雨。

  這是一場(chǎng)雪加雨,可想而知,今日的氣溫更加的低了。我與我的父母已然打消了外出游玩的念頭,此時(shí),我一家人正坐在家里的客廳。電視上的電視節目在熱熱鬧鬧的播放著(zhù),我與父母原本不順暢的心境在這時(shí)也開(kāi)朗起來(lái)。

  “要不,我們來(lái)猜謎吧”媽媽率先開(kāi)口,與其在這兒坐著(zhù),倒還不如找點(diǎn)事兒做,打發(fā)這點(diǎn)時(shí)間。我與爸爸都沒(méi)有意見(jiàn),于是一場(chǎng)元旦游戲就在我與家人之間開(kāi)始了。

  在猜謎的過(guò)程中,媽媽從書(shū)房里取出了一份厚厚的謎語(yǔ)書(shū),照媽媽的意思,她接下來(lái)出題,都會(huì )按照這個(gè)上頭的謎題來(lái)給我們出題目。媽媽的`這個(gè)行動(dòng),我與爸爸都瞧著(zhù),我們都只是無(wú)奈的搖搖頭。

  媽媽隨手翻開(kāi)書(shū)本一頁(yè),之后就對照著(zhù)書(shū)本照舊念了出來(lái)。這場(chǎng)游戲原本說(shuō)好是相互猜的,可是對于媽媽的耍無(wú)奈,我與爸爸都沉默的妥協(xié)了。幾個(gè)回合下來(lái),我與爸爸兩人都猜出了好些個(gè)答案來(lái)。一開(kāi)始媽媽讓我們猜的謎題都是無(wú)比簡(jiǎn)單的,可是漸漸的就變了,變的越發(fā)的有難度起來(lái)。一家人就在猜謎中歡樂(lè )的過(guò)著(zhù),這個(gè)元旦雖然因為天氣原因,我們沒(méi)有出去游玩,可是一家人坐在一齊的猜謎游戲也是十分趣味的。

  這個(gè)猜謎游戲慢慢的就演變成了你畫(huà)我猜,因為隨著(zhù)難度的增加,媽媽必須不斷的給我與爸爸提示,我們才能夠猜出來(lái)。媽媽根據謎底用手腳比劃著(zhù)各種動(dòng)作,有時(shí)候媽媽做出來(lái)的動(dòng)作簡(jiǎn)直將我與爸爸給笑翻了。

  今日的猜謎游戲算得傷感是元旦的一趣事了,這個(gè)元旦可是被我記住了。

元旦作文600字 篇5

  新年的鐘聲敲響了,鞭炮聲啪啪啪地預示著(zhù)虎年的來(lái)到,虎虎生威又一年,龍騰虎躍慶新年!20xx年注定是難忘的一年……真是一零虎在吼,萬(wàn)物仰起頭;春色伴虎躍,人人心歡躍;虎頭又虎腦,前景無(wú)限好;虎虎生雄風(fēng),虎年攀高峰……大街小巷洋溢著(zhù)歡樂(lè )的喜悅!愛(ài)湊熱鬧的我怎么會(huì )錯過(guò)放煙火呢?嘿嘿,下面就讓我給大家講講我放煙火的趣事兒吧!

  那是農歷12月30日的晚上,我和小伙伴拿起鞭炮,帶著(zhù)鞭炮,帶著(zhù)打火機,懷著(zhù)興奮的`心情來(lái)到院外放煙火,瞧,這是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是數不勝數,不過(guò),這只是小驚喜,更大的驚喜還在后面呢!

  我拿起打火機和煙火,小心翼翼地準備點(diǎn)燃導火引線(xiàn),“哎呀!差一點(diǎn)!”膽小的我連導火線(xiàn)都沒(méi)碰著(zhù)就退了回去,心里像裝了一只小白兔似的蹦蹦直跳,“再試一下嘛!”小伙伴們鼓勵著(zhù)我!拔摇也桓摇钡,看著(zhù)大家都在興高采烈地玩著(zhù)煙火,我不免有些羨慕起來(lái)!班,再試一下!蔽遗酥谱×俗约簝刃牡目謶,再次勇敢的拿起了打火機,像要完成一項重大使命似的點(diǎn)燃了導火線(xiàn)……啪啪啪,鞭炮聲爭先恐后地響了起來(lái),好像在對我說(shuō):“小朋友,你真棒,真棒!”我聽(tīng)了,心里猶如吃了蜜一樣甜。

  “哇!快看!好大的“新年快樂(lè )”幾個(gè)字”一個(gè)小伙伴叫道。我抬頭一看,真的耶,好漂亮!“在天空的“新年快樂(lè )”似繁星一樣落了下來(lái),既像一顆顆閃閃發(fā)亮的星星,又像一個(gè)個(gè)小精靈……

  新的一年,我們又長(cháng)大了一歲,對于人生應該又多了一份思考!泵鎸π碌囊荒,如何調整自己,以新的自我面對新的一年。我想:這就是過(guò)年的意義吧!

元旦作文600字 篇6

  今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!

  主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!

  一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的'是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!后來(lái)二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!

  我像懷里揣著(zhù)只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著(zhù)是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩住!”但是我們唱得太投入了!在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè ),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

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