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小學(xué)中秋作文精選3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)中秋作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)中秋作文 篇1
月到中秋分外明，每逢佳節倍思親。
又是一年一度的中秋佳節到了。在外面漂泊流浪的人特別想念家鄉親人。許多人家已經(jīng)過(guò)上團圓的中秋佳節。
每個(gè)地方都有不同方法歡度佳節。有的地方舞龍舞獅，有的地方點(diǎn)花燈、放花炮。在我們江蘇省高郵人們的習俗是擺香案、燒香、放炮。爺爺和往年一樣在院子里擺上香案，香案上有蓮藕、棱角、毛芋、蘋(píng)果、桔子、月餅等。然后把斗香點(diǎn)燃，一個(gè)放在院子里，另一個(gè)送往土地廟后，全家跪拜月神。然后全家人坐在香案旁邊吃著(zhù)香甜的`月餅，欣賞掛在天空中的明月，大家有說(shuō)有笑。爺爺還給我們講了嫦娥奔月、吳剛伐桂的故事呢！
我看著(zhù)天上明鏡般的月亮，聞著(zhù)墻角桂花的香味。不由使我想起了唐朝大詩(shī)人李白的詩(shī)句：
小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
仙人垂兩足，桂樹(shù)何團團。
白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？
小學(xué)中秋作文 篇2
中秋節到了，我們通常都會(huì )吃月餅。隨著(zhù)技術(shù)的發(fā)達，現在有了各色各樣的月餅。從形狀上來(lái)分：有方形的'、圓形的、五角星形的，從品種上來(lái)分：有烤月餅、肉月餅、雪月餅。只有想不到?jīng)]有做不到的。
今年的中秋，我們放假時(shí)間為：9月6日、7日、8日三天。每年類(lèi)似于這種團圓飯，我們都會(huì )和老外公老外婆一起吃。由于今年中秋在最后一天，9日我們都要上班上學(xué)，無(wú)法在當天吃團圓飯，只能提前一天了，我相信有很多人都像我們一樣，提前吃了這頓團圓飯。當我們四世同堂坐在一起吃著(zhù)飯，聊著(zhù)天，感覺(jué)很溫馨，這一刻我想到了：這就是幸福！
突然，媽媽指著(zhù)窗外的天空說(shuō)：“你們看，月亮出來(lái)了。里面黑黑的就是嫦娥�！闭f(shuō)到嫦娥，我就想起了“嫦娥奔月”這個(gè)成語(yǔ)。藍藍的天空上，只有月亮照耀著(zhù)天空，真美呀！在蘇州，天空黑的什么也看不見(jiàn)。所以現在很多城里人羨慕農村人��！
雖然不知道“中秋”是什么意思？！但這個(gè)詞語(yǔ)中有“秋”這個(gè)字，一定就是秋天吧！秋天正是豐收的季節。所以這次回南通，我們幫助外公外婆脫玉米粒，還清洗了油煙機，我們也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )。
今年中秋，我過(guò)得很開(kāi)心！也祝大家中秋快樂(lè )！
小學(xué)中秋作文 篇3
一轉眼，就到了中秋節。中秋節是一個(gè)團圓的日子，因為全家人會(huì )團團圓圓坐在一起吃月餅、賞月。
這個(gè)中秋節雖然是陰天，無(wú)法賞月，但我們全家人的心里無(wú)比的甜。中秋節一大早爺爺就打電話(huà)說(shuō)給我們準備了好多好吃的，特別是準備了我最?lèi)?ài)吃的五仁月餅。我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，練完琴，下午我們一家人回到了爺爺家。
一進(jìn)門(mén)奶奶給我們端來(lái)了新鮮的`水果，爺爺給我們端來(lái)了各種餡的月餅�？墒亲钭屓肆骺谒氖菭敔斪龅囊蛔雷用牢都央�。我一邊吃爺爺做的飯菜，一邊想著(zhù)：爺爺腿不好，一大早走那么遠的路去給我們買(mǎi)月餅，去擁擠的菜市場(chǎng)上買(mǎi)菜買(mǎi)魚(yú)，回來(lái)還要站著(zhù)給我們做飯。邊想心里越不是滋味。
吃完飯，我主動(dòng)承擔起洗碗的任務(wù)。洗完碗，我們一家人坐在一起看中秋晚會(huì )，爺爺樂(lè )呵呵的獎勵我一塊我最?lèi)?ài)吃的五仁月餅，我邊看節目邊吃月餅，忽然感到這月餅似乎比以前的更好吃了。
我看了看爺爺，他正微笑著(zhù)用慈祥的目光望著(zhù)我，我知道，他把那親情的味道早就藏在了月餅里。
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