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詩(shī)詞之美作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的詩(shī)詞之美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
詩(shī)詞之美作文1
源遠流長(cháng)的中華文化中，上下五千年，多少風(fēng)云人物已化為枯骨，多少亭臺樓閣已化作殘垣斷壁�？晌ㄓ性�(shī)詞，幾千年來(lái)，經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨，依然保存著(zhù)那份多獨特的，亙古不變的美。
仍記得岳飛的《滿(mǎn)江紅》中“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，當你回首往事時(shí)，不會(huì )因為你虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，不要把自己的大好時(shí)光浪費掉，等到你已滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)，你才會(huì )發(fā)現，時(shí)間是多么的寶貴，而你，只能低下頭默默嘆息。從這三句詩(shī)中，你能否讀出岳飛的惆悵？你是否會(huì )被深深的無(wú)奈而感動(dòng)？
又想起陶潛的《飲酒》中“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“自顧自采菊，款款走在東籬下，聽(tīng)不到大街小巷、繁華鬧市的喧囂，陶冶著(zhù)自己的情操，放蕩著(zhù)自己的胸懷，悠悠走在田間小路上，心中沒(méi)有一絲雜念，看到南山，心中又平添了一份寧靜，從這兩句話(huà)之中，你能否體會(huì )到詩(shī)人心中的平靜？又能否體會(huì )到詩(shī)人那種不與世俗同流合污的心境？
還有毛澤東的《沁園春 雪中》“俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝”，歷史的車(chē)輪滾過(guò)，留下無(wú)數風(fēng)流人物，當毛澤東走過(guò)一片片雪山之后，寫(xiě)下了真正的風(fēng)流人物還看現在，他以那無(wú)比豪邁的'氣魄，抒發(fā)了多少現代人的信心，相信自己一定可以超越前人，創(chuàng )造奇跡，從這三句中，你能否讀出壯年毛澤東的膽識與氣魄？你又能否讀出他對革命的信心與勇氣？
最后還有李清照《點(diǎn)絳唇》中“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”，一位豆蔻年華的少女，一襲青裙，幾支珠釵，三千墨發(fā)，獨自一人立于繁茂的樹(shù)冠之下，陽(yáng)光拉長(cháng)了她的影子，讓那少女恍若畫(huà)中的仙子。驀然回首：駐足，將鼻尖貼上青梅，你能否體會(huì )出她的羞澀，又能否體會(huì )出他對生活的那份詮釋?zhuān)?/p>
詩(shī)歌，比小說(shuō)多一份精煉，比散文多一份意境，比歌劇多一份想象的空間，你能否讀出詩(shī)中不同韻味的感動(dòng)？
詩(shī)詞之美作文2
古代文學(xué)，最優(yōu)美的就是詩(shī)詞。即使在這個(gè)新時(shí)代，古代文學(xué)的代表作——詩(shī)詞，依然被各種人吟誦著(zhù)。
我們接觸到過(guò)詩(shī)詞，也要去熱愛(ài)詩(shī)詞，讀懂詩(shī)詞，記住詩(shī)詞。即便是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，也會(huì )晃著(zhù)腦袋，背誦《靜夜思》《詠鵝》《憫農》。古代文學(xué)的熏陶，促成了現代文學(xué)的迷人。正是因為古代時(shí)期的文學(xué)流傳至今，我們現在才能擁有如此之耀眼的文學(xué)瑰寶，詩(shī)詞財富。
要從詩(shī)詞中去看古人的話(huà)�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書(shū)時(shí)”說(shuō)明當時(shí)的古人也勤奮好學(xué)，起草貪黑地讀書(shū)，學(xué)習�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”表現了古人思念家鄉卻不能回的念家情感，同時(shí)“山一程，水一程，聒碎鄉心夢(mèng)不成”也有著(zhù)類(lèi)似的情感�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情”又表明了古人之間深厚的友情。
詩(shī)詞之間，濃郁的文墨之香縈繞著(zhù)。詩(shī)詞，不變的熏陶依舊感染著(zhù)更多人去熱愛(ài)它。我也熱愛(ài)詩(shī)詞，認為創(chuàng )作詩(shī)詞的詩(shī)人們的廣大情懷是非常值得感嘆的。我喜歡蘇軾，他的詩(shī)詞時(shí)間所描寫(xiě)的景色如花一般展現在眼前；我也喜歡李白，他的'詩(shī)，總會(huì )讓我有所體會(huì )，總會(huì )讓我理解到一些其中的用意。
如果要從詩(shī)詞中學(xué)到些什么，那我先談?wù)勎覍W(xué)到的吧�！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中”說(shuō)明了當局者迷，旁觀(guān)者清的一個(gè)道理。身在局中，當然不知道一切是怎么樣的，只有換一個(gè)角度，以一位旁觀(guān)者的角度去觀(guān)察，才能觀(guān)察得體，明白其中真相�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村”這句詩(shī)也說(shuō)明了一個(gè)道理。凡事別以為太差，也許差，只是開(kāi)始所需要經(jīng)歷的，但是誰(shuí)知道，在一次又一次之后，會(huì )是怎樣的一片好風(fēng)光，好景象呢？
詩(shī)詞，在人們的心中依然輝煌；詩(shī)詞，依然開(kāi)著(zhù)最美的花朵；詩(shī)詞，依然是那最美的一片風(fēng)景。我喜愛(ài)詩(shī)詞，它的迷人之處，還是需要細細體會(huì )。
詩(shī)詞之美作文3
中華文化，源遠流長(cháng)，它是歷史河流中的一條大分支，細細無(wú)聲滋養著(zhù)中華兒女的心靈。它是一座不朽的豐碑，是一代代文人鑄就了它的高度，它與日月同輝，與天不老。而我們，便是那一顆顆果子，吸收它的養料；又是一棵棵小樹(shù)苗，仰仗著(zhù)他的光輝，受它的濡養，茁壯成長(cháng)。因此，我們對它的每一寸都心懷敬意。
在詩(shī)詞文化的琴弦中，奏出一個(gè)不朽的朝代——宋朝。風(fēng)起云涌，朝代更替，為什么它卻矗立在人們的心中，紋絲不動(dòng)？因為這是文人的天下，是詩(shī)詞的天下，它永遠煥發(fā)著(zhù)屬于那個(gè)朝代的光輝。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！彼翘K軾。在大宋的.江山中，他奔波流離，人生百轉，命途多舛。但他仍能在宋朝危亡時(shí)滿(mǎn)懷“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！钡膱髧�。它是宋朝文人風(fēng)骨的寫(xiě)照，他們心系國家，心胸寬廣，無(wú)懼風(fēng)雨。正因如此，宋朝的文化才得以如此繁華，但他的內心也有柔軟之時(shí)，摯愛(ài)的結發(fā)之妻亡故，那十年他日日度日如年，不思量，蘇軾也定然難忘。他愁苦“千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼�！彼寄睢耙箒�(lái)幽夢(mèng)忽還鄉，小軒窗，正梳妝�！蹦菚r(shí)的蘇軾聽(tīng)得到窗外竹柏的蕭瑟之聲，也應會(huì )聽(tīng)得到自己淚水滴落地面的滴答聲。
“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅�！笨諝庵袕浡�(zhù)青梅的香氣，仿佛還能聽(tīng)到少女悸動(dòng)的心跳，“人生若只如初見(jiàn)”李清照那年正值二八年華，很幸運地遇到了那個(gè)命定之人——趙明誠。時(shí)光若定格在此刻多好，這樣她便不會(huì )有那么多的愁思“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！彼菤v史上最負盛名的才女，“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！钡\對她卻總是那么殘忍，國破家亡，丈夫病逝，生活的艱苦重重地壓在她柔弱的肩膀，但她仍能寫(xiě)出那本名動(dòng)天下的《金石錄》，那一刻，那個(gè)柔弱的女子堅定地站在歷史的河流中，哪怕暴風(fēng)驟雨，哪怕滄海桑田，她無(wú)懼無(wú)畏。
人們常說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，若你能心懷敬意地去領(lǐng)略詩(shī)詞之美，你的人生必將精彩絕倫！
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