給孩子老師的表?yè)P信
在日新月異的現代社會(huì )中，我們使用上表?yè)P信的情況與日俱增，表?yè)P信的格式包含標題、稱(chēng)謂、事跡經(jīng)過(guò)、表?yè)P的語(yǔ)句、學(xué)習的語(yǔ)句。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的給孩子老師的表?yè)P信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給孩子老師的表?yè)P信1
尊敬的xx：
您們好！
20xx年5月15日，三年級奧數xxx老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學(xué)生上課，他不計較個(gè)人得失，永遠把工作，把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學(xué)生。他的團隊精神，他的集體榮譽(yù)感，他飽滿(mǎn)熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習。我們要以葛老師為榜樣熱愛(ài)工作，認真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵，比作人類(lèi)靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。葛老師，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者，美的播種者。
為人師表是教師的標志，人們常說(shuō)：“教師無(wú)小節，處處是楷�！薄皩W(xué)高為師，德高為范”，他向學(xué)生傳授知識，也教育學(xué)生做人，教師的一言一行，行為習慣，都對學(xué)生有很深的影響。葛老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書(shū)本上學(xué)不到的'精彩一課。
愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現出來(lái)了，感謝您對孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰，因為它正直崇高；大海之所以為人欽佩，因為它深沉博大；白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿；土地之所以為人贊美，因為它豐厚無(wú)私。
您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書(shū)本上的知識，還教會(huì )了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了！
xxx
xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信2
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
首先，祝你們身體健康！天天開(kāi)心！
春節的假期已經(jīng)結束了，親愛(ài)的xx寶貝，爸爸媽媽在認真的給你寫(xiě)表?yè)P信，相信你一定能夠聽(tīng)到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來(lái)，感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè )。孩子的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育，所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P信，讓表?yè)P給孩子信心，讓表?yè)P給孩子動(dòng)力，我希望xx在表?yè)P聲中越來(lái)越可愛(ài)！越來(lái)越自信！親愛(ài)的寶貝，小班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽要夸夸你，因為你有了關(guān)心別人的想法。xx寶貝上幼兒園已經(jīng)有年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的＇行為習慣和作息規律。生活里你是一個(gè)體貼、細心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō)：“媽媽辛苦了”；媽媽值班回來(lái)時(shí)，你會(huì )說(shuō)：“媽媽你很累了吧？快歇會(huì )兒吧”；爸爸每天上班，你都要跑到門(mén)口說(shuō)：“爸爸開(kāi)車(chē)注意安全呀�！卑职謰寢屄�(tīng)了你的這些話(huà)，幸福隨之溢得滿(mǎn)滿(mǎn)的，心里暖暖地，甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你，因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí)，你會(huì )非常小心的對她說(shuō)：“對不起，我不是故意的，請你原諒！”；爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候，你知道說(shuō)：“爸爸媽媽謝謝您，我不會(huì )亂要東西的�！备』锇橥嫠r(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩；在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友，都能主動(dòng)打招呼；看來(lái)xx已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你，因為xx養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀(guān)念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手；還知道飯前洗手，并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具，晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊。
爸爸媽媽特別感謝機關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子�？傊谀愕难劾�，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝x老師，xx老師，xx老師，教給你知識，教育你懂得禮儀，幫助你養成好的習慣。
最后，希望xx寶貝在20xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現。
xx，加油！加油哦！
表?yè)P人：xx
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信3
老師們：
您們好！
瀅瀅入園快一個(gè)月了，雖然早上會(huì )哭，但是每天下午接她的時(shí)候她都特別高興�；氐郊液�，會(huì )給我說(shuō)老師教我畫(huà)畫(huà)了，老師教我唱歌了，等等。還養成了一些習慣，洗手時(shí)會(huì )把水量調小說(shuō)是節約用水，洗完手會(huì )說(shuō)“謝謝水龍頭”；上廁所會(huì )自己脫褲子、提褲子；起床、睡覺(jué)時(shí)自己主動(dòng)穿脫衣物，自己穿鞋，經(jīng)常會(huì )說(shuō)“媽媽我自己來(lái)”；喝水時(shí)會(huì )說(shuō)“老師說(shuō)啦，要多喝白開(kāi)水不上火、不生病”，而且她最近還長(cháng)胖了不少。通過(guò)學(xué)習弟子規，“孝行表”的開(kāi)展，她會(huì )給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等，有時(shí)還會(huì )背誦弟子規，自己說(shuō)一些兒歌。
看到孩子那么多的變化，作為家長(cháng)我們真的特別高興，這些都離不開(kāi)老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們，謝謝老師對孩子的'培養。
此致
敬禮
表?yè)P人：
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信4
老師們：
您們好!
瀅瀅入園快一個(gè)月了，雖然早上會(huì )哭，但是每天下午接她的時(shí)候她都特別高興�；氐郊液�，會(huì )給我說(shuō)老師教我畫(huà)畫(huà)了，老師教我唱歌了，等等。還養成了一些習慣，洗手時(shí)會(huì )把水量調小說(shuō)是節約用水，洗完手會(huì )說(shuō)“謝謝水龍頭”;上廁所會(huì )自己脫褲子、提褲子;起床、睡覺(jué)時(shí)自己主動(dòng)穿脫衣物，自己穿鞋，經(jīng)常會(huì )說(shuō)“媽媽我自己來(lái)”;喝水時(shí)會(huì )說(shuō)“老師說(shuō)啦，要多喝白開(kāi)水不上火、不生病”，而且她最近還長(cháng)胖了不少。通過(guò)學(xué)習弟子規，“孝行表”的開(kāi)展，她會(huì )給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等，有時(shí)還會(huì )背誦弟子規，自己說(shuō)一些兒歌。
看到孩子那么多的變化，作為家長(cháng)我們真的'特別高興，這些都離不開(kāi)老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們，謝謝老師對孩子的培養。
XXX
XXXX年XX月XX日
給孩子老師的表?yè)P信5
xx家長(cháng)：
您好，開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月，現就xx同學(xué)這一個(gè)月的表現情況，向你做以匯報：
首先，賀喜這是xx同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。xx同學(xué)以總分xx的好成績(jì)取得了年級第x名。
其次，在很為習慣方面，xx同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習慣，每天按時(shí)到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說(shuō)明，xx把學(xué)習已放到自己的心上，很主動(dòng)、積級性很高。
第三，很多老師反應xx同學(xué)改變特別大，尤其是教歷史的'x老師，多次當我表?yè)Pxx刻苦背書(shū)、完成作業(yè)。
我們老師看到了xx同學(xué)的希望，請家長(cháng)繼續支持xx同學(xué)的學(xué)習和我們的工作，雖然他的數學(xué)成績(jì)還要提高，但我們可以相信積級主動(dòng)的xx同學(xué)，一定可以把數學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待xx同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮！
姓名：xx
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信6
尊敬的園長(cháng),老師:
您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前，
他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現在即使是周六他也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.
xx在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣.同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子.這些都是老師們對她的.教育結果.
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信7
尊敬的園長(cháng)；
您好！
我是你們大班xx孩子的家長(cháng)。首先，我代表我的孩子們，對你們園里所有的老師說(shuō)：辛苦了！新年快樂(lè )，感謝你為孩子所做的一切！
思曼入園三年以來(lái)，在老師耐心的照顧和正確的指導下，孩子們變得像變了一個(gè)人。突然，他們長(cháng)大了，懂事多了，每天哭著(zhù)去幼兒園，晚上告訴我們他們今天很開(kāi)心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時(shí)候偶爾接孩子。每次進(jìn)班，張老師總是站在門(mén)口招呼，喊孩子們的名字。張老師很愛(ài)拍孩子的臉，路過(guò)前摸摸孩子的頭，讓孩子覺(jué)得熱。老師耐心地向我解釋孩子們在學(xué)校的.表現。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛(ài)心。孩子們繼續前進(jìn)
在教室里，老師的臉上總是洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝，每個(gè)孩子的名字都被親切地報出來(lái)。這從來(lái)都不是溫柔的撫摸嗎？孩子們承載著(zhù)我們所有的希望，他們很幸運能遇到這么好的老師。母親說(shuō)：不管孩子怎么哭，不管有多難，老師從來(lái)不會(huì )對孩子吼，而是像自己的孩子一樣，不厭其煩地認真引導。這樣的事實(shí)有很多，簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長(cháng)心安理得，大班每個(gè)老師都很負責。
年輕的趙老師和默默無(wú)聞的李老師對孩子都很好。幼兒園從上到下，從學(xué)校的負責人，到老師到接待處，都很和藹，很認真。不管是班里的孩子，都能得到幼兒園老師的悉心照顧，沒(méi)有人會(huì )因為不在自己班里而去照顧孩子。幼兒園的孩子就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨感。
我們非常感謝張先生、趙先生和李先生。我想通過(guò)這封信向這三位老師表達我的謝意，這封信是王源領(lǐng)導人傳達的。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信8
尊敬的xx 班全體老師：
時(shí)間過(guò)得真快，明年xx就要離開(kāi)他熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師走入小學(xué)的校園了。
回顧這幾年xx在幼兒園度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，我們的心中感慨萬(wàn)千，xx剛入幼兒園時(shí)的情景又浮現在我們的眼前，轉眼間xx已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心、有信心、能寬容、樂(lè )助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的'耐心和責任心對他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導，大愛(ài)無(wú)形，我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛(ài)的奉獻。
從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步中，我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿(mǎn)愛(ài)心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關(guān)愛(ài)中幸福和健康成長(cháng)將是他一生中最寶貴的財富，你們對他心靈成長(cháng)的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實(shí)的基礎。
我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了，你們是陽(yáng)光，是雨露，是偉大的心靈建設工程師。
愿你們每天都幸�？鞓�(lè )。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信9
尊敬的xx班老師：
時(shí)間過(guò)得真快。明年xx就要離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師，走進(jìn)小學(xué)的校園。
回顧這幾年xx在幼兒園度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，我們的心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。xx剛進(jìn)幼兒園的'時(shí)候，就出現在我們眼前。轉眼間，xx已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心、自信、寬容、樂(lè )于助人、勇敢、上進(jìn)、獨立的大男孩。我們知道，這需要老師給予極大的耐心和責任，一點(diǎn)一滴地引導他，大愛(ài)是無(wú)形的。我們由衷的覺(jué)得老師們是全心全意的教他。
從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步來(lái)看，我們看到的是你的辛勤汗水和慈愛(ài)鼓勵的眼神。xx在你的照顧下幸福健康的成長(cháng)，將是他一生中最寶貴的財富，你對他精神成長(cháng)的健康引導和培育，將為他未來(lái)幸福的生活打下堅實(shí)的基礎。
我們懷著(zhù)無(wú)比的崇敬對所有的老師說(shuō)：你們辛苦了，你們是陽(yáng)光雨露，偉大的精神建筑工程師。
愿你天天開(kāi)心。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信10
尊敬的衡水中學(xué)校長(cháng)：
XXX年五月二十八日晚自習后，272班董璐同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)現后急忙給班主任張玉濱老師打電話(huà)，張老師知道后急忙趕到學(xué)校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查，輸液后病情穩定下來(lái)，并墊付了醫療費。這時(shí)張老師才打電話(huà)告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定，沒(méi)有大礙，千萬(wàn)別著(zhù)急。我們趕到醫院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí)，使孩子轉危為安�？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，也感謝幫助董璐的.同學(xué)們。特承送錦旗和這封表?yè)P信，表達我們的感激！
此致
敬禮
表?yè)P人：
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信11
尊敬的園長(cháng),老師:
您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前，他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現在即使是周六他也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
xx在學(xué)習上的'進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結果。
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信12
尊敬的園長(cháng)，老師：
您們好！我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師，趙老師，李老師的衷心感謝！
我的孩子xx在貴校讀書(shū)，至今在幼兒園生活，學(xué)習已近半年的時(shí)間，在這三年中，我們高興的看到xx在老師的培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得三年前，他剛入幼兒園，還不適應幼兒園的`生活，每次送他上學(xué)時(shí)，他都不情愿離開(kāi)家，而現在即使是周六他也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
xx在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩，現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事，還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺(jué)地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲：老師，您辛苦了！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信13
尊敬的園領(lǐng)導：
你好！
我是貴園大班xx小朋友的家長(cháng)。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂(lè )，感謝您為孩子付出的一切！
自從思曼入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(cháng)大懂事了許多，每天都嚷著(zhù)要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級，張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉，摸摸孩子的'頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續續進(jìn)
教室，老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝，親切的報每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)？孩子身上承載了我們全部的希望，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說(shuō)：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進(jìn)行引導，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(cháng)感覺(jué)很放心，大班的每位老師都非常的負責。
年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長(cháng)，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì )因為這個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、趙老師、李老師，想借這封信來(lái)表達我對三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導轉達。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信14
親愛(ài)的寶貝：
你好！我是媽媽?zhuān)?/p>
首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個(gè)機會(huì )讓我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)這樣一封信給你，我的寶貝。寶寶三歲了，個(gè)子長(cháng)高了，身體長(cháng)壯了，成為幼兒園里的一名小朋友，邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時(shí)候，你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。報完名的第二天把寶寶送到幼兒園，寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著(zhù)，乖乖地拉著(zhù)老師的手走進(jìn)班里，還揮手和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，要知道，這一天僅僅是你正式入園的第一天�？吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園，喜歡上這里的老師和小朋友，媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽(tīng)話(huà)的'小女孩，寶寶做到了，所以，媽媽想大聲地告訴你：“寶寶，你真的很棒！”
當寶寶從幼兒園回來(lái)后，每天都是那樣開(kāi)心興奮，爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步，在此特意表?yè)P寶寶一下，希望寶寶能夠繼續發(fā)揚努力。
第一，就是寶寶現在開(kāi)始自己吃飯了。原來(lái)在家時(shí)，寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂，雖然一歲半的寶寶就會(huì )吃飯了，但是很多時(shí)候寶寶都不想自己吃�，F在好了，
寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了，雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是，媽媽還是為你的進(jìn)步感到特別的高興；
媽媽和爸爸雖然每天都在上班，但是心里卻也很想念寶寶，記得寶寶每一個(gè)成長(cháng)和進(jìn)步。寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友，還有愛(ài)你的老師，所以，寶寶，媽媽希望你可以愛(ài)護你的老師，關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開(kāi)心快樂(lè )每一天！
給孩子老師的表?yè)P信15
親愛(ài)的主任，老師：
大家好！我只想表達我全家對xx班張老師、趙老師、李老師的衷心感謝。
我的孩子xx在貴校讀書(shū)，在幼兒園住了將近半年。這三年，我們很高興看到xx在老師的培養下進(jìn)步不大。我記得三年前，他剛進(jìn)幼兒園，但不適應幼兒園生活。每次送他上學(xué)，他都舍不得離開(kāi)家�，F在即使是周六，他也會(huì )主動(dòng)去幼兒園和老師孩子在一起。
Xx在學(xué)習上取得了更加突出的進(jìn)步，在老師們的`悉心教育下引起了極大的興趣。她以前很好玩，現在回家會(huì )主動(dòng)完成作業(yè)，養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。同時(shí)，xx在家里也變得很懂事，學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺(jué)幫我們做家務(wù)，和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個(gè)懂事的兒子。這些都是她老師的教育成果。
讓我們再次對辛勤的園丁們說(shuō)：老師，你們辛苦了！謝謝大家的辛苦和汗水！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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孩子的表?yè)P信01-10
寫(xiě)給孩子的表?yè)P信06-23