中學(xué)生消費情況調查報告優(yōu)秀

[經(jīng)典]中學(xué)生消費情況調查報告優(yōu)秀

　　我們眼下的社會(huì )，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生消費情況調查報告優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生消費情況調查報告優(yōu)秀1

　　第一部分：調查概況

　　實(shí)踐主題：大學(xué)生消費觀(guān)調查——理性消費、求索未來(lái)

　　實(shí)踐引言：經(jīng)濟騰飛的中國，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在體驗消費，隨著(zhù)當今社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展，大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體，我們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成與發(fā)展，進(jìn)而對我們的職業(yè)以及今后人生走向產(chǎn)生重大的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生消費心理，引導大學(xué)生消費趨向成為當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

　　實(shí)踐小組成員：于愛(ài)玲、李青、劉艷華、李華、盧文娟、宋楊、郭安偉、江濤、王傳山、陸偉、劉洋、張榮鑫、王成龍、張潤超（共15人）

　　實(shí)踐小組組長(cháng)：江濤

　　實(shí)踐時(shí)間：20xx年3月9日—3月10日

　　調查人數合計：151人

　　調查對象分布：中國石油大學(xué)（山東東營(yíng)）100人

　　煙臺大學(xué)（山東煙臺）5人

　　湖北師范大學(xué)（湖北黃石）10人

　　武漢大學(xué)（湖北武漢）6人

　　青島理工大學(xué)（山東青島）7人

　　湖北大學(xué)（湖北武漢）4人

　　天津師范大學(xué)（天津）2人

　　西南政法大學(xué)（重慶）1人

　　中南財經(jīng)政法大學(xué)（湖北武漢）2人

　　山東工商學(xué)院（山東煙臺）2人

　　中南民族大學(xué)（湖北武漢）3人

　　華中師范大學(xué)（湖北武漢）5人

　　山東財政學(xué)院（山東濟南）1人

　　廣州大學(xué)（廣東廣州）2人

　　長(cháng)春稅務(wù)學(xué)院（長(cháng)春吉林）1人

　　有效問(wèn)卷份數：151份

　　調查方法：主要通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調查本校學(xué)生，借助網(wǎng)絡(luò )和無(wú)線(xiàn)通訊手段調查了部分其它高校同學(xué)，與此同時(shí)和部分同學(xué)交流面談了解部分現實(shí)信息。

　　問(wèn)卷內容：見(jiàn)附錄

　　第二部分：調查結果統計匯總

　　略

　　第三部分：調查結果分析

　　一、消費現狀分析

　　(一)、總體消費水平一般，局部出現兩級分化

　　從本次調查結果來(lái)看當今大學(xué)生消費水平較過(guò)去已有了較大改善，22.5%的同學(xué)月生活費在300元以下，47%的生活費在300-500元之間，有27.2%的月生活費在500-1000元，同時(shí)月生活費在1000以上（包括1500或者更高）的占到9.6%。近百分之七十（69.5%）的同學(xué)月生活費用在500以?xún)�，同時(shí)有61.6%的認為周?chē)�同學(xué)消費狀況比較符合實(shí)際，應該說(shuō)總體處于一般水平。但同時(shí)也有近百分之十的同學(xué)月開(kāi)銷(xiāo)超過(guò)1000元，局部出現了兩級分化情況，但在是由大學(xué)這種現象普遍性不高。

　　于此同時(shí)，和其它高校相比較，本校學(xué)生的消費水平偏低，平均水平在502元左右[①]，其中92.8%同學(xué)表示在購物時(shí)在乎價(jià)格水平，也在一定層面體現了這個(gè)問(wèn)題。

　　(二)、消費多元化特征顯著(zhù)

　　經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的多元化走向使人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化，作為年輕人群體重要組成部分的當今大學(xué)生也不再將消費單純用于學(xué)習上，而逐步將目光轉向了豐富多彩的生活中來(lái)，如網(wǎng)絡(luò )、通訊、交際、形象等方面，不僅豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活。而且使他們的消費也轉向了多方向的軌道，既緩解了大學(xué)生的緊張氣氛，也為他們今后走上社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。

　　從購物消費途徑來(lái)看也曾現出多樣化特征，在我們的調查中有61.6%的同學(xué)選擇超市購物，25.8%的同學(xué)會(huì )逛街砍價(jià)，同時(shí)b2c網(wǎng)上購物對于近9%的同學(xué)來(lái)說(shuō)成為主要的購物方式，這也是順應當代消費新概念的表征，伴隨網(wǎng)絡(luò )購物的機制成熟，這種安全快捷的新興方式將為更多的年輕人所接受。

　　(三)、部分出現超支現象

　　雖然大學(xué)生的消費有了很大改善，消費方向也有了變化，生活方式呈現多元化。但由此也帶來(lái)了一些不必要的問(wèn)題。曾有人將大學(xué)生比作逃離了牢籠的小鳥(niǎo)，沒(méi)有約束，只有自由，如今一想的確如此，調查結果表明51%的同學(xué)曾有過(guò)甚至經(jīng)常向他人借錢(qián)的記錄。

　　(四)、經(jīng)濟獨立意識淡薄

　　據調查，高達65.6%的被訪(fǎng)同學(xué)的主要生活資金基本來(lái)源于父母，說(shuō)明了絕大多數的大學(xué)生暫時(shí)不具備獨立的經(jīng)濟來(lái)源。只有34.4%的同學(xué)通過(guò)打工和勤工助學(xué)緩解家庭的經(jīng)濟負擔（但同時(shí)我們了解到其中有近5%的同學(xué)每月打工收入超過(guò)300元，這是一個(gè)很好的現象）。74.1%的同學(xué)希望通過(guò)自己的力量（打工或者獎助學(xué)金）滿(mǎn)足自己的日常開(kāi)銷(xiāo)，這是當代大學(xué)生渴求自身經(jīng)濟獨立的強烈愿望的體現，但迫于各種原因，只有34.4%的同學(xué)將之付諸實(shí)踐。

　　(五)、理財能力亟待提高

　　不少同學(xué)表示自己不善于理財或者根本就沒(méi)有理財的觀(guān)念，對于生活費沒(méi)有什么安排，表示“想用就用，沒(méi)有數碼安排”，對自己月開(kāi)銷(xiāo)數目沒(méi)有一個(gè)明確的概念，“反正就是這樣花，不夠了就向家里要�！北容^少（僅占9.3%）的同學(xué)會(huì )每個(gè)月給自己攢點(diǎn)錢(qián)，以備不時(shí)之需。但大概40%的同學(xué)沒(méi)有預算或者消費計劃，情況堪憂(yōu)。

　　與此同時(shí)，作為消費計劃的一項重要工作——消費記錄，也只有16.6%的同學(xué)完整落實(shí)，而絕大多數同學(xué)沒(méi)有詳細的消費記錄，處于無(wú)計劃消費狀態(tài)，這不利于開(kāi)銷(xiāo)的合理控制以及良好消費習慣的培養。

　　(六)、追求品牌時(shí)尚、個(gè)性潮流

　　在這次的調查中“五大件”的擁有率非常高，有84.8%的同學(xué)有mp3或者mp4，手機擁有率更是高達91.4%，此外近四成的學(xué)生有電子詞典（基本是用于外語(yǔ)學(xué)習）。電腦擁有率為28.5%，其中高年級學(xué)生電腦擁有率高于此數。另外被大家視作奢侈品的cd、psp游戲機以及數碼照相機、攝像機等數碼一族也成為不少學(xué)生的追求。通過(guò)計算，同時(shí)擁有mp3、手機、電腦三件的比例為22.1%。

　　隨著(zhù)信息技術(shù)的高速發(fā)展以及數碼產(chǎn)品的實(shí)用性、功能性，越來(lái)越多的年輕人追逐此類(lèi)產(chǎn)品，一般月均生活費在1000元以上的同學(xué)在時(shí)尚的數碼消費品上開(kāi)銷(xiāo)占比例較高。

　　伴隨這個(gè)問(wèn)題的是高額的通訊和網(wǎng)絡(luò )支出，有六成以上同學(xué)此項開(kāi)銷(xiāo)超過(guò)40元，11.3%的同學(xué)更是超過(guò)了100元，這會(huì )產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟壓力。

　　此外愿意在外在形象（服裝、化妝、發(fā)型）上支出較多的同學(xué)比例較高（32.2%），另外據了解女生在發(fā)型上的開(kāi)支比較高，周末學(xué)校附近的理發(fā)店發(fā)型設計生意可謂是客源充足。

　　(七)、消費結構不合理、合理消費意識不足

　　調查結果顯示，在消費習慣方面，很多同學(xué)都不太合理。男女生偏重也有所不同，部分女生愛(ài)逛街購物，伙食費用低于男同學(xué)，而且有很多都是見(jiàn)好就買(mǎi)從來(lái)不考慮價(jià)格；而部分男生則在上網(wǎng)以及戀愛(ài)方面投入了大量花費，沉醉在網(wǎng)絡(luò )與愛(ài)情的沼澤中無(wú)法自拔，并且男生還在送禮方面特別突出。更為讓人痛心的是大多數同學(xué)在學(xué)習上大花費可屬少之又少。在調查中，月消費主要項目在交通、通訊方面占47.7%，主要集中在購物上的占46.4%，而用于學(xué)習的消費只占28.5%。70%的同學(xué)每學(xué)期用于書(shū)籍的費用小于150元，也就是說(shuō)，除了學(xué)期初用于購買(mǎi)課本的費用之外，大多數同學(xué)基本沒(méi)有在書(shū)籍上的消費。據了解，平常時(shí)買(mǎi)報紙、雜志等也多用于娛樂(lè )，真正意義上在學(xué)業(yè)上的開(kāi)支甚少。

　　二、成因淺析

　　(一)、社會(huì )環(huán)境對大學(xué)生消費觀(guān)的負面影響

　　“遺傳、教育、環(huán)境是制約人的發(fā)展的三大因素，其中，環(huán)境是影響人發(fā)展的決定因素”。[②]總體而言，大學(xué)生的消費觀(guān)是不完整的，不穩定的，他們自控能力不強，所以難免受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動(dòng)消費。今天的大學(xué)生

　　生活全方位地與社會(huì )接觸，當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí)，這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。

　　(二)、高校教育對學(xué)生消費觀(guān)的導向教育還沒(méi)有形成足夠的重視

　　具體體現為：

　　其一，對大學(xué)生消費心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達到有效性目的，就一刻不能缺少對學(xué)生實(shí)際行為的了解與掌握。

　　其二，對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)，同時(shí)由于工科院校課程設置等因素，與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的.專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達到真正的指導目的。

　　其三，校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為，培養學(xué)生良好的消費習慣，這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內容。

　　三、消費觀(guān)導向性建議

　　我們認為要正確引導大學(xué)生養成健康的消費心理和行為，可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：

　　(一)、加強對大學(xué)生消費心理和行為研究

　　我們認為今后對于消費觀(guān)的社科研究應當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費心理與行為，從中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，幫助我們養成健康消費心理，形成正確的消費觀(guān)。

　　(二)、培養和加強大學(xué)生的財商

　　智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會(huì )生物的生存能力，財商則反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會(huì )里的生存能力。財商主要包括兩方面的內容：其一，正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力；其二，正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。培養和加強理財能力是現今的大學(xué)生在激烈競爭的社會(huì )中生存的必備因素。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，它需要長(cháng)期的理性基奠，是我們共同的課題。

　　(三)、高校校風(fēng)建設任重道遠

　　大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應該成為良好校風(fēng)的重要組成部分，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要組成部分。應該把握“育人為先”的原則，重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節的教育，重視培養和塑造大學(xué)生健康的消費心理。學(xué)校應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。大學(xué)的存在是為將來(lái)培養可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬(wàn)事承重的后備人才，校風(fēng)建設意義深遠。

　　(四)、加強家庭環(huán)境教育

　　家庭環(huán)境對大學(xué)生的消費觀(guān)會(huì )產(chǎn)生潛移默化的影響，父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象，父母應該積極幫助子女培養理財和計劃消費的習慣。

　　(五)、增強獨立意識，倡導理性消費

　　大學(xué)生要對消費有獨立的行動(dòng)和理性的思考，不要人云亦云、盲目追風(fēng)，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說(shuō)，在自己實(shí)際的消費能力和社會(huì )的現實(shí)狀況中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，合理消費、理性消費。

　　四、結束語(yǔ)

　　回首上世紀八十年代，改革開(kāi)放初期，我們國家和發(fā)達國家的差距，主要是路的差距、樓的差距、交通工具等的差距，體現在硬件設施上的表征顯著(zhù)。而今，伴隨著(zhù)我國經(jīng)濟的高速持續增長(cháng)，上述差距在逐漸的縮小，越來(lái)越多的實(shí)例讓我們感覺(jué)到：人的質(zhì)量的差距是我們和發(fā)達國家的主要差距。作為大學(xué)生這個(gè)最具活力的群體，整體素質(zhì)的提高無(wú)疑會(huì )為我國的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及社會(huì )文明建設提供持久強大的動(dòng)力。

　　作為大學(xué)生整體素質(zhì)構成的消費觀(guān)只是其中的一項指標，但卻能在一定層面體現這個(gè)群體的社會(huì )性格。通過(guò)這次調查，我們希望更多的人能夠關(guān)注大學(xué)生思想道德建設、生存能力培養，全社會(huì )共同努力打造一個(gè)積極向上、思考向前的大學(xué)環(huán)境，為即將步入社會(huì )的我們插上穩健、硬朗、執著(zhù)的雙翅。

　　理性消費、求索未來(lái)。

　　最后對在這次調查實(shí)踐中的受訪(fǎng)同學(xué)表示衷心的感謝！對全體成員共同的努力表示感謝！

中學(xué)生消費情況調查報告優(yōu)秀2

　　近年來(lái)，中國經(jīng)濟發(fā)展速度迅猛，人民的生活水平日益提高，其中成年人的消費問(wèn)題成為社會(huì )輿論話(huà)題�，F在獨生子女越來(lái)越多，很多家長(cháng)都疼愛(ài)自己的孩子，因此總是滿(mǎn)足孩子的要求。

　　消費是人類(lèi)通過(guò)消費品滿(mǎn)足自身欲望的一種經(jīng)濟行為。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和財富的積累，人們的消費需求也在不斷地變化。中職生作為社會(huì )的特殊消費群體之一，我們有必要關(guān)注他們的消費狀況，因為其直接影響著(zhù)世界觀(guān)的形成與發(fā)展，影響著(zhù)他們一生的品德行為！

　　一、對象與方法

　　1、對象：xx的325名學(xué)生進(jìn)行匿名的問(wèn)卷調查與訪(fǎng)談。

　　2、方法：一是用書(shū)面形式的調查問(wèn)卷，把擬好的問(wèn)卷到同學(xué)班級去進(jìn)行發(fā)放；二是用網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷，通過(guò)郵箱、留言板等工具把問(wèn)卷發(fā)送出去；三是隨機找一些愿意進(jìn)行面談的同學(xué)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。第一種方法發(fā)放了150張問(wèn)卷，收回了有效問(wèn)卷139張；第二種方法，填寫(xiě)問(wèn)卷調查的人數共有100名；第三種方法，共有86人接受了訪(fǎng)談。

　　二、現代中職生中職生消費狀況存在的問(wèn)題

　　1、伙食方面開(kāi)銷(xiāo)大：據調查大部分學(xué)生不在學(xué)校飯堂就餐，而是到學(xué)校外面的餐廳就餐，這樣子做既不衛生又浪費錢(qián)；還經(jīng)常出現請同學(xué)吃飯的想象。雖說(shuō)這種消費花不了太多的資金，但有很多中職生家庭經(jīng)濟還是有點(diǎn)困難，他們的主要經(jīng)濟來(lái)源還是靠父母給的，不應該這樣拿著(zhù)父母給你的生活費去當人情消費的“馬拉松”。

　　2、現代通訊工具的使用費用過(guò)高：為了找工作方便和交友，很多中職生都購買(mǎi)了手機用于與外界聯(lián)系，還有的中職生用手機進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng)，如點(diǎn)歌、照相、彩鈴訂購、發(fā)短信等。手機已經(jīng)成為他們一個(gè)重要的通訊工具，價(jià)廉實(shí)用的手機是大部分學(xué)生的首選，但手機費在逐步提高。據調查發(fā)現有25%的學(xué)生每月的通訊費用高達150元以上；有50%的學(xué)生通訊費控制在100—150元之間；經(jīng)濟比較困難一點(diǎn)的學(xué)生通訊費也在50元左右。根據此項調查，大學(xué)生的消費經(jīng)濟有91.5%來(lái)源于家庭，14.3%來(lái)源于學(xué)校獎學(xué)金、助學(xué)金及補助，8.1%來(lái)源于自己打工收入、7.4%來(lái)源于貸款、2%來(lái)源于其他渠道。也就是說(shuō)，有絕大多數的大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源是依靠家庭。

　　3、形象消費高：經(jīng)過(guò)調查發(fā)現，每到星期六、星期天，大部分學(xué)生會(huì )去買(mǎi)衣服、裝飾品、化妝品等；講究牌子，追求時(shí)尚、潮流，喜歡與同學(xué)之間進(jìn)行攀比等。絕大多數的學(xué)生家庭經(jīng)濟不怎么好，而這種消費又比較容易“超支”，因此，有些女同學(xué)為了得到一套名牌的化妝品或一套名牌的`衣服，就會(huì )去向同學(xué)借錢(qián)，甚至去偷錢(qián)以達到自己的目等，這些都體現了學(xué)生不懂得量力而行，虛榮心太過(guò)于強的心理。

　　4、休閑娛樂(lè )消費高：調查發(fā)現，有35%的學(xué)生在放假期間去旅游；有25%的學(xué)生會(huì )去練歌房、打臺球、溜旱冰、開(kāi)PARTY;有絕大多數的學(xué)生則去吃好吃的，比如：肯德基、麥當勞等。

　　5、感情投資即戀愛(ài)所需支出較高：在調查中發(fā)現，有35%的中職生在談戀愛(ài)，一部分談戀愛(ài)的中職生每月大約多支出150—xx左右，最少的也有100元左右，最高的達到500元。他們大多承認為了追求情感需要將物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度的消費原則。

　　6、人際交往費較高：據調查得知，同學(xué)過(guò)生日、獲獎學(xué)金、比賽獲獎等都要請客。否則，便被視為不夠交情。

　　7、學(xué)習費用較高：中職生要考的證書(shū)相對其他學(xué)生來(lái)說(shuō)還是比較多。據調查，有的學(xué)生除了考自己專(zhuān)業(yè)的證書(shū)外，還報名參加考自己專(zhuān)業(yè)外的證書(shū)，自然而然，相應的報名費、書(shū)費、培訓費等自然不菲。

　　三、現代中職生消費問(wèn)題的原因分析

　　1、社會(huì )環(huán)境影響原因

　　社會(huì )上非主流的享樂(lè )主義消費觀(guān)，給大學(xué)生帶來(lái)了很深的影響，是造成大學(xué)生消費觀(guān)念偏頗的主要因素之一。進(jìn)入wr0以來(lái)，我國經(jīng)濟飛速發(fā)展，與之帶來(lái)的不僅僅是經(jīng)濟的繁榮還有社會(huì )上的—些不正確的消費觀(guān)念這些都給當代中職生帶來(lái)了很深的影響，中職生的消費心理處在不成熟的階段，互相攀比的消費心理較為普遍，直接影響到了中職生的消費觀(guān)。

　　2、家庭環(huán)境影響原因

　　父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區，不能正確引導自己的子女。

　　3、自身原因

　　眾心理和求異心理是中職生消費攀比心理的心理學(xué)動(dòng)因。中職生們在推崇世俗化的物質(zhì)享受時(shí)，在群體消費行為中往往會(huì )滋生獨領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理。這樣，相互攀比現象就有了產(chǎn)生的土壤。攀比心理表現在看似相互矛盾，實(shí)則本質(zhì)相同的兩個(gè)方面：一是從眾心理，即被大多數人所接受的事物，個(gè)人也基本上樂(lè )意接受，中職生也不例外；二是求異心理，這種心理狀態(tài)的存在，使某種時(shí)尚滿(mǎn)足了中職生一時(shí)審美的心理需要之后，又必然會(huì )產(chǎn)生新的需要，渴望消費再有新變中職生有著(zhù)強烈的尊重需要，他們多方面的努力在相當程度上都是為了建立自尊和他尊體系，以實(shí)現其自我價(jià)值。炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀(guān)價(jià)值的自我虛構，表現在生活消費領(lǐng)域，就是對物質(zhì)生活的高追求。

　　四、對策與建議

　　針對當今中職生的消費誤區，應該相應地做出一定的消費指導，才能更有助于他們的學(xué)習和以后的生活。要培養大學(xué)生良好的消費習慣，需要多方面的努力：

　　首先，家庭要建立健康的消費文化環(huán)境。家長(cháng)的消費行為及消費觀(guān)都能在孩子身上有形或無(wú)形地反映出來(lái)。給予他們一定的消費自主的同時(shí)注意“家情”的教育，對消費要求有意識地給予區分，還可以安排一定的家務(wù)勞動(dòng)，加強勞動(dòng)教育，促成勤儉節約消費觀(guān)的形。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟狀況和支付能力，盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的；

　　同時(shí)，學(xué)校對培養學(xué)生正確的消費觀(guān)和消費行為應起好主導作用。要加強國情教育，提倡適度消費，加強艱苦奮斗、勤儉節約教育，用優(yōu)秀文化傳統陶冶學(xué)生。，狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。

　　最后，建立健康的社會(huì )消費大環(huán)境。當前大學(xué)生身上存在的種種不健康的娛樂(lè )方式、交往活動(dòng)和消費行為，在很大程度上是由于社會(huì )缺乏健康的消費文化方式的引導�；�于社會(huì )環(huán)境對青少年身心巨大的影響作用，我們寄希望并依賴(lài)于社會(huì )的力量，按照精神文明重在建設的方針，屏棄大學(xué)生中表現出來(lái)的不良消費行為，積極扶持和建立大學(xué)校園新風(fēng)氣、新消費文化的生長(cháng)點(diǎn)。

中學(xué)生消費情況調查報告優(yōu)秀3

　　一、我校學(xué)生消費分析情況

　　我校學(xué)生的基本生活消費和心理整體上是現實(shí)的、合理的，但離散趨勢明顯，個(gè)體差異大。主要歸納為以下幾個(gè)方面：

　　1、大學(xué)生消費有其不理性的一面

　　大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒(méi)有基礎，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的，穩定的消費觀(guān)念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動(dòng)消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。拿手機產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，目前，有手機的大學(xué)生中，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟條件允許；另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費；還有一部分是既無(wú)通信需要又無(wú)家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應，攀比心理導致的。

　　2、大學(xué)生對品牌的忠誠度很高

　　大學(xué)生消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會(huì )堅持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水，感性認識上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會(huì )促使他們繼續使用下去。

　　3、大學(xué)生更側重時(shí)尚性消費

　　學(xué)生思想活躍，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮，并敢于創(chuàng )新，消費的趨附性強，娛樂(lè )消費占全部消費額的比重很大。對企業(yè)而言，中國移動(dòng)做的較好，他們借助流行時(shí)尚代言人周杰倫為“M-ZONE”加油助威，同時(shí)利用學(xué)生追求物美價(jià)廉的心理，推出學(xué)生卡，從而贏(yíng)得不錯的業(yè)績(jì)。

　　總之，大學(xué)生群體消費市場(chǎng)在逐漸擴大，人們對其關(guān)注也逐漸提上日程。因此，大學(xué)生消費市場(chǎng)定將成為商家的必爭之地，各企業(yè)、商家應深度拓展其消費市場(chǎng)，搶得先機。

　　二、調查過(guò)程

　　這次國慶期間和幾個(gè)同學(xué)到大部份寢室去做了一次大學(xué)生消費調查，主要從他（她）們的衣、食、住、行等相關(guān)方面去調查的。

　�、俪燥埲允谴箢^

　　4-601這是男生寢室，住的是800元/年的學(xué)生，走進(jìn)去有四個(gè)人在，先做了介紹，然后問(wèn)道：“請問(wèn)你們在學(xué)校的消費最大的地方在哪里？”其中一個(gè)回答到“一般我們平時(shí)不出門(mén)的，最大的就是有時(shí)同學(xué)叫請吃飯（如過(guò)生日、考試得高分、當了班干部），我這個(gè)人比較愛(ài)面子，就請一些朋友去吃飯。大概一個(gè)月一兩次吧？一次就100元左右�！�

　　5-513這里面住的是1200元/年的學(xué)生，請問(wèn)：“你們平時(shí)吃飯是到食堂吃還是外面吃呢？”，回答

　　到：“忙的時(shí)候就在食堂，不過(guò)一般在外面，外面可以吃好的呀？”，請問(wèn)：“你們一個(gè)月的生活費家里提供多少呢？”答到：“這可不一定，沒(méi)定數，有事需要還要超過(guò)一千多的一個(gè)月，節約點(diǎn)就700元左右”。

　　這是從男生中取出的兩種不同類(lèi)的同學(xué)，當然這只是其中的一些回答，從調查中了解到男生78.2%都要抽煙，說(shuō)是什么為的消出心中的煩惱，有的是打發(fā)時(shí)間，有的是在和別人打交道時(shí)，大家都要散發(fā)香煙，有朋友叫請吃飯，為了面子，只好請了，哪怕是全身家當就這么幾十塊，不吃飯也得忍。這就是大學(xué)生飲食消費調查出的結果。

　　調查顯示，除了學(xué)費、住宿費外，大學(xué)生64%的錢(qián)消費在飲食方面。

　　除了在校內就餐外，校外就餐已經(jīng)成為大學(xué)生飲食消費中必不可少的一部分，每月到個(gè)體餐館就餐的比例達到了被調查總人數的95.7%，而且大一、大二學(xué)生校外就餐花費明顯高于大三、大四學(xué)生，據分析這可能與大一、大二學(xué)生獨自面對大學(xué)生活不久，消費與大三、大四學(xué)生相比稍欠理性有關(guān)。在校外就餐消費，大學(xué)生每天一般將消費金額控制在50元以下，其中以20元以下及20-40元最多。

　　各種形式的聚會(huì )成為在校大學(xué)生飲食消費的一個(gè)重點(diǎn)。對于同學(xué)之間花錢(qián)請客，大部分同學(xué)認為偶爾可以但不要太頻繁。調查發(fā)現，幾乎所有學(xué)生每年都要參加6-10次各類(lèi)同學(xué)聚會(huì )。這部分消費基本上每年需要150-600元之間。但是在調查中我們了解到，大學(xué)生和同學(xué)朋友聚會(huì )一般選擇在普通餐廳，但也有2%的選擇在高檔餐館。聚會(huì )的理由多種多樣：老鄉相識、放假歸來(lái)、過(guò)生日、考試得高分、當了班干部、得了獎學(xué)金等都要請客吃上一頓，否則被視為不夠意思。

　�、陴z頭就咸菜省錢(qián)談戀愛(ài)

　　愛(ài)情是神圣的，但也需要強大的經(jīng)濟基礎。許多大學(xué)生告訴我們，如今的愛(ài)情不再有免費的午餐，一些男生為了愛(ài)一擲千金，甚至不惜負債�！梆z頭就咸菜，省錢(qián)談戀愛(ài)”、“即使三天不吃飯，也得給買(mǎi)花送女友”已經(jīng)成為一種信條，用時(shí)下流行的一句歌詞可以形容為“戀愛(ài)大過(guò)天”。

　　對問(wèn)題中“你談戀愛(ài)了嗎？每年為戀愛(ài)花費多少錢(qián)？”的問(wèn)題，77%的大學(xué)生承認有戀愛(ài)經(jīng)歷，每年用于戀愛(ài)消費的'錢(qián)從500-2000元不等。

　　從調查看，大學(xué)生戀愛(ài)支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂(lè )等方面，禮品消費是戀愛(ài)消費中絕對的“大頭”，逢年過(guò)節（情人節、圣誕節等）或是倆人過(guò)生日及特殊的紀念日，戀人之間必要互送禮物，此項花費少則幾十元，多則數百元，甚至有幾千元者（在調查中，我們了解到一個(gè)大二的學(xué)生在女朋友生日那天送了一條價(jià)值7800元的鉑金鉆石項鏈）；在戀愛(ài)消費中，支出較大的還有在校外租房居住，每月要支付200-400元。

　　有趣的是，傳統意義上談戀愛(ài)全由男方埋單的局面已經(jīng)完全打破，出現三種情形，即：男方全部負責、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔三種情況，女生的戀愛(ài)支出甚至有超于男方的情況。

　�、凼謾C、電腦消費

　　半數學(xué)生持有手機通過(guò)調查顯示，30%同學(xué)擁有電腦，手機電腦消費是在校大學(xué)生除了飲食之外的第二大消費項目，占整個(gè)消費支出的12.5%，有的學(xué)生此項支出達到每月消費總額的30%-40%。

　　大學(xué)生持有的手機品牌種類(lèi)繁多，在52部手機中品牌多達24個(gè)（還有部分未注明），價(jià)格一般在800元左右。

　　從手機話(huà)費的統計看，大學(xué)生手機每月平均費用基本控制在10-100元這個(gè)范圍，占被調查人數的54.5%，手機月消費超過(guò)50元的為21.5%，而超過(guò)100元的為5.5%。

　�、軜�(lè )為時(shí)尚埋單

　　在飲食消費情況調查中還可以看出，零食是女大學(xué)生的偏愛(ài)，女生每個(gè)月的零食消費大都在50元以上，有的甚至達到200元。

　　在回答“如果除去生活費還有剩余的錢(qián)你會(huì )干什么？”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，女大學(xué)生選擇的多是“買(mǎi)衣服和化裝品”，可見(jiàn)大學(xué)生還是將追求美麗放在了消費的重要位置上。

　　在調查中記者發(fā)現，“是否流行”緊隨“價(jià)格”、“質(zhì)量”之后，成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)一件商品的第三大因素。當問(wèn)到“如果經(jīng)濟許可，會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品”時(shí)，80%的學(xué)生表示肯定。從這兩個(gè)方面不難體現大學(xué)生在發(fā)型、服裝、飾物、生活用品等方面的追新思想。

　　在問(wèn)道：“你們平時(shí)消費大部份消費在哪里？”。其中一個(gè)燙了發(fā)型的同學(xué)回答：“我呢？應該都

　　花在了我的裝飾和衣服上了，因為我對吃不感興趣，每個(gè)月吃就200元都行了，但是其它要用五六百，沒(méi)辦法，就像我這頭燙成300多”。

　　在問(wèn)道：“你們買(mǎi)衣服一般是到專(zhuān)買(mǎi)店買(mǎi)還是到商場(chǎng)去買(mǎi)的呢？”。一個(gè)同學(xué)回答到：“哪樣看什么商場(chǎng)了，有些商場(chǎng)質(zhì)量很差，穿不出該有的效果�！�

　　從消費調查可以看出，大學(xué)生對服裝消費的檔次越來(lái)越高，男生買(mǎi)衣服的宗旨是不買(mǎi)則已，要買(mǎi)就買(mǎi)質(zhì)量好的、價(jià)格高的；女生買(mǎi)衣服則總是買(mǎi)個(gè)不停，只要自己喜歡的都會(huì )買(mǎi)回來(lái)，不喜歡了，馬上就不穿了。

　　許多大學(xué)生特別是女生非常注重形象打扮。成套的品牌化妝品成為一些有經(jīng)濟實(shí)力的女生的最?lèi)?ài)，而做頭發(fā)則成為女生美麗消費的另一重要方面，染發(fā)、燙發(fā)、拉直、做營(yíng)養……只要是能美一回，許多女生愿意付出一大筆代價(jià)。調查結果顯示，大二學(xué)生做頭發(fā)的人數還較少，大約占其總人數的47.37%，而隨著(zhù)年級的增長(cháng)，做頭發(fā)的人數逐漸增加，其中又以染頭發(fā)的人數居多。

　　三、從匯總統計結果可以看出的兩點(diǎn)：

　�。ㄒ唬�、大學(xué)生消費水平明顯偏高；

　�。ǘ�）、大學(xué)生理財意識淡薄，還沒(méi)有相應的理財觀(guān)念和水平。每學(xué)年除了學(xué)費、住宿費以外，一個(gè)大學(xué)生還要花多少錢(qián)？調查結果是：一個(gè)大學(xué)生年消費在3000元以下的僅5人，占5.3%；5000-8000元的28人，占40%；3000-5000元的21人，占30%；8000以上的達到了18人，占25.7%，其它有的達到2萬(wàn)元。

　　在回答“你有記帳的習慣嗎”的問(wèn)題時(shí)，僅有17.2%的大學(xué)生回答“有”，82.8%的大學(xué)生回答“沒(méi)有”，而一小部分大學(xué)生給出的答案是“不太愛(ài)記、大體總數記一下”、“大部分錢(qián)不知花到什么地方去了”。顯著(zhù)的數字對比可以看出大學(xué)生理財意識還比較淡薄，很多學(xué)生每月消費超支。

　　在調查中我們了解到，大學(xué)生的主要經(jīng)濟來(lái)源還是家庭供給，占到被調查人數的75.16%，只有不足5%的學(xué)生xx親友資助、勤工儉學(xué)及和獎（助）學(xué)金。在回答“本月超支了你會(huì )怎么辦？”的問(wèn)題時(shí)，47.47%的學(xué)生選擇“先花下個(gè)月的”，20.22%的學(xué)生選擇“向父母要錢(qián)”，也有選擇“打工勤工儉學(xué)”的，可以看出大學(xué)生對家長(cháng)的依賴(lài)性非常強。

　　在大學(xué)生方面還存在著(zhù)假日旅游，在調查中，有5.6%的學(xué)生利用家里提供的生活費去旅游。而旅游所花的金費在100-1000元左右

【中學(xué)生消費情況調查報告優(yōu)秀】相關(guān)文章：

中學(xué)生消費情況調查報告優(yōu)秀10-20

中學(xué)生消費情況調查報告【優(yōu)秀】10-27

消費情況優(yōu)秀調查報告05-04

【優(yōu)秀】消費情況調查報告12-18

[優(yōu)秀]中學(xué)生消費情況的調查報告15篇08-23

中學(xué)生消費情況調查報告07-03

中學(xué)生消費情況調查報告06-30

中學(xué)生消費情況的調查報告06-07

中學(xué)生消費情況調查報告06-08