小學(xué)科技作文[必備3篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)科技作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)科技作文 篇1
隨著(zhù)現代科技的迅速發(fā)展,我們生活中的科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)。手機、電視、電腦,都已不再是夢(mèng)想?萍紩r(shí)代發(fā)展的日新月異,給我們的生活帶來(lái)了很大方便。
愛(ài)迪生的偉大發(fā)明數不勝數。電燈,愛(ài)迪生的偉大發(fā)明之一,它給我們的生活帶來(lái)的方便是巨大的。人類(lèi)因為有了電燈,才在漆黑的伸手不見(jiàn)五指的深夜里做著(zhù)白天可以做的事,不受黑暗的干擾,更不用擔心電燈會(huì )像油燈、蠟燭一樣有著(zhù)被風(fēng)吹滅的`麻煩。
電話(huà)的出現更是讓廣大群眾感嘆它的用處。在古代,背井離鄉的游子由于長(cháng)期在外生活、工作,非常想念家鄉的親人,寫(xiě)一封家信,寄出以后,家人卻遲遲沒(méi)有回信……為什么呢?因為那封信可能沒(méi)有寄到家人手中就丟在半路上了;還有可能是寄出非常久了,家人才收到,再回一個(gè)信,在外的游子可能要一兩個(gè)月才能收到家人的回信,因此,給遠方的親人說(shuō)一句話(huà)都很困難。。而現在,只要撥通按鍵,就可以和遠在外地的朋友、家人交談,告別了以前托人帶話(huà)、寫(xiě)信的方式。
給我們生活帶來(lái)便捷的還有電腦,F在的生活里,家家戶(hù)戶(hù)都有電腦,電腦可以讓我們查閱資料、書(shū)籍,獲得更多的知識?梢酝ㄟ^(guò)聊天軟件跟遠方的朋友敘舊、聊天、視頻。還可以以電腦上的游戲來(lái)放松身心,讓生活更加快樂(lè )。
偉大的發(fā)明還有很多,電視機、洗衣機、醫療機器、克隆技術(shù)、電腦等…………真可謂科技幸福了我的生活,便捷了我們生活!
跟隨著(zhù)身邊的發(fā)明,我的心仿佛飄到了未來(lái)……身邊的一切都是高科技的,高科技的衣服、鞋子、房子,就連街道也是高科技的。一個(gè)街邊的高科技引起了我的注意,高大的寫(xiě)字樓樓頂上有一個(gè)巨大的“玻璃”,玻璃上散發(fā)這彩虹般的光芒。這是什么呢?在遙遠的未來(lái),一塊普普通通的玻璃會(huì )有什么作用呢?結合現在的科技,那塊玻璃應該能凈化環(huán)境、給城市帶來(lái)無(wú)限的好處的吧,24小時(shí)的工作,一定有給城市增氧,制造電力等功能把!我沉迷在未來(lái)的高科技世界,許久才回過(guò)神來(lái)。
也許現在的科技還不足與想象的那樣,但是隨著(zhù)科學(xué)進(jìn)步的步伐,我相信,在不久的將來(lái),科技的發(fā)展一定會(huì )達到想象,甚至超出想象!
六年級:陳藝璇
小學(xué)科技作文 篇2
當你翻開(kāi)一本書(shū)朗聲閱讀的時(shí)候,你是否會(huì )聯(lián)想到印刷術(shù)?印刷術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一,它對世界文明產(chǎn)生了很大的影響。當你看到爐子上水壺跳動(dòng)壺蓋時(shí),你也許會(huì )想到瓦特發(fā)明了蒸汽機,它使人們可以去更遠的地方旅行。當你看到蘋(píng)果時(shí),你也許會(huì )想到牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力,這可是天體力學(xué)的基礎。當你夜晚在路燈下悠閑散步時(shí),你也許會(huì )想到愛(ài)迪生,是他在進(jìn)行了千百種燈絲試驗后,發(fā)明了鎢絲燈泡,從此,光明和我們相伴相隨……是科技創(chuàng )新不斷改變著(zhù)我們的生活,讓我們的生活越來(lái)越美好,F在,我們依然要靠科技創(chuàng )新來(lái)成就未來(lái),靠創(chuàng )新來(lái)增強我國經(jīng)濟實(shí)力和綜合國力,提高我國的國際競爭力和國際地位。
新世紀的朝陽(yáng)已經(jīng)升起,我們的家鄉和祖國迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機遇,也面臨著(zhù)許多新的挑戰。我們是21世紀建設的主力軍,祖國繁榮富強將在我們手中實(shí)現,我們的人生歷程將與祖國前進(jìn)的步伐緊緊相伴。我們作為新世紀的新一代,應該有朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神,不能凡事依賴(lài)父母。有些小學(xué)生事事依賴(lài)父母,在父母的多重保險下養成了不良的習慣形成軟弱的性格。強烈的依賴(lài)性使他們失去了青少年應有的自強自立;也有的人學(xué)習成績(jì)不理想,便心灰意冷,不愿努力學(xué)習,小小的挫折使他們失去了青少年應有的自信;更有的人為了一時(shí)的享樂(lè ),便將學(xué)習放在一邊,這怎么能成為未來(lái)的棟梁之才能?我們要擔負起新世紀賦予我們的重任,就需要從小培養愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚,樹(shù)立向科學(xué)技術(shù)現代化建設推進(jìn)的雄心壯志。所以,我們要發(fā)奮學(xué)習,持之以恒,不怕困難,不怕挫折,并結合實(shí)際,手腦并用創(chuàng )造性地靈活地主動(dòng)學(xué)習。
我雖然不是特別優(yōu)秀,但依然為自己感到驕傲,因為我在科技創(chuàng )新方面努力過(guò),學(xué)校每次組織的.科技創(chuàng )新大賽我都積極參與,無(wú)論是科技小制作還 是科技幻想畫(huà),我都認真對待,也得到了老師的指導和鼓勵,在此方面獲得了學(xué)校老師的贊賞。雖然我在此方面還 未獲得過(guò)一定的榮譽(yù),但我會(huì )奔著(zhù)這個(gè)目標繼續努力。因為我堅信只要我們永不放棄,不斷提升再提升自我,一定會(huì )成功的。任何賽場(chǎng)上都會(huì )有機遇和巧合,誰(shuí)又知道會(huì )有多少黑馬會(huì )出乎意料的奪冠,多少輝煌的成就令人羨慕。在我看來(lái),無(wú)論怎樣的結果都逃脫不開(kāi)掌聲的鼓勵,因為掌聲是你內心苦惱的宣泄,是你夢(mèng)想繼續的動(dòng)力。
我的逐夢(mèng)之路很長(cháng),我可以自豪的走完一個(gè)又一個(gè)逐夢(mèng)之路,也期待下一個(gè)奮斗的精彩的過(guò)程!同時(shí),我愿用我細小的缺口,感謝生命中所有幫助過(guò)我、給予過(guò)我掌聲的人,感謝每一個(gè)美好的生命。我堅信,我能行!
小學(xué)科技作文 篇3
這一天,我乘座著(zhù)我的最新發(fā)明“超音速飛機”去看望小學(xué)時(shí)期的老師20年了我為了這架超音速飛機沒(méi)能去看望老師,我真是有些慚愧啊,想想老師為了我們的未來(lái)付出了多少心血!我想20年了老師肯定老了許多,那時(shí)候年輕的老師,現在肯定已是白發(fā)蒼蒼的老奶奶了,我猜想著(zhù)。
一個(gè)聲音把我從猜想中叫醒,我一看原來(lái)是一架“超級水。陸?。飛機”,雖然我的“超音速飛機”也是水。陸?。飛機,但是我的飛機系統設置跟它那架飛機的系統設置簡(jiǎn)直是有天地之別!這架飛機是我的小學(xué)同學(xué)鄭勇勇發(fā)明的,他不是在美國嗎?怎么回來(lái)了?”
我來(lái)到了老師家門(mén)口只見(jiàn)老師還是明艷動(dòng)人一點(diǎn)也看不出有白發(fā)蒼蒼的老奶奶的風(fēng)范,我問(wèn)鄭勇勇是怎么回事,他也說(shuō)不知道,我們倆百思不解地問(wèn)老師,老師這才說(shuō)出是我們的小學(xué)同學(xué)鄭林最發(fā)明的青春不變藥:“它是一種抹了就可以永遠保持著(zhù)青春的神藥。因為,老師在鄭林最做實(shí)驗期間曾經(jīng)成為了鄭林最的得力助手因此鄭林最在發(fā)明了青春不變藥第一次就用在了老師身上因此老師獲得了永遠的青春,我們說(shuō):“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的,這時(shí)老師激動(dòng)的'淚花一滴滴的往下流,我們也激動(dòng)的哭了我們停止了哭聲后便乘著(zhù)超速電梯來(lái)到了第54層『老師的家』!
來(lái)到了老師家后我們便看到了鄭林最他正在研究謊話(huà)探測器,我們和鄭林最談了一會(huì )兒,便在老師家逗留了一會(huì )兒我們就回去研究東西了!
想一想,現在的科技多發(fā)達!,但我們該做的更好!
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