【實(shí)用】元旦作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的元旦作文10篇，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
今天是元旦，全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事共同慶祝元旦。
我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：同學(xué)們都不要獨食，要和大家一同分享!緊接著(zhù)，我們就馬上交換起零食來(lái)聯(lián)歡會(huì )就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了!
耶!我們該玩兒游戲了!今天我們玩兒搶凳子，這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!游戲開(kāi)始!哦，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著(zhù)
劉雅玄!哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著(zhù)跑上場(chǎng)，可惜呀，就差一秒鐘我就贏(yíng)了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著(zhù)!
叮鈴鈴四點(diǎn)半了，
放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì )兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè )的聯(lián)歡大家庭里呢!
過(guò)往的`一年成功與失敗都不重要，重要的是要從現在開(kāi)始努力，開(kāi)始奮斗，從中經(jīng)歷磨難和挫折，來(lái)打造自己的夢(mèng)想。
元旦作文 篇2
今天是元旦，感覺(jué)一下子變得非常輕松、愉快：上學(xué)的時(shí)候，都要早早地起床，吃飯時(shí)，不能慢吞吞的，而今天，可以在床上多躺一會(huì )兒，吃飯可以像享受一樣慢慢吃，做作業(yè)累了，還可以抱著(zhù)熱水袋坐在沙發(fā)上曬太陽(yáng)……
下午，我和爸爸到鄉下去看爺爺。我們到了爺爺家，看見(jiàn)爺爺正拿著(zhù)袋子，準備去拔菜，爸爸說(shuō)：“我們也去吧�！睜敔敶饝�，這下可把我樂(lè )壞了。
到了菜地，有各種各樣長(cháng)得差不多大小的菜，我們挑了其中的'一種菜，開(kāi)始拔了起來(lái)。爸爸先輕輕地拔了一棵，我覺(jué)得很好玩，連忙也去拔，前幾天剛下過(guò)雨，土特別松，我一下子連根拔出了一棵�！斑@么簡(jiǎn)單!”我高興地拔了一棵又一棵，有一次還把兩棵一起拔出來(lái)了。我拔得開(kāi)心死了，沒(méi)完沒(méi)了，爸爸說(shuō)了好幾次“夠了，夠了”，我才意猶未竟地停下來(lái)。我對爸爸說(shuō)：“我要把黃色的菜葉摘掉�！比缓笪揖烷_(kāi)開(kāi)心心地把每一棵菜上的黃葉摘掉了，每一棵菜都被我收拾得干干凈凈，我看著(zhù)心里喜滋滋的。
晚上，媽媽把菜洗干凈，炒了一盤(pán)給我吃，我吃著(zhù)自己拔的菜，覺(jué)得特別新鮮，心里很高興。
我希望每天都能那么輕松、愉快。
元旦作文 篇3
在20xx年的前一天下午，我們班舉行了一場(chǎng)。
中午，XX同學(xué)把我們班打扮地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶，著(zhù)幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì )，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，真是應有盡有。
但令我印象最深刻的還是彈吉他的`節目。下面，由王仕晗為大家演奏吉他，童年。XX邁著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，他彈得聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，清脆動(dòng)聽(tīng)。他彈的時(shí)候，我們仿佛融入到了里面。他的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的心都陶醉其中了。
我永遠不會(huì )忘記這次的聯(lián)歡會(huì )。
元旦作文 篇4
放假了，我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期，首先放假的頭一天晚上我就把作業(yè)寫(xiě)完了。我寫(xiě)作業(yè)，媽媽打掃家里的衛生，等我寫(xiě)完了，媽媽的衛生也打掃得差不多了，媽媽為我檢查作業(yè)，我幫媽媽打掃房間，作業(yè)完成之后，我整理了自己的房間和書(shū)包，我和媽媽一起在干凈漂亮的家里一邊吃著(zhù)水果一邊看著(zhù)電視。
元旦第一天，我去了姥姥家，和表姐朵朵一起玩，我們玩了捉迷藏和找寶藏的游戲，還一起看了書(shū)，看了《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》，我現在基本上都能看懂，書(shū)上面的字也都認得，我想以后我就自己看書(shū)，不用媽媽給我講了。
第二天，爺爺病了，我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺到中醫院為爺爺看病，爺爺年齡大了，腰痛，不過(guò)，當天爺爺又好了，我真開(kāi)心爺爺又恢復了健康。
第三天，爸爸去值班，媽媽也加班去了，奶奶爺爺來(lái)我們家，我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場(chǎng)，我們走著(zhù)去的，在百姓生活廣場(chǎng)的量販我和奶奶找不到爺爺了，我和奶奶一起去找爺爺，找也找不到，最后打了手機才找到了爺爺，我們一起買(mǎi)了點(diǎn)東西就回家了，中午媽媽加班后回家，我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上，我在媽媽給我買(mǎi)的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字，媽媽給我提著(zhù)語(yǔ)言課本上的'生字，還在上面給了出了幾道數學(xué)題做，我都認真完成了，馬上就要考試了，我得趕緊復習，爭取考雙百分。
假期不知不覺(jué)的結束了，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，再檢查一遍書(shū)包是不是整理好了，把明天穿的衣服、紅領(lǐng)巾和上學(xué)準備物品提前放好，洗漱一下，趕緊睡覺(jué)吧，明天就要見(jiàn)到我的老師和小同學(xué)了，別忘了問(wèn)候一下我的老師和小同學(xué)新年快樂(lè )！
元旦作文 篇5
天陰沉沉的，還下著(zhù)細雨，但是，再陰的天氣也擋不住我們快樂(lè )的步伐；再大的雨也澆不滅我們炙熱的心情。因為今天是我校慶祝元旦的日子。
下午一點(diǎn)多，各班同學(xué)冒著(zhù)細雨，排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上，活動(dòng)即將開(kāi)始了�！靶掳步谝恍W(xué)慶元旦迎奧運活動(dòng)現在開(kāi)始！”隨著(zhù)主持人的宣布聲，操場(chǎng)周?chē)⒖添懫鹆送瑢W(xué)門(mén)的掌聲和歡呼聲，大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )。領(lǐng)導說(shuō)話(huà)后，集體舞比賽開(kāi)始了。隨著(zhù)廣播了《找朋友》的音樂(lè )聲響起，一至五年級的同學(xué)們載歌載舞的跳了起來(lái)他們的舞姿，成為了這次活動(dòng)的又一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
集體舞比賽接近尾聲，“綁腳跑”比賽又拉開(kāi)了戰幕。在運動(dòng)會(huì )上，我們班可是冠軍得主，這次比賽，我們勢在必得，目標就是冠軍。六（1）班開(kāi)始比賽了，可是他們跑到一半就摔跤了，20個(gè)人幾乎是連拉帶拽的才到了終點(diǎn)。輪到我們班了，我感到很緊張，生怕我們回摔到，步一班的后塵�！邦A備�！笨涩F在以沒(méi)有時(shí)間讓我多想，我們20個(gè)同學(xué)同時(shí)將腳往后伸，全神貫注的`望著(zhù)前方�！芭�！”老師一聲令下，我們在第一時(shí)間沖出了起點(diǎn)。大家目視前方，嘴里喊著(zhù)“1、2；1、2......”向前沖去。風(fēng)在兒邊呼呼直響，兩邊的同學(xué)也在拼命給我們加油。聽(tīng)著(zhù)加油聲，我們的速度就更快了。終于，終點(diǎn)不遠了。20米！10米！近了！更近了！只聽(tīng)“砰”的一聲，我們到達了終點(diǎn)，再看成績(jì)，10秒01。我看了這個(gè)成績(jì)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這個(gè)成績(jì)，比彩排時(shí)還要快4秒多。一個(gè)多月的努力，有汗水，有悲傷，但此刻已化成了那一陣陣歡笑聲。結果出來(lái)了，我們得了第一名�？磁_上的同學(xué)門(mén)都歡躍起來(lái)了！
壓軸的是老師的集體舞，往常在課堂上嚴肅認真的為人師表們今天卻在操場(chǎng)中央翩翩起舞，他們正在向我們展現了他們另一面的風(fēng)采。
最后，大會(huì )在美妙的樂(lè )曲聲中成功落幕了。這次活動(dòng)，既慶祝了佳節，又是同學(xué)們在緊張的學(xué)習后得到了放松，真是一舉兩得��！
元旦作文 篇6
星期五下午，我們全校師生為了慶祝元旦活動(dòng)，大家都從家里拿來(lái)自己的手工制作。老師說(shuō)：“班級也應該搞一個(gè)慶�；顒�(dòng)�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)樂(lè )了。下午，大家在老師的帶領(lǐng)下麻利地布置教室。
第二天清早，我和同學(xué)們一樣早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室門(mén)，只見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)許多風(fēng)鈴紙片，上面還掛著(zhù)四個(gè)火紅的小燈籠。我放下書(shū)包，又看見(jiàn)兩面的玻璃上還噴灑了“Happy New Year”等祝賀語(yǔ)。同學(xué)們在教室中央拋、接氣球，大家的歡呼聲響徹教室上空。
元旦慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們先去了大操場(chǎng)，李校長(cháng)向我們全校慶祝元旦；大家并向一年級的同學(xué)表示祝賀。接著(zhù)，大家回到了教室做游戲：我們先玩了搶圓圈，老師說(shuō)：“每組的成員必須團結合作�！陛喌轿覀冞@組了，我的心“咚咚”直跳，生怕自己沒(méi)站到圓圈內。我們不緊不慢地圍著(zhù)圓圈外邊走著(zhù)。忽然，老師大喊道：“停－－－！”大家一擁而上，我快被擠出圈外了，一只強勁有力的.手把我拉進(jìn)圈內，我一看：原來(lái)是周健。然后我和他擁在一起。比賽結束后，我說(shuō)：“謝謝你的幫助！”我們又玩搶板凳、畫(huà)臉和對春聯(lián)等游戲�？傊�，我們今天玩得不可開(kāi)交。
雖然這美好的時(shí)光過(guò)去了，但是我還是記憶猶新。
元旦作文 篇7
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽(tīng)了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！��！偉大的母愛(ài)！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來(lái)黑洞洞的'教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )，“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì )，期盼著(zhù)一個(gè)新目標。
通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實(shí)。
元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
元旦作文 篇8
元旦那天下午我爸爸和我一起到世紀聯(lián)華寶貝樂(lè )園玩，我剛進(jìn)去就聽(tīng)到一陣吵鬧聲，我過(guò)去一看，原來(lái)是兩個(gè)人在打球仗。
我覺(jué)得很好玩，就和他們一起打球仗，我先把一個(gè)人用球埋起來(lái)，后又上了梯子，從上面把球仍下來(lái)，我們玩得可開(kāi)心了。我一連和好幾個(gè)人玩打球仗，我們玩的正高高興興，爸爸買(mǎi)東西從樓上下來(lái)了，我只好和爸爸回家了。
今天下午我和爸爸、媽媽去妹妹家，我先在妹妹家玩了一會(huì )，然后和妹妹一起去玩電動(dòng)小船。
我們剛來(lái)到河邊，就看到幾個(gè)人很著(zhù)急，我們走近一看才知道有一個(gè)人的夾子掉到河里去了。我和妹妹用小船把夾子推倒岸邊，但是事情沒(méi)有那么順利，因為小船被卡住了，還好，小船離岸邊不遠，只要一根長(cháng)棍子就能夠到。正好有一根長(cháng)棍子，我們把小船鉤了回來(lái)。
元旦作文 篇9
今天，是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的1元旦了。下午，我們在班里舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。我們和老師一起用各種各樣的氣球和彩紙把班里打扮的非常漂亮。
我們這次的元旦節主要是以游戲為主。隨著(zhù)我的主持，我們的慶元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們第一個(gè)游戲的名字叫：你來(lái)演我來(lái)猜。老師把全班學(xué)生分出六個(gè)小組，每一個(gè)小組各選兩個(gè)人參加，請班里一位同學(xué)不能說(shuō)話(huà)，只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表演，我們來(lái)猜成語(yǔ)。
老師給我們講了游戲的規則。游戲開(kāi)始了，王子恒給大家表演，第一個(gè)成語(yǔ)故事，只見(jiàn)王子恒拿了一張椅子當舟，用了一支筆當刀，在椅子上刻著(zhù)什么。張子揚馬上說(shuō):“刻舟求劍�！贝蠹引R聲回答：“回答正確�！苯又�(zhù)，王子恒甩著(zhù)胳膊，邁著(zhù)大步走了起來(lái)。我馬上說(shuō):“大搖大擺�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谌齻�(gè)成語(yǔ)時(shí)，只見(jiàn)王子恒低著(zhù)頭，嘴里還嘆著(zhù)氣。馬梓恒趕緊說(shuō): “垂頭喪氣�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谒膫�(gè)成語(yǔ)，王子恒坐在地上抬頭看著(zhù)天。張子揚說(shuō):“坐井觀(guān)天�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谖鍌�(gè)，王子恒又擠眉用又弄眼。我說(shuō):“擠眉弄眼�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！薄@一輪的游戲結束時(shí)，語(yǔ)文老師宣布，第五組獲勝。
第二個(gè)游戲是:兩人三足。老師告訴我們了游戲的規則，大家都在摩拳擦掌，每一組的.人都在為自己組的人喊加油。游戲結束后，語(yǔ)文老師宣布，第五組和第三組取得了勝利。
第三個(gè)游戲是:兩人拱氣球.倆人背靠背，中間擠一個(gè)氣球，每一組的成員分成三個(gè)小組，來(lái)回接力。這個(gè)游戲還是五組獲勝。
最后一個(gè)游戲，是大家最最期待的游戲。它的名字叫:踩氣球，老師選了我、張子揚、馬梓恒、趙新杰和岳琳燦。老師給我們每人的一條腿上，系著(zhù)兩個(gè)氣球，告訴我們了游戲的規則。游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)人都開(kāi)始踩了，同學(xué)們在為自己崇拜的人加油。只見(jiàn)，岳琳燦一直在努力的保護著(zhù)自己的氣球，可是，由于他有點(diǎn)小，結果他的氣球還是被張子揚他們給踩爆了。隨著(zhù)，“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我們聽(tīng)到馬梓恒大喊道: “我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”大家一起為馬梓恒歡呼。
最后，老師讓同學(xué)們把自己帶來(lái)的東西和小伙伴們分享，聽(tīng)到這句話(huà)同學(xué)們一擁而上，撲向老師，把自己帶來(lái)的動(dòng)西為塞給老師吃……
今天，大家一起痛痛快快地做了游戲，又一起分享了食物。大家過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦作文 篇10
今天是20xx年12月30日，離20xx年還有1天1夜。離他的生日還有30多個(gè)小時(shí)，離畢業(yè)大概的確有6個(gè)月吧！
元旦將至，不知說(shuō)些什么。記得小時(shí)元旦的熱鬧，讓我不經(jīng)的為些感到心寒，大概是因天氣的`確很冷的原因和現在覺(jué)不到元旦熱鬧的氣氛吧！在印象中元旦是祝福的開(kāi)始是春節的時(shí)鐘，提示人們春節將至請放下疲勞，迎接新的一年，新的目標，新的努力。記得以前時(shí)元旦是熱鬧的，開(kāi)心的新一年。印象中以前的元旦還要在學(xué)校中慶祝，在學(xué)校中表演節目和吃東西，（注：這個(gè)環(huán)節我們最?lèi)?ài)）。雖覺(jué)得不熱鬧，但還是不遺憾的，因為元旦是他的生日嘛！
元旦將至，她生日也將至，我想送他點(diǎn)社么但又不知道送他什么，我想說(shuō)點(diǎn)什么但有不知說(shuō)那些話(huà)。算了，還是沒(méi)做也不說(shuō)了，順其自然吧！
元旦將至，不知說(shuō)點(diǎn)什么；但也得說(shuō)明，沒(méi)能白過(guò)一個(gè)元旦吧！畢竟這也是在初中的最后一個(gè)元旦吧，不說(shuō)可得說(shuō)，那就勇敢的說(shuō)吧！說(shuō)，我要說(shuō)……
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