安徒生童話(huà)讀后感【匯編15篇】
當閱讀了一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可能你現在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的安徒生童話(huà)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安徒生童話(huà)讀后感1
優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(cháng)者，攙扶我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書(shū)，就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，給我打開(kāi)知識的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我帶到一個(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛”的心顫，我在書(shū)中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。
記得那本《安徒生童話(huà)》是這樣得來(lái)的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛(ài)上了看書(shū)，成了一個(gè)小書(shū)迷。
這本書(shū)里面，裝著(zhù)許多有趣的故事：拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣(mài)火柴的小女孩……
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的`，但很丑，誰(shuí)都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)氉粤骼�，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強拼搏，努力學(xué)習……最終，人們突然發(fā)現，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝！這個(gè)故事讓我感受到：一個(gè)人永不放棄希望，再平凡，生活在一個(gè)多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對人生抱有希望。
賣(mài)火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠古的時(shí)光機，即使我們沒(méi)有辦法生活在古代，但通過(guò)學(xué)習歷史，我們可以對過(guò)去了如指掌。
安徒生童話(huà)讀后感2
讀完《安徒生童話(huà)》，我非常喜歡這本書(shū)。
我喜歡他的原因是：有很多有趣的事情。其中，我最喜歡的故事是：賣(mài)火柴的小女孩，豌豆上的公主，海上的女兒，野天鵝。賣(mài)火柴的小女孩，屏幕上漂亮的小女孩，自尊心很大。它不僅堅強，而且勇敢。你可以大膽地面對別人。如果你不覺(jué)得丑，你就不敢面對別人。這也值得我們學(xué)習她的優(yōu)勢。
豌豆上的公主也是一堂很有意思的課，講的是一個(gè)王子想嫁給公主，后來(lái)找不到，很難過(guò)。我的感覺(jué)是：如果你想嫁給公主，不要放棄權力，否則你就不能結婚。一天晚上，門(mén)口有人敲門(mén)，是個(gè)華麗的女孩。女孩告訴大家，她是公主，不是公主，來(lái)實(shí)驗一下。明天，公主告訴大家她睡得很不舒服。我對這句話(huà)的.感受是：要大膽地說(shuō)出自己的話(huà)，不要以為是國王，就不敢說(shuō)。
在《海的女兒》中，這是一門(mén)非常痛苦的課，他說(shuō)：在海里，有一個(gè)美人魚(yú)王國，王國里有六個(gè)公主，最美麗的是小公主。有一次，小公主浮出水面。他被王子吸引，逐漸愛(ài)上了他。從那時(shí)起，小公主為王子做了一件非常痛苦的事情。她用自己的聲音換了腿，用刀割了舌頭。他暈倒了。我對這句話(huà)的感受是:勇敢，堅強，為了愛(ài)情，不顧一切代價(jià)。愛(ài)情是值得的。
《野天鵝》這篇文章講的是:有一個(gè)繼母，很壞，把公主的哥哥變成天鵝，要蕁麻織斗篷，也一定不要說(shuō)一句話(huà)，否則，哥哥就會(huì )死。我的感覺(jué)是:為了救人，這么多年不說(shuō)不笑，很勇敢，值得學(xué)習。
安徒生童話(huà)讀后感3
《安徒生童話(huà)》是本非常有意思的書(shū)，它講述了一個(gè)又一個(gè)的童話(huà)故事，有搞笑的、諷刺的、悲慘的、幸福的各種各樣，讓人百看不厭。其中，令我最受啟發(fā)的就是《丑小鴨》了。
丑小鴨還是個(gè)蛋的時(shí)候就與眾不同，別的動(dòng)物都嘲弄他，最后，丑小鴨終于忍受不了了，他向外面的世界飛去，丑小鴨分別來(lái)到了沼澤地、農家小屋、一個(gè)夫婦的家。又因為各種原因被趕出來(lái)。漸漸的，春天到了。丑小鴨看到湖里有三只天鵝，便下定決心：就算自己被天鵝們弄死，也要向他們飛去。當丑小鴨看到自己在湖里倒影的'是一只雪白的天鵝時(shí)，他大吃一驚。這時(shí)湖邊的小孩都在為丑小鴨美麗而贊嘆，丑小鴨既興奮又不好意思地把頭藏到了翅膀里。從此他就過(guò)上了幸福的生活。
讀完這篇文章，我就可以看出你（丑小鴨）的品德很是高尚。你飛出籬笆之后，在外面的世界里走南闖北，你是多么的勇敢；在你不顧自己的生命，飛向那三只天鵝時(shí)，就可以看出你是一個(gè)會(huì )為夢(mèng)想而拼搏的小鴨；當湖邊的孩子們夸你時(shí)，你并沒(méi)有炫耀自己的美麗，可見(jiàn)你又是一只多么謙虛的小鴨。我們都應該向你學(xué)習。假設我將來(lái)想考上一所好的大學(xué)，那我現在就應該努力學(xué)習，把壞習慣改掉，遇到學(xué)習困難，要勇于面對，將來(lái)就算實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，也不能驕傲，要盡全力做到最好。
讀完了《安徒生童話(huà)》，我既明白了不少道理，又懂得了許多知識，這本書(shū)真是令人受益匪淺。
安徒生童話(huà)讀后感4
今天，我讀了一篇文章，叫《皇帝的新裝》，我覺(jué)得這個(gè)故事里的皇帝特別傻，傻到什么地步呢？讓我來(lái)告訴大家吧！他花了很多錢(qián)請兩個(gè)騙子給他做衣服，騙子裝模作樣地做衣服，其實(shí)什么也沒(méi)做。后來(lái)皇帝穿上了他們做的"衣服"，就這樣，他什么也沒(méi)穿在大街上走來(lái)走去，他以為自己很漂亮，其實(shí)出盡了洋相。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做事要用自己的眼睛看，用自己的頭腦思考，千萬(wàn)不要盲目地相信別人。文章通過(guò)一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當的故事，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。文章中騙局和皇權就結合起來(lái)了。事實(shí)是根本沒(méi)有衣服，說(shuō)：“看不見(jiàn)”是一句真話(huà)，但敢說(shuō)真話(huà)就是“不稱(chēng)職”或者“愚蠢得不可救藥”，在這樣的威壓之下，“誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不出，因為這樣酒會(huì )顯出自己不稱(chēng)職，或是太愚蠢”。
從皇帝到大臣，到朝廷大小官員，誰(shuí)都自欺欺人，最后演出了一出皇帝赤身裸體舉行大典的丑劇。老百姓起先也得說(shuō)假話(huà)，最后一個(gè)小孩子說(shuō)了真話(huà)，最后所有的老百姓都說(shuō)出了真話(huà)，而皇帝和大臣們硬是裝摸作樣，直至游—行大典舉行完畢。
作者憑借自己天才的想象，通過(guò)兩個(gè)騙子設的`騙局，對皇帝極盡戲弄，讓他丑態(tài)百出，，對皇帝極盡戲弄，讓他丑態(tài)百出，喪盡尊嚴，童話(huà)以諷刺之鞭無(wú)情地批評了腐朽的封建王朝、至高無(wú)上的皇帝和一群道貌岸然的大臣，把他們的愚蠢、卑鄙、虛偽，為了保持權利不惜自欺欺人等等惡行，那出來(lái)示眾。童話(huà)還告訴我們，應該保持天真爛漫的童心，無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)真話(huà)。
安徒生童話(huà)讀后感5
童話(huà)是每個(gè)孩子的心靈，我們小時(shí)候應該都讀過(guò)血多童話(huà)吧！相信《安徒生童話(huà)》是我們小時(shí)候最喜歡的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小孩??都深深的牽著(zhù)我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話(huà)》，回到我們小時(shí)候吧！
丑小鴨是我們當時(shí)覺(jué)得最難忘記的人物，它長(cháng)得丑，沒(méi)有人喜歡它，都欺負它，丑小鴨覺(jué)得傷心，決定一個(gè)人離開(kāi)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦、堅持不懈的努力，丑小鴨最后變成了天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習呢？它的勇敢、堅強，有困難不害怕，堅強面對、勇敢直前的這些優(yōu)點(diǎn)不正是現在我們所缺少的嗎？
賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的，她媽媽去世后，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻在那寒冷的夜晚讓她上街賣(mài)火柴，不賺到錢(qián)就不許回家、不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎？
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導下，什么也沒(méi)穿就上街。壞人還騙人說(shuō)“皇帝穿的只有聰明人能看到的衣服”，很多人怕被別人說(shuō)不聰明，也就只好說(shuō)皇帝穿的衣服真好看，而且看得見(jiàn)�？珊髞�(lái)一位天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服�！被实圻@才醒悟，灰溜溜的走了�？梢�(jiàn)有時(shí)候別人說(shuō)的話(huà)也不全是真心的，自已一定要學(xué)會(huì )思考。
通過(guò)《安徒生童話(huà)》的'三則小故事，使我知道，無(wú)論做什么都要堅持不懈，堅強和勇敢面對一切；做人也要堅強，不能被一些小困難、小挫折嚇倒，不能隨意聽(tīng)別人的話(huà)，做事要多加考慮再做決定。
童話(huà)是小孩子們的天堂，但是《安徒生童話(huà)》卻是所有人愛(ài)看的童話(huà)，曲折的故事情節，蘊含著(zhù)深刻的道理，教會(huì )我們要怎樣面對。每次讀《安徒生童話(huà)》，就讓我仿佛進(jìn)入了自己的童年??
安徒生童話(huà)讀后感6
“不管遇到什么困難，我也一定要救我的哥哥!”當我聽(tīng)見(jiàn)《野天鵝》中的艾麗莎堅定地說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我的內心好像被什么東西強烈地撞擊了一下，忽然感覺(jué)心中酸酸的，說(shuō)不出來(lái)是個(gè)什么滋味。
《野天鵝》是安徒生的一部作品，它講述了一個(gè)惡毒的王后將十一個(gè)王子通通變成了天鵝，王子們的妹妹冒著(zhù)一切危險和困難，忍受著(zhù)一切誹謗，以最大的毅力和勇氣，使她的哥哥們得救。
看完這篇文章，我一直在想：是什么讓艾麗莎成功救出了哥哥?是勇氣!是勇氣讓她突破自我，讓夢(mèng)想之花綻放。
想著(zhù)想著(zhù)，我的思緒忽然跳到了一年前：那天，暴雨，天異常的黑，偏偏又輪到我鎖門(mén)，同伴只得先走一步，冗長(cháng)的走廊寂寂無(wú)聲，我掩飾不住內心的恐懼，飛奔下樓，趕緊躲在路燈下，望著(zhù)街上熙熙攘攘的人群。我好不容易平靜下來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，心又是一涼，我站在通往家的.那條小路上，徘徊了許久�！坝峦鼻�，沒(méi)有什么可怕的!”心中的聲音在胸膛彌漫�！坝赂乙稽c(diǎn)!”我吐出一口氣，為自己加油。漆黑的小路擺出那副令人畏懼的面孔，卻再也嚇不住我要征服它的決心。
終于，我可以哼著(zhù)歌兒悠閑地穿梭于小路，因為勇氣，我突破了自我。
此時(shí)此刻，我望著(zhù)這篇文章，暗暗告訴自己：加油啊!勇敢點(diǎn)，不要停，夢(mèng)想就在前方!
安徒生童話(huà)讀后感7
童話(huà)是幻想的天地，它不是一個(gè)神話(huà)，也不是一個(gè)民間傳說(shuō)。 日記
這本書(shū)中，讓我印象最深刻的是關(guān)于一個(gè)非�？蓱z的小女孩的故事。你們知道是什么題目嗎？對，就是《賣(mài)火柴的小女孩》。我從中知道了她是一位吃苦耐勞的好孩子。
事情是這樣的：這是一個(gè)冬天的晚上，人們都在家里吃著(zhù)“美味佳肴”，一家人圍坐在火旁邊取暖，一起談笑風(fēng)生，無(wú)比的幸福。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著(zhù)破破爛爛的衣服，光著(zhù)腳走在寒冷的學(xué)地里，手上提著(zhù)一雙又大又寬的鞋子，她的腳被凍青了，紅紅的�？伤捌屏松ぷ佣紱](méi)有一人來(lái)賣(mài)火柴，他們就買(mǎi)一根也行啊，可就沒(méi)一人來(lái)買(mǎi)�！鞍ァ边@畢竟是冬天，大過(guò)年的`嗎，有誰(shuí)會(huì )出來(lái)買(mǎi)東西呢？于是，小女孩就坐在一個(gè)光線(xiàn)很暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，小心翼翼地在那火柴盒邊擦了一下，她覺(jué)得自己溫暖多了�？擅恳淮位鸩褚涣�，就被可惡的風(fēng)娃娃和火娃娃給弄滅了，就這樣，一亮一滅，只剩下最后一根火柴了。小女孩膽怯地哭了，他根本不敢回家，因為她怕她爸爸打她。所以就一直躲在那個(gè)角落，孤苦零仃的。當她把最后一根神圣的火柴點(diǎn)亮時(shí)她的生命已走到了盡頭，她的靈魂被她那慈祥的奶奶帶到了一個(gè)美麗的地方——天堂。當我看到這兒時(shí)淚水在眼眶中打著(zhù)轉。
我想：現在我們的生活是多么的美好��！考試考得好，就有重大獎賞�？梢猿缘脚Ｅ�、肯德基……想到那里玩就到那里玩，動(dòng)物園、博物館……而我們卻根本不知道珍惜這身邊的一切。就連童話(huà)里的主人公都是那么愛(ài)惜自己的一切，而我們卻如此糟�！�
無(wú)知的人類(lèi)啊，如果你們用錢(qián)去買(mǎi)一根火柴，就可以挽回一條可貴的生命��！
安徒生童話(huà)讀后感8
過(guò)去，有一個(gè)叫英格爾的窮孩子。她懶惰虛榮。當英格爾長(cháng)大后，她變得更加驕傲和任性。連她媽媽都管不了她。后來(lái)，英格爾在一個(gè)富裕的家庭當傭人。女主人對她很好，所以她變得更加放肆。
一年后，女主人讓英格爾給母親帶來(lái)一條長(cháng)面包。英格爾穿上新衣服和鞋子出發(fā)了。當她走在一條小巷里時(shí)，她看到前面有一個(gè)大水坑。她害怕弄臟新鞋，所以她把長(cháng)面包放在上面，想踩在上面。然而，英格爾一踩上腳，就和長(cháng)面包一起沉了下去。一直沉入女巫的酒廠(chǎng)。一群蟾蜍和水蛇包圍著(zhù)她。她害怕又餓，但她一動(dòng)不動(dòng)。
英格爾知道她掉下來(lái)是因為她踩著(zhù)面包走了，但她害怕弄臟新鞋。英格爾聽(tīng)到有人說(shuō)她可恨，但她覺(jué)得沒(méi)什么。直到她聽(tīng)到一個(gè)小女孩為她祈禱，希望她早日回來(lái)，英格爾才感到痛苦和遺憾。最后，英格爾哭了，她知道自己錯了。突然，她變成了一只灰色的鳥(niǎo)，飛向世界，躲了起來(lái)。冬天，她為其他鳥(niǎo)兒找到了很多面包屑，但她自己吃得很少。當她給鳥(niǎo)兒最后一塊面包屑時(shí)，白鳥(niǎo)飛向大海。
這個(gè)感人的故事是安徒生童話(huà)里踩著(zhù)面包走的女孩。其實(shí)生活中也有很多這樣的“英格爾”，有的懂得悔改，有的'卻不懂得悔改。雖然故事的英格爾錯了，但她知道悔改，最終得到了上帝的原諒。我認為我們應該向那些能夠改正錯誤的人學(xué)習，勇敢地擺脫自己的缺點(diǎn)。為什么那些知錯不改，知錯不改的人有天壤之別？因為那些改變的人缺點(diǎn)少，雖然不可能完美，但他們已經(jīng)是非常完美的人，知道錯誤不改變的人呢？不僅舊問(wèn)題還存在，新問(wèn)題也在增加。我希望每個(gè)人都能成為那種完美的人，那么我們將成為一個(gè)和諧的家。
安徒生童話(huà)讀后感9
《安徒生童話(huà)》是一本童話(huà)書(shū)，是一本有趣的書(shū)，也是一本很多人都喜愛(ài)的書(shū)。它給人們帶來(lái)了很多快樂(lè )，也教會(huì )了人們許多深刻的道理。
里面的故事告訴我們許多人生哲理，如《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，《野天鵝》是因為小女孩很愛(ài)他的哥哥，所以創(chuàng )造了奇跡，《丑小鴨》告訴我們要擁有夢(mèng)想，永不放棄……
其中我最喜歡的是《丑小鴨》。小鴨生下來(lái)就很丑，他的兄弟很不喜歡他，而且在農場(chǎng)里，這只小鴨更是受盡了欺負，其他的鴨子啄他，小雞們打他，連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他，只有鴨媽媽才關(guān)心它。后來(lái)小鴨遇到了很多的危險，一次，它碰到了一只非常大的獵狗，可因為它丑得太厲害了，連獵狗都不想抓他，因此，小鴨很自卑。他到過(guò)一個(gè)老太太的房子里，老太太以為小鴨是母鴨，想吃它下的鴨蛋，就把他收留下來(lái)。在老太太的房子里，丑小鴨受一只母雞和一只公貓的歧視，甚至沒(méi)有他說(shuō)話(huà)的份！丑小鴨還去過(guò)一個(gè)農夫的`家里，他闖了很多禍，還差一點(diǎn)讓農夫抓住�？墒堑搅藴嘏拇禾�，丑小鴨變成了一只美麗的鵝，再也沒(méi)有任何人或動(dòng)物討厭它！
看了丑小鴨的經(jīng)歷，我深深的感受到了一種道理：人在生活的道路上總會(huì )遇到各種各樣困難的挫折，但只要敢于面對，不輕意放棄，前途將會(huì )是一片光明！
安徒生童話(huà)讀后感10
我是一名二年級的小學(xué)生，在學(xué)校讀書(shū)氛圍的熏陶下，我漸漸愛(ài)上了閱讀，尤其喜歡讀課外書(shū)。其中一本《安徒生童話(huà)》是我最感興趣的童話(huà)書(shū)。我覺(jué)得安徒生堪稱(chēng)是一個(gè)偉大的“人類(lèi)靈魂的工程師”。
其中《丑小鴨》的故事深深打動(dòng)了我。丑小鴨，一生下來(lái)就又大又丑，而它的兄妹們都很漂亮、可愛(ài)極了，只有他跟兄弟姐妹長(cháng)得不一樣。它的兄妹們都不喜歡它�？偸浅靶λ�，啄打它，都叫它“丑小鴨”。雖然丑小鴨處處小心，處處謙讓?zhuān)蛇�是被它的兄妹們嫌棄、欺負。最后，它只能傷心地離開(kāi)了自己的家，開(kāi)始了流浪的生活。途中它遇到了大獵狗，大獵狗吐著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紅舌頭，嚇壞丑小鴨了，不料，大獵狗因為嫌它太丑了，就轉身跑開(kāi)了。寒冷的冬天來(lái)了，丑小鴨的日子更難過(guò)了，河里的水凍結了，它和冰塊緊緊連在一起，動(dòng)彈不得，它昏了過(guò)去，受盡了折磨。終于熬到了春天，丑小鴨靠著(zhù)自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功飛上了藍天，成為了一只美麗的、與眾不同的'天鵝！所有的天鵝都向它表示敬意！
讀完《丑小鴨》這篇故事，我不由得想到自己，爸爸媽媽給我創(chuàng )造一切好的條件讓我讀書(shū)，而我在學(xué)習中，思想總是拋錨，無(wú)法專(zhuān)心致志。我也有個(gè)夢(mèng)想，就是當個(gè)小小的發(fā)明家，但總是玩心很大，沒(méi)有付出努力，而丑小鴨孤立無(wú)援、無(wú)依無(wú)靠、不畏路上一切的艱難險阻，始終堅定不移的朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，就是丑小鴨這種無(wú)畏向前的精神深深地觸動(dòng)了我。從今以后，在生活中無(wú)論遇到什么困難和挫折，都不會(huì )放棄，我會(huì )不畏困難，勇往直前，好好學(xué)習，嚴格要求自己，早日實(shí)現我的夢(mèng)想。我堅信通過(guò)自己的努力，我一定會(huì )像丑小鴨一樣實(shí)現夢(mèng)想，變成美麗的天鵝，飛向屬于我的廣闊的藍天。
安徒生童話(huà)讀后感11
在我看來(lái)，《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的一本書(shū)，它是我幼時(shí)的思想啟蒙書(shū)。
在《安徒生童話(huà)》里，我尋覓著(zhù)，發(fā)現著(zhù)。那一篇篇精美的童話(huà)，總能伴我安然入睡。在童話(huà)的世界里，我收獲了源源不斷的感動(dòng)和久違了的童真。孩子們的笑聲在童話(huà)的世界里回響，同時(shí)也給了人們許多的啟迪。
瞧！那只丑小鴨，在不斷的蛻變中成為了眾人稱(chēng)贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的，也正是因為它的堅強和善良讓它成為在天邊飛翔時(shí)最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
玫瑰色的泡沫在海上翻騰著(zhù)，朝陽(yáng)把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚(yú)沒(méi)有得到王子的愛(ài)情反而喪失了自己，她是可悲的；但是，她又是幸運的`，她純潔高尚的靈魂伴隨著(zhù)天使獲得了永生！
第一根火柴擦亮了，滅了；第二根火柴擦亮了，滅了；第三根火柴擦亮了，滅了。小女孩的夢(mèng)想被無(wú)情的現實(shí)一次又一次的打破了，支離破碎的夢(mèng)想閃耀著(zhù)火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖，需要愛(ài)。于是，她去了那個(gè)向往的天堂——那里沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝，有高大美麗的圣誕樹(shù)，有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個(gè)美好的地方，我們應為她祝福！
每次讀《安徒生童話(huà)》，給我的感受卻從來(lái)沒(méi)有相同的時(shí)候。那通俗易懂的語(yǔ)言，那深入淺出的哲理，那由小見(jiàn)大的社會(huì )……《安徒生童話(huà)》帶給我太多太多，有機智，有善良，有歡樂(lè )，有傷痛……《安徒生童話(huà)》呈現給我一個(gè)真、善、美的樂(lè )園。謝謝《安徒生童話(huà)》所帶給我的一切！
安徒生童話(huà)讀后感12
在《安徒生童話(huà)》中，我認識了許多人物：有擁有天籟之音的小夜鶯；有由丑陋的丑小鴨變?yōu)榈拿利惖陌滋禊Z；有美麗的小人魚(yú)；有笨笨的漢斯；有可憐的賣(mài)火柴的小女孩；還有野天鵝……發(fā)生在他們身上的一件件令人難忘的.故事傳說(shuō)，深深地印在了我的腦海里……
其中，令我一直記憶猶新的故事傳說(shuō)主人公是：有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲，為人們排憂(yōu)解難。在皇帝第一次聽(tīng)小夜鶯唱歌的時(shí)候，皇帝聽(tīng)的眼淚都掉了下來(lái)，小夜鶯說(shuō)，這是最珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯，讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴，這是多少人夢(mèng)寐以求卻得不到的��；這是多少鳥(niǎo)兒想要擁有的��；這又是多少動(dòng)物渴望得到的啊……但是，小夜鶯并不開(kāi)心，小夜鶯向往著(zhù)自由自在的生活。
有一天，有人送來(lái)了一只人工夜鶯，人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節拍的歌，大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來(lái)，完全不管小夜鶯，小夜鶯飛出了籠子，回到大自然。
但是，當皇帝病倒的時(shí)候，人工夜鶯扭動(dòng)發(fā)條才能唱歌，沒(méi)人扭動(dòng)人工夜鶯的發(fā)條�？墒�，小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊，為他唱歌，把他從死神的手中救出來(lái)……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物，但是，小夜鶯謝絕了，小夜鶯說(shuō)自己已經(jīng)收到了最好的禮物。
小夜鶯的這個(gè)故事傳說(shuō)，讓我懂得了，什么榮華富貴都不重要，最重要的是，自由自在的生活……
安徒生童話(huà)讀后感13
我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》，其中一本給我留下了深刻的印象。
故事講的是：在一個(gè)大年初一的晚上，大雪紛飛，街上行人寥寥。每個(gè)人都圍著(zhù)爐子吃飯。但賣(mài)火柴的小女孩卻要赤腳穿單薄的衣服在寒冷的街上賣(mài)自己沒(méi)完成的火柴，因為不賣(mài)就不準回家。這時(shí)候她又冷又餓，只好靠在角落里點(diǎn)火柴取暖�？粗�(zhù)別人家圍著(zhù)火爐熙熙攘攘的樣子，她不禁想起了媽媽和奶奶，于是她穿過(guò)第一根火柴，透過(guò)火柴的火焰看著(zhù)火爐和食物……因為她現在最需要它。她跨過(guò)第二根火柴，看到了她慈愛(ài)的母親，母親用溫暖的手摸著(zhù)她的頭�！彼粋�(gè)接一個(gè)地撓著(zhù)。當她到達最后一場(chǎng)比賽時(shí)，她看到了她的老祖母。善良的老奶奶喜歡把小女孩抱在懷里。最后，老奶奶把小女孩帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓和悲傷的地方……”當我讀到我的眼睛是濕的，如果她在我身邊，我一定會(huì )把她帶回家，給她吃的東西或一件新衣服�？纯此�，再看看我們，生活在溫馨的家庭里，吃著(zhù)爸爸媽媽做的.好吃的，看著(zhù)好看的電視，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但這些快樂(lè )和幸福對她來(lái)說(shuō)是那么遙遠，我們卻常常以這樣或那樣的方式抱怨爸爸媽媽。
這個(gè)故事讓我明白，我們應該珍惜現在的美好生活，同時(shí)努力學(xué)習，以便將來(lái)成為一個(gè)有用的人。同時(shí)，我們也應該幫助一些需要幫助的人。我相信，如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界上永遠是春天。
安徒生童話(huà)讀后感14
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給了我很多的感受和啟迪。我比較喜歡的一篇是《賣(mài)火柴的小女孩》，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。
這是一個(gè)寒冷的冬天的晚上，人家都在家里吃東西，坐在火爐旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著(zhù)大大的拖鞋在冰天雪地里走來(lái)走去，她的手如腳一樣凍得通紅。于是，她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得溫暖起來(lái)，可是每一次擦亮一根，每一次又會(huì )被大風(fēng)吹滅。小女孩大聲的哭了，但她不敢回家，因為回到家會(huì )被父母責備，就一直在角落里，孤苦伶仃的樣子。當她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候，她想起了慈祥的奶奶，奶奶活著(zhù)的時(shí)候，對她最好了，她是世界上最疼愛(ài)小女孩的人，但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂，她的奶奶出現了，她看見(jiàn)了慈祥的奶奶，她的奶奶只是微笑的看著(zhù)她，她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被她的奶奶深深地打動(dòng)了。
我想：現在的.生活條件是那么的好，而我們都不珍惜。就連童話(huà)里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的不珍惜……
我讀了《安徒生童話(huà)》，那里面的人都很善良，而里面最好的是賣(mài)火柴的小女孩，她的心地善良被我深深地感動(dòng)了。我決定我要學(xué)習賣(mài)火柴的小女孩做一心地善良的孩子。
安徒生童話(huà)讀后感15
有一位人的童話(huà)點(diǎn)亮了地球上的童話(huà)世界，讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話(huà)世界，當他離去后，整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家：童話(huà)大王――安徒生爺爺。
《安徒生童話(huà)故事全集》共四本書(shū)，是人類(lèi)文化的一塊璀璨瑰寶，它凝聚著(zhù)一個(gè)國家，一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明，同時(shí)，折射著(zhù)人類(lèi)思想中最為美好、純凈的希望和企盼，一些可愛(ài)的理想。
書(shū)中由一個(gè)個(gè)小故事組成，有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚(yú)》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》……
《丑小鴨》真實(shí)地描寫(xiě)了窮苦人的悲慘生活，寄托了對他們的同情，贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。
《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無(wú)知和脆弱。
《紅鞋》告訴我們：只有尊重別人，別人才會(huì )尊重你。
我喜歡《美人魚(yú)》的'故事：在大海里面住著(zhù)海國國王和他的女兒們――美人魚(yú)，國王最喜歡他最小的女兒：小美人魚(yú)，她又聰明又漂亮，還很善良。有一次，海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船，她救了遇難的王子，從此，她愛(ài)上了人類(lèi)的生活。為了變成人，她去找女巫，她用美妙的聲音交換了一雙人的腿，她在人間過(guò)了幸福的一天，最后，她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。
《安徒生童話(huà)故事全集》格調樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)流暢，滋養，熏陶著(zhù)我們地頭腦，讓我們從中學(xué)習做人的道理，體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。安徒生用童話(huà)中的虛假的人物來(lái)體現當今社會(huì )同樣的人類(lèi)，以童話(huà)這種夸張、有趣、輕松的形式來(lái)體現社會(huì )上一些同樣的事件，讓人們不知不覺(jué)中明白了社會(huì )上的某些點(diǎn)滴的事，人與人之間的關(guān)系。
對于童話(huà)，我是非常喜歡的，因為在現實(shí)中難以體驗到的一些美好的事物，都可以在童話(huà)中得以體驗。
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