三年級傳統節日作文

[優(yōu)]實(shí)用的三年級傳統節日作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級傳統節日作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級傳統節日作文 篇1

　　有人喜歡中秋節，有人喜歡春節，而我喜歡端午節。因為端午節可以吃粽子，還可以自己包粽子呢！

　　早上，媽媽和我們收好東西了，就去坐車(chē)回老家。一路上我邊看風(fēng)景邊吃東西，不一會(huì )兒就到了老家！

　　我們走過(guò)橋就到了，我快速跑到家門(mén)口“咚咚咚”地敲起了門(mén)，沒(méi)有反應？我又“咚咚咚”地敲起來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有人就別敲了！”媽媽打了個(gè)電話(huà)給奶奶了，聽(tīng)奶奶在電話(huà)那邊說(shuō)道：“一下就回來(lái)了，在那里等我一下！”我們就在外面玩一下，過(guò)了大概20分鐘奶奶就來(lái)了。奶奶把門(mén)打開(kāi)，就在聊了起來(lái)。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得好快，轉眼就到了晚上。我靈機一動(dòng)，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�要不要包粽子呀？”“你�?wèn)奶奶吧！”媽媽回答道�！澳棠�，要不要包粽子呀？”我又跑向奶奶那里�！耙欢ㄒ�包，我都把東西都準備好了！”奶奶堅定地說(shuō)道。

　　到了晚上6點(diǎn)，奶奶把糯米捧上來(lái)了，還有粽葉也拿了出來(lái)。我先觀(guān)察一下奶奶是怎么包的，觀(guān)看完一個(gè)粽子的產(chǎn)生過(guò)程，覺(jué)得并不是很難。我也拿了兩片粽葉放在手上，兩邊向中間一折，再用小杯子舀了一杯的糯米放在粽葉上，再把剩下的粽葉蓋上來(lái)。最后用不要的粽葉，撕下一條線(xiàn)型狀在我包好的`粽子上捆上幾圈就包好了。欣賞著(zhù)自己包的第一個(gè)粽子，別提我有多開(kāi)心了。我自己一個(gè)個(gè)地包，包的一個(gè)比一個(gè)好，奶奶夸我做得好。過(guò)了一會(huì )，糯米用完了，粽葉也正好用完了。

　　奶奶要開(kāi)始煮粽子了，粽子在大鍋里“洗澡”，過(guò)了20分鐘我們就開(kāi)始吃了。我先嘗了一口，味道好極了。感覺(jué)像走進(jìn)了粽子樂(lè )園，我一下子吃了3個(gè)粽子。

　　我喜歡今年的端午節，我喜歡吃粽子，更喜歡包粽子！

三年級傳統節日作文 篇2

　　我最喜歡的傳統節日是春節。每到大年三十，商場(chǎng)里人來(lái)人往，大家都忙著(zhù)買(mǎi)年貨。但你知道嗎？過(guò)年還有一個(gè)美妙的神話(huà)故事，我講給你聽(tīng)吧！

　　傳說(shuō)中，在一個(gè)山谷里住著(zhù)一只叫“年”的怪鼠，每到春節的晚上“年”都會(huì )襲擊山下的一個(gè)村子。村子里的人非常害怕年，準備到城里過(guò)年，在路上，他們看見(jiàn)一個(gè)仙人，仙人對他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲，人們聽(tīng)了以后，連忙去買(mǎi)了春聯(lián)和鑼鼓。到了晚上“年”又來(lái)了，它看到紅色，聽(tīng)到鑼鼓聲趕緊逃跑了，從此村莊太平了。

　　現在，我們每到過(guò)年，吃完午飯，就興高采烈地跑到爆竹店里買(mǎi)許多禮花。到了晚上，我便迫不及待的`拿出禮花撕開(kāi)包裝袋，取出禮花，用打火機小心翼翼的點(diǎn)燃后向天空發(fā)射，只聽(tīng)一聲“啪”，一束美麗的煙花掛在天空上，五彩繽紛，好看極了。放完禮花后，我依依不舍的回家了，和家人觀(guān)看晚會(huì )。

三年級傳統節日作文 篇3

　　你們知道嗎？我喜歡的節日是什么嗎？它不是春節，也不是國慶節，也不是圣誕節，告訴你們吧，我最喜歡“六一”兒童節。

　　兒童節這一天，我可以看到同學(xué)們表演的精彩的節目，他們表演得有聲有色。有時(shí)我可以看到栩栩如生的'圖畫(huà)，有時(shí)高年級的同學(xué)在搞“義賣(mài)活動(dòng)”，我也可以去買(mǎi)一些需要的物品，獻上我的愛(ài)心。我還可以參加熱烈的匯報演出，讓家長(cháng)來(lái)觀(guān)看，評價(jià)。

　　兒童節這一天，爸爸媽媽送我許多禮物，我非常開(kāi)心。記得有一次，媽媽送我一個(gè)可愛(ài)的小熊，這是我夢(mèng)寐以求的東西，我高心地一蹦三尺高。還有一次，兒童節放假，爸媽帶我到游樂(lè )場(chǎng)去玩。在每一個(gè)兒童節的晚上，有許多親戚來(lái)向我祝福，還帶來(lái)禮物送給我。我吃飯吃得津津有味，那天，我做什么事情都是樂(lè )滋滋的。

　　兒童節是我們的節日，在這歡樂(lè )的節日里，我們快樂(lè )地度過(guò)這一天。

三年級傳統節日作文 篇4

　　剛來(lái)?yè)P州的外地人，長(cháng)住揚州的外地人，生長(cháng)在揚州的本地人，提到湯包，誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生出一種鮮鮮的嫩嫩的`感覺(jué)呢？先把豬皮在開(kāi)水中煮20分鐘，去除腥味，然后重新加水，煮1小時(shí)，保留煮肉的汁和豬皮；再把煮好的豬皮放到絞肉機里絞碎兩次；然后再放到肉汁里，加入砂糖、醬油，再煮2個(gè)半小時(shí)至豬皮化掉，起鍋過(guò)濾一下，把煮好的湯汁預冷、凝固。凝固后切碎，拌到肉餡里，快速包起來(lái)，最后放到篜籠里蒸，看它騰起的熱氣，就能咽好幾口的唾沫了。不過(guò)，要小心地把湯汁吸光，才能大口大口地吃呢。

三年級傳統節日作文 篇5

　　近些年來(lái)，當不少中國的年輕人時(shí)興過(guò)洋節的時(shí)候，在海外的中國人，卻非常喜歡感受中國固有的傳統。他們在海外如果聽(tīng)到哪里燃放煙花爆竹，一定會(huì )感到非常親切。這種感覺(jué)我親身經(jīng)歷過(guò)。燃放煙花爆竹是中國的傳統習俗和文化，一個(gè)民族的傳統文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當今西方文化不斷滲透，逐漸改變著(zhù)中國人的思想習俗和生活方式，這種傳統文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節日大有取代中國傳統節日之勢，中國傳統節日和中國其他傳統文化一起，處于一種沒(méi)落的'位置。

　　民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險。因此，允許燃放煙花爆竹，不僅是對數千年民風(fēng)民俗的尊重，更是保護、繼承傳統文化，恢復、提升民族凝聚力的表現。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì )引起火災和人生意外傷害，但這并不能成為強制禁放的理由。中國的車(chē)禍每一分鐘傷一人，每五分鐘死一人，汽車(chē)照樣滿(mǎn)地跑；抽煙喝酒傷身體，酒廠(chǎng)煙廠(chǎng)照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒；牛有口蹄疫，雞有禽流感，牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車(chē)禍、煙酒對人類(lèi)造成的危害和損失恐怕要小的多，一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。

　　中國傳統文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對的安全是不可能的，如果因為沒(méi)有絕對安全的保障就取締是不合情，也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門(mén)如何加強煙花爆竹的生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道的管理，加強安全意識的教育以及燃放知識的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，煙花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次證明，中國的傳統節日，從文化內涵，節日形式等各方面，都能帶給我們一個(gè)比西方節日更加熱鬧、祥和，且有聲有色的節日氣氛。

三年級傳統節日作文 篇6

　　正月初一，你們知道是什么節日嗎?沒(méi)錯，正是春節。

　　我們家的春節可有趣了!每年過(guò)節，我都會(huì )跑到門(mén)外去放爆竹，來(lái)去除可怕的“年獸”�！氨�竹聲中一歲除”，“噼噼啪啪”開(kāi)始放爆竹了。我連忙捂住耳朵，生怕被噼啪聲震聾。爸爸媽媽也捂住自己的`耳朵，隔壁的鄰居連忙跑出來(lái)，大聲喊：“過(guò)年啦!過(guò)年啦!”后面又一家接著(zhù)一家地喊。我的爸媽又拿出手機開(kāi)始拍照。我們在爆竹中玩耍，可熱鬧了!

　　放完爆竹后，就開(kāi)始做年夜飯了。我和爸爸在認真地洗菜，當媽媽的小助手。只見(jiàn)媽媽右手拿鏟子，左手持大勺，鍋中的菜在媽媽的操作下翻飛著(zhù)。不一會(huì )兒，一桌美味可口的飯菜就出鍋了：有紅燒魚(yú)、糖醋排骨、蘿卜湯……我們津津有味地吃了起來(lái)。我一口飯一口菜，再喝一口橙汁，就這樣，原本滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的菜，被我們吃得一口不剩。我們可真是一群“吃貨”。最后，我們在春節的熱鬧氣氛中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　每年的春節都是我最開(kāi)心的時(shí)候，今年更是讓我難忘。

三年級傳統節日作文 篇7

　　今天是除夕，我們興高采烈地換上了新裝，容光煥發(fā)。以往昏昏欲睡的奶奶都很有精神。我盼望著(zhù)除夕夜的來(lái)臨，因為有年夜飯、壓歲錢(qián)、春晚……

　　時(shí)間過(guò)得很慢，終于熬到了下午。這時(shí)，亮亮哥哥和嫂子來(lái)了，他們還帶來(lái)了喜慶的春聯(lián)。貼上以后，老屋變得熠熠生輝。耳邊響起了陣陣的`鞭炮聲，我開(kāi)始催促爸媽做飯，爸媽真給力，一下子就做好了。

　　爸爸和亮亮哥哥開(kāi)始放煙花了。我們的煙花響了一聲，像流星一樣沖了出來(lái)。忽然在天空中一下子爆開(kāi)，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地飛出來(lái)，像極了天女散花，真是絢麗多彩!

　　我們津津有味地吃著(zhù)年夜飯，看著(zhù)春晚，大家你一言我一語(yǔ)，聊得真開(kāi)心。最后，我們共同舉杯，祝福爺爺奶奶身體健康，長(cháng)命百歲;祝爸爸媽媽工作順利;也祝我自己學(xué)習百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　我喜歡過(guò)除夕!

三年級傳統節日作文 篇8

　　今年的端午節與往年小有區別，因為緊挨著(zhù)“父親節”——兩個(gè)節日，一個(gè)凸顯“忠”，一個(gè)凸顯“孝”，正是中華傳統美德中最核心的要素，因此，在節日假期來(lái)臨之際，吐絲口小學(xué)金子中隊組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，提前過(guò)了一個(gè)特別有意義的節日。

　　首先，在輔導員劉老師的主持下，全體中隊員開(kāi)了一次“我們的節日——端午”主題隊會(huì )，通過(guò)“端午節的由來(lái)”、“端午節的'習俗”、“端午節的意義”三個(gè)活動(dòng)，隊員們增長(cháng)了許多知識，明白了一些道理，懂得了這個(gè)節日的意義非同一般。

　　接下來(lái)，孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫(huà)報，由他們自己進(jìn)行評選，依次選出了前二十名優(yōu)秀作品，供大家參觀(guān)學(xué)習，然后交流自己的心得體會(huì )，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，氣氛活躍。

　　最后，在輔導老師的啟發(fā)下，隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫(xiě)一封信、捶一次背、說(shuō)一句知心話(huà)。要求一封信在學(xué)校里完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說(shuō)一句知心話(huà)利用周末時(shí)間在家完成。

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