小學(xué)中秋作文

時(shí)間:2023-12-01 13:47:38 中秋節 我要投稿

小學(xué)中秋作文[必備]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)中秋作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)中秋作文[必備]

小學(xué)中秋作文 篇1

  一年一度的中秋佳節到了。中秋是個(gè)團圓的日子,也是賞月的日子。電視上說(shuō),今天的17:30月亮再圓。在我的催促下,全家人早早吃了晚飯,不到5點(diǎn)鐘就趕到了永安公園。

  來(lái)賞月的人非常多,公園門(mén)口早已停滿(mǎn)了各種各樣的車(chē)。我們把車(chē)停好,隨著(zhù)擁擠的.人群,向池塘旁的草坪走去,找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。

  天還不那么黑,一輪圓月就從東面的山頭升了上來(lái)。正如電視介紹的那樣,今天的月亮確是那么的圓、那么的亮、那么的大。這美麗的月亮好像一個(gè)大餅,聯(lián)想到朋餅,讓我口水直流到了地上。

  雖然隨著(zhù)夜的加深這里的天氣有點(diǎn)兒涼,可是大家賞月的心情還是那么的火熱,一點(diǎn)也沒(méi)有睡意。我看著(zhù)這美麗的月亮,不經(jīng)想起了李白的《古朗月行》,就輕輕地頌了起來(lái):“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)……”

  不知不覺(jué)中過(guò)了好久好久。突然,一陣悅耳的音樂(lè )響起,池塘里噴出五彩斑斕的噴泉。噴泉隨著(zhù)音樂(lè )聲,有節奏地此起彼伏,和著(zhù)天上的月亮,與那邊跳舞的人一起,為人們帶來(lái)中秋的快樂(lè )。

  在我的記憶中,這個(gè)中秋節與以往的中秋節不一樣,它是一個(gè)載歌載舞的中秋節,更是一個(gè)美麗的中秋節!

小學(xué)中秋作文 篇2

  每年的八月十五,我們都要去奶奶家過(guò)節?上Ы衲臧职譀](méi)有來(lái),因為爸爸要上班。我和媽媽先回到了奶奶家,奶奶包了餃子,大家一起吃了個(gè)團圓飯。

  等吃完飯,爺爺說(shuō):“我們去東城玩吧,那里的夜景很漂亮”。汽車(chē)開(kāi)在寬闊的馬路上,行人和汽車(chē)川流不息。到了東城,我們下車(chē)了,我抬起頭,往天空望去,一輪月亮掛在高高的天空,像一個(gè)圓圓的大月餅;又像一個(gè)帶著(zhù)白花的盤(pán)子。我們往里走,看見(jiàn)了一個(gè)大大的橋;媽媽說(shuō)“這叫彩虹天橋”彩虹天橋五顏六色、五彩繽紛、金光閃閃,看上去非常美麗,像是走進(jìn)童話(huà)世界。 我們走上了彩虹天橋,天橋下面是水,水上面還有噴泉,但還沒(méi)有噴水。我們繼續向前走去,走啊走,走到了半路,就停了下來(lái),在那里看遠方的夜景,啊?好美麗的夜景。

  我們不再向前走了,因為前面太遠,我們又回去了。在我們回去的.路上,噴泉開(kāi)始了,真好看,我們看著(zhù)看著(zhù),噴泉的水噴到了我們的身上,像下雨一樣,還有點(diǎn)涼涼的。我們走著(zhù)走著(zhù),就走到了橋下面,媽媽說(shuō):“我給你買(mǎi)個(gè)吃的吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭,到了買(mǎi)小吃的地方,我說(shuō):“媽媽我要一個(gè)糖葫蘆”,我拿了兩串糖葫蘆,弟弟一串我一串。拿上糖葫蘆去給弟弟,見(jiàn)到弟弟時(shí),弟弟也拿著(zhù)兩串糖葫蘆,我們一人兩串。很晚了,媽媽說(shuō)“咱們走吧”我們上車(chē)高高興興的回家了。

  中秋節小學(xué)生作文七:快樂(lè )的中秋節

  今天是中秋節,爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太陽(yáng),爸爸他還指著(zhù)遠處的燈說(shuō)是太陽(yáng),我笑著(zhù)說(shuō):“爸爸那是燈不是太陽(yáng),太陽(yáng)還在云霧哪!

  上午,我在做作業(yè)。爸爸給我說(shuō):“你如果10分鐘做一頁(yè),就可以得一塊金牌!蔽易龅蔑w快,還正確。最后我每一頁(yè)做得都得金牌,爸爸沒(méi)有什么東西可獎勵給我的,就讓我自己說(shuō),我說(shuō):“要去麥當勞”爸爸帶我去了那里,爸爸給我買(mǎi)了很多好吃的,有薯條、漢堡……。我吃了這個(gè)吃那個(gè),吃得我滿(mǎn)嘴流油,高興極了。

  晚上,我們玩腦筋急轉彎。我開(kāi)始出題了,請聽(tīng)題:“小平每天做作業(yè)的時(shí)候,先要干什么?”媽媽回答說(shuō):“打開(kāi)本子”。我說(shuō):“對”我說(shuō):“請聽(tīng)題‘什么鬼最讓人喜愛(ài)?’”爸爸回答:“機靈鬼最讓人喜歡。我說(shuō):“對了”……

  我們又猜謎語(yǔ)。爸爸說(shuō):“水中游,山上跑,合在一起味道好!蔽一卮穑骸八恰r’字”爸爸說(shuō):“對了”……

  我在月光下長(cháng)了知識。

  !今天可真快樂(lè )呀!

小學(xué)中秋作文 篇3

  癸巳拜月夜半不能寐,冥希文“明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”,嘆長(cháng)江東逝水,幾多輪回?而吾約明月與照,共度佳節,卻怎敢凄涼。睹物思人,或因“相見(jiàn)常日稀,心中?啾。

  “若問(wèn)閑情都幾許”?

  一呼:“身體發(fā)膚,受之父母”,“哀哀父母,生我劬勞”。家父“其窮如抽裂,自以思所怙”,而立有吾喜成淚,常年“汗滴禾下土,鋤禾日當午”,只為“孩子離家去鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還”。家母二九從家父,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)棵種! 望小兒“三十功名塵與土,八千里路云和月”。吾誓“終一酬壯志,功名傳千古”, 哪怕“寒窗苦讀十余載”,只想“一朝鯉越龍門(mén)”,還念“欲渡無(wú)舟輯,端居恥圣明”,如今“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)天”,“明月何時(shí)照我還”?

  二嘆:“焦劉”昔日之悲戚,今吾何嘗不是!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”之憧憬,卻化成了家母“遣去慎莫留”的嘮叨。我幾經(jīng)提起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,亦想“落花人獨立,微雨燕雙飛”、“深知身在情長(cháng)在,悵望江頭江水聲”、“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”、“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”、“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”;只為“歲暮鋤犁傍空室,呼兒登山收橡實(shí)”,可“澗戶(hù)寂無(wú)人,紛紛開(kāi)自落”、“便縱有,千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”。

  噫吁嚱,“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;“一寸相思千萬(wàn)緒,人間沒(méi)個(gè)安排處”,“不知魂已斷,空有夢(mèng)相隨。除卻天邊月,沒(méi)人知”!芭e杯邀明月,對影成三人”,咋“望大江東去,浪淘盡, 一尊還酹江月”;“明月夜,縱使相逢應不識,無(wú)處話(huà)凄涼”。

  平旦徐來(lái),“日長(cháng)似歲閑方覺(jué),事大如天醉亦休”,想我朝青絲暮成雪,祈禱東坡更長(cháng)久。

小學(xué)中秋作文 篇4

  我愛(ài)“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的美好,那種靜謐充斥著(zhù)每個(gè)院落。從古至今,有多少位詩(shī)人謳歌那一輪皓月,贊頌明月的純潔。

  我愛(ài)中秋——一個(gè)神話(huà)般的節日。

  中秋總是最美好的,早上,我早早地起床了,翻翻日歷,啊,今天是中秋節,每年的'中秋節,我總和外公一起過(guò),在小院子里,聽(tīng)外公唱曲,是最有趣的事了。

  收拾一下,然后走進(jìn)了面包店,買(mǎi)月餅。送月餅、吃月餅已經(jīng)是每家每戶(hù)都會(huì )的習俗了,送的不僅是美味的月餅,而是一份份濃厚的愛(ài)與關(guān)懷。

  買(mǎi)完月餅后,我匆匆忙忙趕回老家了。老家還是那樣靜,清新的空氣撲鼻而來(lái),然后踏出一步都覺(jué)得格外得輕松,因為踩得是家鄉的泥土,不同于城市,它是那么飄香宜人。

  不知不覺(jué),天空披上一層黃昏,家人開(kāi)始在院子里擺桌,擺上水果和酒菜,晚霞告訴我,月亮肯定很美麗,還有微微晚風(fēng)呢。

  夜幕降臨,大家齊聚餐桌,說(shuō)說(shuō)笑笑,院子里外傳來(lái)一陣笑聲。月亮也悄悄爬上枝頭。

  “在這花好月圓之夜,我不禁想高歌一曲啊!蓖夤酒饋(lái),整理整理衣袖說(shuō)。

  “好,有請外公為我們放歌!本司诵π,眼睛像月牙一樣彎。

  外公唱:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”

  外公小時(shí)候,很愛(ài)月亮,當時(shí)他總是在草地上看著(zhù)月亮,別有一番情趣。他說(shuō)過(guò),只有月亮才能安靜他的心靈,月亮真好,你想,在你哭泣時(shí),生氣時(shí),委屈時(shí),疲倦時(shí),墮落時(shí),還是只有月亮陪著(zhù)你,安慰你,討好你,鼓勵你,激勵你,帶領(lǐng)你,你不開(kāi)心時(shí),就看看月亮吧,說(shuō)不定它還會(huì )給你講嫦娥奔月的故事呢。

  回想起來(lái),在地球那一半的爸爸好像從來(lái)沒(méi)跟我們慶祝中秋過(guò)吧,因為工作忙,所以從來(lái)沒(méi)有跟家人一起吃過(guò)月餅。月兒,幫我個(gè)忙,把大家的思念傳到他那邊,讓他知道我們一直都在等他一起吃月餅。

  月夜朦濃,皓月當空,微風(fēng)清婉,月餅的香味撲鼻而來(lái),口水什么時(shí)候流了一桌子?我們一手抓一手,月餅很快一掃而空。

  還記得,汶川的同伴。他們也有在吃月餅嗎?大地震后,親人們的離去,他們又有什么心思吃月餅呢,月餅,就是要和親人一起吃啊,月亮的笑,應該可以撫慰他們的心靈吧,畢竟還有我們呢,盡管不再一起,但是月亮就是五星的線(xiàn),不是么?

  忽然,陣陣朦雨打濕了我們的衣裳,我們盡快收拾收拾,來(lái)到大廳,我們透過(guò)薄薄雨幕看著(zhù)那月亮出神了。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。

小學(xué)中秋作文 篇5

  媽媽說(shuō)中秋節是我們傳統的節日,也是一家人團聚的日子,姨媽要帶兩個(gè)小表弟從香港回來(lái)過(guò)節,我真高興,可是我今天還要上學(xué),真是太掃興了。

  放學(xué)回家,我看見(jiàn)姨媽和兩個(gè)小表弟已經(jīng)回來(lái)了,我對大表弟說(shuō):“你有沒(méi)有作業(yè)啊,我們一起做完作業(yè)再玩吧!蔽覀儍蓚(gè)開(kāi)始認真地做作業(yè),姨媽看見(jiàn)了直夸我們是好孩子,我們聽(tīng)了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè),媽媽叫我們趕緊吃飯,說(shuō)晚點(diǎn)上天臺賞月。我們吃完飯,看了一會(huì )兒卡通片,媽媽叫我們上天臺玩,(我們)到天臺一看,原來(lái)外婆早已經(jīng)把賞月的食物準備好了,桌子上有月餅、蘋(píng)果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花繚亂,真想馬上吃,可人沒(méi)到齊,只好和表弟和表妹爭燈籠玩,小表弟的'燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍,我的是一間小羊樂(lè )園。過(guò)了一會(huì )兒,人齊了,月亮出來(lái)了,今晚的月亮真圓、真大真亮!我們圍著(zhù)桌子,一邊******一邊吃東西,真已快活!

  時(shí)間過(guò)得真快,明天還要上學(xué)呢,只好早點(diǎn)回家了。不知明年的中秋節又是怎么樣的呢?

  

小學(xué)中秋作文 篇6

  終于盼到了中秋,今年我們全家都到舅媽家搏餅,走在路上,處處都能聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的骰子聲,一種越來(lái)越強烈的.興奮涌上心頭,我的步伐也隨之加快。

  過(guò)了一會(huì )兒,大家陸續到達,搏餅活動(dòng)開(kāi)始了。先是爺爺,只見(jiàn)他伸手一把抓起骰子,隨手一擲,是四進(jìn),可以說(shuō)是“開(kāi)門(mén)紅”。接下來(lái)是奶奶,她伸手把骰子抓在手心,對著(zhù)碗口張開(kāi)手掌,一傾斜,骰子叮叮當當落進(jìn)碗里,只出現一個(gè)紅四,是一秀。

  下面輪到我了。我雙手捧起骰子,合十,閉住眼睛,搖了又搖,往碗里一擲,耳邊先是傳來(lái)一陣清脆悅耳的骰子聲,接著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)一聲聲驚叫,我還不知道是怎么一會(huì )事,睜開(kāi)眼睛,一看四個(gè)紅四,兩個(gè)紅一。我還不敢相信自己的眼睛,揉了揉,定眼一看,沒(méi)錯,是狀元插金花!癥E”我歡呼起來(lái),大家也向我投來(lái)羨慕的目光。接下來(lái)幾輪我都心不在焉,腦海里總是浮起剛剛搏到狀元時(shí)的情景。又過(guò)了幾輪后,搏餅結束了,狀元被我捧回家了。

  晚上,我們還一起賞月,月亮是那樣的圓,好像里邊也有人在搏餅。

小學(xué)中秋作文 篇7

  中秋佳節賞明月。中秋,寄托了多少人的思鄉之情,月也是古今詩(shī)人賞頌之物。

  古有李樸的“晧魄當空寶鏡升,云間仙籟寂無(wú)聲”。

  今有艾青的《我的思念是圓的》。

  可見(jiàn),古往今來(lái),中秋的團圓日亦是思鄉日。

  今日一早,我便在那連綿的雨聲中醒來(lái),已經(jīng)六點(diǎn)半,但天卻比平日要灰暗。本該非常喜慶的日子,我卻覺(jué)得心里悶得慌,難過(guò)得很。

  匆忙的一天。天上下著(zhù)綿綿小雨,我提著(zhù)菜籃,跟婆婆到處去采辦食物,心里盤(pán)算著(zhù),燈籠還沒(méi)買(mǎi)。除此之外。心里還缺了一大塊,壓得我心慌意亂。

  直至回到家中,我才明白自己到底缺了什么:我想回家!班忄忄忄狻睆N房里傳出切菜的聲音,讓我想起家中的廚房,在里面一邊燒柴火一邊砍菜的'那種忙碌,卻有點(diǎn)溫暖。婆婆與我說(shuō)話(huà)時(shí),那種濃重的鄉音,讓我想起家中早餐的時(shí)光,天未亮就從廚房穿過(guò)層層晨霧傳到耳中的”吃早飯咯!“早晨襯得更加幽靜,讓我想起過(guò)年的早上,每家每戶(hù)鞭炮的”噼里啪啦“聲,寧靜之后空氣那種涼涼的味道,寧靜到幾乎幽靜的早晨,空氣中卻彌漫中一種喜悅的味道,帶著(zhù)淡淡的幸福。

  中午吃飯時(shí),面對滿(mǎn)滿(mǎn)一卓的菜,我卻提不起食欲。

  我想回家。

  媽媽把菜夾到婆婆碗里,又夾了一筷子菜到我碗里,這卻讓我更加地思鄉。家中過(guò)節時(shí),吃飯時(shí)必然是一大家子人圍坐一卓,桌子上大多都是素菜,只有幾盤(pán)子肉,大家一坐下來(lái),長(cháng)輩必然是叫孩子們吃肉,一邊吃一邊說(shuō)這肉有多寶貝。

  我端著(zhù)飯碗,卻毫無(wú)食欲,抬頭看那片天空。不見(jiàn)日光,天空中連片的云,就像我那濃濃的鄉愁,剪不斷,散不開(kāi)。

  空中烏云連片,若是今夜云不散,月不露,我該如何望月思鄉,又去何處尋我的“故鄉明”。

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