沖刺期末考試演講稿

[優(yōu)秀]沖刺期末考試演講稿13篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的沖刺期末考試演講稿，希望對大家有所幫助。

　　沖刺期末考試演講稿 篇1

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息，花開(kāi)花落，秋去冬來(lái)，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，想必同學(xué)們都已經(jīng)步入了期末復習的緊張時(shí)刻。

　　想當初，大家都以非常優(yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了二中，那個(gè)時(shí)候，幾乎每位同學(xué)都懷揣著(zhù)美好的夢(mèng)想，希望在二中這個(gè)新的舞臺上，與周?chē)�的同學(xué)一比高下，而如今同學(xué)和同學(xué)之間的差距已經(jīng)顯現。不知道同學(xué)們有沒(méi)有反思過(guò)，當初我們幾乎處在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，為何現在有了很大的差距呢？在我看來(lái)，不外乎三個(gè)方面的原因，第一就是學(xué)習方法，第二則是個(gè)人的努力程度和毅力，再一個(gè)就是我們如何處理學(xué)習上的困難。

　　學(xué)習方法對于我們高中的學(xué)習來(lái)講，尤為重要，大家想，我們的課堂學(xué)習時(shí)間是共有的，書(shū)本上的知識內容是相同的，只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學(xué)習方法，那才能提高你的學(xué)習效率，才能超越他人。早在上個(gè)世紀70年代，聯(lián)合國教科文組織的法國教育思想家埃德加·富爾提出：教育和學(xué)習的內容百分之八十以上都應該是方法，方法比事實(shí)更重要，未來(lái)的文盲就是那些沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習的人。所以，就近的說(shuō)，掌握科學(xué)高效的學(xué)習方法能幫助我們提高學(xué)習成績(jì)，從長(cháng)遠的角度講，一種好的學(xué)習方法對我們自身的可持續發(fā)展影響匪淺，將使我們終身受益。大家看我們現在很多同學(xué)的學(xué)習現狀，他們有的不懂得知識的歸納整理、不會(huì )反思自己的學(xué)習效果、疲于完成當天的作業(yè)，一空下來(lái)就不知所措，有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué)，心無(wú)旁騖，然收效甚微，究其原因，多半是學(xué)習方法不當所致，所以，同學(xué)們，是時(shí)候該好好地反思一下我們的學(xué)習方法了。

　　另外，有了好的方法，自身的努力程度和能堅持不懈的毅力也是我們想要出類(lèi)拔萃必不可少的條件。大家知道，隨著(zhù)家庭經(jīng)濟條件的不斷提高，趨樂(lè )避苦、追求享受的價(jià)值觀(guān)也開(kāi)始在我們同學(xué)中滋生，如果我們服從于自己的.惰性，習慣了安逸享樂(lè )，那么我們今后拿什么去和別人競爭�，F在非常流行一句話(huà)，叫“不苦不累，高中無(wú)味”，做學(xué)問(wèn)、練技能、去吃苦，這應該是我們青春時(shí)代的三件事，學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)漫長(cháng)、艱苦的過(guò)程，我們十多年的寒窗苦讀，我相信誰(shuí)都不會(huì )甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來(lái)上學(xué)都會(huì )看到我們學(xué)校門(mén)口的那塊大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“誠、愛(ài)、勤、毅”，那是我們學(xué)校的校訓，后面兩個(gè)字“勤”，就是“勤勉”，天道酬勤�！渡袝�(shū)》中這樣說(shuō)“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，古往今來(lái)，凡成大學(xué)問(wèn)大事業(yè)的人，無(wú)不勤勉刻苦，孜孜以求；“毅”就是“毅力”，是一個(gè)人堅韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學(xué)，就是要求我們二中學(xué)子在學(xué)業(yè)上應當志堅行苦、鍥而不舍，使自己早日成為棟梁之才，報效國家、造福桑梓。

　　我要談的第三個(gè)問(wèn)題是，我們該如何面對學(xué)習上的困難？我想每一位同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中都會(huì )多多少少地遇到一些困難，有句話(huà)說(shuō)得好，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。平靜的湖面練不出勇敢的水手，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的高中生活是不精彩的，當遇到學(xué)習上的困難，勇于正視并決心去戰勝它的同學(xué)才是真正的強者！就拿我們現在偏科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在你意識到了自己的薄弱環(huán)節之后，你做了怎么樣的選擇？是選擇放棄還是選擇堅持，是選擇逃避還是選擇挑戰？我相信同學(xué)們心里都愿意選擇堅持和挑戰。那么我們就應該在上課、提問(wèn)、整理、計劃、時(shí)間安排等各個(gè)方面拿出自己戰勝困難的實(shí)際行動(dòng)來(lái)，在思想上高度重視，用自己的堅毅壓倒怯懦，用進(jìn)取壓倒茍安，絕不得過(guò)且過(guò)，只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧，只有這樣，我們才能主宰自己的命運。

　　同學(xué)們，我的講話(huà)完了，最后我祝愿每位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jì)，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)年。謝謝大家。

　　沖刺期末考試演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是一年級一班的臧舒暢，今天我在國旗下演講的題目是《向期末考試做最后的沖刺》。

　　時(shí)光如梭，轉眼間一個(gè)學(xué)期就要結束了。下面，我想對同學(xué)們的期末復習提幾點(diǎn)小小的建議，希望能對大家有幫助。

　　首先，我們要珍惜時(shí)間，請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，少看一會(huì )兒電視，把與學(xué)習無(wú)關(guān)的'事情先放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢。千萬(wàn)不要抱有僥幸心理，不要等到拿到成績(jì)單時(shí)才追悔莫及。

　　其次，我們要全面復習，一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習的知識很多。同學(xué)們要在老師的指導下，靜下心來(lái)，找準自己的薄弱點(diǎn)，抓住每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。

　　我相信只要我們全力付出，就一定會(huì )取得好的成績(jì)，向老師、家長(cháng)交出滿(mǎn)意的答卷。預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　沖刺期末考試演講稿 篇3

老師和學(xué)生：

　　大家好，我是七年級四班的。今天我們演講的題目是：如何進(jìn)行期末復習。

　　時(shí)間一天天縮短，期末考試就要到了。同學(xué)們，期末考試準備好了嗎？接下來(lái)我給大家講一些復習期末考試的方法。

　　如何做好復習，我認為應該做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，平復心態(tài)。消除緊張、放松和恐懼。新課結束后，期末復習是期末考試取得好成績(jì)的有力保證，在思想上要注意，不能馬虎�！皬土暋辈皇强捎锌蔁o(wú)的，要下大力氣做好。

　　第二，精心策劃。一切都是提前的，不提前就是浪費。記得上周?chē)�旗下的演講，邵老師提到：我們要做有目標的人。面對期末復習，我們也應該這樣做！復習前要根據本次復習的能力和時(shí)間制定復習計劃，在限定的時(shí)間內，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地的復習所有內容，保證復習質(zhì)量。

　　第三，珍惜時(shí)間。期末剩下的時(shí)間不多了，每個(gè)學(xué)生都要充分利用好飯后、課間、晚上睡覺(jué)前的有效時(shí)間，根據不同科目的特點(diǎn)安排不同的復習內容。要突出重點(diǎn)，充分考慮薄弱學(xué)科，把更多的時(shí)間放在規定的復習任務(wù)上，每天必須按質(zhì)按量完成。有必要一步一步地進(jìn)行審查，只有這樣，審查工作才能有效地進(jìn)行。

　　第四，精心設計。這是復習的關(guān)鍵。復習工作不同于平時(shí)的新教學(xué)。這個(gè)時(shí)候教室容量很大。如果內容沒(méi)有高度概括和濃縮，只會(huì )流于形式。所以復習內容要有一定的歸納總結，相關(guān)知識要形成知識樹(shù)，串成知識網(wǎng)絡(luò )。有些知識可能要打破教材的順序，跨越章節和單元。這樣才能保持聯(lián)系，從更高的層面掌握知識，跳出知識本身去掌握知識，達到融會(huì )貫通。這就是我們通常所說(shuō)的把學(xué)習知識轉化為學(xué)習能力。

　　第五，講究方法。俗話(huà)說(shuō)，如果一個(gè)工人想做好工作，他必須首先磨利他的.工具。意思是無(wú)論做什么都要提前做好準備。期末考試也是如此。為了取得好成績(jì)，除了努力學(xué)習，打好基礎，提高能力之外，期末復習的方法也是至關(guān)重要的。結果重要，過(guò)程更重要。知識重要，方法更重要。復習過(guò)程中，學(xué)生要學(xué)會(huì )分析比較，總結歸納，舉一反三，學(xué)習啟蒙以來(lái)的規律，掌握學(xué)習方法，從“好復習”變成“好復習”。我們應該根據自己的實(shí)際情況選擇一種科學(xué)高效的復習方法。按照“循序漸進(jìn)、分階段、簡(jiǎn)明扼要、五項技能并舉”的原則，期末復習分為四個(gè)階段：

　�。�1）基礎復習。

　�。�2）強化能力。

　�。�3）檢查并填補空白。

　�。�4）模擬練習。

　　在此基礎上，要查漏補缺，以求完美。最后做兩套模擬期末考題，熟悉考題和考場(chǎng)規則。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)，四位一體，一氣呵成。只要保證做到了以上幾點(diǎn)，我想每個(gè)學(xué)生期末考試都會(huì )取得一些不錯的成績(jì)。

　　最后祝同學(xué)們期末考試成績(jì)好！

　　謝謝大家！

　　沖刺期末考試演講稿 篇4

敬重各位教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好！

　　我今日國旗下的講話(huà)的主題是《向期末考試做最終的沖刺》

　　時(shí)間如梭，不知不覺(jué)，緊急、勞碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上完畢。從明天開(kāi)頭各年級正式進(jìn)展期末考試了，詳細的時(shí)間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

　　一、正確熟悉，高度重視

　　期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對每個(gè)人綜合素養的一次挑戰，是對同學(xué)們自信念、自覺(jué)性、意志力的一次考驗，也是同學(xué)們對教師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。盼望同學(xué)們克制過(guò)于緊急、焦慮的心情，鎮靜冷靜，以沉著(zhù)自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我盼望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。盼望同學(xué)們能夠抓住時(shí)機，充分展現自己，在這收獲的季節摘取成功的果實(shí)。

　　從某種意義來(lái)說(shuō)，期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊含了太多的機遇和勝利。因此，每一個(gè)學(xué)生都應當以嚴厲、仔細、負責的態(tài)度對待這次考試。

　　二、仔細復習，積極迎考

　　一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生確定是肯吃苦，肯鉆研，仔細復習并把握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習時(shí)間，把所學(xué)的學(xué)問(wèn)仔細整理、歸類(lèi)，發(fā)覺(jué)不懂的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、教師請教，準時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應仔細對待，準時(shí)彌補。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍！因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力氣！

　　三、調整心態(tài)，仔細考試

　　考試既是學(xué)問(wèn)的檢測，又是意志的磨煉，更是心態(tài)的'考量�？荚嚥痪o急是不行能的，但緊急而不能慌亂�？记巴瑢W(xué)們心中對每門(mén)學(xué)科都有自己的預期成績(jì)，這個(gè)預期成績(jì)往往是你發(fā)揮最好的一次成績(jì)，這種不正常的預期可能會(huì )讓你發(fā)揮失常，所以假如有預期成績(jì)，還是以你考的最差一次為基點(diǎn)吧，只要考過(guò)你最差一次，你就勝利了�？荚嚂r(shí)遇到簡(jiǎn)單題的不要忘乎所以，要細心慎重，爭取拿總分值；遇到難題莫慌張，要鎮靜思索，拿到標準答題分。

　　同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！盼望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展現自己才華的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的才智，挑戰期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們肯定會(huì )為自己、為父母、為全部關(guān)注你們的教師和親人交上一份滿(mǎn)足的答卷。

　　最終，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)勝利！

　　沖刺期末考試演講稿 篇5

親愛(ài)的孩子們、尊敬的老師們：

　　大家早上好!

　　經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次檢閱——期末考試。今天我在國旗下講話(huà)的題目是《全力以赴，迎接期末考試》。

　　考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學(xué)習情況有一個(gè)清晰而系統的了解。有人害怕考試，常想著(zhù)要是沒(méi)有考試就好了，事實(shí)上，人都有惰性，如果沒(méi)有了考試，就缺少了學(xué)習的動(dòng)力，就很難學(xué)好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著(zhù)我們，催促著(zhù)我們努力學(xué)習�？荚囘�是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認真反思前階段的學(xué)習情況，找出問(wèn)題的根源，是上課沒(méi)認真聽(tīng)，還是作業(yè)沒(méi)認真寫(xiě)，這樣才能使犯過(guò)的錯誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習明確方向與方法。

　　期末考試是我們學(xué)期學(xué)習進(jìn)程中的.加油站，也是對半期以來(lái)自己學(xué)習情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jì)，對嗎?“一分耕耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績(jì)。雖然距離期末考試的時(shí)間很短，但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，提高學(xué)習的效率。

　　那么，該怎么復習呢?

　　第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽(tīng)，才能理解老師所講的內容，將他們轉化為自己的知識。

　　第二、課后認真復習。抓住重難點(diǎn)，合理安排時(shí)間。知識需要不斷的梳理，才能記的牢。

　　有人說(shuō)，一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!因此，我們復習時(shí)，要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時(shí)間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無(wú)限的力量!那時(shí)，你一定會(huì )感受到一個(gè)全新的天地，倍感快樂(lè )與輕松。

　　考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)。就如一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認真復習，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jì)。請記�。撼晒τ肋h眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準備的強者。

　　最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得好成績(jì)!

　　謝謝大家!

　　沖刺期末考試演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　學(xué)期將近尾聲，即將近來(lái)的是暑假前的最后一場(chǎng)戰斗——期末考試。

　　這對許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，包括對我自己來(lái)說(shuō)都是十分頭痛的事，考前兩個(gè)星期的時(shí)候感覺(jué)考試將近，心里計劃著(zhù)要開(kāi)始復習，又思酌著(zhù)太早復習完又會(huì )忘記，于是決定考前一個(gè)星期的時(shí)候再說(shuō)，到了考前一個(gè)星期的時(shí)候又覺(jué)得好像沒(méi)多少復習的，就上課時(shí)復習吧，于是在上課的那45分鐘行動(dòng)了，這時(shí)才發(fā)現要復習的東西多的嚇人，竟不知從何下手，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，直到考試那天，我們終只能搶著(zhù)“這堂課考”的心情進(jìn)入考場(chǎng)。不可否認的是，在這種狀態(tài)下，多多少少總會(huì )有幾科成績(jì)不盡人意，正是這種考試失利的痛楚，考前復習的重要性也就突顯出來(lái)了。

　　在我看來(lái)，考前學(xué)習分兩大塊，一塊是知識，一塊是心態(tài)。先說(shuō)知識，考前的活抓基礎知識點(diǎn)是一個(gè)不錯的辦法，把書(shū)本看一遍當然很好，但是要在短時(shí)間內把一、二十本書(shū)全部認真看一遍，也是一項巨大的工程的了，既然如此，不如把老師發(fā)的資料上的重點(diǎn)、要點(diǎn)或相關(guān)資料書(shū)的基礎知識部分認真讀一遍，重新記憶平時(shí)漏掉的知識點(diǎn)，同時(shí)加深已知知識的印象，起到一個(gè)加深鞏固的作用，在做完第一步之后，你還可以選擇一本適合自己的教輔資料，它有兩個(gè)作用，第一個(gè)，借助其每一單元小結中的單元知識點(diǎn)框架圖來(lái)回顧知識點(diǎn)。當然，也可以用書(shū)的目錄來(lái)完成這一步，第二個(gè)作用，是在回顧完知識之后，選擇經(jīng)典例題來(lái)幫自己找回做題的感覺(jué)，俗稱(chēng)“練手”，同時(shí)也練了腦。當然，最后一步其實(shí)也是最基礎的一步，也是最不能省的一步，就是背誦，無(wú)論是古詩(shī)文還是物理化學(xué)公式，亦或是數學(xué)的定理，歷史的時(shí)間脈絡(luò )，都要確保記憶的準確性，不要讓自己記錯，導致記了等于沒(méi)記。

　　在這之后要提到的第二個(gè)部分，是同樣重要的心態(tài)，它將決定前面說(shuō)的第一部分內容的成效，對于考試，既要以一個(gè)緊張、嚴肅、認真的態(tài)度去對待又要用一份輕松、釋然的`心情去面對它，看得太重，只會(huì )徒增壓力，反而阻礙自己的正常發(fā)揮，看得太輕，容易失去動(dòng)力和積極性，無(wú)法發(fā)揮自己的真正實(shí)力，考前心態(tài)要自然，不能自傲也不可自卑，上了考場(chǎng)，咱拼的就是心態(tài)!

　　考試是檢驗自己近段時(shí)間學(xué)習情況的一種手段，我們更應該在意的是自己哪些知識存在漏洞和問(wèn)題，并在今后的學(xué)習中彌補起來(lái)，這才是考試的意義吧!

　　以上都是我個(gè)人對于備考的一些看法和方式，每個(gè)人的學(xué)習方法都不一樣，找到一個(gè)適合自己的方法比毫無(wú)方式的學(xué)習要有效率得多。

　　最后，也祝各位同學(xué)們在期末考試考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!

　　沖刺期末考試演講稿 篇7

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　享受著(zhù)暖暖的春光，捧著(zhù)收獲的累累碩果，懷著(zhù)期待的心情，我們又迎來(lái)了20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。優(yōu)異的成績(jì)體現了同學(xué)們的不懈努力，也體現了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。在這里，我謹向辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的教師，表示最衷心的感謝！同時(shí)向取得優(yōu)異成績(jì)獲得表彰的同學(xué)，表示最熱烈的祝賀！

　　當然，面對考試成績(jì)，總是幾家歡樂(lè )幾家愁，有人歡喜有人憂(yōu)。對于考試獲得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)請記住目前的成功是暫時(shí)的，你們學(xué)習生涯的路還很漫長(cháng)，請不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦，迷失了方向，從而變得盲目無(wú)知。驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵，我們要切記勝不驕不躁。只有這樣，我們才會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步，獲得更大的成功。

　　對于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事。俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。我們要坦然面對失敗，找出失敗的原因，牢記“失敗乃成功之母、愈挫愈勇”的古訓，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起來(lái)，要學(xué)會(huì )繼續努力學(xué)習，學(xué)會(huì )不斷總結反思。要把失敗當作一支清醒劑，當作激發(fā)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只有這樣，我們才會(huì )看見(jiàn)勝利的曙光。

　　無(wú)論成與敗，它都已成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。請記�。翰唤�(jīng)風(fēng)雨，成長(cháng)不了大樹(shù)；不受磨練，難以煅成好鋼！期中考試雖然已經(jīng)結束，但是一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的懊喪中走出來(lái)，及時(shí)調整自己心態(tài)，為下一次考試早作準備。

　　我們這一屆學(xué)生，部分老師歸納為：三分之一學(xué)生在努力學(xué)，三分之一學(xué)生在邊看邊學(xué)，三分之一學(xué)生在玩累之后才學(xué)，學(xué)習緊迫感極其不強，現狀不容樂(lè )觀(guān)。有不少學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，上課時(shí)不注意聽(tīng)講：小聲說(shuō)話(huà)、傳紙條、玩手機看網(wǎng)上小說(shuō)、睡覺(jué)，還有甚者，上課不帶書(shū)、帶筆，課下有抄襲作業(yè)不交作業(yè)、考試時(shí)有作弊等現象，懶散不服管教，有頂撞老師的極端行為。

　　因此在這里，我想向大家提出三點(diǎn)希望：

　　一、明確目標，端正態(tài)度，自我加壓，勤奮學(xué)習。

　　俗話(huà)說(shuō)：態(tài)度決定一切，心有多大舞臺就有多大。我們現在正處在花季雨季年齡，要珍惜讀書(shū)的大好時(shí)光。不管現實(shí)中的你的成績(jì)，處在一個(gè)什么樣的階層，都應該沿著(zhù)求學(xué)之路繼續走下去。不僅要心動(dòng)，而且更要行動(dòng)。要當一天和尚，撞一天鐘。不僅要撞鐘，而且要撞響鐘。要向畢業(yè)證要含金量。明確學(xué)習目標后，就要堅持不懈的努力做下去！俗話(huà)說(shuō)：天道酬勤！我希望全體同學(xué)要多一些勤奮，做到專(zhuān)心每一天、成功每一科、力爭每一分。絕不能有偏科現象，現在我們正在接收義務(wù)教育，開(kāi)設的每一門(mén)課都有它的必要性，都要學(xué)，門(mén)門(mén)都要精。就像一句古詩(shī)形容的一樣“一枝獨秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。要變學(xué)習壓力為動(dòng)力，要有脫他一層皮，掉他一斤肉的決心！要有掉皮掉肉不掉骨，流血流汗不流淚的毅力！要把學(xué)習放到自己生活中最重要的位置。

　　二、養成良好的學(xué)習習慣，并持之以恒堅持下去。

　　俗話(huà)說(shuō)：學(xué)貴有恒，何必五更起，三更睡。要有時(shí)間觀(guān)念，要有緊迫感。要合理安排自己的學(xué)習時(shí)間，及時(shí)預習、復習所學(xué)的知識，在平時(shí)的學(xué)習中牢固掌握知識，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空”。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費時(shí)間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。我認為要在學(xué)習中努力做到“三管”：管好自己的口，不懂就問(wèn)，不留隱患，不能把問(wèn)題鎖進(jìn)密碼箱，不懂裝懂，拿這題太難考不到來(lái)推脫；管好自己的手，老師布置的習題一定要動(dòng)手做，只看不做就會(huì )出現看到題，題題都會(huì )，做起來(lái)題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低，要牢記一句古訓：“實(shí)踐是檢驗真理的.唯一標準”；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，上課絕不能胡思亂想，要緊跟老師的上課節奏。因為只有這樣，才能將知識內化為自己的思維能力。我們每個(gè)同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽(tīng)課狀態(tài)，努力打造安全高效的學(xué)習模式。

　　三、心無(wú)雜念，遵規守紀，尋找適合自己學(xué)習方法，向課堂45分鐘要效率，努力提高學(xué)習成績(jì)。

　　在我們求學(xué)階段，要盡量把自己的生活簡(jiǎn)單化，摒棄一些繁思雜念和不良習慣，盡量做到“兩點(diǎn)一線(xiàn)——家與學(xué)�！�。不要被一些影響目標實(shí)現的生活瑣事分散精力。我們要遵規守紀，絕不能忙里偷閑到街上閑逛；搞一些同學(xué)聚會(huì )；要遠離課外言情武俠讀物，遠離電視連續劇的吸引(要合理安排晚上時(shí)間，從周一到周四晚上絕不能看電視，因為現在電視劇——宮廷戲等)排的集集精彩，每當最精彩的時(shí)候，又留有懸念以防上癮。遠離手機、網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)的干擾！遠離談天論地，不著(zhù)邊際的閑談！有些學(xué)生在閑談時(shí)滿(mǎn)口的污言穢語(yǔ)，老是問(wèn)候別人的母親，言行舉止極不文明。這些都要注意的。遵守交通規則，遠離交通隱患，要文明。合理安排作息時(shí)間和合理的飲食，爭取做到務(wù)實(shí)、健康、高效；吃好、睡好、學(xué)好！在上課前要認真預習，課堂上要遵守紀律，認真聽(tīng)講，注重競爭與合作；課間要保持教室肅靜，盡量在確保人身安全的情況下，到室外做適當活動(dòng)，課后獨立及時(shí)保質(zhì)量的完成作業(yè)。此外，還要搞好個(gè)人和班級衛生，積極為自己創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。要想打造高效果的學(xué)習方式，學(xué)習方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。要針對不同學(xué)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習方法。因為只有這樣，學(xué)習效率才能提高。

　　同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)這次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)學(xué)生爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起新一輪的學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中再攀高峰；希望其它同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。期望在下一次考試總結表彰會(huì )上，我希望有更多的同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多精彩。讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！我完全相信，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，定能把自己的人生澆灌出最美麗、最絢爛的花朵。

　　最后，祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作愉快；祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習、早日學(xué)有所成。我的講話(huà)完了，謝謝大家！

　　沖刺期末考試演講稿 篇8

各位教師、各位同學(xué)：

　　大家早上好！本周同學(xué)們馬上迎來(lái)期末考試。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊急學(xué)習，每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試，并不只是分數的比賽，更是每位同學(xué)對一學(xué)期以來(lái)學(xué)習成果的檢測，是對過(guò)去的回憶，對將來(lái)的展望。

　　因此，首先我要呼吁全部同學(xué)做到誠信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴守考試紀律，實(shí)事求是，自覺(jué)抵抗一切形式的舞弊，杜絕考試作弊現象，弘揚誠信正義�？鬃釉�說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！弊袷卣\信原則，無(wú)論對于學(xué)校，還是對于我們思想道德素養的檢驗，都有著(zhù)舉足輕重的意義。

　　另外，作為一名高三學(xué)生，我情愿在這里與大家共享一些有效復習、科學(xué)備考的方法。

　　第一，尋常心。用積極安康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試，只會(huì )給心理增加壓力，影響復習，甚至造成怯場(chǎng)，應當泰然處之。

　　其次，仔細制定復習規劃。每位同學(xué)必需依據自己平常的學(xué)習習慣和實(shí)際狀況，制定適合自身的學(xué)習規劃，進(jìn)展有條不紊的復習，合理安排好一周內每一天的學(xué)習時(shí)間，細心地對各門(mén)功課進(jìn)展逐一的查漏補缺。

　　第三，擅長(cháng)構建完整的學(xué)問(wèn)體系和框架，對所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)展系統的整理歸納，并形成自己的學(xué)問(wèn)構造與模板，使學(xué)問(wèn)系統化，真正內化成為學(xué)問(wèn)鏈條的一個(gè)有機組成局部�？梢越柚�表格、樹(shù)狀圖等方法，把零散的學(xué)問(wèn)點(diǎn)整合在一起，加以區分和總結。

　　再者，在復習過(guò)程中，抓重點(diǎn)，擅長(cháng)反思，對各科學(xué)問(wèn)中的重要學(xué)問(wèn)點(diǎn)和根本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，盡量將以前自己做過(guò)的練習再重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。在復習過(guò)程中切忌整個(gè)吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做。若行有余力，可以建立自己的錯題本，再次重新逐題完成，并努力從不同的'角度思索結題的方法。通過(guò)糾錯，溫故知新，有助于強化自身的學(xué)問(wèn)體系，并且彌補自己的只是漏洞。

　　總之，我認為心態(tài)要好，方法要對，而勤奮是根底。在最終一周里，我盼望大家能夠堅決“依靠自我，戰勝自我，成就自我，超越自我”的信念，堅持以“沒(méi)有最好只有更好”的標準，執著(zhù)追求，努力超越自我，去奪取期末考試的最正確成績(jì)。無(wú)論成敗，只要盡力而為，便皆是英雄；無(wú)論凹凸，只要奮力一搏，便無(wú)愧于自我！

　　最終，我誠心祝福每位同學(xué)通過(guò)自身的努力取得優(yōu)異成績(jì)，過(guò)個(gè)歡樂(lè )的假期。

　　沖刺期末考試演講稿 篇9

老師和同學(xué)：

　　這學(xué)期期末考試接近，各學(xué)科進(jìn)入緊急復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試順當完成，我談一些看法，提出一些要求，供大家參考：

　　首先，同學(xué)要充分熟悉到這次期末考試的重要性。

　　期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結，是一學(xué)期同學(xué)學(xué)習的回顧，是我們評價(jià)同學(xué)一學(xué)期學(xué)習狀況的重要依據。通過(guò)期末考試，我們可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)覺(jué)學(xué)習問(wèn)題，討論學(xué)習方法，改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，實(shí)現師生共同進(jìn)步的目標。特殊是這次期末考試是郴州市籌備，縣教育局組織的。我校自20xx年6月成立以來(lái)，經(jīng)受了縣統一隨機考試三大考試，綜合成果居全縣第一。我們將連續輝煌，還是、關(guān)鍵在我們這里的同學(xué)。你有信念連續輝煌下去嗎？

　　其次，合理支配復習時(shí)間，適當支配復習方案，留意復習效果。

　　同學(xué)！離期末考試只有6天了，所以時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)很緊迫。因此，我們要求同學(xué)以期末考試復習為重點(diǎn)，以期末考試為中心，爭取期末考試取得好成果，把必需做的事情和不行以做的事情明確分開(kāi)，支配一個(gè)切實(shí)可行的復習方案，抓緊時(shí)間，仔細復習，努力提高復習質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，上課時(shí)間，晚自習時(shí)間，課外時(shí)間對每個(gè)同學(xué)都是一樣的。誰(shuí)能合理支配學(xué)習時(shí)間很重要。

　　復習是鞏固和加強所學(xué)學(xué)問(wèn)不行或缺的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。復習不僅僅是機械的重復，更是對學(xué)問(wèn)的理解和應用。平常學(xué)習好的同學(xué)，要擅長(cháng)總結歸納，利用復習的機會(huì )鞏固基礎學(xué)問(wèn)和技能，從一邊到另一邊，從外到內，加大復習力度，注意學(xué)問(wèn)的傳遞，在力量的培育上下功夫，做到舉一反三�；�礎差的同學(xué)要充分利用期末復習的機會(huì )，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習消化到位。

　　第三，考前要理清思路，克服心理障礙，排解內外干擾，集中精力，爭取好事業(yè)。

　　第四，在我們做好期末復習的同時(shí)，每個(gè)同學(xué)都應當一如既往地遵守學(xué)校的規章制度。常規學(xué)科是搞好學(xué)習的前提和保證，也是我校明確育人標準的`盼望，——《德智》。

　　第五，仔細檢查紀律和紀律，杜絕違紀作弊現象的發(fā)生

　　考試風(fēng)格是校風(fēng)的詳細體現。沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對努力學(xué)習、仔細答題、不作弊的同學(xué)的打擊，是對不努力作弊的同學(xué)不負責任的縱容，是對不努力作弊現象的縱容，是對這些同學(xué)更深刻的損害，是對好家長(cháng)的極端損害。所以學(xué)校始終很重視考試作風(fēng)建設，始終嚴格考試要求，嚴格考試紀律。對我校形成良好的考試風(fēng)氣起到了樂(lè )觀(guān)的推動(dòng)作用。

　　最終：祝老師們期末工作順當！祝全部同學(xué)考試成果優(yōu)異！

　　感謝你。

　　沖刺期末考試演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的。

　　期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

　　那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

　　首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。

　　其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

　　再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的`思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好期末考試成績(jì)。

　　期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好期末考試成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

　　謝謝大家，我的演講結束。

　　沖刺期末考試演講稿 篇11

　　大家好!

　　又是一年梅開(kāi)花香的季節，又是冬月碩果累累的時(shí)刻，轉眼間，xx年的學(xué)習生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。

　　回望這一學(xué)期的生活，我們走的辛苦而快樂(lè )，有過(guò)輝煌和失落，有過(guò)縱橫與跌宕。我們一定還記得剛入學(xué)時(shí)所立下的雄心壯志，也一定記得在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水，我們不會(huì )忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會(huì )忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一學(xué)期的時(shí)光，同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(cháng)，也學(xué)會(huì )了如何與優(yōu)秀同行，讓改變發(fā)生。

　　回首昨天，有太多的“家珍”可數;展望明天，我們重任在肩。 同學(xué)們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號角催促著(zhù)我們奮勇前行，面對日益臨近的期末考試，相信同學(xué)們一定豪情滿(mǎn)懷，信心百倍，因為再過(guò)24天，同學(xué)們就將帶著(zhù)老師殷切的希望，帶著(zhù)父母深情的叮嚀，跨進(jìn)期末的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試，我們的.現實(shí)是機遇與挑戰并存。在此，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。

　　首先，積極的態(tài)度決定成敗。積極面對xx年的最后一次挑戰，你會(huì )發(fā)現在準備期末考試的這段時(shí)間里，不僅有苦味，還有甜蜜!

　　第二，要自信，祝你成功。信心是理想之帆的動(dòng)力，是成功的基石!沒(méi)有令人滿(mǎn)意的結果，這不是一件可怕的事情�？膳碌氖鞘�去信心�？膳碌氖虑槭遣蝗�戰場(chǎng)就倒下。如果我們堅持這寶貴的24天，我們將能夠創(chuàng )造奇跡。

　　第三，沖刺期末，努力復習。沒(méi)有比腳更大的路，沒(méi)有更高的山。學(xué)生們必須相信，信心和奮斗是命運的裁決者。在過(guò)去的努力中，積累了知識和能力，勇敢的沖刺，成功和快樂(lè )的迸發(fā)。

　　希望同學(xué)們珍惜當下，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著(zhù)最細致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽(tīng)好復習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為馬上來(lái)臨的期末考試奮力拼搏。

　　同學(xué)們，加油吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇向前!讓我們帶著(zhù)破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男判�，用一分耕耘，贏(yíng)得一分收獲，以昂揚的姿態(tài)和努力的拼搏，為我們這一學(xué)期的學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　此刻打盹，你將做夢(mèng);此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)。

　　你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光，你的進(jìn)步將是是家長(cháng)和老師最大的驕傲!

　　今天的成就是因為昨天的積累，明天的成功則有賴(lài)于今天的努力。腳踏實(shí)地，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎。 父母養育辛苦，報恩唯有苦讀。同學(xué)們：成功在向我們招手，加油啊!

　　沖刺期末考試演講稿 篇12

　　一、我們的武器

　　有這么兩句話(huà)流傳在高中校園里，幾乎盡人皆知，一句是“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”，另一句是“生前何必久睡，死后自會(huì )長(cháng)眠”。我在剛接觸到這兩句“箴言”似的話(huà)時(shí)覺(jué)得這樣的說(shuō)法實(shí)在太過(guò)殘酷，實(shí)在有違我們教育的初衷。后來(lái)不知道什么時(shí)候，這種看法發(fā)生了變化。有三點(diǎn)：一、咱們同學(xué)們是河南人，河南的高考是什么情況呢？河南每年參加高考的總人數都是全國前幾，甚至一度是全國第一，然而河南的大學(xué)只有鄭大一所是“211”，沒(méi)有“985”，二本院校在全國的排名也并不樂(lè )觀(guān)，這就是咱們同學(xué)們面對的河南高考的現狀。二、咱們學(xué)校是一所普通高中，處在邊遠的山城——盧氏，咱們沒(méi)有辦法跟鄭州洛陽(yáng)的高中比，甚至跟三門(mén)峽本地的一些優(yōu)秀高中相比都有差距，而且這個(gè)差距是短期內所無(wú)法追趕的。三、就是咱們同學(xué)自己，我們必須客觀(guān)地承認我們跟鄭州洛陽(yáng)的高中的學(xué)生的差距，承認跟咱們三門(mén)峽本地區的一些優(yōu)秀高中生的差距，這個(gè)差距不僅僅是成績(jì)上的，還有其他很多方面上的。

　　既然如此，那我們是不是一無(wú)是處呢，是不是還有武器能讓我們打敗其他的同學(xué)呢？必須肯定地說(shuō)“有”，那就是“勤奮”，而且是比其他勤奮的同學(xué)更加勤奮的“勤奮”。天道酬勤，這是亙古不變的真理。我們不會(huì )彈鋼琴不會(huì )畫(huà)畫(huà)不會(huì )溜冰不會(huì )街舞，幾乎什么才藝都不會(huì )，那我們僅有的就是勤奮，就是不斷地超越自己，完成自己的目標。

　　二、學(xué)習的樂(lè )趣

　　這是一個(gè)老生常談的話(huà)題。咱們的學(xué)習有樂(lè )趣嗎？答案是“沒(méi)有”。學(xué)習的樂(lè )趣是只有北上廣的高中生才能體會(huì )到的，咱們河南的高中生幾乎是不可能體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣的。為什么？因為高考的壓力太大，因為平時(shí)的學(xué)習太苦，因為對未來(lái)的生活缺少理想和激情，因為對自己的生命的意義欠缺清晰的認知。

　　那我們怎么定義屬于自己的學(xué)習的樂(lè )趣呢？我想應該就是“以苦學(xué)為樂(lè )”。把“苦學(xué)”當成自己學(xué)習的常態(tài)，當成學(xué)習樂(lè )趣的來(lái)源，當成自己責無(wú)旁貸的使命，當成實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想的唯一手段。然后，以每一次的考試為階梯，以苦學(xué)之后在每一次考試中取得的進(jìn)步為成功的標準，以一次次的這種成功為自己的巔峰體驗。只有不斷地去追求這種巔峰體驗去積聚這種巔峰體驗，我們才能不斷地體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣。

　　三、握在手中的希望

　　這是常識。很多同學(xué)之所以放棄了學(xué)習的努力，并不是不想學(xué)習，而是沒(méi)有目標和動(dòng)力，覺(jué)得自己不論怎樣努力都沒(méi)辦法考進(jìn)大學(xué)。首先，我們必須糾正對大學(xué)的認識，不是“985”“211”才是大學(xué)，三本乃至大專(zhuān)都是大學(xué)。成績(jì)中等的`同學(xué)可以努力考取二本或三本，成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)可以考取大專(zhuān)，現在的現實(shí)情況是，我們只要肯努力，是會(huì )有大學(xué)上的。但如果徹底放棄躺倒不干，那一切就休談。

　　有的同學(xué)還會(huì )問(wèn)，即使我考上了三本大專(zhuān)又有什么前途呢？非常實(shí)際和功利地講，三本也是本科，至少可以以本科的學(xué)歷參加公務(wù)員考試、參加各種各樣的招聘考試等。專(zhuān)科的學(xué)歷似乎較低，但至少比高中畢業(yè)要有利得多，并且專(zhuān)科畢業(yè)再去進(jìn)行二次學(xué)習時(shí)也可以取得事半功倍的效果，最后，我們可以說(shuō)只有考取了專(zhuān)科才能繼續考取本科考取研究生啊。

　　所以，希望是掌握在自己的手里的，每個(gè)人的前途和未來(lái)也總是由自己書(shū)寫(xiě)的，而人生的每次機遇與挑戰一定是并存的。我們必須要承認的是高考是我們人生中第一次最重要的機遇與挑戰，而我們一定要珍惜并且把握住人生中這最重要的一次機會(huì )，用知識改變自己的命運一定是從你的高考開(kāi)始的。

　　沖刺期末考試演講稿 篇13

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好，我是來(lái)自八班級三班的羅邑吉，今日我國旗下演講的題目是“考出好成果，證明你自己”。

　　有一次，福特公司人力資源部的負責人到一所聞名的高校去聘請人才。由于是世界知名的大公司，所以遞上簡(jiǎn)歷申請工作的高校生有數百人之多，但是福特公司只從中篩選了三個(gè)學(xué)業(yè)考試成果最優(yōu)秀的求職者。之后，有個(gè)特別想進(jìn)福特公司而且自認為有超強力量的應聘者找到聘請人員問(wèn)：“他們只是考試成果好，并不能證明他們真的有力量做好貴公司的工作，你們?yōu)槭裁匆�選擇他們呢？”公司的聘請官說(shuō)：“在數百個(gè)我們都不熟悉的應聘者中，我們要挑出最好的，當然要靠學(xué)業(yè)成果了。假如一個(gè)同學(xué)連搞好自己學(xué)業(yè)成果的力量都沒(méi)有，我們憑什么說(shuō)你有超強的`力量呢？”

　　這樣的故事，絕不會(huì )只發(fā)生在福特公司的聘請中，競爭激烈的社會(huì )中，要想找一份稱(chēng)心的工作，能夠施展自己理想發(fā)揮自己力量就要從諸多的競爭者中脫穎而出，處于有利的地位，在很大程度上取決于你的學(xué)業(yè)成果。我們平常的學(xué)業(yè)就是為我們將來(lái)能夠順當在這個(gè)社會(huì )生存，并且讓社會(huì )承認你的價(jià)值而練就本事。我們的考試，就是檢驗我們的本事達到了什么樣的水平。

　　所以，我們肯定要重視每一次的考試，把握每一次測試的機會(huì )，來(lái)檢驗我們目前的學(xué)習狀況，能否將所學(xué)的學(xué)問(wèn)為我所用。本學(xué)期的期末考試即將來(lái)到，同學(xué)們，你預備好了嗎？你有行之有效的復習策略嗎？有效的復習可以對所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行科學(xué)合理的整合，使你將所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)一步升華。所以，你在復習的過(guò)程中，除了在心理上要重視以外，還要有科學(xué)，合理，高效的復習策略。

　　首先，在復習的過(guò)程中要系統化。這就是我們所說(shuō)的學(xué)問(wèn)整合，有人說(shuō)；“才智不是別的，而是一種組織起來(lái)的學(xué)問(wèn)體系�！边@里所說(shuō)的“一種組織起來(lái)的學(xué)問(wèn)體系”，就是指系統化的學(xué)問(wèn)�？梢哉f(shuō)。形成系統化的學(xué)問(wèn)這正是復習的中心任務(wù)。

　　其次，復習要針對自己的狀況，查漏補缺，對癥下藥。完整的學(xué)問(wèn)學(xué)下來(lái)，難免消失漏洞和缺欠。而平常的考試就對你有很大的參考價(jià)值。你要仔細討論平�？荚嚨氖д`，通過(guò)復習，自己檢查出來(lái)后就可以準時(shí)補上。

　　第三，注意理解、歸納小結；多看，重基礎；多問(wèn)，攻克思維障礙；多思，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)科滲透，實(shí)現學(xué)問(wèn)遷移；多練，適時(shí)反饋矯正。

　　同學(xué)們，考試不僅是對你所學(xué)學(xué)問(wèn)的一次檢驗，更是對你力量的一次考驗。要證明你在晉原學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來(lái)的進(jìn)步，要證明你自己的力量，那你就實(shí)行有效的復習方法，集中精力搞好復習，迎接即將來(lái)臨的考試吧。祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成果！我的演講到此結束，感謝大家！

【沖刺期末考試演講稿】相關(guān)文章：

期末考試沖刺口號06-24

期末考試沖刺標語(yǔ)10-21

沖刺期末考試口號10-29

周記：沖刺期末考試06-23

班級期末考試沖刺誓言07-02

沖刺期末考試總結范文05-29

期末考試沖刺口號大全08-12

關(guān)于“沖刺”期末考試的計劃06-23

沖刺期末考試作文06-27

期末考試沖刺勵志口號04-15