元宵節作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的元宵節作文7篇,希望對大家有所幫助。
元宵節作文 篇1
農歷正月十五元宵節,又稱(chēng)為上元節,春燈節,是中國民俗傳統節日。正月是農歷的元月,古人稱(chēng)其“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)元月之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節,也是春節后的第一個(gè)重要節日。
我們家鄉的元宵節和我國的其他地方還有些相似,每逢都要吃元宵,賞花燈,猜燈謎,舞龍,舞獅子等,表示團團圓圓,平平安安。湯圓大家都知道吧!它是用糯米粉包成圓形,在里面放入白糖,芝麻,豆沙等為陷,可葷可素,風(fēng)味各異。猜燈謎就是猜謎語(yǔ),耍龍燈就是舞龍,每次賞花燈都在天一街舉行,各個(gè)單位都要把自制的各種各樣的.花燈,拿出來(lái)展示,最后還要評比誰(shuí)做的最好。
說(shuō)起元宵節,還有一個(gè)小傳說(shuō)呢:在很久以前,有一只神鳥(niǎo)因為迷路而降落人間,被獵人射死,天帝知道后十分生氣,并下令正月十五放火燒掉人間,天帝的女兒心地善良,把這個(gè)消息偷偷地告訴人們。這時(shí),一位老人說(shuō):“在十五日的時(shí)候,大家在家里張燈結彩,燃放煙火,這樣天帝就以為人們都燒死了!贝蠹彝饬。到了那天,天帝一看,人間煙火裊裊,還以為人們都燒死了,心中大快。從此,人們就在正月十五這一天放煙火,掛燈籠,來(lái)紀念這個(gè)節日。
我喜歡家鄉的元宵節,更喜歡我的家鄉。
元宵節作文 篇2
晚上,我們一家吃了色味俱全的“糊辣沸”,就出門(mén)了。
一到公園,公園里熱熱鬧鬧。有的在放煙花,煙花五彩繽紛、各種各樣的,我和王丹妮也加入了進(jìn)去,我們拿來(lái)煙花,急急忙忙地把它點(diǎn)燃,只聽(tīng)“哧——”的一聲,炸開(kāi)了,像噴泉、又像火山爆發(fā),美極了!接著(zhù),我們又拿來(lái)另一種煙花,點(diǎn)燃后,拿在手上畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了各種各樣的的圖形,真好玩!要數最熱鬧的'還是放孔明燈,我們點(diǎn)燃蠟燭,放在孔明燈里,為了不讓熱氣跑掉,我們四、五個(gè)人各踩一邊,慢慢的,我們放開(kāi)了腳,燈就升上了天空。真不知道孔明燈會(huì )飛到哪里去呀?
煙花玩了,孔明燈也放了,上街去湊湊熱鬧吧。到了街上,大街上人山人海、川流不息,好擁擠哦。本來(lái),我們想去猜燈謎的,可惜沒(méi)地方能猜。不過(guò),媽咪也出了幾個(gè)字謎讓我和丹妮猜,其中一題是:一人一口(打一字),我一時(shí)猜不出,最后才知道是“合”字。我想:“只要努力學(xué)好知識,才能猜更多的燈謎!
媽咪還給我們買(mǎi)了一盞六個(gè)角的紅色燈籠,燈籠上畫(huà)著(zhù)一條龍,真好看!我和丹妮拿著(zhù)燈籠當路燈,高高興興地回家去吃湯圓了。
元宵節作文 篇3
朱里鎮中心小學(xué)四年級一班 焦美靜
中國有很多傳統節日,例如端午節、重陽(yáng)節等等。元宵節是我最喜歡的節日,因為在那天可以觀(guān)賞各種各樣的花燈。那么元宵節為什么要賞燈呢?這里面還流傳著(zhù)一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
話(huà)說(shuō)古時(shí)候某年的.正月十五,一個(gè)文人在皇宮的花園散步。突然,他聽(tīng)到走廊傳來(lái)了抽泣聲,便走過(guò)去看。原來(lái)是一個(gè)宮女坐在長(cháng)椅上哭。文人問(wèn)她:“你叫什么?為什么要哭呀?”宮女說(shuō):“我叫元宵。這幾天過(guò)年,我想回家看看父母?墒,皇宮中不允許宮女出宮!甭(tīng)了這話(huà),文人非常同情她,就為她想了一個(gè)主意。
文人騎馬出宮,來(lái)到大街上。他對老百姓們說(shuō):“今晚,火神會(huì )降臨人間,你們都要在門(mén)上掛一個(gè)紅燈籠。誰(shuí)不掛,誰(shuí)家就會(huì )發(fā)生火災!蔽娜擞纸o皇上寫(xiě)了一封信,信上說(shuō),今天晚上皇宮中要發(fā)生火災。只有宮中所有人都出宮賞燈,才能避免這個(gè)災難;噬峡赐炅诵,立即下令讓皇宮中所有的人在今晚出宮賞燈。
這天晚上,宮中的人果然都出去賞燈了。文人讓元宵趁此機會(huì )回家。元宵來(lái)到大街上,發(fā)現家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)紅燈籠,街上燈火通明,非常好看。
從此,正月十五賞燈便成為了中國的一個(gè)習俗。大家都把這一天稱(chēng)為“元宵節”。
元宵節作文 篇4
光陰荏苒,轉眼已越過(guò)新春,將至元宵佳節了。按照習俗,必定是窗前的鳳凰湖里支起架子來(lái),燃放煙花,絢爛多姿,眾人倚欄觀(guān)望,驚嘆聲迭起,手機、攝像機,無(wú)論大小設備,紛紛閃亮登場(chǎng)。好不熱鬧!
可是就在這人潮涌動(dòng)的時(shí)刻,我總是對那年的元宵節,久久不能忘懷。
在我上職高的第三學(xué)期,家里因為要繳納姊妹三個(gè)的學(xué)費而犯愁。正月初一的早上,還算明媚的陽(yáng)光,灑在農院里?墒瞧綍r(shí)不多抽煙的父親,垂著(zhù)腦袋,看不清眼眸里的樣子,一下子蹲在院子里,緊鎖眉頭,任憑那輕薄的煙霧,繞過(guò)頭頂,散到四周。一縷復一縷,一圈接一圈的。母親已經(jīng)做好飯了,端到父親跟前,他卻順嘴說(shuō)了聲,“放那吧!”便沒(méi)了下文,只是依舊是那副蹲在原地,繼續愁眉不展,思忖。
當時(shí)我已經(jīng)十四歲多了,又是個(gè)女孩子,大概能看出來(lái),父親因何事而焦慮了。便試探著(zhù)說(shuō)自己不上學(xué)了?墒歉赣H把煙從嘴里取了出來(lái),淡淡的說(shuō)了句,“吃飯去!蔽冶悴桓抑暳,因為平時(shí)父親的脾氣有些不好,我也不敢多說(shuō)一句話(huà),只能離開(kāi)了。
大年初一,本應是一家人在家里吃餃子的。當地有個(gè)風(fēng)俗,初一餃子,初二面。但是今天的餃子,吃的是氣氛也不夠濃厚。父親是家里的頂梁柱,他一不高興,其余的人都不敢吭聲了。只顧吃著(zhù)碗里的餃子,可是咽起來(lái),異常的不情愿,喉嚨就像有什么東西堵著(zhù)一樣,說(shuō)不出來(lái)的那種滋味。雖說(shuō)“少年不知愁滋味”,但是卻能感覺(jué)到周?chē)目諝庖呀?jīng)快要凝固了一般。
“媽?zhuān)页圆煌炅!蔽野芽曜臃旁谕肷,仰頭看著(zhù)母親說(shuō)道。
母親應允我放下碗去。我重新回到院子里接水,準備洗碗,余光看了一下父親身旁板凳上的那碗餃子,早已經(jīng)成了更為“臃腫”的了,貌似一剎那間裹上了羊皮襖,顯得白胖白胖的。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,聞聽(tīng)父親喊著(zhù)兩個(gè)弟弟的名字。兩兄弟聞聲,迅速來(lái)到父親面前。
“吃飽了嗎?”
“嗯!”兩個(gè)弟弟幾乎是異口同聲?墒悄巧袂榫偷却(zhù)父親在下一秒的說(shuō)話(huà)。他們的眼睛告訴我,在猜測父親將要說(shuō)出的下文。
就在弟弟們還在猜測的間隙,腦子還沒(méi)轉過(guò)彎的時(shí)候,父親安排他們去拿鐮刀,砍刀,麻繩之類(lèi)的東西。我聽(tīng)罷,心中猜測,莫非是要帶弟弟們去砍柴火賣(mài),那能賣(mài)多錢(qián),又那么重。
是啊,山里人就有他的生存方式,也照應了一句話(huà):“靠山吃山,靠水吃水!钡沁沒(méi)有封山育林,所以就不存在當今的憂(yōu)慮。
我還沒(méi)明白怎么一回事的時(shí)候,便聽(tīng)到父親給兩個(gè)弟弟解釋?zhuān)澳銈冃值軆蓚(gè)跟著(zhù)我上山割竹子去!
一語(yǔ)剛完,小弟弟比較受寵,就笑嘻嘻的問(wèn)道,“割竹子干什么?爸爸!”
爸爸的眼睛有些光亮,然后有些輕松的告訴他們,“割竹子,回來(lái)編燈籠賣(mài)!
一旁的我,提著(zhù)水桶,正往灶房里走,聽(tīng)見(jiàn)父親的解釋后,暗暗的佩服他。怪不得村子里的人說(shuō)我父親腦袋的形狀長(cháng)的很像個(gè)葫蘆,點(diǎn)子多。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我父親的腦袋簡(jiǎn)直就是個(gè)寶葫蘆,這里面的秘密,恐怕誰(shuí)都不知道,也許唯獨只有他自己知道。
有時(shí)候,我真的很羨慕父親的腦袋,父親的智慧,父親的隨機應變。
說(shuō)實(shí)在的,當時(shí)的大弟弟也就將近十二歲,自小就有些腿軟,走路不很剛強,但是他畢竟是男孩子。既然父親一句令下,他只有服從。父子三人加上我母親,就出發(fā)了。要歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí),爬到南岐山的竹林,然后再砍竹子,捋葉子,捆上,再拖回來(lái)。但不說(shuō)這鐮刀長(cháng)不長(cháng)眼睛,就說(shuō)這時(shí)間,來(lái)回僅走山路,就得將近五個(gè)鐘頭。餓了啃饃,渴了喝水。加上又是正月,這風(fēng)嘯天冷,已經(jīng)是在挑戰體力、耐力了。還要拖著(zhù)一捆竹子,拖到家。
我在家里做飯,等他們回來(lái),到了晚上將近八點(diǎn)了,還不見(jiàn)蹤影,這飯已經(jīng)溫在竹子做的篦子上了,放在單沿鍋里。我不免有些擔心,焦急的站在路上,翹首南望。
在我無(wú)奈的時(shí)候,忽然聽(tīng)到火車(chē)路上,有個(gè)久違了的聲音響起,“小心點(diǎn)!”
這是母親的聲音,對,就是母親的。憑著(zhù)一種本能,已經(jīng)辨聽(tīng)出來(lái)是母親的聲音。
我便奔跑著(zhù),向鐵路那邊跑去!皨?zhuān)銈兓貋?lái)了?”
母親聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音,便回應,“嗯!快回去熱飯!
母親知道我一個(gè)女孩子,拖不動(dòng)一捆竹子的,就讓我趕緊回家熱飯,我轉身沖了回來(lái),趕快打好洗臉水,接著(zhù)便給灶眼里塞上秸稈,再放上一點(diǎn)硬柴;鹬(zhù)起來(lái)了,我的心也愈加的暖和了,因為勞累一天的父母親,還有兩個(gè)弟弟,終于有熱飯吃了,也算是我對他們的一點(diǎn)安慰。
他們放下竹子,是四捆。已經(jīng)是精疲力盡了,把巴不得趕快吃飯,然后睡個(gè)好覺(jué)。洗完臉,便坐在一張小方桌旁,吃起飯來(lái)。只聽(tīng)我大弟弟說(shuō),“我餓死了,餓死我了!
我接過(guò)來(lái),把我碗里的一個(gè)饅頭,放在了他的碗里,“多吃點(diǎn)!碑敃r(shí)嘴笨,就知道他是i我弟弟,我這個(gè)當姐姐的,必須愛(ài)護他,再一個(gè),他今天出了那么大的力氣,肯定餓慘了,理應多吃點(diǎn)。
弟弟看來(lái)確實(shí)餓了,來(lái)者不拒,就狼吞虎咽起來(lái)。一旁的小弟弟倒是講話(huà)了,“看我哥,走在路上,拖一捆竹子,還不如我,東倒西歪的,把人嚇的,恐怕他跌倒了,跟前不是深溝,就是懸崖。是不是嚇餓了?”
這小弟弟本來(lái)話(huà)就多,嘴不饒人。這下當哥哥的在他面前卻獻丑了。所以,小弟弟的心里有些傲氣。殊不知,父親知道大弟弟腿軟,本來(lái)給捆的竹子就比小弟弟的少一點(diǎn)。父母嘴里沒(méi)說(shuō),都心知肚明。
次日,是正月初二,嫁出去的女兒回娘家的日子,也就是說(shuō)是我那姑姑回娘家的時(shí)候,可是恰巧姑姑那年身體不適,也就沒(méi)有回來(lái)。剛好,父親便在院子里破竹子,弄竹篾,弟弟們就幫著(zhù)捆竹篾,再進(jìn)行浸泡。使其變得更有韌性。
我和母親負責做飯,做家務(wù),做好后勤保障,弟弟們還得抽空去放牛,放羊。當時(shí)家里的牲畜也比較多,我是女孩子,害怕,所以,從來(lái)不讓我去放牧。
基本的準備工作做好了,在正月初十之前,父親就在家里,負責編出各種各樣的燈籠造型,有龍、荷花、兔子、桃子等等。媽媽把土炕燒熱,坐在上面,不冷,這手指也就靈活許多。只見(jiàn)竹篾在父親的懷里跳躍,時(shí)左時(shí)右,時(shí)正時(shí)反,好可愛(ài)。父親還要用細線(xiàn)或者細鐵絲將橫豎斜交或者垂直相交的竹篾子從四個(gè)不同的方向纏繞,使其固定。于是便有了三角形,不規則四邊形、多邊形的一個(gè)個(gè)的小框框。
我和母親除了做飯,便就是用白紙按照父親編的造型,將紙再剪成若干個(gè)和燈籠上的每個(gè)形狀一樣的小紙片,一個(gè)一個(gè)的糊上去,只有這樣,才能保證紙你能繃展,繃平,不讓燈籠的基本形狀走樣。
到了給燈籠打扮的時(shí)候,便有父母親自來(lái)做。父親指導母親怎么去給荷花燈籠搓出一個(gè)個(gè)栩栩如生的香瓣來(lái),再如何錯開(kāi)頂空隙,粘了上去。別說(shuō),這一張張皺紋紙,拿在父母的手里,折上幾下,卷上幾下,再搓上幾下,便成就了一片粉瓣?吹剿麄冨e落有致的盛開(kāi)在燈籠的白底子上,宛如一朵盛開(kāi)的夏荷,不由得暗自佩服起父親來(lái),可謂是能工巧匠了。
我的手藝只配做個(gè)桃子、兔子的裝飾工作,什么給桃子剪葉子,或者給桃子穿上外衣:就是用毛筆蘸上顏色,然后一手舉著(zhù)已經(jīng)用白紙按照格子糊好的燈籠底胚,一手拿著(zhù)有粉色顏料的毛筆,放在嘴巴前,隨著(zhù)那遠處的燈籠一吹。嘿!這顏色點(diǎn)點(diǎn)就果真撲了上去,猶如一只猴子鮮嫩的桃子。白紙,紅顏色弟弟,綠紙剪的桃葉,還有什么可挑剔的?
至于兔子嘛,按照風(fēng)俗習慣,都喜歡吃草的'兔子。我便按照父親的指導,給兔子剪出彎月般的眉毛,然后再拿毛筆畫(huà)上眼睛。給嘴巴上還銜上一把青草,尾部還要粘上短而上翹的尾巴。兔子的身子上,便任由我隨意的想象了,兔子喜歡吃紅蘿卜,那就給添上一對十字斜交的紅蘿卜;喜歡吃青草,那就再畫(huà)上一叢;喜歡看雪映紅梅,那就涂鴉一支干枝梅花。按照通常顏色,進(jìn)行搭配。那會(huì )人的思維,還不會(huì )跳出實(shí)物的范疇,不會(huì )有什么創(chuàng )新的,個(gè)性的想法。
就這樣,我們吃飯沒(méi)了規律,抽空做飯,吃飯,從來(lái)沒(méi)有一家人圍在小方桌旁吃飯的時(shí)候了,都成了游擊戰。
一連將近十天,終于在一個(gè)桃子燈籠一元五角,一盞蓮花燈籠三元的基礎上,賣(mài)了將近一百五十元,加上家里的攢的一點(diǎn)學(xué)費,終于湊夠了我們姊妹三人的學(xué)費——二百二十元,使得我們沒(méi)有一個(gè)人輟學(xué)。
父親把責任不光是挑在肩膀上,還放在心上。本身就是寧可干活,不受話(huà)的人,更不可能去張口或者伸手跟街坊鄰居借錢(qián),再說(shuō)了,當時(shí)大家伙手里都緊張,跟前也都有上學(xué)的孩子,哪里還有余錢(qián)給我們家借。
雖說(shuō)這件事情已經(jīng)過(guò)去二十多年了,可是在我的記憶里,卻深深的鐫刻于心。每到元宵佳節的時(shí)候,在人潮褪盡,萬(wàn)家燈火暖春風(fēng)的夜晚,在今晚燈盞無(wú)眠的夜晚。我的腦海里,依舊閃過(guò)那年的元宵節:父親讓我賣(mài)燈籠,他做完手里的活。便去鄰居家看人家如何做元宵餡,如何的滾元宵;貋(lái)模仿著(zhù)做,滿(mǎn)足三個(gè)孩子的胃口。
當年的生活水平,父親的聰明智慧,讓我們沉浸在幸福里,而不去羨慕別介的孩子能上學(xué),能吃到元宵。而今,我每次給兒子煮元宵的時(shí)候,就贊嘆父親心靈手巧,看什么學(xué)什么會(huì )什么,要不,三個(gè)孩子夠父母親受的。相比之下,我就笨了許多。
有時(shí)候,看到孩子不珍惜眼前的時(shí)候,或者在看完窗外鳳凰湖上燃放的焰火之后,我便要對和我當初年齡撤不了幾歲的孩子講上一段二十幾年前的元宵節的故事,意在勉勵兒子多加珍惜現在的不易生活,奮發(fā)努力,不負現在的美好生活。
兒子都會(huì )很懂事的告訴我,他一定會(huì )努力的。所以那年的元宵節,讓我終生難忘,也希望兒子能夠傳述下去這種自我挑戰的精神,不向困難認輸的精神,樹(shù)立只要努力,生活便會(huì )美好的信心。
元宵節作文 篇5
元宵節的晚上,我和小叔叔剛吃完晚飯,就聽(tīng)到了“嘭嘭嘭”的聲音。我趕快跑出去一看,原來(lái)是前面的錦標村在放禮花。這時(shí),二爺和二奶從倉庫里拿出了一大堆煙花說(shuō):“這些都是今年新買(mǎi)的'煙花,現在都給放了吧!”我聽(tīng)了以后,高興地跳了起來(lái)。我趕緊上灶臺旁去拿打火機,又趕快跑到一個(gè)印著(zhù)大菊花的禮花旁,把這個(gè)禮花點(diǎn)燃了!班侧病薄班嘏怼边@個(gè)禮花飛上天空時(shí),突然變成了一個(gè)大大的菊花,把整個(gè)天空映得金光閃閃。這時(shí),菊花的花瓣展開(kāi)了,大大的、金燦燦的,像金色的絲帶熠熠生輝,非常美麗。
我正看得入迷,這時(shí),又一個(gè)禮花飛了出來(lái),像是一個(gè)幾年沒(méi)出來(lái)玩兒的小孩一樣竄得飛快。這時(shí),空中突然變出來(lái)了一只只小蝌蚪,搖頭擺尾,好像在銀河中自由自在地游來(lái)游去。
還沒(méi)等小蝌蚪消失,忽然,一個(gè)大禮花又升到了空中,“嗖”的一聲,在空中變成了顆顆明珠,我好像來(lái)到了東海龍宮,正在欣賞龍珠呢。這時(shí),星星見(jiàn)了禮花馬上躲了起來(lái),仿佛在說(shuō):“太美了!太美了!我自愧不如呀!”月亮等不及了,也加入到了禮花的行列中來(lái),仿佛正在參加一個(gè)舞會(huì )。禮花在空中一顆接一顆地綻放著(zhù),空中的禮花越來(lái)越多,整個(gè)天空成了禮花的世界,五彩繽紛,絢麗多彩,真是太美了!
元宵節作文 篇6
正月十五是一年一度的元宵節到了!今年學(xué)校開(kāi)展的元宵節活動(dòng)真是別有一番滋味呢!特別是花燈展,叫我賞后心情久久難以平靜。
現在就讓我用手中的筆來(lái)描繪吧!
元宵節那天,無(wú)論是街上、校門(mén)口,甚至學(xué)校里也是熱鬧非凡。我們學(xué)校特別舉行了兩項活動(dòng),第一是猜燈謎,第二是賞花燈,尤其是賞花燈,那幾百人的壯闊場(chǎng)面,猶如一只只小螞蟻在爭搶食物一樣你掙我搶。我放眼望去,少說(shuō)應該有一百多盞花燈,有的是黃色的花燈,有的是紫色的花燈,有的是紅色的花燈,但我最喜歡紅色花燈,為什么是紅色的花燈呢?因為紅色代表喜慶和吉祥。當然花燈的形狀大小都不一樣,有的是長(cháng)方體,有的是正方體,還有的是圓形和橢圓形的,甚至有更別出心裁的做了一盞生機勃勃的紅鸚鵡,各式各樣,而且每盞花燈都表示著(zhù)不同的寓意,比如:圓形的花燈就是團團圓圓的意思,鸚鵡花燈就是說(shuō)在新的一年成績(jì)展翅高飛,天天向上,魚(yú)的花燈寓意著(zhù)在新的一年里的年年有魚(yú)……可見(jiàn)作者真是絞盡腦汁!
做花燈當然不能少了化妝品,也就是裝飾品,每個(gè)同學(xué)的裝飾品也不簡(jiǎn)單,有的在花燈上面的四個(gè)頂點(diǎn)分別掛了一個(gè)中國結,像一個(gè)美麗而活潑的格格,有的在花燈的下面的中間掛了一個(gè)中國結像一個(gè)染了紅胡子的`老爺爺,老爺爺還特意把胡子編成了中國結,樣子和諧可親,漂亮極了!
做花燈的材料,更是八仙過(guò)!骶(xiàn)神通,有的是用各色的卡紙做的,有的是用蘆葦跟枝做的,甚至有的的是用紅色的紅包做的,各個(gè)都巧奪天工,而且各個(gè)都獨一無(wú)二。觀(guān)賞的同學(xué)們!看著(zhù)這一盞盞美麗的花燈,享受著(zhù)這份美麗的同時(shí),可曾想過(guò)在這一盞盞花燈的背后的是作者多少個(gè)日夜的奉獻?是他們用自己的汗水給予了花燈美麗、給予了花燈生命,給予了觀(guān)賞者這無(wú)限的遐想!我們要用心感受每一盞花燈的優(yōu)點(diǎn),每一盞花燈都各有所長(cháng)不要說(shuō)別人的短處,要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。下次元宵時(shí)自己做的花燈也能放出益彩,也能讓同學(xué)們的臉上綻放得像鮮花一樣的美麗。
花燈美人更美!希望來(lái)年元宵節,我也能為校園為同學(xué)們奉獻一份美!
元宵節作文 篇7
今天是正月十五元宵節。我和爸爸今天早上冒著(zhù)雨去西環(huán)路去看節目,我們去的有點(diǎn)晚,來(lái)到西環(huán)路,早已人山人海,熱鬧非凡,我們前幾個(gè)節目沒(méi)有看見(jiàn),有扭秧歌的,舞龍燈的,劃龍舟的,搖花籃的,騎毛驢的,扮小丑的,玩木棍的,釣魚(yú)的,大部分都是扭秧歌的,舞龍燈有兩條龍,一條龍有七八個(gè)叔叔用木棍撐著(zhù),搖花籃,花籃有各種各樣的,騎毛驢不是真正的毛驢,毛驢根本都沒(méi)再走,其實(shí)是人在走,扮小丑有的扮雞公,有的老奶奶扮老爺爺,有的老爺爺扮小孩,玩木棍有個(gè)老爺爺在玩木棍他很像孫悟空,釣魚(yú)有一個(gè)老爺爺在釣魚(yú),他們的每一個(gè)節目都有一輛車(chē)在前面那上面都寫(xiě)著(zhù)給全市人民拜年了。
每一個(gè)節目都有一個(gè)人在前面吹哨子,只要一吹哨子就變化隊形,那輛車(chē)上面有伴奏的,男女老少的都有,五顏六色各種各樣。晚上,天隨人愿,雨停了,我們在學(xué)校里看放煙花的,有很多煙花連在一起,點(diǎn)著(zhù)一個(gè)就全點(diǎn)著(zhù)了,那里有各種各樣的煙花,最多的'一百響,有綠的,有紅的,有藍的,有橙色的,還有紫色的,煙花點(diǎn)起來(lái)了,有的像天女散花,有的像星星點(diǎn)燈,在天上一閃一閃的,有的像灑下一張大網(wǎng),把整個(gè)天空照的像天空一一樣明亮。聲音霹靂啪啦,震耳欲聾,把車(chē)震的嗡嗡的響。所以的人們都沉浸在節日的歡樂(lè )之中。
看完了煙花,我和爸爸媽媽去看花燈,大多數都是牛,因為這是牛年,還有很多畫(huà),畫(huà)本來(lái)就很漂亮在美麗的光的照耀下,顯得更加漂亮,有很多燈籠掛在樹(shù)上,讓我想起了一個(gè)四字成語(yǔ),,火樹(shù)銀花,數不勝數,燈火通明,觀(guān)者如堵,還有我媽媽上班的地方榮軍醫院,也放上了花燈,花燈照亮了夜晚的天空。真是一個(gè)熱鬧的元宵節。
【元宵節作文】相關(guān)文章:
元宵節作文:源遠流長(cháng)元宵節07-01
熱鬧的元宵節元宵節作文01-31
關(guān)于元宵節的作文:描寫(xiě)元宵節的作文02-21
元宵節元宵節作文五篇07-16
精選元宵節元宵節作文四篇07-16
精選元宵節元宵節作文4篇07-18
精選元宵節元宵節作文三篇07-15
【精選】元宵節元宵節作文三篇07-15
元宵節元宵節作文4篇07-15
元宵節元宵節作文三篇07-15