讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感集合(15篇)
當細細品完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì ),記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
“他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著(zhù)許多飛越大海的鳥(niǎo)群,所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著(zhù),直到消失在遠方。它們排列均勻,隊形整齊,速度輕快,振翅強勁有力。男孩兒對飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯與大雁告別了,但是,樂(lè )意幫助他人的尼爾斯,善良,熱愛(ài)自由的金雕,熱心腸的渡鳥(niǎo),我是永遠不會(huì )忘記的。
這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他跟隨大雁旅行,到過(guò)許多地方,經(jīng)歷了許多危險。他漸漸養成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè )意幫助他人的好孩子。
我像從前的尼爾斯一樣也欺負過(guò)動(dòng)物。經(jīng)常嚇唬貓;捉過(guò)蜻蜓……
唉,我太不應該那樣做了,因為動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,是大自然不可缺少的.組成部分。比如牛、馬能為人們勞動(dòng),蜻蜓、青蛙幫助人們捉害蟲(chóng)……動(dòng)物給人類(lèi)和大自然的好處說(shuō)也說(shuō)不完。假如我們這個(gè)世界沒(méi)有動(dòng)物,那將會(huì )是什么樣!鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉;夏天聽(tīng)不到青蛙、知了的歌聲;喝不到牛奶了……啊,那將是個(gè)可怕、冷清、毫無(wú)生機的世界!人類(lèi)完全應該保護好環(huán)境,給動(dòng)物一個(gè)安身之地。
人對動(dòng)物是這樣,人與人之間也應該是這樣,只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們的生活都會(huì )更加美好。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。一打開(kāi)這本書(shū),我就被故事情節所深深吸引。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,他任性又淘氣,還常常讓父母操心。有一天,尼爾斯因為捉弄小精靈,結果卻被小精靈捉弄成了一個(gè)小矮人。之后,尼爾斯騎在鵝背上,跟著(zhù)大雁去旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。一路上,尼爾斯碰到了許多趣味和冒險的'事情,同時(shí)在旅行中,尼爾斯結交了很多朋友,他們之間相互幫忙,建立了深厚的友誼。尼爾斯由一個(gè)任性又淘氣的小男孩,變成了一個(gè)勇敢、愛(ài)幫忙別人的小男孩。最終他回到了自我的家并變回了原形。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得樂(lè )于助人是最歡樂(lè )的事情。并且還要愛(ài)護動(dòng)物,愛(ài)護大自然。應對困難,不要驚慌,要勇敢。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
在這幾個(gè)星期的努力下,我看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,深有感悟。
尼爾斯是一個(gè)欺負小動(dòng)物,無(wú)惡不作的小孩,因為得罪小狐仙令自己變成了小狐仙,后來(lái)因為鵝莫頓要走,開(kāi)始了旅行。最令我感人的故事,是勇救阿滿(mǎn)。有一只又狡猾又貪吃的狐貍,叫斯密,在夜晚的時(shí)候,突然有幾聲大雁的叫聲,尼爾斯連忙跑過(guò)去看,可是莫頓并沒(méi)有帶他飛起來(lái),又發(fā)現大雁阿滿(mǎn)被抓住了,于是便去追斯密,它越跑越慢,尼爾斯見(jiàn)離斯密不遠了,便撲上去,斯密一看是個(gè)小不點(diǎn),便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊地抓住狐貍屁股的長(cháng)毛,用腳尖鉤住后面的樹(shù)根,這時(shí)斯密想吃掉大雁,,尼爾斯使用全身力氣往后一拉,斯密防不勝防,被拉后幾步,尼爾斯讓阿滿(mǎn)先走......尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的小孩變成了舍己為人的小孩,為了救大雁,既然不顧自己的生命危險,令大家重新認識了新的尼爾斯,這難道不值得我們學(xué)習嗎?我們應該學(xué)習尼爾斯。他十分勇敢,敢勇于跟比他大十倍的斯密競爭,為了朋友他能付出一切,他的.善良可以讓自己繼續變小,但不會(huì )讓他的朋友受傷。尼爾斯是一個(gè)知錯能改的小孩,因為以前經(jīng)常欺負小動(dòng)物,所以小動(dòng)物都不喜歡他,但是自從他愛(ài)惜小動(dòng)物與把小動(dòng)物當成朋友后,變成了受小動(dòng)物歡迎的人,我們以后也要知錯能改。
知錯能改,舍己為人,樂(lè )于助人,愛(ài)小動(dòng)物的尼爾斯身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
我極愛(ài)看書(shū)!最近,在這暑假的大好時(shí)光里,我讀了一本以活潑明媚的筆觸來(lái)寫(xiě)一首自然的交響詩(shī)。它不僅有優(yōu)美的風(fēng)格,還生動(dòng)地講述了男孩尼爾斯跟隨大雁旅行的奇妙旅程,這本書(shū)的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫(xiě)的。塞爾瑪。拉格洛芙是一位瑞典人,她在一九零九年因為她的一部大作《尼爾斯騎鵝旅行記》中特有的高貴理想主義,豐饒的'想象力。以及優(yōu)美而愉悅的風(fēng)格,令人陶醉的自然情懷而獲得諾貝爾文學(xué)獎。她是瑞典第一位得到這一榮譽(yù)獎的作家,也是世界上第一位獲得這一文學(xué)獎的女性作家。
尼爾斯騎鵝旅行記主要內容簡(jiǎn)介:以前,有一個(gè)男孩,他十四歲左右,長(cháng)著(zhù)一頭像亞麻一樣的淡黃色頭發(fā)。他最喜歡睡覺(jué)和吃飯,其次是很愛(ài)調皮搗蛋。在一個(gè)星期天早晨,他在念訓言的時(shí)候,被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)只有大拇指大的小人兒。正巧,大雄鵝莫頓要跟隨從大雪山來(lái)的阿卡的雁群一起到北方的拉普蘭,大拇指騎在雄鵝莫頓身上,一起飛往拉普蘭。期間,他們經(jīng)歷了許多奇妙的事情和各種奇遇……
在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我最喜歡的角色是小灰雁鄧芳。因為在《尼爾斯騎鵝旅行記》里她是一只溫柔體貼。善解人意的可愛(ài)小鳥(niǎo),長(cháng)著(zhù)一身金光燦爛的柔軟絨毛和光滑閃亮的漂亮翎羽。她生性善良,心思純潔,從不把人往壞處想。也因為小灰雁鄧芳即使她的姐姐三番兩次地想陷害她,她也沒(méi)有和兩個(gè)姐姐反目成仇。小灰雁鄧芳的這些良好品行,我們應該多多學(xué)習。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我想:尼爾斯了為什么能從一個(gè)調皮搗蛋的壞孩子,變成一個(gè)愛(ài)護小動(dòng)物的好孩子呢?這些都是因為這次旅行喚醒了他心底的那顆愛(ài)的種子。以前的他經(jīng)常扯公雞的雞冠,拉貓的尾巴,用腳踢母雞。但是小精靈把他變小了之后,他一直在幫助小動(dòng)物們。我們也應該向尼爾斯那樣愛(ài)護小動(dòng)物,要不然,等動(dòng)物們要滅絕的時(shí)候,我們人類(lèi)也有可能會(huì )滅絕。還有做人一定不能像小灰雁的姐姐一樣,心中如此險惡之人,以后都不會(huì )有好下場(chǎng)。
最后我的感想是:我多么希望我也能變成一個(gè)大拇指大小的小人兒,隨著(zhù)雁群飛過(guò)陸地和海洋,邀游世界各地,經(jīng)歷各種令人遐想連篇的奇遇。這本書(shū)很有趣又好看,你也來(lái)看看吧!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
這幾天,我讀了一本非常有趣的童話(huà)書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)的作者是一個(gè)叫塞爾瑪·拉格洛夫的外國大文豪,她也因這部《尼爾斯騎鵝旅行記》而成為蜚聲世界的.童話(huà)作家,贏(yíng)得了與丹麥童話(huà)作家安徒生齊名的聲譽(yù)。
書(shū)中講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他非常調皮,喜歡瞎搗蛋。有一次,他用捕蟲(chóng)網(wǎng)對小精靈做了一個(gè)惡作劇。小精靈生氣了,把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。這樣,尼爾斯只好去尋求幫助,可是沒(méi)有人理睬他。突然,與他玩耍的大雄鵝莫頓要跟大雁一起飛走,情急之中,尼爾斯只好跳到大雄鵝的背上,同大雄鵝一起飛上天空,到處旅行。旅行經(jīng)歷中,還遇到了高爾果(雕)、阿卡(大雁)、鄧芬(灰雁)。他們團結一心,最終把尼爾斯送回家中。
我懷著(zhù)好奇的心理,一口氣讀完了這本書(shū)。讀完后掩卷深思,非常佩服尼爾斯知錯就改而且有特別強的自救能力。從中我還明白了只要我們大家團結一心,就沒(méi)有辦不了的事。
希望我們小伙伴能做個(gè)像尼爾斯那樣的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6
暑假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,文中的尼爾斯是一個(gè)十四歲左右的小男孩,一頭亞麻色的頭發(fā),身體很單薄,他最喜歡的事就是吃飯和睡覺(jué),再就是調皮搗蛋,讓他的父母十分頭疼。
一天早晨,他的父母要去教堂,走前叮囑他讀《福音書(shū)》回來(lái)要考他,可他讀了一會(huì )兒就睡著(zhù)了。突然被自己身后的`響聲驚醒了,轉身他發(fā)現一只小精靈,準備捉弄它一下,于是小精靈把他變成了一個(gè)大拇指一樣的小人,神奇的是他可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,他不敢回家了,尼爾斯變小后就跟著(zhù)一只白鵝。莫頓,他騎在白鵝身上,跟隨一群大雁開(kāi)啟了拉普蘭之旅,一路上尼爾斯救了小松鼠,也救了鵝群,還幫助了古城里的動(dòng)物們,經(jīng)歷了很多磨難。在旅行中,尼爾斯成為了一個(gè)機智勇敢、樂(lè )于助人的人,最后他變回了正常的人,也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
從這個(gè)故事我懂得了:要懂得尊重他人,不能捉弄戲耍別人,不然就會(huì )有不好的報應,我們一定要做一個(gè)善良有愛(ài)心的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7
“博覽群書(shū)添雅趣,縷縷書(shū)香勝飯香!痹⒁庵(zhù)讀一本好書(shū),勝過(guò)品嘗美味佳肴,能讓人嗅到迷人的芬芳。這個(gè)暑假我讀了瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫寫(xiě)的好書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》,其中里面每一個(gè)故事情節都十分精彩絕倫,令我回味無(wú)窮。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講了一個(gè)14歲的男孩尼爾斯因為捉弄了小精靈,被施了魔法,變成了一個(gè)拇指大小的小人。他騎在白鵝背上和阿卡大雁群開(kāi)始了一場(chǎng)奇幻之旅。在路上,他們遇到風(fēng)暴,雨雪,還有狐貍的魔爪。但尼爾斯總能想出各種辦法一一化解。一路上所經(jīng)歷的危險和磨難,使尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè )于助人的好孩子。最終他克服種種困難回到了家中,變成了正常的孩子。
書(shū)中令我印象最深的一個(gè)片段是——尼爾斯舍身去救被狐貍叼走的大雁。狡猾的狐貍斯密爾在黑夜中偷襲了熟睡的大雁群,并趁機叼走了一只大雁,尼爾斯得知后全然不顧自己的安危。在狐貍后面緊追不舍,最后憑借著(zhù)自己的聰明救出了大雁。尼爾斯這種善良、果敢、不為困難的`崇高品質(zhì)是值得我們學(xué)習的。
在生活中也有像尼爾斯這樣的人,他們在遇到危險的時(shí)候不顧自己的安危,哪怕搭上自己的性命也要救出被困的人。穿行于火海中,剝開(kāi)層層煙霧,爭分奪秒的搜救,從不畏懼!——他們就是可敬的消防戰士,他們勇敢無(wú)懼,舍己救人的精神值得敬佩,他們偉大的故事也值得被記住。
尼爾斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理,讓我知道了什么是真正的友誼。真正的友誼是什么?是可以為了朋友勇于犧牲的精神,是可以為朋友排憂(yōu)解難,為朋友著(zhù)想,為他人付出,樂(lè )于助人的品格。
讀這本書(shū),我感覺(jué)自己好像在和一位長(cháng)者談心。書(shū)中告訴我們用心照顧每一個(gè)小生靈,體會(huì )到最美麗的情感是付出而不是獲得。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8
翻開(kāi)這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我便津津有味地讀了起來(lái):作為一個(gè)小書(shū)迷,我在語(yǔ)文書(shū)上有幸讀到了這本書(shū)的節選,我情不自禁地被這想象生動(dòng)的情節所吸引,連忙去圖書(shū)館借了這本書(shū),迫不及待的就把它讀完了,F在,我就來(lái)給大家分享一下:
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng )作,是一部享譽(yù)世界的.兒童文學(xué)作品。這本書(shū)主要講了一個(gè)頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動(dòng)物,還十分調皮搗蛋,不讓大人省心。有一天,他因為捉弄小狐仙,被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人,正當它絞盡腦汁時(shí),一只家鵝飛上了天空,尼爾斯措不及防,就和家鵝一起飛上了天空,在途中經(jīng)歷了許許多多的事情,小尼爾斯也逐漸變成了一個(gè)伶俐、乖巧可愛(ài)懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們:我們要愛(ài)護保護動(dòng)物,保護動(dòng)物,F在由于綠化環(huán)境的減少,動(dòng)物們賴(lài)以生存的環(huán)境也在逐避減少。環(huán)境已經(jīng)被破壞了,動(dòng)物們,尤其是珍稀動(dòng)物,已在逐漸滅絕,最近我們的動(dòng)物物種已經(jīng)消失100多種,我們一定要學(xué)會(huì )保護、愛(ài)護動(dòng)物,不讓它們因環(huán)境變化而再次消失!
這本書(shū)讓我懂得了,保護環(huán)境,人人有責!珍惜動(dòng)物,從我做起!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9
在寒假期間,我看了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。心里涌現了一種慚愧的心情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內容是:一位叫做尼爾斯的人,是瑞迪鄉村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天,他的父親去了教堂,他在家里捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候,一群大雁正從天空飛過(guò),家里的雄鵝莫頓也想跟著(zhù)大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁,一直飛到了瑞迪北部。這本書(shū)讓我懂得了許多道理,知道了尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞迪的`高山大河,森林草原,聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。
有一個(gè)人曾經(jīng)幫助過(guò)我,讓我學(xué)會(huì )了舍己為人。記得有一次,叮鈴鈴,放學(xué)了。我一出教室門(mén),就被眼前的一切大吃一驚,外面傾盆大雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。我剛想從書(shū)包拿出雨傘時(shí),卻發(fā)現雨傘不翼而飛了,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,卻什么也沒(méi)有,跑進(jìn)教室找來(lái)找去,也沒(méi)有。我愁眉苦臉地想:怎么辦?如果淋雨回去,就會(huì )變成“落湯雞”,而且會(huì )被爸爸媽媽大罵一場(chǎng)。正當我不知怎么辦的時(shí)候,小紅走過(guò)來(lái),說(shuō)“你怎么了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我雨傘不見(jiàn)了!毙〖t不假思索地說(shuō):“我把雨傘借給你!蔽艺f(shuō):“不行,那樣你會(huì )感冒的!笨墒撬θ轁M(mǎn)面地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身體結實(shí)得很呢,不會(huì )感冒的!闭f(shuō)完,他就以迅雷不及掩耳盜鈴的速度,沖進(jìn)大雨中。我頓時(shí)熱淚盈眶!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10
《尼爾斯騎鵝旅行記》一書(shū),今日想起還是歷歷在目,書(shū)中那波瀾壯闊的場(chǎng)景,使我心馳神往、回味無(wú)窮。
這本書(shū)是一部長(cháng)篇童話(huà),由瑞典的優(yōu)秀女作家拉格洛芙所寫(xiě)。主要內容講的是,有一個(gè)叫尼爾斯的14歲男孩很調皮,還特別喜歡虐待小動(dòng)物,結果被小狐仙撞見(jiàn),變成了一個(gè)像大拇指般大小的人。尼爾斯為了逃避曾經(jīng)被他虐待過(guò)的動(dòng)物的追逐,便爬到了家鵝莫頓的身上。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上了天,和大雁們一起旅行。于是,尼爾斯踏上了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。通過(guò)這次奇異而又驚險的旅行,尼爾斯增長(cháng)了很多見(jiàn)識,他在種種困難和危險中受到了鍛煉,最后靠自己的努力和朋友們的幫助回到了家中,恢復原形,從一個(gè)原來(lái)不愛(ài)學(xué)習、不愛(ài)護小動(dòng)物的人,變成了一個(gè)勇于舍己、樂(lè )于助人的'人。
通過(guò)這本書(shū),我明白了,一個(gè)人遇到困難時(shí),不要輕言放棄,要學(xué)會(huì )堅持,并為自己心中的理想而奮斗。
回想起以前的我,每次媽媽問(wèn):“孩子,你有理想嗎?”我總是大聲地回答:“有!”然而每次回答的理想都不一樣,每次都會(huì )因為在那條理想之路上遇到了“攔路虎”而放棄。生活不會(huì )一帆風(fēng)順的,人一生下來(lái)就不是為了享樂(lè ),而是在有限的生命中給社會(huì )造就無(wú)限的財富,而這“無(wú)限的財富”只有在堅持并為之努力奮斗后才能造就。
《尼爾斯騎鵝旅行記》,讓我學(xué)會(huì )了堅持,就像那長(cháng)在巖石上的樹(shù),任憑風(fēng)吹雨打,也依然挺拔。我學(xué)會(huì )了為理想而奮斗,不管一路上有多么坎坷,都要前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。
讓我們走進(jìn)尼爾斯的旅行里,一起做一個(gè)勇敢、善良、正直、淳樸的人吧!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11
假期里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》,我越看越喜歡,被文中的故事情節所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了主人公是瑞典南部鄉村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農民,但是尼爾斯天生性格粗野,非常頑皮,對讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣,專(zhuān)愛(ài)惡作劇,欺負小動(dòng)物。
一個(gè)初春的`一天,他的父母上教堂去了,他在家里因為捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著(zhù)大雁經(jīng)歷了一次長(cháng)途旅行,旅途非常艱苦,最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節是:黑夜降臨時(shí),有一只夜里出來(lái)覓食的狐貍,看見(jiàn)了一群大雁,狐貍等大雁睡熟后,抓住了一只大雁,這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕,勇敢的憑著(zhù)自己的聰明機智,從狐貍的口中救下了大雁,同時(shí)狐貍也得到了教訓。
讀這本書(shū)我明白了:沒(méi)有挫折、困難的人生是蒼白的,讓我們也循著(zhù)他們的足跡,踏上追夢(mèng)的旅程吧!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12
有一個(gè)男孩,常欺負家里的小動(dòng)物。在動(dòng)物的眼中,他就是個(gè)“小惡魔”。有一天他抓住了一個(gè)小精靈,就想讓他實(shí)現愿望,但他的貪心惹怒了小精靈,小精靈就把他變成了一個(gè)小人,他想讓小精靈幫他恢復原樣,便四處尋找,但他發(fā)現自的家鵝要和大雁一起飛。陰差陽(yáng)錯之中,家鵝帶著(zhù)他飛向了天空。這個(gè)人便是尼爾斯。
他騎著(zhù)鵝,作了一次旅行,交了許多朋友,碰見(jiàn)了幾個(gè)兇惡陰險的壞蛋,經(jīng)過(guò)幾番挫折,終于回到了家,變回了人形。
這本書(shū)充滿(mǎn)的趣味感動(dòng)了我,我也想和尼爾斯一起作一次旅行,幫助所有動(dòng)物開(kāi)開(kāi)心心的`生活呀!
20xx年《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15篇今天,我看了一本經(jīng)典童話(huà)書(shū)《尼爾騎鵝旅行記》。書(shū)里講的是:一個(gè)以成天捉弄雞鴨為樂(lè )的小農童尼爾斯。有一天,他的爸爸媽媽到教堂里去祈禱,他正要捉弄雞鴨,突然小精靈出現了,尼爾斯一把把他抓住,結果小精靈卻把他變成了拇指大的小人,并且對他施了魔法。解除魔法的辦法只有一個(gè),那就是他什么時(shí)候能懂得愛(ài)護小動(dòng)物,魔法就會(huì )解除,重新變成原來(lái)的模樣。從此尼爾斯騎著(zhù)他的大白鵝開(kāi)始遨游世界,并且很愛(ài)護他的大白鵝。他們經(jīng)歷了種種奇遇,尼爾斯最終學(xué)會(huì )了愛(ài)護小動(dòng)物,恢復了原來(lái)的模樣,和他的爸爸媽媽又團聚了。
我讀完這本書(shū),覺(jué)得大家都應該愛(ài)護小動(dòng)物,并且好好保護它們,而且像尼爾斯一樣能知錯就改。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13
從前有一個(gè)在瑞典南部鄉村的小男孩尼爾斯十分調皮,在家因為捉弄了一個(gè)小精靈,而被小精靈變成了拇指大的小人兒,之后又會(huì )發(fā)生什么事呢?
尼爾斯被變成小人兒以后,因為一次意外,小男孩和大雁們走南闖北一直飛到最北部的拉普蘭省。
在和大眼們旅行的.途中,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城堡的小動(dòng)物們,救了整個(gè)雁群,也不在被動(dòng)物們討厭。不過(guò),在旅行的過(guò)程中也有難過(guò)得時(shí)候。只有水草和蟲(chóng)子吃,螞蟻也會(huì )欺負他……有一天,他在家門(mén)口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)他變成了正常人,在雁群的幫助下回到了家。
在旅行中最讓我難忘的就是狐貍的追蹤。狐貍斯密爾對雁群懷恨在心,一路追蹤雁群想要伺機報復,幾次想對雁群下手而不得,于是狐貍就慫恿紫貂和水獺去偷襲雁群,卻因為正巧被尼爾斯看見(jiàn)了。于是他想了許多辦法打破了這個(gè)計劃。斯密爾要阿卡交出尼爾斯,可阿卡斬釘截鐵地拒絕了他。
在旅行中尼爾斯經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于回到了家,變成了一個(gè)正常的男孩?墒,正是因為這樣他也失去了大雁這一群好伙伴,但他心中仍保留著(zhù)關(guān)于這旅行的美好回憶。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯,變成小人前是一個(gè)頑皮搗蛋、專(zhuān)愛(ài)惡作劇的男孩;變成小人后,因為跟著(zhù)大雁走南闖北,領(lǐng)略了大千世界的美好,逐漸變成了一個(gè)勇敢正直、熱愛(ài)生活的男孩,最終也解除了魔法,回歸了正常人類(lèi)的生活。
這本書(shū)是史上第一部獲得諾貝爾獎的童話(huà)作品,適合我們青少年閱讀。書(shū)中不僅告訴我們一些地理知識,還告訴我們瑞士不同地方的風(fēng)土人情。文中語(yǔ)言平易近人,書(shū)中大多運用擬人的修辭手法,讓人耳目一新。
書(shū)中內容有滋有味。在和大雁旅行中,尼爾斯救了整個(gè)雁群,幫助了古堡中的動(dòng)物,體會(huì )到了助人為樂(lè )的樂(lè )趣,不再被動(dòng)物討厭,也漸漸跟動(dòng)物成為了朋友。就算身在雁群,也能感受到家的溫暖。
書(shū)中景色風(fēng)光十分生動(dòng)。文中內容大多富含想象,在作者的`筆下,城市、建筑……等都被擬人化了。文中的描寫(xiě)手法,我們可以運用和摘錄,這樣我們就可以學(xué)以致用,懂得更多知識。
尼爾斯的經(jīng)歷也讓我明白了許多道理,只有深深體會(huì )到他人的痛苦,你才能去善待他人。真正的友誼不是像泡沫一般輕輕一碰便會(huì )碎裂,我們要有默默無(wú)聞的奉獻精神,要有樂(lè )于助人的品德。
書(shū)中我最喜愛(ài)的人物是主人公尼爾斯,他從最初的小孩子心性經(jīng)歷旅行后逐漸蛻變成一個(gè)優(yōu)秀的少年,這是讓人最欣慰的。在旅行途中領(lǐng)略了大千世界的知識,體驗到了人生百味。所以我們也要成為像尼爾斯一樣的孩子,希望大家能夠改掉壞習慣,重新踏上正確的道路,走向成功的目的地。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15
讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這里面我最喜歡尼爾斯,因為尼爾斯是一個(gè)調皮的男孩,整天把小動(dòng)物們搞的雞飛狗叫。他趁父母做禮拜的`時(shí)候,把家禽的毛,并在父母的衣柜里調戲一個(gè)小精靈,被他變成了小人兒,隨著(zhù)大雁去旅行。
通過(guò)看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),讓我知道了不能欺負小動(dòng)物,而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對,但是他有勇氣、樂(lè )于助人的行為使我感覺(jué)他是一個(gè)好男孩,所以,我要向尼爾斯的有點(diǎn)學(xué)習!
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