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弟子規優(yōu)秀讀后感
當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的弟子規優(yōu)秀讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
弟子規優(yōu)秀讀后感1
今天，我讀了《弟子規》中的“入則孝”這一段話(huà)，這一篇講為人子女的道理和規據，子女的本分就是一個(gè)孝字。古人說(shuō):"百善孝為先，”孝敬父母是中華民族幾千年來(lái)的傳統美德，人人皆知父母養育兒女之辛勞。要盡我所能來(lái)回報父母，但這種善良的天性如不及時(shí)施以正確的教導，使之生根、發(fā)芽、成長(cháng)、堅固，則此種感恩的`心情很快就會(huì )很快就會(huì )埋滅掉，不知不覺(jué)中已經(jīng)習慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，就會(huì )認為父母疼愛(ài)我是天經(jīng)地義的事情，至于我也要疼愛(ài)父母因無(wú)人教誨無(wú)人提醒則漸漸忘于腦后，如果在幼兒時(shí)期沒(méi)有引導孩子形成孝道的觀(guān)念，沒(méi)有使孝順父母成為自覺(jué)的行為，長(cháng)大后卻埋怨孩子不懂孝道，對他人沒(méi)有愛(ài)心，豈非緣木求魚(yú)
讀了這一篇文字后，我深深地感覺(jué)打從小就要養成孝道精神，這是最關(guān)鍵的也最容易見(jiàn)成效的。在家知道孝順父母后，在外面才知道尊敬老師、長(cháng)輩及其他人，在家里把孝道做好了在社會(huì )上才會(huì )尊敬他人，一個(gè)人只有對父母有了知恩報恩的心后，他才能進(jìn)一步把這份愛(ài)擴展到身邊的人。
所以，圣人提倡以孝治天下，以孝治理天下必定是可以和睦家庭和讓我們孩子明白一定要孝敬父母，在家不能做小皇帝，做父母的好幫手。
弟子規優(yōu)秀讀后感2
這段時(shí)間我閱讀了《弟子規》�！兜茏右帯肥且粋�(gè)博大精深的文化典籍，它告訴我們如何從待人處事，如何學(xué)習，如何從各方面來(lái)約束自己，提高自身的素質(zhì)與修養。我從《弟子規》中感受到圣人的諄諄教誨，讓我們受益匪淺。
當我讀到“有余力，則學(xué)文”和“老易至，惜此時(shí)”時(shí)，我就想到了自己，雖然我經(jīng)常會(huì )有空閑的時(shí)間，但我沒(méi)有好好利用它，沒(méi)有充分地用于學(xué)習，我深感慚愧。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”就算以后你有再多的財富，再高的地位，再大的權力，想去換回那流失的`光陰，那已經(jīng)是不可能的了。所以，作為學(xué)生，我們要珍惜每一分、每一秒，抓緊時(shí)間看書(shū)和學(xué)習知識，努力塑造自己的品行，不讓時(shí)間在指尖悄悄溜走。
古人有很多愛(ài)珍惜時(shí)間的典范，董遇“巧用三余”在冬天、夜晚和下雨的日子都努力讀書(shū);司馬光也是如此，他做了一個(gè)“警枕”，用這個(gè)枕頭睡覺(jué)，很不舒服，頭只要一動(dòng)就會(huì )滑下來(lái)，司馬光便會(huì )馬上驚醒，繼續奮起讀書(shū)。古人尚且如此，何況我們呢?趁著(zhù)青春年少，我們更應該惜時(shí)努力，讓青春綻放光彩。
弟子規不僅讓我們懂得珍惜時(shí)間，還讓我們明白，通過(guò)孝敬父母、尊重長(cháng)輩、行善事、走正路，能真正塑造自我。這本書(shū)真是我的良師益友。
弟子規優(yōu)秀讀后感3
最近，我讀了一本叫《弟子規》的書(shū)，《弟子規》被稱(chēng)為我國的國學(xué)，是我國清代非常流行的一種啟蒙課本，用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的教育，其中有幾句是這樣寫(xiě)的：
“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶”。這句話(huà)的意思是：“父母叫你，應該及時(shí)答應，不要拖延;父母要求你做的事，要認真去做，不要拖拉偷懶”�，F在生活條件好了，很多同齡孩子非常貪玩，不聽(tīng)父母的話(huà)，做事拖拉，學(xué)習不肯用功。
“若衣服，若飲食。不如人，勿生戚�！边@句話(huà)的.意思是：“如果自己穿著(zhù)和飲食不如人，你也用不著(zhù)心里難過(guò)悲傷�！爆F在生活條件好了，孩子們有了攀比心理，我覺(jué)得父母賺錢(qián)不容易，我們應該好好珍惜好好珍惜現在的生活，要做到知足常樂(lè )。
“凡是人、皆須愛(ài)、天同覆、地同載�！边@句話(huà)的意思是：“無(wú)論什么人都必須互相關(guān)心愛(ài)護，因為我們生活在同一片天空下，生活在同一片土地上。我們小學(xué)生不管成績(jì)好壞、家庭條件如何，從小就要養成謙虛謹慎、互相關(guān)心、互相愛(ài)護的優(yōu)秀品格，團結一致，長(cháng)大了才能為國家做貢獻�！�
《弟子規》這本書(shū)上的好句很多，意義也非常深刻，值得我學(xué)習一輩子。
弟子規優(yōu)秀讀后感4
《弟子規》這本書(shū)是依據孔子的生活規范編寫(xiě)的，那里面提出要做到友愛(ài)兄弟姐妹和孝順父母、做到言行細心謹慎和誠實(shí)無(wú)欺;父母呼喚要及時(shí)回答、父母吩咐的事情要立刻去做不要拖延、父母教導應當恭敬的聽(tīng)從、父母批評應當順從的理解;要學(xué)會(huì )做到用心去體貼父母、做任何事情要有規矩，即便是小事也不要不告訴父母自我擅自做主;不要私藏公物，那樣品德就有了污點(diǎn)，父母明白了也會(huì )很悲痛。父母愛(ài)我我孝敬父母，這并不是件難事，父母不愛(ài)我我也要孝敬父母、愛(ài)父母，即便父母有了過(guò)失，我們也要做到和顏悅色的勸告。
經(jīng)過(guò)背《弟子規》我懂得了很多事情、也教會(huì )我很多好的'生活規范，原先我在看電視時(shí)媽媽和我說(shuō)話(huà)我沒(méi)有回應，此刻我能夠做到立刻回答;原先我有些挑食，此刻我什么都吃了;原先我和誰(shuí)都不主動(dòng)問(wèn)好，此刻我能做到主動(dòng)打招呼了;原先我很任性，憑著(zhù)自我的性子做事情，此刻我學(xué)會(huì )了聽(tīng)從父母的教誨。此刻媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，是個(gè)懂事的好孩子。
弟子規優(yōu)秀讀后感5
最近，我讀了一本書(shū)叫《弟子規》，《弟子規》被稱(chēng)為我國的國學(xué)，是我國清代十分流行的一種啟蒙課本，用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的教育，其中有幾句是這樣寫(xiě)的：
“父母教、需敬聽(tīng)、父母責、須順承�！边@句話(huà)的意思是：父母的教誨要恭敬認真地聽(tīng)個(gè)明白;父母的`責備、批評，應當虛心、順從地理解。此刻生活條件好了，很多同齡孩子學(xué)習不肯用功，十分貪玩，教師布置的作業(yè)不及時(shí)完成，甚至不聽(tīng)教師和父母的話(huà)，學(xué)習成績(jì)就不能提高。
“奸巧語(yǔ)、穢污詞、市井氣、切戒之�！边@句話(huà)的意思是：尖酸刻薄的話(huà)，下流不干凈的話(huà)，千萬(wàn)不要說(shuō)。粗俗無(wú)賴(lài)的不良習氣，要堅決戒除掉。經(jīng)常有許多小朋友喜歡說(shuō)臟話(huà)，既不禮貌也不禮貌，俗話(huà)說(shuō)：習慣成自然。要是老說(shuō)臟話(huà)，長(cháng)大了就改不了這個(gè)壞習慣。
“凡是人、皆須愛(ài)、天同覆、地同載�！边@句話(huà)的意思是：無(wú)論什么人都必須互相關(guān)心愛(ài)護，因為我們生活在同一片天空下，生活在同一片土地上。我們小學(xué)生不管成績(jì)好壞、家庭條件如何，從小就要養成謙虛謹慎、互相關(guān)心、互相愛(ài)護的優(yōu)秀品格，團結一致，長(cháng)大了才能為國家做貢獻。
《弟子規》這本書(shū)上的好句很多，意義也十分深刻，值得我學(xué)習一輩子。
弟子規優(yōu)秀讀后感6
今天我讀了《弟子規》一書(shū)，最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽(tīng);父母責;須順承”。
這段“弟子規”的意思是，父母呼喚時(shí)，應及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理，是為我們好，應該恭敬的聆聽(tīng)。做錯了事，父輩教誡時(shí)，應當虛心接受，不可強詞奪理。讓父母生氣傷心�？吹竭@里不由得我深感內疚，平時(shí)只要爸媽叫我，我都會(huì )假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只管玩我的。媽媽要是讓我去做事，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做，爸爸讓我去做事我會(huì )說(shuō)我是你的`奴隸嗎?每當爸媽教我怎么做人處事時(shí)，我會(huì )一只耳朵聽(tīng)，一只耳朵扔，把它當做耳旁風(fēng)，根本不放在心上。我要是做錯了事，爸媽說(shuō)我，我會(huì )想盡一切辦法為自己辯護，把黑板說(shuō)成白板才肯罷休，有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規”，讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后，我要痛改前非，絕不犯錯，要聽(tīng)爸媽的話(huà)，不再讓爸媽傷心，做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
弟子規優(yōu)秀讀后感7
我平常不愛(ài)讀書(shū)，自從老師讓每天背一部分，我只好被迫完成作業(yè)。到現在已經(jīng)背一半了。我覺(jué)得里面有很多道理都值得我學(xué)習。
別人對你指出錯誤就生氣，別人表?yè)P你時(shí)就高興，那么壞朋友就會(huì )來(lái)靠近，良師益友就會(huì )離你而去。這句話(huà)讓我想起發(fā)生在暑假里的一件事：
暑假里我每天都要練習幾張毛筆書(shū)法。有一次我剛剛寫(xiě)完了一張，感覺(jué)寫(xiě)得非常不錯，就炫耀著(zhù)讓媽媽看，希望得到她的表?yè)P�？蓩寢寘s說(shuō)：“有幾個(gè)字寫(xiě)得不工整，像是喝醉了酒一樣東倒西歪，沒(méi)有寫(xiě)出字帖上的味道，再接著(zhù)練習�！蔽乙豢磱寢尣坏槐�?yè)P反而批評我，頓時(shí)火冒三丈：“你有什么資格說(shuō)我呀，有本事就寫(xiě)一張比我還好的字來(lái)！”媽媽聽(tīng)了非常生氣，就又批評了我幾句。我更加氣惱了，就怒氣沖沖地跑進(jìn)自己的臥室，重重地把門(mén)摔上，不理媽媽了�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我就開(kāi)始后悔了，不該對媽媽那樣說(shuō)話(huà)，惹媽媽生氣，感覺(jué)自己很不懂事。
今天讀了《弟子規》，我明白了一個(gè)道理：如果聽(tīng)到別人的.表?yè)P，應該態(tài)度謙虛；當別人批評你的時(shí)候，你也要虛心接受，只有這樣，你的良師益友才會(huì )多，你才會(huì )更加進(jìn)步。
弟子規優(yōu)秀讀后感8
讀了巜弟子規》之后，我感觸最深的是：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責，須順承�！痹谛㈨樃改高@方面，我卻有很多沒(méi)有做到。
爸媽養育我不容易，他們每天起早貪黑外出賺錢(qián)供我讀書(shū)識字，給我更好的生活，但是我都沒(méi)有真正的關(guān)心他們。哪怕我只為他們做一件小事情，有一次，媽媽下了班回來(lái)，就直接坐在沙發(fā)不動(dòng)了，我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“腰有點(diǎn)不舒服，可能閃到了，媽媽坐一會(huì )兒，就去給你做飯�！蔽衣�(tīng)過(guò)后，我馬上叫媽媽趴在沙發(fā)上，媽媽我給你揉揉，媽媽聽(tīng)后，感動(dòng)的說(shuō)我長(cháng)大，知道心疼媽媽了。有時(shí)候，我不聽(tīng)話(huà)，我還亂發(fā)脾氣，媽媽多嘮叨幾句話(huà)，我都不耐煩了，我又會(huì )反駁她無(wú)話(huà)可說(shuō)�，F在想想我真的太不懂事了。我都不理解他們的用心良苦，我深感慚愧。
從今往后，我要孝順父母，父母的教導我要認真聽(tīng)，要尊敬師長(cháng)，父母的責備，要順從的接受。希望自己在今后的.學(xué)習和生活中加倍努力，成為有用之才。希望能給操勞的父母幸�？鞓�(lè )的生活。
弟子規優(yōu)秀讀后感9
在這個(gè)假期中我讀了弟子規這本書(shū)，這本書(shū)使我受益匪淺。
這本書(shū)是清代編的，是儒家的經(jīng)典名著(zhù)。這本書(shū)主要講了一些在生活中待人處世的方法，而且每一句話(huà)都是三個(gè)字，對仗工整。有教我們怎樣孝敬父母，怎樣孝敬老師，怎樣和同學(xué)、兄弟相處。還有要怎樣學(xué)習的。這是我們做人最基本的'要求。
比如說(shuō)，我們孝敬父母要隨時(shí)叫隨時(shí)應，父母的建議如果是對的，我們要聽(tīng)從，如果是錯誤的，我們要找個(gè)合適的方式跟父母說(shuō)。兄弟之間應該互相關(guān)愛(ài)，哥哥對弟弟要關(guān)心，弟弟對哥哥要尊敬。我們對長(cháng)者要尊敬，長(cháng)者還沒(méi)有坐下我們也不能坐下，吃飯要先夾菜給老人。對老師要感恩，俗話(huà)說(shuō)，一日為師，終生為父。所以我們要感恩老師，努力學(xué)好知識，回報老師。學(xué)習的時(shí)候，心、眼、口都要到，才能學(xué)到知識。
這本書(shū)我看完之后深受啟發(fā)，我明白了許多的道理。包括了對父母的孝敬，對同學(xué)的互相關(guān)愛(ài)，對兄弟的關(guān)心，對老師的感恩，以及對學(xué)習的正確方法都有了深刻的了解。所以我希望推薦給大家看。希望大家也跟我一起收益，努力按照弟子規來(lái)做。
弟子規優(yōu)秀讀后感10
我平常不愛(ài)讀書(shū)，自從老師讓每天背一部分，我只好被迫完成作業(yè)。到現在已經(jīng)背一半了。我覺(jué)得里面有很多道理都值得我學(xué)習。
在求學(xué)方面《弟子規》里有：有余力則學(xué)文。告訴我們平時(shí)有精力、有時(shí)間應該多看書(shū)學(xué)習。其中有一個(gè)叫董遇的人，從小家里就很窮整日為生活而奔波。但是他只要一有空閑時(shí)間，就坐下來(lái)讀書(shū)學(xué)習，所以知識很淵博。他就是利用“三余”時(shí)間來(lái)學(xué)習的。冬天是一年之余;晚上為一天之余;雨天為平日之余。古人都是用“馬上”、“枕上”、“廁上”的時(shí)間來(lái)讀書(shū)的。魯迅說(shuō)過(guò)：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習”。讀完之后我覺(jué)得我更應該合理安排時(shí)間了。更應該自覺(jué)去學(xué)習。
在對父母、兄弟、長(cháng)輩方面，《弟子規》教育我：泛愛(ài)眾、而親人。父母呼、應勿緩。父母命、行勿懶。父母教、須敬聽(tīng)。父母責、須順承。冬則溫、夏則清。兄道友、弟道恭。兄弟睦、孝在中。我原來(lái)對父母很任性，對自己的姐弟也不知道謙讓。學(xué)了《弟子規》，我覺(jué)得自己身上的.毛病真得該改了。我也要學(xué)黃香溫席、孔融讓梨。
我會(huì )繼續學(xué)習《弟子規》，不斷完善自我，改掉自己的毛病。
弟子規優(yōu)秀讀后感11
暑假里我閱讀了《弟子規》這本書(shū)讓我懂得了許多做人的道理。告訴我們對待長(cháng)輩要懂得尊重、孝順和感恩，對待朋友要懂得謙讓、包容。對待師長(cháng)要懂得感恩。
其中讓我感受最深的是入則孝篇中的一句話(huà)“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，需靜聽(tīng);父母責，須順承;看到這些話(huà)時(shí)，我感到非常慚愧。平時(shí)在家里時(shí)我總是和父母頂嘴，為自己找很多理由辯解，把他們氣得火冒三丈。今后我一定虛心接受父母的教誨。
又從“親有疾，藥先嘗;晝夜待，不離床;這句話(huà)中讓我回想起，每次我生病時(shí)，媽媽總是日夜不停的照顧我，而每次媽媽生病我卻是自顧自的上床睡覺(jué)。我不禁想到一句話(huà)“受人滴水之恩，當涌泉相報”，如果我對自己有養育之恩的父母都不能尊敬的.話(huà)，就喪失了做人的根本，以我要學(xué)會(huì )怎樣孝敬父母。
學(xué)習了《弟子規》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。我想不僅是提高個(gè)人修養的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程，愛(ài)周?chē)娜�，�?ài)這個(gè)世界，它我受益無(wú)窮，是所有人為人處事的典范，我們一起來(lái)學(xué)習。
弟子規優(yōu)秀讀后感12
假期時(shí)，我按照老師的安排，學(xué)習背誦了國學(xué)文章《弟子規》，文章中雖然有很多的意思不太明白，但也學(xué)習到了很多東西，我們自己也按我們自己的理解，做了很多事情。文章中印象最深的是：弟子規 圣人訓 守孝悌 次謹信 泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文
這段文字的意思是：在日常生活中要做到孝敬父母和長(cháng)輩，關(guān)心愛(ài)護兄弟姐妹；其次，一切言行中，要謹慎，要講信用；和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有道德的.人，向他學(xué)習。假期中，我做到了尊敬爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，姥姥姥爺。�?tīng)他們的話(huà)，為他們做我們自己力所能及的事。今后，我會(huì )更多的學(xué)習《弟子規》中的知識，更好的理解。
我覺(jué)得學(xué)習國學(xué)，就是學(xué)習中國的傳統文化，能讓我們更文明，更有禮貌，更懂事，更有利于我們現在的小學(xué)生成長(cháng)。所以我以后要多讀書(shū)，特別是國學(xué)方面的書(shū)，多學(xué)習中國的傳統文化，等我長(cháng)大了，好做一個(gè)傳播中國國學(xué)的學(xué)者。
弟子規優(yōu)秀讀后感13
今天我讀了《弟子規》一書(shū)，最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼 ； 應勿緩； 父母命 ；行勿懶 ； 父母命 ； 須敬聽(tīng)； 父母責 ； 須順承”。
這段“弟子規”的意思是，父母呼喚時(shí)，應及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理，是為我們好，應該恭敬的聆聽(tīng)。做錯了事，父輩教誡時(shí)，應當虛心接受，不可強詞奪理。讓父母生氣傷心�？吹竭@里不由得我深感內疚，平時(shí)只要爸媽叫我，我都會(huì )假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只管玩我的。媽媽要是讓我去做事，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做，爸爸讓我去做事我會(huì )說(shuō)我是你的奴隸嗎？每當爸媽教我怎么做人處事時(shí)，我會(huì )一只耳朵聽(tīng)，一只耳朵扔，把它當做耳旁風(fēng)，根本不放在心上。我要是做錯了事，爸媽說(shuō)我，我會(huì )想盡一切辦法為我們自己辯護，把黑板說(shuō)成白板才肯罷休，有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規”，讓我明白了我們自己以前是多么的.不懂事。從此以后，我要痛改前非，絕不犯錯，要聽(tīng)爸媽的話(huà)，不再讓爸媽傷心，做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
弟子規優(yōu)秀讀后感14
媽媽讓我讀《弟子規》，我心里郁悶：這么枯燥的東西，好煩人啊!
一年過(guò)去了，我驚喜地發(fā)現：《弟子規》奧妙無(wú)窮!
你們知道其中的《出則悌》嗎?“悌”可是我平時(shí)很少見(jiàn)的字，我查過(guò)字典，“悌”的意思是指弟弟敬愛(ài)哥哥�！冻鰟t悌》的主要內容是：在外邊要尊敬師長(cháng)，懂得長(cháng)幼有序，并要有禮、學(xué)禮。我平時(shí)對人很有禮貌，老師啊，家里的.長(cháng)輩啊，都夸獎我懂得尊敬老人，可是，我有些時(shí)候和同學(xué)相處可不太好，會(huì )耍脾氣和好朋友鬧矛盾，離“兄弟睦”的要求可太遠了，讀了《出則悌》，想想自己，我覺(jué)得心里感到慚愧，和古人相比，太不好意思了。
今天，我讀到了《信》，里面第一句是“凡出言信為先”，我的理解很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人說(shuō)話(huà)要算數，要講誠信!媽媽說(shuō)，講誠信是一個(gè)人人品好不好的很重要的評價(jià)標準。我想起來(lái)，自己有時(shí)候和同學(xué)約好的時(shí)間不夠準時(shí)，拖拖拉拉，有時(shí)候向老師保證做到的沒(méi)有嚴格做到，唉，我得時(shí)時(shí)刻刻按照古人提出的要求，做最好的自己。
現在，《弟子規》就像我生活中的一面鏡子，讓我看見(jiàn)不美的自己，我每天都要照照這面鏡子，改變自己，把自己變得更加帥氣更加優(yōu)秀!同學(xué)們，一起來(lái)讀《弟子規吧》!
弟子規優(yōu)秀讀后感15
弟我讀過(guò)“弟子規”這本書(shū)，它共分五個(gè)部分，每個(gè)部分都是我們的行為指南，都是我們的一面鏡子。
當我讀到“弟子規”中的“有余力，則學(xué)文”，對其意義有了較深入的.理解，使我知道品行要好才能學(xué)知識，古人非常重視品德，品德不好就不能上學(xué)，因為，如果你把聰明拿來(lái)做壞事，那么就會(huì )毀了你的前途。我要學(xué)古人的精神，在學(xué)校我要多多體諒同學(xué)，理解同學(xué)，同學(xué)間要和諧；自己做錯了事，要認真反省，并加以改正；當自己學(xué)習不如別人時(shí)，自己要加緊努力，迎頭趕上。
當讀到“弟子規”中“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”這句話(huà)，我理解其含義，使我懂得了一個(gè)道理，這就是，父母叫你，應趕快答應，父母讓你做事，不拖拉，不懶散，我想起媽媽讓我吃飯時(shí)，我是吃了，但慢吞吞，雖說(shuō)吃飯慢嚼細咽有利于健康，但也不能太慢呀，我下決心要改掉吃飯慢的習慣。學(xué)習、做事都要有時(shí)間觀(guān)念，要和時(shí)間賽跑。
總之，讀“弟子規”我懂得了許多做人的道理，“弟子規”內涵豐富，含義深遠，我要在日常生活、學(xué)習中用好這些道理，使自己成為優(yōu)秀的人。
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