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飛翔的鷹作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的飛翔的鷹作文，歡迎大家分享。
飛翔的鷹作文1
鷹，本應有著(zhù)矯健的身姿和翱翔的力量，鷹天生的使命就是在天空中自由自在地飛翔。而我，卻是一只殘翅的鷹。
在我的心靈深處，萌動(dòng)著(zhù)一個(gè)愿望，那就是展開(kāi)雙翅，翱翔于天地間。這對一只普通的鷹來(lái)說(shuō)根本就不是一件難事。然而對于我，對于一只翅膀殘缺的鷹來(lái)說(shuō)，學(xué)習飛行就是癡心妄想。這也注定了我要飛翔，就必須得付出比別的鷹多千百倍的努力。
終于有一天，我鼓起勇氣小心翼翼地走出巢穴，挑了一處離地面最近的樹(shù)枝，用力振動(dòng)著(zhù)我那不完整的翅膀向空中飛去。��！我的翅膀，我頓時(shí)感到一陣劇烈的疼痛沁入骨髓，剎那間我幾乎要暈過(guò)去了，“啪”的一聲，我摔落在地上，鼻青臉腫，全身傷痕累累。然而，我忍著(zhù)淚，和著(zhù)血水和唾液，顫抖著(zhù)舔著(zhù)傷口。每舔一口，心就會(huì )跟著(zhù)一顫，慢慢地，汗水和淚水模糊了我的雙眼。我悵望藍天，對自己說(shuō)：“放棄吧！”但此念頭只在我心中一閃而過(guò)，取而代之的是一種堅定的.信念——不能放棄！我強忍著(zhù)撕心裂肺般的疼痛，在淚水、汗水、血水中展開(kāi)殘翅飛了起來(lái)……
日復一日，年復一年，我慢慢地增加了難度，當我爬上一棵高大挺拔的樹(shù)，在劇烈顫抖的同時(shí)，我跳了下去。我飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！我異常興奮，腳下仿佛踩著(zhù)一朵輕云，我飄飄然起來(lái)。正當我認為自己成功了的時(shí)候，一陣強風(fēng)刮來(lái)，我又從半空中跌了下來(lái)。就這樣，在漫長(cháng)的學(xué)飛生涯中，我經(jīng)歷了成百上千次的磨煉�！坝啦环艞墶边@句話(huà)也一直伴隨我左右。
如今，我終于能張開(kāi)翅膀飛起來(lái)了！我滿(mǎn)載著(zhù)激情、意志、勇氣和希望飛了起來(lái)！我看到了廣闊蔚藍的天空，我看到了外面的世界是那么美好。我日思夜想的愿望終于實(shí)現了。同時(shí)，我要告訴人們：只要有耐心、恒心，并能堅持不懈地走下去，奇跡就會(huì )發(fā)生！
飛翔的鷹作文2
我是一只鷹，一只渴望飛翔的雛鷹。爸爸曾經(jīng)是個(gè)軍人，對我要求嚴格，很少夸過(guò)我什么。因此，我會(huì )一次次的嘗試各種挑戰，期待能得到爸爸的肯定，這已經(jīng)成為我生活中的一部分，成為我?jiàn)^斗的目標。
小時(shí)候，爸爸就帶著(zhù)我上南岳衡山�？蓪τ谥挥辛邭q的我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)不小的挑戰。好不容易走到半山腰，我實(shí)在走不動(dòng)了，一屁股坐到地上。爸爸嚴肅的看著(zhù)我，一邊拉我起來(lái)，一邊指著(zhù)山頂對我說(shuō)：“飛翔是鷹的本能，你連走都學(xué)不會(huì )，怎么能飛？怎么能成為鷹？加油！和爸爸一起跑起來(lái)�！蔽姨ь^望望山頂，鼓起勇氣繼續前行，腦海里只有一個(gè)聲音：我努力向前，才能得到爸爸的認可。終于，我用盡全力，爬到了山頂。此時(shí)，祝融峰上的片片白云都露出的會(huì )心的笑臉，爸爸也欣慰地笑了……
進(jìn)入初中軍訓訓練營(yíng)，由于初來(lái)乍到，對生活有些不適應，第一天我就掉隊了。晚上，爸爸的一個(gè)電話(huà)點(diǎn)醒了我：“加油，兒子！鷹是堅強的，相信自己！不要讓軍人的兒子丟臉�！钡诙�，我努力嘗試，一點(diǎn)一滴地改變自己，融入這個(gè)集體，找回了一個(gè)全新的'自我，慢慢地得到了吳老師和教官的肯定。我心想著(zhù)：成長(cháng)的路上，只有盡所能的做到最好，才不會(huì )讓大家失望。軍訓演練那天，我看見(jiàn)了爸爸燦爛的微笑……
入夜，我獨自走在晚自習放學(xué)的路上，天空中一顆顆璀璨的星星在閃爍，我的心中忽然涌起了一絲感動(dòng)和溫暖�；蛟S別人的愛(ài)是夸獎，而爸爸的愛(ài)則是鞭策。其實(shí)，突破困難的路上就如這夜空，盡管黑，但精彩奪目。
爸爸的夸獎就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì )努力嘗試為自己加油鼓勁。相信有一天，我會(huì )成為一只飛翔的雄鷹，成為爸爸的驕傲！
飛翔的鷹作文3
一只飛翔的鷹，一直在腦海，有時(shí)是那么的模糊，模糊的感覺(jué)不到你的存在，有時(shí)那么清晰，清晰的就像一幅臨摹在腦海一幅畫(huà)。
長(cháng)長(cháng)的石板路，兩側是高高的石頭墻，長(cháng)長(cháng)的石板路的直直地插在白云縈繞的山峰。兒時(shí)的我靜靜的`看著(zhù)藍藍的天，看著(zhù)輕輕地白云在溜走，一只鷹在半山腰盤(pán)旋，鷹一動(dòng)不動(dòng)掛在半山腰，任那白云輕輕從身邊擦過(guò)。鷹靜靜的，讓時(shí)間臨摹成一幅畫(huà)，裝進(jìn)歲月的行囊。
走出低低的，歷史的城門(mén)。烏云纏繞在遠遠的山峰，以致看不到山峰的存在，大雨瓢潑一樣得下。我靜靜的坐在窗前，看那憂(yōu)傷連成雨絲，讓著(zhù)雨絲帶走百年的屈辱。一道閃電劃過(guò)雨簾的天空，看到了，看到了，一只鷹在烏云中騰飛。在閃電身旁弄潮，你再也不是兒時(shí)記憶中那只愜意的鷹。你迎著(zhù)大雨，駕著(zhù)烏云，你直擊長(cháng)空，這一刻沒(méi)有掌聲，甚至沒(méi)有人知道你的存在。閃電只是一瞬，可你的身影永遠刻在我的腦海，刻在我們民族的骨子里。
窗外是飛速流走的歷史的年輪，前面是長(cháng)長(cháng)的高速路，民族的車(chē)在歷史的道路上疾馳。一輪朝陽(yáng)噴薄而出，天好像被洗過(guò)了一樣，藍的讓人心醉。那模糊的畫(huà)面此時(shí)是如此的清晰，一只飛翔的鷹，迎著(zhù)朝陽(yáng)，展開(kāi)雙翅，一直在飛翔，飛翔，飛的越來(lái)越高，越來(lái)越高。這一刻感覺(jué)整個(gè)民族都在飛翔。
飛翔的鷹作文4
今天我從“幼鷹飛翔”這則小故事中，懂得了只有對自己自信，才可以成功的道理。
這則故事主要講了有一個(gè)人爬上高聳入云的山峰，抓走了一只幼鷹，想把它養成獵鷹。他把幼鷹放在雞籠里養，幼鷹整天和雞在一起啄食、嬉戲和休息。一天天過(guò)去，幼鷹長(cháng)大了，有了厚實(shí)的羽毛，獵人開(kāi)始訓練他成為獵鷹，可不管獵人用什么樣的方法，獵鷹始終不會(huì )飛，最后獵人只好把幼鷹從懸崖上扔下去，幼鷹在半空不斷扇動(dòng)翅膀，最后終于學(xué)會(huì )了飛翔。
正因為獵人把幼鷹扔下懸崖，它才能飛上藍天，否則，幼鷹就只能永遠在地上仰望藍天。由此可見(jiàn)要成功必須依靠自己的努力。
我的生活中也有這樣的事例，我比較害羞，平時(shí)不愛(ài)發(fā)言，有一次老師要求每個(gè)小組派一名同學(xué)講自己的作文，當老師發(fā)布任務(wù)時(shí)，我低著(zhù)頭，生怕被老師點(diǎn)名。不想，組員們看了我的作文，用堅定的目光看著(zhù)我，異口同聲說(shuō)道“就你了！”我吃驚得下巴快掉到地上了，心想啊，為什么選我？今天真倒霉！
我指著(zhù)我的作文反駁：“你們看我這作文有什么好？”他們說(shuō)“你的作文對人物外貌刻畫(huà)細致，運用了許多修辭手法、四字詞語(yǔ)，更何況你沒(méi)上臺過(guò)一次呢！”我無(wú)言以對，急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì )兒抓耳撓腮，一會(huì )左顧右盼，一會(huì )兒冥思苦想，臉都急紅了，就是磨蹭著(zhù)不上去。
同學(xué)們都不停地鼓勵我，我只好硬著(zhù)頭皮走上臺，當我站在講臺上，兩腿發(fā)軟，汗從額頭上滴下，我心里暗示自己“不要急不要慌，你能行的！黃子涵！”講著(zhù)講著(zhù)，我的心情平靜下來(lái)，有條有理地講完了我的`作文，臺下響起了熱烈的掌聲，我的內心充滿(mǎn)了自豪和激動(dòng)。
幼鷹的故事讓我受益匪淺，故事中蘊含的道理將指引我繼續前行！
飛翔的鷹作文5
雄鷹渴望藍天，渴望飛翔。而它們的展翅翱翔是來(lái)之不易的。當你看到它們在湛藍的天空中飛翔的時(shí)候，你會(huì )不禁大叫：“多么活力四射的雄鷹！”而當你看到它們學(xué)習飛行時(shí)，你也會(huì )不禁大叫：“太殘忍了！”這是為什么呢？
鷹媽媽在生自己的孩子時(shí)，總會(huì )把巢建在懸崖峭壁上。一方面是防止別的動(dòng)物傷害自己的孩子；另一方面是鷹媽媽要鍛煉自己的孩子。
鷹寶寶剛出生沒(méi)多久，當別的鳥(niǎo)寶寶們還在伸著(zhù)脖子在巢里要食的時(shí)候。鷹媽媽就會(huì )殘忍的把自己的孩子從高處往下摔。鷹寶寶摔在地上的一剎那，發(fā)出了一聲殘叫。接著(zhù)它的媽媽就會(huì )把它叼到巢里。等它的傷好了之后，鷹媽媽還會(huì )再進(jìn)行它的那項舉動(dòng)。如此反復，而在這一過(guò)程中會(huì )有一些鷹寶寶經(jīng)不起摔打而死亡。但對大部分鷹寶寶來(lái)說(shuō)，它們會(huì )在無(wú)意中發(fā)現，只要在摔下時(shí)，扇動(dòng)幾下翅膀，摔下去就不會(huì )感到那么痛苦。于是，在以后的每一次，它們都會(huì )用力地扇動(dòng)翅膀。直到最后，它們學(xué)會(huì )了飛翔。
今天，在廣闊的大草原的天空中，你會(huì )看到有一兩只雄鷹在飛翔。而這時(shí)雄姿是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的磨練而得到的。如果不是它們在落地的那一剎那有求生的渴望，它們也會(huì )一個(gè)個(gè)相繼離開(kāi)它們的爸爸媽媽。
人生中的'渴望有很多很多，比如對工作成功的渴望，病人對生的渴望，學(xué)生對學(xué)習的渴望，花兒在雜草叢生的地方對綻放的渴望，駿馬在廣闊的草原上馳騁的渴望。都是因為這一點(diǎn)小小的渴望，它們得以生還，得以成功，得以展望大自然的美好，生活的美好。
雄鷹 ，請你展翅翱翔吧！
祖國的花朵，請你們展翅翱翔吧！