科技館的作文

科技館的作文集錦【8篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的科技館的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館的作文 篇1

　　7月21日，二十多名來(lái)自園區各大外資企業(yè)的通訊員、在園區外企協(xié)會(huì )的組織安排下，乘坐巴士前往上海，此行我們將參觀(guān)上�？萍拣^。 雖然是炎炎夏日，但車(chē)內的我們還是抑制不住周末外出旅游的愉悅和開(kāi)心。有的人在透過(guò)車(chē)窗欣賞著(zhù)高速公路兩側的田園風(fēng)景，有的人全神貫注的在觀(guān)看車(chē)載電視播放的電視劇，有的人則興高采烈地在聊天。

　　一個(gè)多小時(shí)后，汽車(chē)進(jìn)入上海市區，我們也仿佛進(jìn)入一個(gè)被林立的高樓大廈包圍的` “都市叢林”。一邊是川流不息的車(chē)水馬龍，一邊是風(fēng)格各異樣的一座座高樓大廈，構成了典型的上海景象。 下午一點(diǎn)鐘，我們到達了上�？萍拣^。這次我們的游覽方式是從一樓游覽到頂樓。上�？萍拣^南臨浦東世紀公園，，總投資15億元人民幣，以“自然·人·科技”為主題。20xx年APEC領(lǐng)導人非正式會(huì )議就是在此舉行的。它由天地館、生物館、智慧館、創(chuàng )造館和未來(lái)館組成，幾乎可以容納現代科技的任何展示，體現了上海國際大都市21世紀的科技一流水平，是具有國際一流水準的科技館。

　　上�？萍拣^外形獨特，由碩大球體和4層的框架結構組成，整展館以轉合的弧形平面，螺旋上升立體，將立體復蓋在一片由西向東緩緩升起的1萬(wàn)平方米的巨型翼狀屋頂下，正好與科技館的展示功能渾然一體，相映生輝。 建筑內最搶眼的是擁有20xx平方米的中央大堂。那直徑20米、形如地球的蛋黃懸浮球體矗立在卵形的中央大堂，即象征生命的孕育，又寓意宇宙的無(wú)限。

　　球體內是極具特色的激光演示。大堂內巨大的馬門(mén)溪龍化石和舞蹈機器人相映成輝，讓你驚愕歷史的深遠和現代科技的深奧。進(jìn)入地殼探區，蒼穹的夜色中，不時(shí)有流星彗星從頭頂掠過(guò)，讓你置身太空的感覺(jué);在生物萬(wàn)象展區，典型的活體雨林和生態(tài)景觀(guān)，讓你充分享受回歸自然的樂(lè )趣;兒童科技園里，孩子們可利用激光操縱“光控飛機”、“欄河發(fā)電”，可經(jīng)歷獨立探索、團隊合作、競爭挑戰等考驗;到了智慧之光展區，你必須使出渾身解數，才能通過(guò)隧道幻光歷險、陡壁吸盤(pán)攀越、雷區紅外探測等關(guān)卡，在獲得意外驚喜的同時(shí)理解相應的科學(xué)原理。 正是如此，科技館才不斷給我們以驚喜，我們親身參與體驗了各種視聽(tīng)娛樂(lè )活動(dòng)，感受到了現代信息媒體影視技術(shù)的無(wú)窮魅力，

　　我們的參與意識、想象能力得到了鼓勵和激發(fā)。當然膽小的通訊員不時(shí)地會(huì )被那些栩栩如生的蛇，蟑螂，蜘蛛等嚇得膽戰心驚。但我并沒(méi)有被這些動(dòng)物們嚇怕，我不斷地逗逗小蜘蛛，向高空中的蝴蝶眨眨眼睛，仿佛又回到了童年。參觀(guān)的過(guò)程中，每個(gè)地方都讓我倍增知識，感覺(jué)像上了一堂堂科普課。

　　或許正是帶給了我們很多樂(lè )趣和知識，使我覺(jué)得上�？萍拣^雖然不像東方明珠、金茂大廈等一系列標志性建筑、以矗入云霄、直指蒼穹的高度傲人，卻以近10萬(wàn)平方米的博大胸懷，涵蓋科學(xué)、技術(shù)、人類(lèi)、自然，“包容”中外、古今、未來(lái)乃至整個(gè)宇宙而震撼了我們的心靈。 我們在科技館逗留了近4個(gè)小時(shí)才基本參觀(guān)完畢。傍晚時(shí)分，乘車(chē)返回蘇州。在回來(lái)的路上，我還在回想著(zhù)上海一日游的精彩有趣，心想以后還要再來(lái)參觀(guān)

科技館的作文 篇2

　　周末，我去了中國科技館。這里是中國最大的、項目種類(lèi)最多的綜合類(lèi)科技場(chǎng)館。在早晨我登上大巴車(chē)的時(shí)候，我就一直在想，科技館里有我們望都縣沒(méi)有的東西嗎？有我們保定沒(méi)有的東西嗎？有我們河北沒(méi)有的東西嗎？我充滿(mǎn)了期待。

　　在科技館門(mén)口安檢的時(shí)候，我看到排隊等候安檢的'人流都排到馬路上了。我開(kāi)始擔心起來(lái)了。如果門(mén)票沒(méi)有了可怎么辦？如果我們很長(cháng)時(shí)間都進(jìn)不去怎么辦？如果里面特別擁擠怎么辦？我的一切疑問(wèn)和擔心，隨著(zhù)李老師帶著(zhù)我們快速順利的進(jìn)入場(chǎng)館而煙消云散了。

　　我終于看到了那個(gè)巨大的恐龍骨架了。大概要有20米那么高！最有創(chuàng )意的是它旁邊的廣告墻，每隔10秒鐘就會(huì )更換新的廣告。真的好神奇。

　　空中自行車(chē)！我興奮起來(lái)，看著(zhù)那個(gè)在十米高空鋼絲繩上懸垂的自行車(chē)，我勇敢的走上去進(jìn)行了挑戰。我從滿(mǎn)了自信！我暗暗鼓勵自己，不能掉下去，不能失敗，不能被別人嘲笑！我終于成功了。這是我最難忘的一次挑戰。它告訴我要勇敢的去面對學(xué)習和生活中遇到的各種困難，才能獲得最后的勝利。

　　中國科技館，真的讓我難忘�，F在我才知道，井底之蛙的可怕。無(wú)論是我們望都縣，還是保定市，還是我們河北省，都無(wú)法與我們偉大的祖國首都相比。我很想繼續挑戰下去！一生不放棄！

科技館的作文 篇3

　　今天一大早，奶奶和媽媽帶著(zhù)我就坐動(dòng)車(chē)趕往廈門(mén)。我們這次可不是去吃東西或者去游玩，而是去看“跑男”曾經(jīng)的錄制地：廈門(mén)陳毅科技館。我們是來(lái)體驗科技生活的。

　　我們買(mǎi)好票，入了館，頓時(shí)，我仿佛進(jìn)入了太空的世界，“此景”的震撼讓我差點(diǎn)暈了過(guò)去，要是換成我的小伙伴，估計也要和我一樣。

　　先說(shuō)說(shuō)我體驗的第一個(gè)項目吧：藍色夢(mèng)想。是不是光聽(tīng)名字就很吸引人？更不要說(shuō)親身體驗時(shí)的興奮了，我們進(jìn)入模擬太空艙，近距離操控載人飛船，我感覺(jué)自己就是宇航員呢！這個(gè)項目的體驗讓我懂得了：我們國家在科技真的很發(fā)達，我想人們在很早以前應該就有了藍色夢(mèng)想。這個(gè)“藍色夢(mèng)想”項目讓我學(xué)到了很多航天知識，有機會(huì )小伙伴們也可以來(lái)體驗一下呀！

　　讓我印象最深刻的項目是“X飛行器”，它帶我們穿越了白堊紀時(shí)代，真實(shí)的體驗嚇的我心驚肉跳，模擬的3D恐龍就在我眼前走動(dòng)，但是勇敢的我都沒(méi)有閉眼睛呢，哈哈，我是不是很棒呢？真想給自己點(diǎn)個(gè)贊。

　　科技館里還有一個(gè)非常漂亮的巨型滑梯，它是環(huán)狀的.，足足有五層樓高呢，每一層的燈光顏色都不一樣，要體驗之前還必須穿上裝備。我已經(jīng)準備好了，出發(fā)！“咻“的一下，我就到一樓了，感覺(jué)真是太棒了。

　　一天時(shí)間過(guò)的太快了，我們到了回家的時(shí)間，我依依不舍地離開(kāi)了科技館，雖然此次體驗的時(shí)間很短暫，但是體驗帶給我的收獲是一輩子的。我希望我的祖國越來(lái)越強大，我們的科技發(fā)展越來(lái)越快，我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大以后也為祖國的發(fā)展貢獻自己力量。

科技館的作文 篇4

　　進(jìn)入上�？萍拣^，我們首先來(lái)到熱帶雨林區，一股冷絲絲的風(fēng)吹向我單薄的衣裳，我禁不住縮了縮脖子。怎么有藍色的濃霧？沒(méi)等我弄明白為什么這樣，張牙舞爪的蟑螂、穩坐中軍帳的蜘蛛，還有巨型的蟒蛇，血紅的.長(cháng)舌頭一伸一縮，嚇得我連退三步，骨碌躲入媽媽?xiě)牙�，媽媽拍拍我的后背，笑�?zhù)說(shuō)：“琪琪，那是假的，不要怕！”

　　我壯著(zhù)膽子隨著(zhù)媽媽繼續向前走，來(lái)到蜘蛛展區，一只小蜘蛛靜靜地睡在一個(gè)小盒子里，我悄悄地走過(guò)去，輕輕地捧起盒子晃了晃，盒子里的小蜘蛛好像受了驚嚇一般，抖動(dòng)了起來(lái)，我怕是驚擾了小蜘蛛的好夢(mèng)了，趕忙把伸出的手指收了回來(lái)，看著(zhù)這小東西漸漸地又恢復了平靜。

科技館的作文 篇5

　　國慶節到了，我們乘坐火車(chē)來(lái)到北京。第一天，我們全家去北京科技館，我們坐地鐵去，又省時(shí)間又低碳。

　　外面秋高氣爽，還刮著(zhù)風(fēng)，我覺(jué)著(zhù)北京的天氣又曬又冷。我們就高高興興到了地鐵站里，經(jīng)過(guò)安檢、買(mǎi)票、上車(chē)，終于到站了�？萍拣^就在奧林匹克公園附近，周?chē)�有鳥(niǎo)巢和水立方。在公園里有放風(fēng)箏的，有的人在照相。我們走呀走終于到了科技館�？萍拣^是介紹科學(xué)技術(shù)發(fā)展的博物館，科技館分兩個(gè)區，一個(gè)是展廳，一個(gè)是科學(xué)樂(lè )園。我們先進(jìn)的是展廳，展廳分四層，從二層開(kāi)始，二層是講恐龍的，講述了恐龍的'骨骼和體積、種類(lèi)。第三層講述人和動(dòng)物的生長(cháng)、發(fā)育過(guò)程，孟德?tīng)柾愣箤?shí)驗，機械動(dòng)力、光、能源，第四層是描述的是合成物質(zhì)：玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的原理，還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒(méi)有看，可能是講未來(lái)的發(fā)展。展廳里讓我最著(zhù)迷的展廳墻壁上畫(huà)的很古老很古老的海洋生物，真有趣。

　　吃完午餐，我們又去了科學(xué)樂(lè )園,科學(xué)樂(lè )園是專(zhuān)門(mén)為孩子和學(xué)生設計的。通過(guò)讓我們做一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗來(lái)了解科學(xué)知識,有造紙實(shí)驗、吹泡泡實(shí)驗、觀(guān)察實(shí)驗等。最有意思的就是造紙啦！先在盆子里舀點(diǎn)紙漿，然后再倒扣在鐵板上，再拿壓水器把水擠出來(lái)，用海綿一擦，再按烘干機的按鈕，一直等到烘干為止。我和媽媽一起齊心協(xié)力做出了第一張紙，雖然有點(diǎn)薄厚不一、形狀不規則，但是我很喜歡,最后我們還在上面印上恐龍的圖案，大功告成。由于時(shí)間關(guān)系，我們只待了一下午，以后如果還有機會(huì )，我還會(huì )再來(lái)的。我想把科技館推薦給同學(xué)們，有空的話(huà)就去看看，一定會(huì )學(xué)到很多科學(xué)知識的。

科技館的作文 篇6

　　10月23日那天，我和我們班的幾個(gè)同學(xué)還有六年級的幾個(gè)大哥哥大姐姐們一起去參加一個(gè)名叫“我們一起去旅行”的這個(gè)活動(dòng)。

　　我們在學(xué)校等了一會(huì )，志愿者們終于到來(lái)了。我和我的同學(xué)何濤組成了一隊，向看起來(lái)最和藹可親。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了過(guò)去。

　　我們等了好久，終于到南京科技館了，這里景色優(yōu)美。環(huán)境也很好，來(lái)到這頓時(shí)讓我感到一股清香的空氣。

　　這時(shí)，一位美麗漂亮的大姐姐走了過(guò)來(lái)，帶我們進(jìn)入了負1層。我們看見(jiàn)了緊急降落模擬器，自行車(chē)模擬器等等。

　　導游帶我們來(lái)到了空襲隧道，只見(jiàn)那里面黑漆漆的，很是陰森恐怖。突然，隧道全部亮了起來(lái)。我們知道這是開(kāi)始播放了。我們一開(kāi)始看見(jiàn)了許多小點(diǎn)兒，等他們飛近點(diǎn)的時(shí)候我們才知道那是飛機。只見(jiàn)那日本的日式飛機在南京的上空盤(pán)旋著(zhù)，而且還在不斷的往下投導彈，讓大量的老百姓死于非命，生靈涂炭。而且不斷的從那黑漆漆的槍管里射出子彈，讓更多的老百姓倒在血泊上。但是，還是有那么一部分人逃了出來(lái)的`。

　　影片結束了，出現了16個(gè)大字，是導游讓我們記住的那16個(gè)大字-------銘記歷史。珍惜和平。熱愛(ài)生活和報效祖國這十六個(gè)大字，十六個(gè)大字寫(xiě)的蒼勁有力。渾然天成，讓人震駭不已！

　　導游有待我們來(lái)到了傳說(shuō)中的法拉第籠的面前，導游說(shuō)法拉第籠的外表是個(gè)球體，外面有10萬(wàn)伏特的高壓，他問(wèn)，誰(shuí)敢進(jìn)去試一試有沒(méi)有電？杜若愚老師叫我上去，我舉手了，但是最后杜老師上去了，他上去以后，另一個(gè)人打開(kāi)了電，用木頭棒在法拉第籠的外面碰了一下便著(zhù)起了火。那人叫杜老師在里面碰一下剛才木棍著(zhù)火的對面。杜若愚老師碰了，但一點(diǎn)事也沒(méi)有。那人就叫他出來(lái)了。

　　出來(lái)以后，我們都很佩服他。何濤還說(shuō)：“呦呵，還挺厲害的嗎？”

　　當然，科技館的好玩的東西還不止這些，在這里，我就不一一道出了。

　　這就是我去科技館游玩的全部經(jīng)歷了！

科技館的作文 篇7

　　4月21日，在班主任王老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起暢游了山西省科學(xué)技術(shù)館。

　　早上，還沒(méi)有到科技館，我在車(chē)上遠遠地就看見(jiàn)了一個(gè)巨大球體被玻璃罩在下面，走近一看原來(lái)是個(gè)地球模型。走進(jìn)大廳一看，��！這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，對每個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇，仿佛感到知識的大門(mén)正在向我打開(kāi)。

　　我們走進(jìn)了一層，展廳為“宇宙與生命”，以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為主題，展示了人類(lèi)對自然的探索及其過(guò)程中體現的智慧。首先看到的就是關(guān)于宇宙知識的介紹，通過(guò)介紹我知道了我們的太陽(yáng)是第三代恒星，也知道了太陽(yáng)會(huì )慢慢變小到最后太陽(yáng)就會(huì )消失。其實(shí)，月球在之前是不存在的，它是地球被一個(gè)小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來(lái)，就變成了月球。我們要好好地感謝月球，是它擋住了其它小行星來(lái)撞擊地球，可以說(shuō)是保護了我們。在這里，我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識。

　　在第二層以“機器與動(dòng)力”為主題的展廳，展示了科學(xué)技術(shù)發(fā)展給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)的巨大變化，講得是古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機器和一個(gè)東西它是怎么動(dòng)起來(lái)的。在這里，我見(jiàn)到了以前的蒸汽機車(chē)和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，就是運用一些機械原理，加上幾個(gè)人的配合把球運送過(guò)去。

　　三層展廳主題為“走向未來(lái)”，以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足跡”及“探索宇宙”為分主題，展示在人類(lèi)與環(huán)境和諧發(fā)展中體現的智慧，以及在對宇宙探索中所發(fā)展起來(lái)的航空、航天技術(shù)。在展廳里，看到神舟七號飛船火箭模型后，我格外興奮。我坐上“月球車(chē)”，通過(guò)觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

　　整個(gè)科技館一共有4層，負一層是數學(xué)展廳和特效影院。每一個(gè)展廳都是通過(guò)科普影像和一些小游戲來(lái)介紹它們，寓教育于娛樂(lè )為一體，為我們提供了體驗科技發(fā)展帶來(lái)的'快樂(lè )，提高了我們開(kāi)啟通向科學(xué)之門(mén)的興趣。

　　不知不覺(jué)就到了中午，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。在回家的路上，我想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次參觀(guān)，我不僅開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識，還感受到了先進(jìn)科技給我們的生活帶來(lái)的巨大變化。我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后去探尋更多的科學(xué)奧秘。

科技館的作文 篇8

　　今天，我去了科技館。玩的非常開(kāi)心。

　　一到那，我連忙竄進(jìn)去，嘗試所有的.項目。我先嘗試了地震，直到8級地震，把我給晃死了！還有渾光球。這時(shí)，媽媽撈著(zhù)我的手，朝微柔的電擊走去。我先把手放在手印上，在慢慢的轉動(dòng)小型發(fā)電機，我感覺(jué)到有輕微的電機在電我。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小朋友，使勁轉動(dòng)發(fā)電機，差點(diǎn)把我電死！他說(shuō)我也要試一試。當他手隔上去以后，我也是使勁轉動(dòng)發(fā)電機，他也被我電的渾身麻木。我們又來(lái)到了滅火地區，我玩了一次滅火游戲，可是失敗了。我又躺在了丁床上，這頂子比我想象的平得多。躺上去一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。到了三樓，我又去開(kāi)車(chē)了。這一次我沒(méi)撞一下車(chē)，爸爸也表?yè)P我開(kāi)得好，我真開(kāi)心！

　　今天真開(kāi)心！

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