元宵節作文

元宵節作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的元宵節作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節作文 篇1

　　今天是元宵節。我爺爺、奶奶、父親都在山西老家，家里只有母親、大姨、妹妹和我。我母親和大姨在看電腦，我教妹妹滑滑板。

　　首先，我讓妹妹左腳踩在滑板上，右腳輕輕推幾下就往上跳�？墒�，她跳了好幾次也跳不上去。于是，我讓她扶著(zhù)桌子站在滑板上，右腳用力搖滑板。不過(guò)她還是走不了兩步就摔倒了，可她連著(zhù)摔了好幾次也沒(méi)灰心。有一次，她一下滑了兩米多，我高興地為她鼓了掌。還夸她是個(gè)勇敢、有恒心的人。妹妹也開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　今天，雖然我爺爺、奶奶、父親都不在家，不過(guò)這個(gè)元宵節我過(guò)的也很快樂(lè )!

元宵節作文 篇2

　　今年的元宵節，我過(guò)得快樂(lè )，不是玩得快樂(lè )，而是做得快樂(lè )。

　　老姑開(kāi)一家燒烤店，元宵節晚上，我去店里玩。

　　哇，店里的生意真火！客人多，桌桌滿(mǎn)員，有的.不是同來(lái)的客人只好擠在一張桌上吃。見(jiàn)此情景，我想，也別閑著(zhù)，幫忙吧。雖然我不會(huì )烤串，但我會(huì )為客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，總還可以吧。

　　我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會(huì )兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋，真是不亦樂(lè )乎。有的客人還直言夸獎我，說(shuō)小小年紀，能幫大人做事，真不起！我聽(tīng)里那個(gè)美呀！姑姑家的小表弟看見(jiàn)，也來(lái)湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得燙，但我堅持著(zhù)，不一會(huì )兒，我手都麻，已不知道燙。那時(shí)我想，如果我手一撒開(kāi)，不僅客人不滿(mǎn)意，而且還會(huì )給姑姑這小店添麻煩的，最后穩穩地放在客人面前。干著(zhù)干著(zhù)我就順手，客人來(lái)問(wèn)要什么，然后把單子傳到后房，哪桌吃完，就收拾哪桌，等著(zhù)下拔的客人來(lái)。

　　后來(lái)，有一桌客人因著(zhù)急，走，而這時(shí)肉串才剛剛烤好，他們還沒(méi)結帳。姑姑生氣，但也沒(méi)辦法。后來(lái)姑姑看我表現不錯，就獎勵我肉串吃，我也享受客人的待遇，真是高興極。

　　我在這次干活中知道，大人也不容易，掙錢(qián)這么難��！

　　這個(gè)元宵節，我沒(méi)有像以往一樣吃元霄看彩花，而是在姑姑的小店里忙一晚，不過(guò)我的收獲真多。

元宵節作文 篇3

　　今天，我和爸爸媽媽一起去大唐西市看燈會(huì )，遠遠就看見(jiàn)樹(shù)上掛了10個(gè)真正的燈籠，我們走到里面看見(jiàn)門(mén)口有一個(gè)最大的'燈籠，上面寫(xiě)著(zhù)“西市樂(lè )園”，旁邊還有兩只大白兔。里面人很多，有賣(mài)燈籠的，有賣(mài)牛角的，還有賣(mài)糖人兒的。到處都是煙花和爆米花的味道。

　　還發(fā)現了一件奇怪的事，就是從地面上竟然冒出了燈光。下來(lái)我們就往回走了，看見(jiàn)了很大的煙花，太漂亮了，高新路上有人放禮花彈，也有人放煙花，還有人放鞭炮。高新路上還掛了中國結。元宵節很快樂(lè )，我還吃了很多元宵，現在肚子還飽飽的。

元宵節作文 篇4

　　今天是一個(gè)美好的日子，是什么？是元宵佳節，別看不是春節，但是也給人一番情趣，讓人也感到幸福美好。-----------題記

　　花絮一：賞煙花

　　吃完了晚飯后，全家大大小小都出了家門(mén)，想去感受一下今年元宵節的氣氛，也到大街上去熱鬧一下。來(lái)到大街上，只見(jiàn)人山人海，商嘗銀行門(mén)口都掛著(zhù)大紅燈籠，這場(chǎng)景不比春節遜色。市中心五彩繽紛的煙花正絢麗綻放著(zhù)，只見(jiàn)煙花火球射向天空，翻滾，紅的、綠的、藍的、黃的、紫的，光芒四射，美麗極了！有的像“滿(mǎn)天星”，有的像月季，有的像牡丹，有的像孔雀開(kāi)屏……然后，變成無(wú)數的小星星墜落下來(lái)，像流星雨在空中劃過(guò)，真是美不可言。天空中，煙花閃爍飛舞，引得我們一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　花絮二：猜燈謎

　　走著(zhù)走著(zhù)，我和爸爸媽媽來(lái)到玉蘭眼鏡店，只看見(jiàn)人們都絞盡腦汁的猜著(zhù)燈謎。我看著(zhù)都比他們猜的人著(zhù)急。于是快速飛奔到店里，咦？這不是申宗汶他們嗎？我也來(lái)到他們身邊，只看見(jiàn)申宗汶心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我一看肯定是沒(méi)有猜到，我也躍躍欲試，加入他們的行列。我一眼就看見(jiàn)一個(gè)謎語(yǔ)：一年四季忙收割，答一江蘇地名？我不知不覺(jué)就展開(kāi)了想象：這地名是什么呢？我想了一陣子，心里沉不住氣了，便開(kāi)始求援。我想；老爸是司機，去的地方多，他肯定知道，我走到老爸身旁，問(wèn)老爸，老爸想了會(huì )兒，不禁眼前一亮，是常熟。常熟？對啊，我怎么沒(méi)想到呢，我拍拍腦袋，常熟常熟，就是經(jīng)常成熟唄。我得意洋洋，把答案告訴工作人員，果然，一個(gè)獎品輕而易舉的就到手了，我開(kāi)始搜尋下一個(gè)目標……

　　花絮三：送

　　猜完了燈謎，時(shí)間也不早了，我們便準備回家了�；厝サ穆飞�，我看見(jiàn)天空飄滿(mǎn)了很多寓意祝福的孔明燈，像許多星星，一下子把黑夜點(diǎn)綴得象白晝�？吹梦倚睦锇W癢的，也想買(mǎi)一個(gè)。得到爸爸媽媽的允許，我便興高采烈的`買(mǎi)了三個(gè)孔明燈，我們仨一人一個(gè)。我們找了一個(gè)空曠的場(chǎng)地，然后便開(kāi)始燃放起來(lái)。哇，好漂亮啊，隨著(zhù)柔風(fēng)和美麗的煙花的伴隨，我們的孔明燈也越來(lái)越高，載滿(mǎn)了我們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福和心愿。

　　此時(shí)我抬頭仰望星空，今晚的月色好美啊，我在心中默默祈福，愿我的家人能團團圓圓，身體健康，幸福美滿(mǎn)。

元宵節作文 篇5

　　元宵節看花燈呀!舞龍獅真熱鬧!元宵節到了，這天可真熱鬧，一早人們就開(kāi)始放鞭炮，鞭炮聲起了個(gè)好頭，于是，熱鬧的一天開(kāi)始了。電視上，我看到別的地區都開(kāi)始了各種各樣的表演：舞龍獅人們頂著(zhù)獅子的皮，在獅頭的帶領(lǐng)下，搖頭擺尾的獅子顯得活靈活現。踩高蹺的人們站在高蹺上，像巨人一樣，在地上走來(lái)走去，一些經(jīng)過(guò)訓練的人，能做出高難度的動(dòng)作，人們都浸泡在了歡樂(lè )和喜悅中。

　　晚上，各種花燈都亮了起來(lái)，瞧，紅的、綠的、紫的、藍的、五光十色，成了一片燈的`海洋。晚飯時(shí)間到了，家家戶(hù)戶(hù)拿出了湯圓，我吃著(zhù)芝麻餡的元宵，我幸福的笑了。元宵節是中國一個(gè)傳統節日，這是一個(gè)美好、熱鬧、合家團圓的日子。

元宵節作文 篇6

　　“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對了！”原先這天是正月十五元宵節，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著(zhù)自我準備過(guò)來(lái)的燈謎。這天下午，我們還將與一年級同學(xué)一齊猜燈謎，吃湯圓呢！

　　毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。然后一只只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開(kāi)燈籠，上面有個(gè)巨大的“�！弊�。

　　據說(shuō)元宵節掛燈籠，也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo)，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的.女兒不忍心看到人間災難，便冒著(zhù)危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來(lái)到了對口班級—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài)，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng)，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

　　我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后，其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想？”“答對了！”“耶！”然后同學(xué)們歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。之后，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

　　猜燈謎的活動(dòng)結束了，該吃湯圓了，碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮��！

　　今年的元宵節里，我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節掛燈籠的歷史來(lái)歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺��！

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