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感動(dòng)中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會(huì )范文
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會(huì )范文，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會(huì )范文1
這是一位奉獻訓練事業(yè)的模范，他是來(lái)自新疆維吾爾自治區烏什縣前進(jìn)鎮的庫爾班尼亞孜，為轉變家鄉訓練落后的場(chǎng)面，17年前庫爾班尼亞孜拿出全部積蓄，創(chuàng )辦國家通用語(yǔ)言小學(xué)，堅持國家通用語(yǔ)言訓練，為增進(jìn)民族團結作出了主動(dòng)奉獻。
在烏什縣前進(jìn)鎮，庫爾班尼亞孜創(chuàng )辦的國家通用語(yǔ)言小學(xué)，許多同學(xué)的哥哥姐姐！祝您工作順利！
用語(yǔ)言訓練，為增進(jìn)民族團結作出了主動(dòng)奉獻。
在烏什縣前進(jìn)鎮，庫爾班尼亞孜創(chuàng )辦的國家通用語(yǔ)言小學(xué)，許多同學(xué)的哥哥姐姐就是從這所學(xué)校畢業(yè)。這所學(xué)校已經(jīng)成為很多當地同學(xué)走出縣城，獲得深造時(shí)機的起點(diǎn)。
烏什縣前進(jìn)鎮國家通用語(yǔ)言小學(xué)同學(xué)：我姐姐也是從這個(gè)學(xué)校走出去的，她如今在湖南民族大學(xué)。
烏什縣前進(jìn)鎮國家通用語(yǔ)言小學(xué)同學(xué)：我姐姐也是從這個(gè)學(xué)�？汲鋈サ�，她如今在西安城市建立學(xué)院。
烏什縣前進(jìn)鎮國家通用語(yǔ)言小學(xué)同學(xué)：我姐姐也是從這個(gè)學(xué)校出去的，她如今在福建莆田中學(xué)（內地高中班）上高三。
傾盡全部創(chuàng )辦小學(xué)盼望訓練轉變家鄉
如今，在烏什縣以及周邊地區，很多同學(xué)家長(cháng)都盼望自己的孩子可以進(jìn)入這所學(xué)校就讀。然而，學(xué)校創(chuàng )辦初期卻不是這樣。2021年5月，在外經(jīng)商多年的庫爾班尼亞孜回到家鄉，他拿出全部積蓄，在前進(jìn)鎮創(chuàng )辦了這所國家通用語(yǔ)言小學(xué)，盼望能為家鄉做點(diǎn)奉獻。
最美奮斗者庫爾班尼亞孜：我回來(lái)看到家鄉的人們差距特別大，文化的差距，就是訓練的差距。在我們當地的人們的眼里，整個(gè)世界就是幾畝地、幾只羊。
然而，正值學(xué)校漸漸步入正軌時(shí)，庫爾班發(fā)覺(jué)，不少孩子卻被家長(cháng)轉到了其他學(xué)校，最多時(shí)候，一天就走了十幾個(gè)。四周不少人還說(shuō)庫爾班辦學(xué)是假，劃地掙錢(qián)是真，一時(shí)間，關(guān)于庫爾班尼亞孜辦學(xué)的謠言四起。祝您工作順利！
烏什縣前進(jìn)鎮國家通用語(yǔ)言小學(xué)黨支部書(shū)記副校長(cháng)李紅：我們的墻，我們的廁所，一晚上，鄉親們就把墻給我們推塌了，他們用這種方式就是無(wú)非告知我們，說(shuō)他們不承受我們。
遭受誤會(huì )仍堅持抱負為孩子打造幻想翅膀
在這期間，庫爾班的父親因病去世，許多鄉親因為聽(tīng)到他辦學(xué)的謠言而沒(méi)有來(lái)。面對相親們的不理解，庫爾班尼亞孜選擇了堅持。
最美奮斗者庫爾班尼亞孜：他們更需要的是訓練，讓他們解放思想。我不想放棄的不僅僅是一個(gè)學(xué)校，是孩子們的'將來(lái)。
2021年6月，前進(jìn)鎮國家通用語(yǔ)言小學(xué)第一屆小升初畢業(yè)生成果揭曉，38名畢業(yè)生均成果優(yōu)異。庫爾班尼亞孜的堅持也讓鄉親們轉變了看法，大家紛紛把孩子送到這所學(xué)校就讀，同學(xué)從最初的僅有80人增加到700余人，畢業(yè)生里有不少同學(xué)在高考中以?xún)?yōu)異成果考入了重點(diǎn)高校。2021年，政府投入資金，為學(xué)校新建了8700多平方米的校舍，學(xué)校辦學(xué)條件得到極大提升。同時(shí)，烏什縣財政每年給學(xué)校供應76萬(wàn)元資金支持。
最美奮斗者庫爾班尼亞孜：這個(gè)新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，也是追夢(mèng)人的舞臺，讓更多的孩子們學(xué)習國家通用語(yǔ)言，學(xué)習中華文化，成為最驕傲最傲慢的中國人，這就是我?jiàn)^斗的目的。
感動(dòng)中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會(huì )范文2
這是一所不一樣的、極具吸引力的校內。第一次走進(jìn)這所小學(xué)時(shí)，前進(jìn)鎮玉斯屯克和田村6歲的維吾爾族小男孩穆薩圖爾貢驚異地看到一座縣城才有的三米高、紅黃藍相間的彩色旋轉滑梯，被迷住的穆薩懇求爸爸，"我要去那兒上學(xué)！'
為了吸引孩子，庫爾班和李永紅選購了顏色明麗的圖畫(huà)書(shū)和玩具，孩子們蜂擁而至全是為了玩玩具，一旁看護的家長(cháng)稱(chēng)呼漢族老師們?yōu)?保姆'"阿姨'。
正式分班教學(xué)的第一天，庫爾班才覺(jué)察自己"想得太天真了'。漢族老師不懂一句維吾爾語(yǔ)，孩子們不懂一句國家通用語(yǔ)言，不到兩分鐘教室亂成一團，一個(gè)孩子哭，全班一起哭，本就不放心的家祝您工作順利！
長(cháng)在外面更加著(zhù)急。有的孩子鉆門(mén)縫逃跑，李永紅抓緊追出去抱住了6歲的哈木拉提，擺脫不了的小男孩突然往教師的臉上咬了一口，血順著(zhù)李永紅的臉頰流了下來(lái)。
李永紅委屈地哭了，嘴里卻說(shuō)"沒(méi)事'，教室里的庫爾班擔憂(yōu)留不住教師和同學(xué)，也難受地哭了。不一會(huì )，好不簡(jiǎn)單招來(lái)的孩子全被家長(cháng)領(lǐng)走了。
庫爾班不得不到87個(gè)孩子的家里逐一家訪(fǎng)，并向家長(cháng)承諾："學(xué)費一分錢(qián)都不用掏，兩個(gè)星期假如教不好，還要退給你600元！'
孩子們回到了校內，每天都有5位家長(cháng)在門(mén)口輪番值班監視。庫爾班找到了一個(gè)打快板的退休老老師，孩子們喜愛(ài)玩，就給每個(gè)同學(xué)發(fā)一副快板，隨著(zhù)快板有節奏的擊打聲，學(xué)唱自創(chuàng )的三字歌，"我來(lái)了，我走了，他睡了，我尿了'
這所小學(xué)慢慢探索出獨特的仿照式教學(xué)形式。每個(gè)班配兩名漢族老師，上課的時(shí)候，一名老師教語(yǔ)言，一名老師做動(dòng)作。一名老師說(shuō)"進(jìn)來(lái)'，另一名老師就走進(jìn)教室。李永紅預備了許多小餅干和糖果，當孩子們比劃出動(dòng)作、說(shuō)出正確的語(yǔ)言后，一邊說(shuō)"真棒'，一邊往孩子們嘴里塞一顆糖。有的想喝水的孩子發(fā)不出"喝水'的音時(shí)，會(huì )急得直跺腳。
兩個(gè)星期后，最終解決了老師和同學(xué)之間的溝通問(wèn)題。家長(cháng)們不僅消退了警覺(jué)，不再輪番值班，還紛紛贊美，"漢族教師太好了！'
在穆薩的眼里，李永紅就跟媽媽一樣，師生之間的`感情日漸深沉。同學(xué)的衣服臟了老師洗；同學(xué)生病了，老師把同學(xué)背去醫院看祝您工作順利！
��；怕同學(xué)凍著(zhù)，老師早早起床燒爐子不少同學(xué)在老師的訓練引導下養成了各種好習慣。
穆薩的一般話(huà)說(shuō)得越來(lái)越好，鄰居們常常找他幫助翻譯藥品說(shuō)明書(shū)，當他間或坐公交車(chē)用一般話(huà)和別人溝通時(shí)，經(jīng)常有人艷羨地看著(zhù)他。
小學(xué)三班級，全烏什縣統考，穆薩的數學(xué)考了總分值，庫爾班欣喜地鼓舞他："好好學(xué)習，你肯定能考上清華大學(xué)！'
有的孩子連晚上睡覺(jué)嘴里都在蹦一般話(huà)，家長(cháng)們懷疑不解，問(wèn)庫爾班："你的小學(xué)有什么魔力？孩子不吃飯也要往學(xué)校跑。'
庫爾班那么借機告知家長(cháng)，要為孩子制造良好的學(xué)習環(huán)境，并強調學(xué)習國家通用語(yǔ)言文字的重要性。
這所小學(xué)的口碑越來(lái)越好了。
感動(dòng)中國人物庫爾班·尼亞孜心得體會(huì )范文3
1986年，庫爾班尼亞孜從新疆大學(xué)漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，成為阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一名國家通用語(yǔ)言老師。"我是大學(xué)才開(kāi)頭學(xué)習國家通用語(yǔ)言的，我教同學(xué)國家通用語(yǔ)言，發(fā)音并不標準，自我評價(jià)只能得30分，而即使這樣的程度，我依舊被評為學(xué)校最優(yōu)秀的教師，我覺(jué)得在耽擱同學(xué)的將來(lái)，并始終內疚慚愧。'庫爾班尼亞孜說(shuō)，當了13年老師后，他打算去外面闖一闖。
雖然對自己上課不滿(mǎn)足，但跑調的一般話(huà)并不影響他與義烏、溫州的商人溝通。他從內地購進(jìn)物美價(jià)廉的商品，回家鄉開(kāi)批發(fā)城、超市和藥店，兩三年就賺了120萬(wàn)元。此時(shí)他卻苦惱起來(lái)，"祝您工作順利！
都能做生意，可我是個(gè)大同學(xué)��！總覺(jué)得有一種負罪感，興奮不起來(lái)。'
一天，他和3個(gè)背書(shū)包的小同學(xué)擠上了一輛車(chē)，閑聊著(zhù)問(wèn)："干啥去？'孩子們答："去學(xué)校。'"鄉里不是有學(xué)校嗎？'"我們要去烏什縣上國家通用語(yǔ)言小學(xué)！'
孩子們的話(huà)似乎驚醒了庫爾班尼亞孜，下了車(chē)，他知道自己該干什么了。
幾年沿海興旺地區的闖蕩經(jīng)受讓他感受到，那里的人們觀(guān)念開(kāi)放、重視訓練，在他從小長(cháng)大的前進(jìn)鎮，許多維吾爾族鄉親一輩子都沒(méi)有走出過(guò)烏什縣。
庫爾班尼亞孜說(shuō)，語(yǔ)言不通是一些少數民族群眾承受更高層次訓練的障礙之一，讓孩子們學(xué)好國家通用語(yǔ)言，就等于為他們搭建一座橋梁。
20xx年，庫爾班辦小學(xué)的想法得到了前進(jìn)鎮黨委的大力支持，場(chǎng)地確定后，庫爾班拿出60萬(wàn)元積蓄建立校舍。同一年，新疆開(kāi)頭施行雙語(yǔ)訓練，越來(lái)越多的家長(cháng)盼望孩子可以從小學(xué)習國家通用語(yǔ)言。
庫爾班有著(zhù)長(cháng)遠的考量："為了讓農村孩子從小承受正宗的國家通用語(yǔ)言訓練，彌補我當教師時(shí)發(fā)音不準的'為難問(wèn)題，小學(xué)的老師必需由漢族教師兼任！'
在他的印象中，最合適的老師就在托什干河對岸。
"前進(jìn)鎮旁邊有一條托什干河，河的另一邊就是新疆消費建祝您工作順利！
立兵團第一師四團。'庫爾班回憶道，自己小時(shí)候，"用砍土曼耕種的爸爸看到河對岸的漢族人用拖拉機種地，科學(xué)又高產(chǎn)，就帶著(zhù)我們舉家搬遷到了緊鄰四團的英阿瓦提鄉三村居住。'
兩種不同的文化沖擊著(zhù)少年庫爾班，從小想當木匠的幻想慢慢被轉變。
"我的幻想變成了考大學(xué)！'后來(lái)，庫爾班果真成為前進(jìn)鎮第一個(gè)考出去的大同學(xué)。
托伴侶介紹，庫爾班找到了合適當老師的"兵團二代'李永紅。眼前這個(gè)維吾爾青年有抱負、有熱情，剛當媽媽的李永紅被他的幻想鼓勵得濕了眼眶，不顧家人反對，和另外4名漢族老師參加了庫爾班的教學(xué)團隊。
回到前進(jìn)鎮，庫爾班租了一輛面包車(chē)，扯出一條橫幅，在巴扎最喧鬧的地方支張桌子，開(kāi)頭宣揚他的小學(xué)："為什么要學(xué)國家通用語(yǔ)言？農民種地養羊購置肥料，說(shuō)明書(shū)看不懂怎么辦？出去做生意，是不是要溝通？許多人沒(méi)出過(guò)烏什縣，我們的國家很大，你們不好奇嗎？'
兩三個(gè)星期里，庫爾班轉遍了全鄉，招了87名孩子，他和漢族老師們開(kāi)頭在學(xué)校等孩子入學(xué)。
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