多彩的我作文

時(shí)間:2023-12-22 13:21:28 作文 我要投稿

【精選】多彩的我作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的多彩的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】多彩的我作文

  多彩的我作文 篇1

  我有一個(gè)美好的家園,那兒時(shí)刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);我有一個(gè)美好的家園,那兒時(shí)刻凝聚著(zhù)關(guān)心與安慰的溫暖話(huà)語(yǔ);我有一個(gè)美好的家園,每當我一走進(jìn)那扇大門(mén),溫馨的氣氛就會(huì )融化我內新所有的困惑與無(wú)奈。我真高興,我有一個(gè)如此美好的家園……

  深沉的馬

  爸爸是一匹深沉的馬,他話(huà)語(yǔ)很少,但每一句都充滿(mǎn)了對我的愛(ài),或許這就是父愛(ài)的唯一體現吧。在家里,深沉的爸爸是我心靈的療傷師。記得有一次,我的成績(jì)考得很不理想,我忐忑不安地將成績(jì)單交給他,心中預感著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的降臨。

  只見(jiàn)他抬起了頭,用那深沉的目光看著(zhù)我。我頓時(shí)感到不寒而栗,那顆易碎的心霎時(shí)間摔在了地上,碎片散落了一地。正當我既傷心又害怕時(shí),那犀利的目光突然變得柔和了,我驚訝地抬起了頭!斑記得爸爸給你說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?無(wú)論是成功還是失敗,都要保持一個(gè)平和的心態(tài),要知道,失敗并不意味著(zhù)終結!只要努力,還有機會(huì )!”我愣住了,一種熱熱的液體從面頰無(wú)聲地滑下我的.眼中射出堅定的目光。

  果然,第二次考試,我再次取得了優(yōu)異的成績(jì),感謝爸爸,是您那雙溫暖的大手,將我拉出自卑的深淵。

  快樂(lè )的猴

  媽媽是一只快樂(lè )的猴,他雖然每天都很忙碌,但她的臉上總蕩漾著(zhù)微笑。她為家庭嘔心瀝血,奉獻了自己全部的精力,她是我生活上的護理師。記得有一天夜里,天下著(zhù)瓢潑大雨,我突發(fā)重感冒,而爸爸恰恰出差了。體弱的媽媽背著(zhù)我,披著(zhù)一件單薄的雨衣,闖入了風(fēng)雨中。為了讓我不淋雨,媽媽將雨衣全披在了我身上,飛奔向最近的醫院。幾天后,我出院了,而她卻躺在了病床上。淚,又無(wú)聲地落了下來(lái),我的心中有一種說(shuō)不出的絞痛。媽媽?zhuān)x謝您,沒(méi)有您無(wú)微不至的關(guān)懷,就沒(méi)有我的今天!

  活潑的雞

  活潑的雞是誰(shuí)?當然是我咯!我為家庭帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我是父母的掌上明珠。

  我愛(ài)我美好的家園,它讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。讓我捧出一顆感恩的心,感謝父母,感謝家園,感謝所有幫助過(guò)我的人!

  多彩的我作文 篇2

  陽(yáng)光一般耀眼,泡沫彩虹一般絢爛……我便是一種擁有著(zhù)各種色彩的女孩兒。我認為生活處處充滿(mǎn)精彩,世界因多彩的我而變得更加美麗。

  “靜若處子,動(dòng)若瘋兔”──這是熟悉我的同學(xué)給我的評價(jià)。因為我戴著(zhù)小眼鏡兒,書(shū)生氣文縐縐的,給人的第一印象便一定是“文靜的女孩兒”。其實(shí)他們看到的只是其一,猶不知其二。我吧,既不像一些女孩子整天窩在教室、家里看書(shū),寫(xiě)作業(yè),也不像男孩子那般,一刻也坐不住。有些時(shí)候,我會(huì )養養我的書(shū)生氣,坐在窗旁靜靜的學(xué)習?捎钟行⿻r(shí)候,我會(huì )跑到外面去鬧騰,不過(guò)我心里都有分寸,再怎么如何也不會(huì )耽誤了學(xué)習,畢竟學(xué)習第一,玩樂(lè )第二。

  人們都說(shuō)“書(shū)以養性”,丘特曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是唯一不死的東西”。人雖會(huì )死亡,但保存在書(shū)的知識卻可永遠傳承下去,生生不息。所以,我總會(huì )以看書(shū)來(lái)提升自己的品德、價(jià)值、思想。俗話(huà)說(shuō)得好,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,讀書(shū)能給予我激情與動(dòng)力,能使我意志堅定。

  我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的'人,臉上總是洋溢著(zhù)笑容。從早晨起床開(kāi)始,我會(huì )認為接下來(lái)的每一刻都是美好的,因為我會(huì )有家人、老師、同學(xué)相伴,遇到再多的挫折,我也能笑著(zhù)與他們一起解決,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我是快樂(lè )的。

  現如今,我已升入初中,開(kāi)始了人生當中另一個(gè)新的階段,新的起點(diǎn),即使路途再艱險,我也會(huì )一步一個(gè)腳印,與同學(xué)、老師一起向那高峰攀登。另外,我希望在初一五班這一個(gè)新集體,新的大家庭里,能與每一個(gè)人都成為好朋友,初中三年,有你們與我在一起,無(wú)憾!

  彩虹在陽(yáng)光下折射出七種顏色,在世界上是一個(gè)很美麗的存在。大大的世界,小小的我,也有著(zhù)不一樣的顏色。我相信,未來(lái)的日子里,我也如彩虹般多彩美麗,我就是我,一個(gè)多姿多彩的我!

  多彩的我作文 篇3

  伸個(gè)懶腰,睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,往鏡子前一站,一個(gè)小美女出現了:苗條的個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),扎著(zhù)一個(gè)俏皮的馬尾,顯得很精神。濃濃的眉毛下,一雙大而有神的眼睛不時(shí)眨巴著(zhù),小巧挺拔的鼻子,越發(fā)顯得秀氣,櫻桃似的小嘴,能說(shuō)會(huì )道,一笑起來(lái),就會(huì )露出兩個(gè)甜甜的酒窩。這就是我——活潑可愛(ài),興趣廣泛的'邱添。

  愛(ài)跳舞的我

  從小我就有很強的表演欲望,每當看見(jiàn)電視里舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,我羨慕極了,幻想著(zhù)有一天能像他們一樣站上最華麗的舞臺。為了練習跳舞,我可吃了不少苦。三年來(lái),我幾乎每個(gè)周末都要去少年宮上課,風(fēng)雨無(wú)阻。有時(shí)生病也要堅持。不過(guò),功夫不負有心人,總算讓我在眾多人中脫穎而出。我并不想成為舞蹈家,但我喜歡它的靈氣,它的優(yōu)美。

  愛(ài)彈琴的我

  每天,我都要堅持彈鋼琴,雖然枯燥,但是一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的音符在我的指尖下跳動(dòng),變成美妙的樂(lè )曲時(shí),常常令我激動(dòng)不已。當然,聽(tīng)到鄰居們的贊揚時(shí),我心里比吃了蜜還要甜。我的琴聲給他們帶去快樂(lè )。

  愛(ài)看書(shū)的我

  一有空,我就會(huì )捧起書(shū),津津有味的閱讀。俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)的孩子最美,一個(gè)人生活中沒(méi)有書(shū),就好像生命里沒(méi)有陽(yáng)光。一本本好書(shū),就好像一把把神奇的鑰匙,為我打開(kāi)智慧的大門(mén)。我常常陶醉在書(shū)的海洋中,忘卻了身邊所有的事。有一次,媽媽在陽(yáng)臺洗衣,讓我把換下的臟外衣拿去給她洗。我看得入了迷,隨手拿了個(gè)東西就往陽(yáng)臺上跑。媽媽哭笑不得:讓你拿外衣,拿個(gè)茶杯來(lái)干嘛?我恍然大悟,不好意思地笑了。

  愛(ài)寫(xiě)作的我

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。因為愛(ài)看書(shū),我愛(ài)上了寫(xiě)作。無(wú)論高興悲傷,歡樂(lè )委屈,都可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)傾訴。寫(xiě)作使我多了幾分靈氣,忘記了學(xué)習中的煩惱。

  我開(kāi)心的時(shí)候會(huì )笑,悲傷的時(shí)候會(huì )哭。我喜歡別人的表?yè)P,用媽媽的話(huà):給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。我有點(diǎn)爭強好勝,不甘服輸,堅信有付出就有收獲——這樣一個(gè)多姿多彩的邱添,你們喜歡嗎?

  多彩的我作文 篇4

  我愛(ài)一年四季的景色,但相比之下,我更愛(ài)金色的秋天。它雖然沒(méi)有春天那么姹紫嫣紅,也沒(méi)有夏天那么生機蓬勃,但是秋天有它獨特的美。

  我喜愛(ài)秋天最高貴的色彩——金黃。校園里的梧桐樹(shù)已經(jīng)枯黃了,黃葉一片一片地飄然飛落,慢慢鋪成金色的地毯,踏上去軟綿綿的,像漫步在用黃金鋪成的林蔭道上!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!”我輕輕地低吟著(zhù)。前面,是一片田野,金黃的顏色一望無(wú)際。秋風(fēng)輕拂,掀起起伏的豆浪,“刷刷”作響。農民們帶著(zhù)豐收的喜悅在忙著(zhù)收割著(zhù)一年的勞動(dòng)成果,走到哪里都像給無(wú)邊的金毯秀上了彩色的大花。秋天的金黃色是那么柔美,就像只用金色渲染,不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣。

  我喜愛(ài)秋天最別致的`顏色——濃綠。松柏依然挺立著(zhù),綠得那樣蒼勁,在金黃的映襯下,顯露出無(wú)比蓬勃的生機,它播下希望的種子,預示著(zhù)明年那一碧千里的新綠。那綠色,那生命的顏色被陽(yáng)光一照,明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛。仿佛每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這濃郁的秋天的綠。

  我還喜愛(ài)那散發(fā)著(zhù)清涼的秋風(fēng)。它拂醒了秋菊,拂黃了楊柳,拂紅了楓葉……它告訴我們秋天來(lái)了。

  秋天是黃色的,因為樹(shù)葉都枯黃了;秋天是綠色的,因為松柏的深綠;秋天又是五彩的,因為多彩的菊花,紅紅的蘋(píng)果,黃黃的梨……每當我漫步在小河邊,望著(zhù)奔流不息的河水,望著(zhù)對岸黃中加帶一點(diǎn)的綠色,感到是那么的舒服,那么的愜意!

  啊,我愛(ài)你多彩的秋天!你給我們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了希望!

  多彩的我作文 篇5

  校園總是一年四季隱藏著(zhù)神秘又奇特的生物,就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下校園那多姿多彩吧!一定會(huì )讓你陶醉其中。

  春天的校園是彩色的。茶花姿態(tài)各異:有的只展開(kāi)一兩片花瓣,好像花瓣堆成的一座花橋,有的含苞待放,像新生的筍芽?jì),又像一盞盞小燈籠照亮著(zhù)我們前進(jìn)的方向;有的婀娜多姿,像綻開(kāi)的笑臉那么燦爛,真是活潑可愛(ài)。枝上的那一朵朵白玉蘭傲然挺立,像圣潔的心靈那么透亮,像白皚皚的雪花那么純潔,含苞欲放的 花苞像一支支白蠟燭一樣,在它的旁邊盛開(kāi)著(zhù)幾朵似向日葵一樣的金黃色的野花。

  夏天的校園是碧綠色的。黃山巒頂上那金黃色茂盛的葉梢,像是黃山巒的遮陽(yáng)帽,陽(yáng)光透射到濃密的樹(shù)葉下,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,在陽(yáng)光的照射下顯得更加金黃了。

  秋天的校園是金黃色的.。一棵棵銀杏樹(shù)飄下一片片似扇子的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,銀杏葉隨風(fēng)搖擺好像在向我們點(diǎn)頭、向我們問(wèn)好,只上的銀杏葉似乎給銀杏樹(shù)增添了無(wú)限的生機,樹(shù)旁的桂花也爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)一座座,小小的桂花似米粒般大小,似雨絲兒那么細小如針。桂花散發(fā)著(zhù)淡淡的芬芳,讓人沁人心脾,陶醉其中。楓樹(shù)葉落下一片片如手掌似的楓葉,滿(mǎn)地飄落的楓葉的聲音,好聽(tīng)極了。

  冬天的校園是雪白的樹(shù)上覆蓋著(zhù)一層厚厚的積雪,許多樹(shù)葉都飄下葉子,變得光禿禿的,唯有松樹(shù)和樟樹(shù)在雪中傲然聳立,依然堅強不息的,樹(shù)葉還是這樣綠著(zhù)。鳥(niǎo)媽媽也在巢旁邊邊撲撲翅膀,好像在告訴小鳥(niǎo)們要待在家里,不要亂跑。

  我們的校園是一年四季都有美麗的景色,我愛(ài)我的校園。

  多彩的我作文 篇6

  如果我是一只展翅飛翔的小鳥(niǎo),那么家就是無(wú)邊無(wú)際的天空;如果我是一只小小的船,那么家就是港灣;如果我是一片樹(shù)葉,那么家就是一棵大樹(shù);如果我是一顆小石子,那么家就是一片肥沃的土地!我的家有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺是我們家的疼人高手,一有點(diǎn)吃的,爺爺就留給我吃。我不吃,爺爺就給我放著(zhù)。因為老了記憶不好,總是忘了,所以那些吃的都得壞了。哎?(???)?而奶奶就不這樣了,她不是不留給我吃,而是和我一起吃。我特別喜歡奶奶給我炒的potato(土豆),四味俱全(少了苦)。有機會(huì )讓你們嘗嘗,不過(guò)還真舍不得。 (*^__^*) 嘻嘻……一說(shuō)起老爸來(lái)我就生氣,每天和我搶遙控器、鼠標。有一次,我看電視正看得入迷呢,嘴里還喊著(zhù):“加油!加油!” ?(^ω^)?可老爸一把把遙控器躲了過(guò)去。于是,我和老爸就展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰斗,最后,我輸了。哎!不過(guò),也有我贏(yíng)的時(shí)候。那次,老爸正在網(wǎng)上看新聞,我以神六的速度一手搶過(guò)鼠標來(lái)。老爸生氣了,我對他嘰里呱啦說(shuō)了一大通,他不如我嘴皮子快,我贏(yíng)啦!O(∩_∩)O哈哈~老媽這個(gè)人愛(ài)干凈,有一點(diǎn)臟,就得打掃了。我每次玩完電腦,都把電桌弄得亂糟糟的。老媽再來(lái)玩兒,必須得先收拾干凈了,要不然不能玩兒。佩服,真干凈!呵呵,終于到我啦!我要“大說(shuō)特說(shuō)”了。我這個(gè)人嘛,特別愛(ài)干凈……的反義詞——臟!這也是我的一大特點(diǎn)嘛!我非常佩服老媽的干凈,非常討厭老爸和我搶遙控器,非常喜歡奶奶炒的`土豆絲,非常感動(dòng)爺爺的做法。7月10日是爺爺的生日,親戚們都來(lái)給爺爺過(guò)生日。家里忙得不得了,老爸忙著(zhù)訂飯店、老媽忙著(zhù)買(mǎi)水果、奶奶忙著(zhù)招待客人、我忙著(zhù)端茶遞水。到了吃飯的時(shí)間,大家聚在一起,團團圓圓、快快樂(lè )樂(lè )。分別給爺爺敬酒,樂(lè )的爺爺嘴都合不上,爺爺今天真是“忙活了”!這就是我的家,我愛(ài)我的一家!O(∩_∩)O~

  多彩的我作文 篇7

  我的家是多彩多姿的,那是因為有了我們,才使這個(gè)家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我家有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟。 爸爸在一所中學(xué)教課,今年38歲,瘦瘦的身材,細長(cháng)的臉,眼睛雖不大,但炯炯有神。爸爸平時(shí)不抽煙、不喝酒、辦事認真、待人熱情誠懇。但是當我犯了錯誤或學(xué)習不認真的時(shí)候,臉色頓時(shí)由晴轉陰,對我說(shuō):“小帥,你已經(jīng)長(cháng)大了,不要讓父母再為你操心了”。雖然爸爸的聲音不高,但我覺(jué)得他的每一句話(huà)都深深地扎進(jìn)了我的心里。媽媽也在一所學(xué)校教課,今年36歲,身材中等,圓圓的臉、大眼睛、短頭發(fā)、性格溫柔。她平時(shí)工作很忙,除了在學(xué)校給50多個(gè)學(xué)生講課,在家里還要做許多家務(wù)活,怪不得別人都夸她是“賢妻良母好老師”。是!去年教師節她還被學(xué)校授予“好老師”稱(chēng)號呢。我在一所學(xué)校上七年級,今年12歲,我不胖不瘦,眼睛長(cháng)的像媽媽。我有一個(gè)毛病,就是“懶”,早上醒來(lái)后睡在被窩里就不想起了,老是到8、9點(diǎn)才肯離開(kāi)我的寶貝窩;可是一到開(kāi)學(xué)就不一樣了,5點(diǎn)30分就要起床上早操,弄得我一天沒(méi)精神,晚上又睡不著(zhù)。我的學(xué)習么,受爸爸媽媽的影響還算可以,在前10名吧。弟弟在一所學(xué)校上幼兒園,今年5歲了,有點(diǎn)胖,眼睛不太大。弟弟學(xué)習可認真了,課本上的他都會(huì )背,數字他能數到十萬(wàn),字他認得60多個(gè),會(huì )寫(xiě)30多個(gè),老師布置的作業(yè)不寫(xiě)好不能睡。他活潑可愛(ài),愛(ài)和爸爸媽媽捉迷藏;有時(shí)也很調皮,躲在門(mén)后或躲在角落里嚇一嚇爸爸媽媽?zhuān)谴嗡恢獜哪淖絹?lái)一條小蟲(chóng),拿到床上玩,不知為什么弟弟走開(kāi)了,小蟲(chóng)也沒(méi)拿走,晚上睡覺(jué)的`時(shí)候爸爸覺(jué)得身上有點(diǎn)癢,就抓了抓,結果從被窩里掏出一條小蟲(chóng)來(lái),弟弟看到這情景急忙鉆進(jìn)被窩里,爸爸問(wèn)弟弟:“這條蟲(chóng)子從哪里來(lái)的?”弟弟吞吞吐吐地說(shuō):“這是今天我在床上玩的那條蟲(chóng),”爸爸聽(tīng)了開(kāi)心的笑起來(lái)。怎么樣我的家不錯吧!你說(shuō)我生活在這個(gè)和睦、奮進(jìn)的家庭里幸福嗎?要我說(shuō)那是幸福百倍。

  多彩的我作文 篇8

  書(shū)本的滋養無(wú)疑是巨大的,如果沒(méi)有書(shū)本,我們何以記錄下先賢的知識?用口傳吧,沒(méi)準哪天就失傳了;靠記憶吧,這個(gè)比口傳更不靠譜,所以書(shū)本的出現對于知識的傳遞無(wú)疑是巨大的,它對于人們的滋養無(wú)疑也是巨大的,我就從書(shū)中得到了這巨大的滋養。

  書(shū)中有眾多的知識。那名人傳記,也許不能讓我們復刻名人的成功經(jīng)歷,但是我們可以從中悟到你要如何做人的道理;那古代小說(shuō),也許不能讓我們回到古人的生活世界,但是我們可以從中明白古代世界的風(fēng)土人情,明白當時(shí)的事態(tài)炎涼,這一點(diǎn)一滴都是知識。

  書(shū)中有眾多的寫(xiě)作秘籍,讀懂它你就會(huì )獲得珍貴的方法:施耐庵讓《水滸傳》里每一位好漢的形象變得立體;老舍讓《北京的春節》變得活生活色,富有生活的味道。這些一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴都是寫(xiě)作的秘籍。

  看了書(shū),你只有用到了才能派上用場(chǎng)而我就從這用場(chǎng)中受益無(wú)窮。

  以往寫(xiě)作文時(shí),往往會(huì )抓耳撓腮,甚至到抓狂的抓頭發(fā),下意識的覺(jué)得腦細胞死亡了不少,可是你看了書(shū)之后,發(fā)現了不少寫(xiě)作的方法,然后再配上生活中的實(shí)力你就能夠寫(xiě)出一篇好的作文。

  就比如說(shuō)現在吧,以前我寫(xiě)春節作文的時(shí)候,大多數時(shí)候就是單純的寫(xiě):啊春節的景色景色真美啊輕年景新氣象真好啊,但是現在不一樣了,我會(huì )根據之前過(guò)春節的'時(shí)候的那些回憶,再配上那些名家們寫(xiě)他們過(guò)的春節時(shí)用到的那些名句、形容詞等來(lái)打造一篇更好的文章。這就是讀書(shū)的滋養。

  書(shū)本的滋養是大的,我們要多讀書(shū),但讀書(shū)時(shí)也要按照一定的方法來(lái)讀:做摘抄、畫(huà)名句,這些都是好的方法。只要你做到了這些,讀書(shū)滋養的甘霖必將降在你的身上!

  多彩的我作文 篇9

  課余的生活在我眼中是多姿多彩的,因為它不斷地向我炫耀著(zhù)不同的感情。

  她是綠色的,因為在綠茵的足球場(chǎng)上,那些如小兔般的身影,揮灑著(zhù)自己汗水的男同學(xué)是充滿(mǎn)活力的。而球場(chǎng)周邊女同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),更讓我心生向往。當然,每當體育課或者放學(xué)之時(shí),綠茵場(chǎng)上也能看到我的身影。因為我有時(shí)可以與男同學(xué)一起踢球,有時(shí)又可以與女同學(xué)一起跳皮筋。所以她鮮艷而又記憶深刻的!

  她有時(shí)又是粉紅色的。每當那些漂亮的`洋娃娃擺放在我面前,我都會(huì )不由自主地想去抱著(zhù)她們,她們可愛(ài)又迷人,正如我喜歡的粉紅色一樣。每當我收到一件洋娃娃時(shí),我都會(huì )高興好幾天。

  她有時(shí)又是黑色的。因為那些寫(xiě)在書(shū)上的那些小故事,我都會(huì )不厭其煩地要求爸爸媽媽講好幾遍。我喜歡聽(tīng)故事,更想去自己看這些故事,所以我希望學(xué)到更多的字,讓這些在書(shū)本中對于我來(lái)說(shuō)黑黑的東西變得像我看到的一樣。讓我看到那些丑小鴨,睡美人的故事!

  她有時(shí)又是藍色的。因為天空的顏色是藍的,水的顏色也是藍的。我更喜歡水的藍色,因為在水中我可以自由地游泳。每當夏天我都會(huì )跟著(zhù)爸爸去游泳館,一起游泳。我還記得去年那個(gè)夏天的水,都是那么藍那么深刻。

  她有時(shí)又是純白色的。因為在下雪的時(shí)候,我早上一起來(lái)就可以看到外面白茫茫的一片。我喜歡冬天,因為在這白色中我可以跟其他小伙伴一起堆雪人,和隔壁的小哥哥小姐姐玩打雪仗的游戲。

  有些時(shí)候我在想啊,如果我能天天這樣該多好。但媽媽告訴我,如果我更努力地學(xué)習,今后的生活會(huì )更多彩的。

  多彩的我作文 篇10

  我的家住在福民水圍綠茵閣,如果你在培英教育大樓。你可以先直走,然后過(guò)馬路,過(guò)馬路的時(shí)候,你一定要小心,再向前走百來(lái)步,就到我家!我的家有一個(gè)公園,里面長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木,走進(jìn)去,有一種清涼的感覺(jué),每天早上,都有老人出來(lái)散步,做健體操,談天……,每天中午,很少人下來(lái)玩,因為每個(gè)人都要吃午餐,下午,有很多小孩下來(lái)玩,做游戲。我的家有七間房,分別是兩間廁所,一個(gè)客廳,一個(gè)廚房,一個(gè)電腦房,一個(gè)是爸爸媽媽房間,一個(gè)是我和弟弟的房間,爸爸媽媽房間有一張大床,一個(gè)衣柜,一臺風(fēng)扇,和一個(gè)柜子;我和我弟弟房間有一臺電腦,一部游戲機,,兩張床,一個(gè)柜子,一個(gè)臺燈,柜子分五層,第一層放學(xué)校的課本,第二層放聯(lián)系薄,第三層放其他東西,第四層放美術(shù)用品,第五層放弟弟的東西。我家有四個(gè)人,分別是爸爸、媽媽、弟弟和我,我爸爸是司機,媽媽是家庭主婦弟弟和我是學(xué)生。有一次,爺爺奶奶從香港到深圳,媽媽有禮貌的請他們吃飯,還陪他們到處玩,爺爺奶奶說(shuō)下次請我們吃飯,但媽媽說(shuō)不用了,我覺(jué)得媽媽很有禮貌!我覺(jué)得爸爸媽媽很關(guān)心我,因為有一次,我的牙齒摔斷了,他們立即把我送到醫院治療,而且一直陪著(zhù)我,直到我出院!爸爸媽媽也有吵架的時(shí)候,有一次,他們因為一件小事吵了起來(lái),一直吵了半個(gè)小時(shí),后來(lái)才停了下來(lái)。還有,弟弟很頑皮,有一次,他玩的時(shí)候,由于用力過(guò)猛,不小心將頭撞到了邊角,立即鮮血流了出來(lái),爸爸媽媽看到了,立即將他送到了醫院。其實(shí)我也有頑皮的時(shí)候,有一次,我在餐廳跑來(lái)跑去,不小心撞到了服務(wù)員,服務(wù)員的`熱湯倒到了我的身上,我感到非常的難受,媽媽就送我到醫院看傷。這就是我的家,我覺(jué)得我生在這個(gè)家里很幸福。

  多彩的我作文 篇11

  陽(yáng)光里,一絲絲輕風(fēng),拂過(guò)一個(gè)少年的身側,他的臉上有著(zhù)這個(gè)年紀應有的俊朗、陽(yáng)光。過(guò)路的行人禁不住多看了一眼,夏天的涼風(fēng)中,少年若有所思地佇立在一棵搖曳多姿的柳樹(shù)旁。

  暖洋洋的春天沒(méi)有厚厚的棉衣,整個(gè)人顯得清爽了很多;吮暮婵偸浅錆M(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣,小魚(yú)兒迫不及待的躍出水面,呼吸早晨的第一縷空氣。我自然也是閑不住的,摘幾朵隔壁家墻上剛開(kāi)的小花、下小池塘抓幾條小魚(yú),一天瘋玩下來(lái),帶著(zhù)滿(mǎn)身青春的.氣息……

  “把碗刷了,還有你的衣服……”一句句倒背如流的話(huà),再一次傳入我的耳中,而我依舊死死盯著(zhù)屏幕敲打著(zhù)鍵盤(pán)!芭!”老媽又狠狠地“愛(ài)撫”了我,后背傳來(lái)的疼痛頓時(shí)讓我精神抖擻,麻溜地跑去,生怕第二次“愛(ài)撫”來(lái)襲。

  “這位同學(xué),你的字是不是有點(diǎn)放蕩不羈?不是作業(yè),是書(shū)法……”看著(zhù)老師“和藹”的笑容,我心里一陣發(fā)怵,頓時(shí)保證下次絕不再犯。

  抬頭望著(zhù)窗外,時(shí)間像偷偷溜走的,秋天空氣中帶著(zhù)一絲絲涼意,“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,秋風(fēng)詞中的一句,仿佛有意地涌上了心頭,總感覺(jué)有些莫名的傷感。

  有些失意,一個(gè)不經(jīng)意間,看到屏幕上的網(wǎng)劇《余罪》中有一段臺詞,“即使有一天我一無(wú)所有,我也不缺重頭再來(lái)的勇氣!币徽Z(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,人生難免失意,重要的是要有從頭再來(lái)的勇氣。

  在朋友的眼中,我很幽默,是一個(gè)大寫(xiě)的暖男;父母的眼中,覺(jué)得我懶到了極點(diǎn),頑皮,有時(shí)還會(huì )氣得他們牙癢癢,但幾件小禮物、幾句讓他們暖心窩的話(huà),又能夠讓他們重新開(kāi)心起來(lái)。

  一百個(gè)人眼中有一百個(gè)我,但我自認為是一個(gè)可以十幾種模式互相切換的人,沒(méi)錯,我就是上文中那個(gè)俊朗的少年。

  多彩的我作文 篇12

  我有一個(gè)十分多姿多彩的同桌,他的名字叫冉瑞陽(yáng),至于他怎么多姿多彩,還得聽(tīng)我如實(shí)說(shuō)來(lái)。

  他非常好動(dòng),最不喜歡無(wú)聊的坐在一旁。一般在副課上,總喜歡找一些事做,但他實(shí)在沒(méi)事干的時(shí)候,就會(huì )找周?chē)耐瑢W(xué)玩。在今天上午的英語(yǔ)課上,我的同桌也不怎么老實(shí)。他幾乎每當英語(yǔ)老師轉頭的時(shí)候,就很小聲的與旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)。而其中語(yǔ)文老師還來(lái)班里巡視一圈,班主任一來(lái)到班里,整個(gè)教室就變得鴉雀無(wú)聲。還把我的同桌給嚇了一跳,但當老師走的時(shí)候,他又不怎么老實(shí)了

  其實(shí)他是他是一名開(kāi)朗的同學(xué),每當有什么演講之類(lèi)的活動(dòng),我的同桌就會(huì )積極的報名參加,并且獲得一個(gè)不錯的成績(jì)。

  但他的開(kāi)朗,也促使得他的.心態(tài)更加豐富。

  就在今天下午,我的同桌冉瑞陽(yáng)的20元丟了。他非常著(zhù)急,因為那可是他的媽媽給他明天中午的飯錢(qián)。于是便和我一塊去學(xué)校又找了一趟,但是仍然沒(méi)有找到那張20元,我的同桌非常害怕他的媽媽。于是今天便來(lái)到了我家寫(xiě)作業(yè)。

  一到我家,他就先拿起電話(huà)。給他的媽媽打了一個(gè)讓我哭笑不得的電話(huà),冉瑞陽(yáng)用著(zhù)弱弱的哭腔對他媽媽非常委婉地訴說(shuō)了20元錢(qián)的遺失。我的同桌一把電話(huà)放下,就“哈哈哈哈”的大笑起來(lái),然后看到我驚嚇的表情,才發(fā)現電話(huà)沒(méi)有掛好。不到十秒鐘的功夫,冉瑞陽(yáng)媽媽的電話(huà)就打了回來(lái),雖然我不知道他媽媽說(shuō)了什么,但我知道冉瑞陽(yáng)一直都在解釋他的媽媽掛電話(huà)時(shí)聽(tīng)到的一瞬間的笑聲。冉瑞陽(yáng)是絕對不會(huì )讓我告訴他的媽媽的,不然我的同桌就該受罰了。

  這就是我那多姿多彩的同桌。

  多彩的我作文 篇13

  我家有五口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我家住四樓,四季都像春天一樣溫暖,陽(yáng)光和煦,兩間臥室,一個(gè)大廳,外帶一個(gè)陽(yáng)臺。書(shū)房、廚房一般大小,廁所很小。爸爸很勤奮,整天都見(jiàn)他伏案工作,可家里人都在干活時(shí),他也會(huì )在電腦上玩“紙牌”。媽媽也很勤奮,因為她的工作量很大,可是,一回家,她就睡在床上看幾小時(shí)電視,惹得我好嫉妒!我最快樂(lè ),有單間兒,有木制的寫(xiě)字臺,有書(shū)架,有憨態(tài)可掬的大笨熊,有漂亮的床,床頭柜。我最喜歡一邊抱著(zhù)熊,一邊喝可樂(lè ),一邊看電視。大家一定認為我很幸福,可惜,我遺憾地告訴大家,這只不過(guò)是我的生命狂想曲。爺爺、奶奶特別喜歡看報紙,可離不開(kāi)他的是那副老花鏡,我爺爺特別“愛(ài)”生病,三天兩頭上醫院,不過(guò)他還真夠朋友,經(jīng)常把電視遙控器找出來(lái),和我一塊兒“津津有味”地看電視。爸爸媽媽特別愛(ài)“吵架”,并以此為樂(lè ),一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事能“吵”十幾分鐘,一般一天有這么幾場(chǎng):早上起來(lái)吵誰(shuí)做早餐,晚上回家吵誰(shuí)做晚飯,廚房里吵幾點(diǎn)吃飯,飯桌上吵誰(shuí)洗碗,茶余飯后吵看什么電視,晚上關(guān)燈睡覺(jué)之前吵誰(shuí)關(guān)燈……但吵鬧歸吵鬧,他們還是關(guān)懷備至的,記得有一次,爸爸出差,聽(tīng)說(shuō)那兒很冷,媽媽還特別去買(mǎi)了一件毛衣。我和爸爸是“鐵哥們兒”,互相叫外號。我們唯一的沖突就是在下象棋時(shí)決定誰(shuí)持紅棋,媽媽來(lái)決定,她總擁護我,說(shuō):“一個(gè)大人,還跟小孩子爭。我十分得意,爸爸每次都憨厚地一笑。媽媽和我沒(méi)有多大的沖突,考試后總是幫我總結:為什么考這么好?這么簡(jiǎn)單的題目為什么不會(huì )……在她的幫助下,我的成績(jì)一直名列前茅。我們一家三口都是名符其實(shí)的大懶蟲(chóng),假期里,爺爺奶奶來(lái)了,我們便把一切家務(wù)推到他們身上,他們常常爭著(zhù)燒飯,爭著(zhù)整理房屋……五個(gè)人真是一個(gè)“奇特”的組合。冤家之間的.互愛(ài),“鐵哥兒們”的斥責……組成一個(gè)溫暖而不乏幽默的家。

  多彩的我作文 篇14

  人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。

  ——題記

  我怕吃苦,只要提到“苦”這個(gè)字眼時(shí)我便心煩意燥。每當我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我刷題時(shí),我更是心煩意燥。爸媽也拿我沒(méi)辦法,這是我的習性呀!

  在遇到困難時(shí),我總是選擇放棄。今天我做一道數學(xué)題,我想破了腦筋也做不出來(lái)。這時(shí)爸爸去沏茶,我放棄了做題,來(lái)到爸爸身旁。爸爸說(shuō):

  “你怎么?做不出來(lái)?不要放棄呀!”

  “我真的做不出來(lái)!”

  爸爸沒(méi)有回復,他只是將茶杯洗了洗,蕩了蕩,放入茶葉,又將水倒入茶壺中,又倒掉。他將茶放在茶壺里煮,自己坐到椅子上,耐心等待!安灰艞!”爸爸長(cháng)嘆了一聲,一邊拿起一張晚報看了起來(lái),放著(zhù)流行音樂(lè )。我呆呆的看著(zhù),不明白爸爸的要意。茶水開(kāi)了,爸爸走進(jìn)廚房,將茶倒入茶杯。爸爸端著(zhù)茶杯,坐在沙發(fā)上,吹了吹沸騰的茶水,慢慢的`品味著(zhù)。

  品完了茶,爸爸臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè ),眉毛舒展,一臉的沉醉。他眼中浮現出陶醉的神情,那目光是多么溫暖,像春日的暖陽(yáng),而輕柔得仿佛春風(fēng)拂面。

  爸爸意味深長(cháng)的說(shuō):“這茶真香。茶如人生,只會(huì )苦一下子,不會(huì )苦一輩子,茶如人生,會(huì )慢慢地沸騰!

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),心想:爸爸說(shuō)的有道理,茶如人生。以前,我總怕吃苦,太脆弱了。以后,我一定樂(lè )于吃苦。茶如人生,沒(méi)有苦就沒(méi)有甜,要享受這種過(guò)程,才能得到甘甜。

  此時(shí),冬風(fēng)吹過(guò),下起了小雪!吧成成场成成场蔽逸p輕閉上雙眼,享受冰敲在窗戶(hù)上的聲音,真像一首悠美的交響樂(lè )……

  我陷入了沉思:茶如人生,道理簡(jiǎn)單,先苦再甜,慢慢的品,慢慢等待它的沸騰。

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