爭做一個(gè)文明守紀的中職生演講稿

時(shí)間:2023-12-19 09:53:35 演講稿 我要投稿
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爭做一個(gè)文明守紀的中職生演講稿范文

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的爭做一個(gè)文明守紀的中職生演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭做一個(gè)文明守紀的中職生演講稿范文

爭做一個(gè)文明守紀的中職生演講稿范文1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xxx年級xxx班,我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

  作為新時(shí)代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

  當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,當你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的.腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì )更加的美麗,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,我們會(huì )成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現代少年。

  謝謝大家!

爭做一個(gè)文明守紀的中職生演講稿范文2

同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得真快,又到期末了。一學(xué)期里,相信同學(xué)們又長(cháng)了不少知識,身體也長(cháng)高了不少,同時(shí)也更加懂道理了。臨近期末,我發(fā)現我們學(xué)校的某些同學(xué)在以下方面做得不太好,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),這講得是你嗎?

  有的同學(xué)早上很早就上學(xué)了,一到學(xué)校就扔下書(shū)包玩,奔跑叫喊,要知道同學(xué)們這樣做很容易出事的,一旦出事,值日老師還沒(méi)有來(lái),誰(shuí)來(lái)幫助呢?因此,早晨上學(xué)時(shí)間再早也不允許早過(guò)6點(diǎn)半。

  中午有不少同學(xué)在學(xué)校用餐,我們一直強調用餐同學(xué)要先排隊,在老師帶領(lǐng)下走進(jìn)食堂,用餐時(shí)間盡量不出聲,不要挑食,但是很多同學(xué)走近餐桌的時(shí)候總是不顧先后順序坐了再說(shuō),害得位子在里面的同學(xué)只得爬進(jìn)去,甚至有些同學(xué)一到餐桌就搶飯盒,搶筷子,搶著(zhù)舀湯,這樣不僅噪雜而且不文明;我們提倡以班級為單位一起進(jìn)出食堂,如果離開(kāi)食堂做不到一起走,但至少以一小桌為單位一起離開(kāi)。

  下午放學(xué)了,我們們老師應當及時(shí)靜堂,我們同學(xué)應該及時(shí)回家,學(xué)校門(mén)口站著(zhù)許多學(xué)生家長(cháng),家長(cháng)心里也很急,想早點(diǎn)把孩子接回家,所以一到放學(xué)時(shí)間,校門(mén)口到處是家長(cháng),有些心急的家長(cháng)非要到教室看個(gè)究竟,所以請你記。杭议L(cháng)在外焦急等待你,所以請你快快完成作業(yè),和同學(xué)們一起高高興興走出教室。

  這些天我們發(fā)現校園里的紙屑似乎多起來(lái)了,是它們自己長(cháng)出來(lái)的嗎?肯定不是,是有些不文明的學(xué)生隨手扔的`。有的把零食帶進(jìn)校園,這還不算,把零食包裝紙亂扔,有些同學(xué)還故作聰明塞到花壇中。還有一些值日生很不負責,把垃圾一半倒在外面,結果可想而知。我們倡議,在校園里堅決不吃零食,不亂扔垃圾,值日生倒垃圾不要倒在外面,樓梯間的桶里裝不下了就倒在樓下的大桶里。這樣整體環(huán)境一定會(huì )有所好轉,這需要大家的努力,校園是我家,清潔靠大家!

  同學(xué)們,進(jìn)入期末,我們要在認真復習同時(shí),不要忘記校紀校規,只有從小做一個(gè)文明禮貌的好少年,長(cháng)大了才能做一個(gè)遵紀守法的好公民。

爭做一個(gè)文明守紀的中職生演講稿范文3

同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是“遵章守紀,做文明中學(xué)生”。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),在各位老師尤其班主任的諄諄教誨之下,同學(xué)們大都能夠遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,我們欣喜地看到課間追逐打鬧少了,尊敬師長(cháng)多了,違反紀律的少了,但任存在讓人不滿(mǎn)意的地方,比如環(huán)境衛生問(wèn)題,剛剛一大掃,有些學(xué)生就隨地亂扔雜物;在規范語(yǔ)言文字、倡導文明用語(yǔ)之際,還有些學(xué)生隨口說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà);在全社會(huì )倡導文明禮儀之際,不尊重父母、破壞公物。甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)、染發(fā)、帶手機上學(xué)仍然存在。這與學(xué)生身份是不相符的,偶們必須杜絕。

  今天我代表高二全體同學(xué)向大家提三點(diǎn)倡議,希望同學(xué)們深思熟慮,用以反思自己的行為。

  一、凈化校園,美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,我們有責任和義務(wù)為自己的家園的美好做出自己的努力。值日時(shí)盡職一些,路上見(jiàn)到雜物更主動(dòng)撿起放到垃圾箱內,碰到亂扔現象更勇敢地抵制。

  二、拒絕臟話(huà),遠離粗俗?倳(huì )聽(tīng)到一些刺耳的臟話(huà),不是從同學(xué)們那里隨口而出,這反映出一個(gè)人的道德修養。同學(xué)們,送人鮮花,手留余香。當你出口不遜的時(shí)候,留在你和他人心里的則是污穢骯臟的東西。所以,請大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要語(yǔ)言文明,拒絕臟話(huà),遠離粗俗。

  三、拒絕暴力,遠離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會(huì ),小摩擦在所難免,可有的同學(xué)則采取不理智的做法,大打出手,結果無(wú)論輕重,學(xué)校都要給予紀律處分,甚至受到法律的制裁。請同學(xué)們記住,用暴力解決不了問(wèn)題,只會(huì )把問(wèn)題搞的更糟。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。遵章守紀,不僅是一個(gè)學(xué)生平行修養的`外在表現,也是一個(gè)民族文化素質(zhì)的具體反映。因此,同學(xué)們個(gè)人行為不僅僅是你個(gè)人的私事,也代表著(zhù)我們興樂(lè )中學(xué)的形象,代表我們這一代青少年的形象。我們要從現在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起,在這窗明幾凈、書(shū)香滿(mǎn)園的校園里,繼續嚴格要求自己,努力完善自我,勤奮學(xué)習,健康成長(cháng)。

  希望同學(xué)們爭做文明中學(xué)生,成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。

  謝謝大家。

爭做一個(gè)文明守紀的中職生演講稿范文4

各位老師、各位同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是:《做一個(gè)有修養的文明少年》。

  首先,我想問(wèn)大家,什么是修養?修養有什么用呢?修養是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來(lái)的一種美德。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統,修養更是我們中華兒女世代相傳的文明古寶。在我國古代,就有“修身齊家治國平天下”的說(shuō)法。那怎樣才能成為有修養的人呢?我認為必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。

  同學(xué)們,我們還年輕,我們就如造成的太陽(yáng),充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)希望,然而,就是這樣一個(gè)人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,卻會(huì )讓我們的成長(cháng)過(guò)程中遭遇很多很多的`誘惑與險灘,你是愿意做淺薄無(wú)知、言行粗魯的人呢,還是做一個(gè)知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養的人。

  一個(gè)人的修養不是說(shuō)想想就能擁有的,而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當你走在文苑校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會(huì )感嘆生活實(shí)在是太美好了;當你和志趣相投的小伙伴一起游戲學(xué)習,你會(huì )感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)快樂(lè )?墒,在我們這個(gè)美麗的校園,在我們的言行中,還有一些不盡人意的地方需要我們每一個(gè)文三學(xué)子去督正、修煉。比如:當每天早晨進(jìn)校時(shí),迎接你的是禮儀崗同學(xué)熱情地問(wèn)候與值日老師的微笑時(shí),你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過(guò)還是還以標準的隊禮、尊敬的鞠躬?當課間休息時(shí),你是選擇輕言輕語(yǔ)、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

  同學(xué)們,做一個(gè)有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話(huà)。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢?講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同促進(jìn)。修養不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè ),而且還會(huì )使自己變得美麗,變得純真高尚。

  同學(xué)們!修養是可貴的,修養是文明的象征。作為一名當代小學(xué)生,讓我們每個(gè)人都修身養性,做一個(gè)文明少年。

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