- 難忘的元宵節作文300字 推薦度：
- 難忘的元宵節的作文 推薦度：
- 難忘的元宵節作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘的元宵節的作文(必備4篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的元宵節的作文4篇，歡迎大家分享。
難忘的元宵節的作文 篇1
正月十五是元宵節，每到這一天，人們會(huì )舉行豐富多彩的慶典活動(dòng)，如吃湯圓、看花燈、猜燈謎等。我們班老師為了讓我們更好地了解傳統文化，那一天帶我們去學(xué)校食堂體驗做湯圓的樂(lè )趣。
那天下午下著(zhù)傾盆大雨，卻絲毫沒(méi)有影響我們的心情，我們打著(zhù)雨傘，排著(zhù)整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩地往食堂走去。
到了食堂，幾個(gè)被邀請來(lái)的.家長(cháng)已經(jīng)在揉面團了。她們先把準備好的面粉倒進(jìn)干干凈凈的盆里，再在里面加入開(kāi)水，用手使勁地搓呀揉呀，不一會(huì )兒，面團就揉好了。面團揉好后，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。不過(guò)老師擔心我們不會(huì )做，給每大組都安排了一個(gè)家長(cháng)當指導老師。有了老師的悉心指導，我們都迫不及待地拿出一小塊面團，加入了包湯圓的行列。
我先把面團揉成圓形，再在中間捏個(gè)洞，接著(zhù)把餡料放進(jìn)洞里，最后把面團揉回圓形�？晌艺J為很簡(jiǎn)單的包湯圓其實(shí)沒(méi)這么順利——不是包得露出了餡兒，就是忘記放餡兒了。但正所謂熟能生巧，后來(lái)我們越做越順手，真是不亦樂(lè )乎。
不一會(huì )兒，我們就包出了許多五顏六色的湯圓。雖然這些湯圓大大小小、形態(tài)各異，但我們覺(jué)得自己包的湯圓好看，絲毫不比買(mǎi)來(lái)的差。
當我們在食堂里吃著(zhù)親手做的湯圓時(shí)，心里比吃了蜜還要甜。這真是一個(gè)令人難忘的元宵節呀！
難忘的元宵節的作文 篇2
元宵節雖然早已過(guò)去，但是仍在我的腦海中不時(shí)地浮現。那場(chǎng)面，真是熱火朝天，讓人激情四溢。
人們會(huì )在元宵節之前，買(mǎi)來(lái)濃郁的美酒，和新鮮誘人的水果，并將節日飯菜備好。然后，父母親們便會(huì )不約而同地走到窗前，希望看見(jiàn)兒孫親人，好歡聚一堂。
夜幕降臨，一家人邊賞月，邊吃著(zhù)團圓飯（我們北方人每到正月十五，便會(huì )吃俗稱(chēng)的“元宵”——也叫“湯圓”）。然后，結伴去看花燈。
每到元宵節，大街小巷就會(huì )出現數不勝數，形態(tài)萬(wàn)千的花燈。有精致的蓮花燈；有小巧玲瓏的動(dòng)物花燈；有栩栩如生的“龍紋燈”；有變幻萬(wàn)千的走馬燈；還有迷人的彩燈，裝點(diǎn)著(zhù)枝繁根壯的大樹(shù)……拳頭大的小燈籠，也為這個(gè)特殊的節日，做些微薄的貢獻，獻出一絲光亮。
我正欣賞著(zhù)花燈，還在陶醉時(shí)，忽然發(fā)現人群一個(gè)勁兒地向我這邊涌來(lái)，出口馬上被人擠得水泄不通。出去時(shí)，幾乎是被人群推著(zhù)出去的。
原來(lái)，是那些煙花，禮花把人們吸引了。唉，那些東西有什么好看的？我正想著(zhù)，可不知怎的，忽然又陶醉其中……“盛世佳和”的店門(mén)口，接連不斷地燃放著(zhù)煙火。它們各自拿出自己的“看家本領(lǐng)”，爭先恐后地向人們展示自己最美的'一面。煙花一邊綻開(kāi)金色的火花，一邊竄起半丈高，耀眼奪目；禮花色彩各異，爭奇斗艷，千姿百態(tài)，像那公園里盛開(kāi)的鮮花，甚至比真實(shí)的還要漂亮。有時(shí)會(huì )出現紅，黃，藍，有時(shí)會(huì )出現綠，橙，棕，令人目不暇接。忽然煙花跳起半丈高，禮花由紅色，漸漸化為金色，后來(lái)又變?yōu)槊菜菩切堑慕鹕鸹�，彌留在天空中，噼里啪啦地響，直到慢慢消失。沒(méi)想到“二花合一”是如此漂亮，他們先后“合作”了十幾種花式�？催@兒！一條巨長(cháng)的“火龍”環(huán)繞著(zhù)夜空，盤(pán)曲而上，綻開(kāi)璀璨的火花，由紅到黃，再到綠，到藍……美不勝收。
我直到上眼皮碰到下眼皮，猛地一驚后，才望著(zhù)火焰，依依不舍地離開(kāi)。元宵節是個(gè)燈火世界，是一個(gè)讓我難忘的節日！
難忘的元宵節的作文 篇3
光陰荏苒，轉眼已越過(guò)新春，將至元宵佳節了。按照習俗，必定是窗前的鳳凰湖里支起架子來(lái)，燃放煙花，絢爛多姿，眾人倚欄觀(guān)望，驚嘆聲迭起，手機、攝像機，無(wú)論大小設備，紛紛閃亮登場(chǎng)。好不熱鬧！
可是就在這人潮涌動(dòng)的時(shí)刻，我總是對那年的元宵節，久久不能忘懷。
在我上職高的第三學(xué)期，家里因為要繳納姊妹三個(gè)的學(xué)費而犯愁。正月初一的早上，還算明媚的陽(yáng)光，灑在農院里�？墒瞧綍r(shí)不多抽煙的父親，垂著(zhù)腦袋，看不清眼眸里的樣子，一下子蹲在院子里，緊鎖眉頭，任憑那輕薄的煙霧，繞過(guò)頭頂，散到四周。一縷復一縷，一圈接一圈的。母親已經(jīng)做好飯了，端到父親跟前，他卻順嘴說(shuō)了聲，“放那吧！”便沒(méi)了下文，只是依舊是那副蹲在原地，繼續愁眉不展，思忖。
當時(shí)我已經(jīng)十四歲多了，又是個(gè)女孩子，大概能看出來(lái)，父親因何事而焦慮了。便試探著(zhù)說(shuō)自己不上學(xué)了�？墒歉赣H把煙從嘴里取了出來(lái)，淡淡的說(shuō)了句，“吃飯去�！蔽冶悴桓抑暳�，因為平時(shí)父親的脾氣有些不好，我也不敢多說(shuō)一句話(huà)，只能離開(kāi)了。
大年初一，本應是一家人在家里吃餃子的。當地有個(gè)風(fēng)俗，初一餃子，初二面。但是今天的餃子，吃的是氣氛也不夠濃厚。父親是家里的頂梁柱，他一不高興，其余的人都不敢吭聲了。只顧吃著(zhù)碗里的餃子，可是咽起來(lái)，異常的不情愿，喉嚨就像有什么東西堵著(zhù)一樣，說(shuō)不出來(lái)的那種滋味。雖說(shuō)“少年不知愁滋味”，但是卻能感覺(jué)到周?chē)目諝庖呀?jīng)快要凝固了一般。
“媽?zhuān)页圆煌炅��！蔽野芽曜臃旁谕肷�，仰頭看著(zhù)母親說(shuō)道。
母親應允我放下碗去。我重新回到院子里接水，準備洗碗，余光看了一下父親身旁板凳上的那碗餃子，早已經(jīng)成了更為“臃腫”的了，貌似一剎那間裹上了羊皮襖，顯得白胖白胖的。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，聞聽(tīng)父親喊著(zhù)兩個(gè)弟弟的名字。兩兄弟聞聲，迅速來(lái)到父親面前。
“吃飽了嗎？”
“嗯！”兩個(gè)弟弟幾乎是異口同聲�？墒悄巧袂榫偷却�(zhù)父親在下一秒的說(shuō)話(huà)。他們的眼睛告訴我，在猜測父親將要說(shuō)出的下文。
就在弟弟們還在猜測的間隙，腦子還沒(méi)轉過(guò)彎的時(shí)候，父親安排他們去拿鐮刀，砍刀，麻繩之類(lèi)的東西。我聽(tīng)罷，心中猜測，莫非是要帶弟弟們去砍柴火賣(mài)，那能賣(mài)多錢(qián)，又那么重。
是啊，山里人就有他的生存方式，也照應了一句話(huà)：“靠山吃山，靠水吃水�！钡沁�沒(méi)有封山育林，所以就不存在當今的憂(yōu)慮。
我還沒(méi)明白怎么一回事的時(shí)候，便聽(tīng)到父親給兩個(gè)弟弟解釋?zhuān)澳銈冃值軆蓚�(gè)跟著(zhù)我上山割竹子去�！�
一語(yǔ)剛完，小弟弟比較受寵，就笑嘻嘻的問(wèn)道，“割竹子干什么��？爸爸！”
爸爸的眼睛有些光亮，然后有些輕松的告訴他們，“割竹子，回來(lái)編燈籠賣(mài)�！�
一旁的我，提著(zhù)水桶，正往灶房里走，聽(tīng)見(jiàn)父親的解釋后，暗暗的佩服他。怪不得村子里的人說(shuō)我父親腦袋的形狀長(cháng)的很像個(gè)葫蘆，點(diǎn)子多。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得我父親的腦袋簡(jiǎn)直就是個(gè)寶葫蘆，這里面的秘密，恐怕誰(shuí)都不知道，也許唯獨只有他自己知道。
有時(shí)候，我真的很羨慕父親的腦袋，父親的智慧，父親的隨機應變。
說(shuō)實(shí)在的，當時(shí)的大弟弟也就將近十二歲，自小就有些腿軟，走路不很剛強，但是他畢竟是男孩子。既然父親一句令下，他只有服從。父子三人加上我母親，就出發(fā)了。要歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)，爬到南岐山的竹林，然后再砍竹子，捋葉子，捆上，再拖回來(lái)。但不說(shuō)這鐮刀長(cháng)不長(cháng)眼睛，就說(shuō)這時(shí)間，來(lái)回僅走山路，就得將近五個(gè)鐘頭。餓了啃饃，渴了喝水。加上又是正月，這風(fēng)嘯天冷，已經(jīng)是在挑戰體力、耐力了。還要拖著(zhù)一捆竹子，拖到家。
我在家里做飯，等他們回來(lái)，到了晚上將近八點(diǎn)了，還不見(jiàn)蹤影，這飯已經(jīng)溫在竹子做的篦子上了，放在單沿鍋里。我不免有些擔心，焦急的站在路上，翹首南望。
在我無(wú)奈的時(shí)候，忽然聽(tīng)到火車(chē)路上，有個(gè)久違了的聲音響起，“小心點(diǎn)！”
這是母親的聲音，對，就是母親的。憑著(zhù)一種本能，已經(jīng)辨聽(tīng)出來(lái)是母親的聲音。
我便奔跑著(zhù)，向鐵路那邊跑去�！皨�?zhuān)銈兓貋?lái)了？”
母親聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，便回應，“嗯！快回去熱飯�！�
母親知道我一個(gè)女孩子，拖不動(dòng)一捆竹子的，就讓我趕緊回家熱飯，我轉身沖了回來(lái)，趕快打好洗臉水，接著(zhù)便給灶眼里塞上秸稈，再放上一點(diǎn)硬柴�；鹬�(zhù)起來(lái)了，我的心也愈加的暖和了，因為勞累一天的父母親，還有兩個(gè)弟弟，終于有熱飯吃了，也算是我對他們的一點(diǎn)安慰。
他們放下竹子，是四捆。已經(jīng)是精疲力盡了，把巴不得趕快吃飯，然后睡個(gè)好覺(jué)。洗完臉，便坐在一張小方桌旁，吃起飯來(lái)。只聽(tīng)我大弟弟說(shuō)，“我餓死了，餓死我了�！�
我接過(guò)來(lái)，把我碗里的一個(gè)饅頭，放在了他的碗里，“多吃點(diǎn)�！碑敃r(shí)嘴笨，就知道他是i我弟弟，我這個(gè)當姐姐的，必須愛(ài)護他，再一個(gè)，他今天出了那么大的力氣，肯定餓慘了，理應多吃點(diǎn)。
弟弟看來(lái)確實(shí)餓了，來(lái)者不拒，就狼吞虎咽起來(lái)。一旁的小弟弟倒是講話(huà)了，“看我哥，走在路上，拖一捆竹子，還不如我，東倒西歪的，把人嚇的，恐怕他跌倒了，跟前不是深溝，就是懸崖。是不是嚇餓了��？”
這小弟弟本來(lái)話(huà)就多，嘴不饒人。這下當哥哥的在他面前卻獻丑了。所以，小弟弟的心里有些傲氣。殊不知，父親知道大弟弟腿軟，本來(lái)給捆的`竹子就比小弟弟的少一點(diǎn)。父母嘴里沒(méi)說(shuō)，都心知肚明。
次日，是正月初二，嫁出去的女兒回娘家的日子，也就是說(shuō)是我那姑姑回娘家的時(shí)候，可是恰巧姑姑那年身體不適，也就沒(méi)有回來(lái)。剛好，父親便在院子里破竹子，弄竹篾，弟弟們就幫著(zhù)捆竹篾，再進(jìn)行浸泡。使其變得更有韌性。
我和母親負責做飯，做家務(wù)，做好后勤保障，弟弟們還得抽空去放牛，放羊。當時(shí)家里的牲畜也比較多，我是女孩子，害怕，所以，從來(lái)不讓我去放牧。
基本的準備工作做好了，在正月初十之前，父親就在家里，負責編出各種各樣的燈籠造型，有龍、荷花、兔子、桃子等等。媽媽把土炕燒熱，坐在上面，不冷，這手指也就靈活許多。只見(jiàn)竹篾在父親的懷里跳躍，時(shí)左時(shí)右，時(shí)正時(shí)反，好可愛(ài)。父親還要用細線(xiàn)或者細鐵絲將橫豎斜交或者垂直相交的竹篾子從四個(gè)不同的方向纏繞，使其固定。于是便有了三角形，不規則四邊形、多邊形的一個(gè)個(gè)的小框框。
我和母親除了做飯，便就是用白紙按照父親編的造型，將紙再剪成若干個(gè)和燈籠上的每個(gè)形狀一樣的小紙片，一個(gè)一個(gè)的糊上去，只有這樣，才能保證紙你能繃展，繃平，不讓燈籠的基本形狀走樣。
到了給燈籠打扮的時(shí)候，便有父母親自來(lái)做。父親指導母親怎么去給荷花燈籠搓出一個(gè)個(gè)栩栩如生的香瓣來(lái)，再如何錯開(kāi)頂空隙，粘了上去。別說(shuō)，這一張張皺紋紙，拿在父母的手里，折上幾下，卷上幾下，再搓上幾下，便成就了一片粉瓣�？吹剿麄冨e落有致的盛開(kāi)在燈籠的白底子上，宛如一朵盛開(kāi)的夏荷，不由得暗自佩服起父親來(lái)，可謂是能工巧匠了。
我的手藝只配做個(gè)桃子、兔子的裝飾工作，什么給桃子剪葉子，或者給桃子穿上外衣：就是用毛筆蘸上顏色，然后一手舉著(zhù)已經(jīng)用白紙按照格子糊好的燈籠底胚，一手拿著(zhù)有粉色顏料的毛筆，放在嘴巴前，隨著(zhù)那遠處的燈籠一吹。嘿！這顏色點(diǎn)點(diǎn)就果真撲了上去，猶如一只猴子鮮嫩的桃子。白紙，紅顏色弟弟，綠紙剪的桃葉，還有什么可挑剔的��？
至于兔子嘛，按照風(fēng)俗習慣，都喜歡吃草的兔子。我便按照父親的指導，給兔子剪出彎月般的眉毛，然后再拿毛筆畫(huà)上眼睛。給嘴巴上還銜上一把青草，尾部還要粘上短而上翹的尾巴。兔子的身子上，便任由我隨意的想象了，兔子喜歡吃紅蘿卜，那就給添上一對十字斜交的紅蘿卜；喜歡吃青草，那就再畫(huà)上一叢；喜歡看雪映紅梅，那就涂鴉一支干枝梅花。按照通常顏色，進(jìn)行搭配。那會(huì )人的思維，還不會(huì )跳出實(shí)物的范疇，不會(huì )有什么創(chuàng )新的，個(gè)性的想法。
就這樣，我們吃飯沒(méi)了規律，抽空做飯，吃飯，從來(lái)沒(méi)有一家人圍在小方桌旁吃飯的時(shí)候了，都成了游擊戰。
一連將近十天，終于在一個(gè)桃子燈籠一元五角，一盞蓮花燈籠三元的基礎上，賣(mài)了將近一百五十元，加上家里的攢的一點(diǎn)學(xué)費，終于湊夠了我們姊妹三人的學(xué)費——二百二十元，使得我們沒(méi)有一個(gè)人輟學(xué)。
父親把責任不光是挑在肩膀上，還放在心上。本身就是寧可干活，不受話(huà)的人，更不可能去張口或者伸手跟街坊鄰居借錢(qián)，再說(shuō)了，當時(shí)大家伙手里都緊張，跟前也都有上學(xué)的孩子，哪里還有余錢(qián)給我們家借。
雖說(shuō)這件事情已經(jīng)過(guò)去二十多年了，可是在我的記憶里，卻深深的鐫刻于心。每到元宵佳節的時(shí)候，在人潮褪盡，萬(wàn)家燈火暖春風(fēng)的夜晚，在今晚燈盞無(wú)眠的夜晚。我的腦海里，依舊閃過(guò)那年的元宵節：父親讓我賣(mài)燈籠，他做完手里的活。便去鄰居家看人家如何做元宵餡，如何的滾元宵�；貋�(lái)模仿著(zhù)做，滿(mǎn)足三個(gè)孩子的胃口。
當年的生活水平，父親的聰明智慧，讓我們沉浸在幸福里，而不去羨慕別介的孩子能上學(xué)，能吃到元宵。而今，我每次給兒子煮元宵的時(shí)候，就贊嘆父親心靈手巧，看什么學(xué)什么會(huì )什么，要不，三個(gè)孩子夠父母親受的。相比之下，我就笨了許多。
有時(shí)候，看到孩子不珍惜眼前的時(shí)候，或者在看完窗外鳳凰湖上燃放的焰火之后，我便要對和我當初年齡撤不了幾歲的孩子講上一段二十幾年前的元宵節的故事，意在勉勵兒子多加珍惜現在的不易生活，奮發(fā)努力，不負現在的美好生活。
兒子都會(huì )很懂事的告訴我，他一定會(huì )努力的。所以那年的元宵節，讓我終生難忘，也希望兒子能夠傳述下去這種自我挑戰的精神，不向困難認輸的精神，樹(shù)立只要努力，生活便會(huì )美好的信心。
難忘的元宵節的作文 篇4
時(shí)光飛逝，人們還浸沉在春節的喜悅中，元宵節的氣息又撲面而來(lái)。
今天，我們一家早早地吃完湯圓就上街去湊熱鬧了，街上到處人山人海，車(chē)水馬龍。許多小孩兒手里提著(zhù)花燈，在走動(dòng)中搖擺著(zhù)五彩的光芒，為節日增添了更多喜慶。
突然，傳來(lái)一陣鑼鼓聲，擁擠的人群頓時(shí)都向著(zhù)鑼鼓聲跑去，爸爸媽媽牽著(zhù)我也跟隨著(zhù)人群奔跑，只見(jiàn)一條黃龍正在追逐一顆龍珠，珠動(dòng)龍隨，一條普通的.龍被人們舞得活靈活現，龍身上的彩紙在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，它嘴里吐出火焰，把四周照得如同白晝。幾個(gè)調皮的小孩把煙花放在了龍的旁邊，更顯現了龍的光彩。
這時(shí)龍進(jìn)了一家超市，只見(jiàn)它在超市的柜臺和貨架之間穿梭自如，好像一條彩帶。龍所到之處人們無(wú)不歡呼雀躍，他們燃放煙花和爆竹來(lái)恭送龍的離去，同時(shí)祈求一年的好運道。
我還沉浸在那歡騰的節日氣氛中，熱鬧的元宵節已經(jīng)在這鑼鼓聲中逐漸離我們遠去了。
【難忘的元宵節的作文】相關(guān)文章：
★難忘元宵節作文07-03
作文難忘的元宵節07-02
難忘的元宵節作文[經(jīng)典]08-03
【精選】難忘的元宵節作文08-04
難忘的元宵節作文06-20
難忘的元宵節作文（經(jīng)典）08-08
（精選）難忘的元宵節作文08-09
[經(jīng)典]難忘的元宵節作文08-09
難忘的元宵節作文【經(jīng)典】08-09
難忘的元宵節作文(精選)07-25