三年級傳統節日作文

三年級傳統節日作文(通用7篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的三年級傳統節日作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級傳統節日作文 篇1

　　每年農歷的正月初一，是中國農歷的新年。在中國的傳統節日中，這是一個(gè)最重要、最熱鬧的節日。因為過(guò)農歷新年的時(shí)候，正是冬末春初，所以人們也把這個(gè)節日叫“春節”。

　　中國人過(guò)春節有很多傳統習俗。從臘月二十三起，人們就開(kāi)始準備過(guò)年了。在這段時(shí)間里，家家戶(hù)戶(hù)要大掃除，買(mǎi)年貨，貼窗花，掛年畫(huà)，寫(xiě)春聯(lián)，蒸年糕，做好各種食品，準備辭舊迎新。

　　拜年是中國民間的傳統習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。古時(shí)“拜年”一詞原有的含義是為長(cháng)者拜賀新年，包括向長(cháng)者叩頭施禮、祝賀新年如意、問(wèn)候生活安好等內容。遇有同輩親友，也要施禮道賀。拜年一般從家里開(kāi)始。初一早晨，晚輩起床后，要先向長(cháng)輩拜年，祝福長(cháng)輩健康長(cháng)壽，萬(wàn)事如意。長(cháng)輩受拜以后，要將事先準備好的“壓歲錢(qián)”分給晚輩。

　　春節的前夜叫“除夕”。除夕之夜，是家人團聚的'時(shí)候。一家人圍坐在一起，吃一頓豐盛的年夜飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，直到天亮，這叫守歲。除夕零點(diǎn)的鐘聲一響，人們還要吃餃子。古時(shí)候叫零點(diǎn)為“子時(shí)”，除夕的子時(shí)正是新舊年交替的時(shí)候，人們在這時(shí)吃餃子，是取“更歲交子”的意思。這也是“餃子”名稱(chēng)的由來(lái)。

　　過(guò)了除夕就是大年初一。從初一開(kāi)始，人們要走親戚、看朋友，互相拜年。拜年，是春節的重要習俗。拜年時(shí)，大家都要說(shuō)一些祝愿幸福、健康的吉祥話(huà)。

三年級傳統節日作文 篇2

　　上個(gè)星期，我們班開(kāi)展了綜合性學(xué)習活動(dòng)，了解了許多中國的傳統文化。通過(guò)上網(wǎng)我知道了中國傳統文化有：諸子百家、琴棋書(shū)畫(huà)、傳統節日、中國戲劇……其中我最感興趣的傳統文化是傳統節日中的春節，并仔細地研究了很多有關(guān)春節的知識。

　　春節，是農歷正月初一，又叫陰歷節，俗稱(chēng)“過(guò)年”。它起源于殷商時(shí)期年頭、年尾的祭神祭祖活動(dòng)，是我國最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統節日。

　　春節的來(lái)歷還有一個(gè)傳說(shuō)。中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，天性?xún)疵�，以吃人為生。它住在深海海底，到了大年初一它就�?huì )上來(lái)吃人。我讀到這里想：啊，它真壞！當時(shí)的人們真可憐！因為年在大年初一會(huì )上來(lái)吃人，所以每年這個(gè)時(shí)候人們就會(huì )到山上去避難。有一年，一位老婆婆在避難的途中碰見(jiàn)了一位奄奄一息的乞討者。老婆婆施舍了干糧給乞討者，救活了他。乞討者為了感謝婆婆的救命之恩，決定幫助人們把年趕走。讀到這里我想：乞討者說(shuō)他能把年趕走，是不是有什么厲害的`法寶呢？夜里，年來(lái)了。它看見(jiàn)村東頭的婆婆家門(mén)上有紅色的對聯(lián)、窗花，有些害怕，它怪叫一聲，低頭走進(jìn)一間沒(méi)有貼對聯(lián)、窗花的屋子，突然看見(jiàn)屋內的灶臺里爆出火花，并發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。年一聽(tīng)到這種聲音，立刻逃離了村莊，呆在深海海底再也不敢出來(lái)。哦，原來(lái)年害怕看見(jiàn)紅色的東西，聽(tīng)見(jiàn)“噼噼啪啪”的聲音，難怪每年春節家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼對聯(lián)、窗花，放鞭炮。

　　中國的傳統文化真是博大精深，值得我們好好去研究。

三年級傳統節日作文 篇3

　　今年的端午節與往年小有區別，因為緊挨著(zhù)“父親節”——兩個(gè)節日，一個(gè)凸顯“忠”，一個(gè)凸顯“孝”，正是中華傳統美德中最核心的要素，因此，在節日假期來(lái)臨之際，吐絲口小學(xué)金子中隊組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，提前過(guò)了一個(gè)特別有意義的節日。

　　首先，在輔導員劉老師的主持下，全體中隊員開(kāi)了一次“我們的'節日——端午”主題隊會(huì )，通過(guò)“端午節的由來(lái)”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個(gè)活動(dòng)，隊員們增長(cháng)了許多知識，明白了一些道理，懂得了這個(gè)節日的意義非同一般。

　　接下來(lái)，孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫(huà)報，由他們自己進(jìn)行評選，依次選出了前二十名優(yōu)秀作品，供大家參觀(guān)學(xué)習，然后交流自己的心得體會(huì )，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，氣氛活躍。

　　最后，在輔導老師的啟發(fā)下，隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫(xiě)一封信、捶一次背、說(shuō)一句知心話(huà)。要求一封信在學(xué)校里完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說(shuō)一句知心話(huà)利用周末時(shí)間在家完成。

三年級傳統節日作文 篇4

　　今天是我國的傳統佳節——元宵佳節。

　　上午姥姥帶我和妹妹，還有媽媽到市里看濮陽(yáng)市的社火表演，有秧歌隊，舞獅隊和其他的歌舞表演。整個(gè)勝利路被節日的喜慶裝滿(mǎn)。大家的臉上洋溢著(zhù)節日的笑容。

　　晚上我們早早的吃完湯圓，就來(lái)到林海廣場(chǎng)觀(guān)看煙火表演�？炜�，南邊的禮花已經(jīng)飛到空中了，那是大地開(kāi)花、那是花滿(mǎn)神州、還有天女散花，燦爛的.禮花映著(zhù)張張笑臉。我和妹妹更是高興的又蹦又跳�！翱炜幢边��！蔽艺�看著(zhù)南邊的煙火，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽再叫我看北邊的火樹(shù)銀花。

三年級傳統節日作文 篇5

　　幾度春冬，幾度秋；幾度蒼落，幾度愁。風(fēng)吹柳絮漫天飛，情愛(ài)離別多苦愁，吾君早已隨風(fēng)去，徒留滄桑于心頭。

　　一年一度的清明節近在眼前，我突然變得傷感起來(lái)，有種“明月殘照，鉛華盡，夜已諒，對灑東風(fēng)，心之所憂(yōu)�；厥鬃驎r(shí)，共落人斷腸。白日西歸，鶯蝶舞，暮春往。人之所春，桃之夭夭，卻是舊時(shí)香�！钡母杏X(jué)�；蛟S這是青春期的騷動(dòng)吧？

　　從古書(shū)添入新詞，從前世走到今生，傳統節日伴著(zhù)我們走過(guò)了多少年華。

　　隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，傳統節日已不再是簡(jiǎn)單的吃好、玩好、穿好，更多的是多年不見(jiàn)的好友聚在一起，大家共敘往事；或者是家人結伴外出游玩。

　　也許是我們的保護傳統節日的觀(guān)念淡薄吧？記得初三時(shí)，學(xué)校老師出政治題的時(shí)候曾問(wèn)過(guò)：請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學(xué)生，但有接近50名學(xué)生都有回答：月餅節，粽子節，湯圓節……可能很多人看了卷子后都只會(huì )覺(jué)得可笑，但我卻感到了莫大的悲哀。

　　很多人都說(shuō)90后是頹廢的一代，因為很多人都不記得中秋節，清明節，端午節是用來(lái)記念什么的。

　　回想起韓國將端午節注冊為自己國家的節日時(shí)，在國內并沒(méi)有引起多大的感觸，人們還是和往常一樣平靜地生活，這是一件多么可悲的'事情��？

　　原本一直以為自己是最能堅持的人，為了保護某件事物可以不惜一切代價(jià)，我以為我能夠與千千萬(wàn)萬(wàn)麻木的人們抗爭，哪怕全世界所有的人都選擇放棄，我亦不會(huì )。走到如今才逐漸懂得，有的人選擇放棄，并非出自最本質(zhì)的有的愿望，只是無(wú)法與時(shí)光抗衡，逐漸淡了心底熠熠生輝的夢(mèng)想，這是人之可悲，也是人之幸事。人終其一生背負著(zhù)夢(mèng)想的十字架踽踽獨行，人生勢必充滿(mǎn)勞頓與不堪，而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢(mèng)想，則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……

　　我知道，光有我一個(gè)人醒悟是不夠的，寫(xiě)這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。

　　我不奢望能夠起到多大的作用，請學(xué)會(huì )保護傳統節日。

三年級傳統節日作文 篇6

　　春節是我們最傳統最重要的節日，大年夜我們圍坐在桌旁，一邊吃奶奶包的餃子，一邊看春晚，吃完餃子，我們相約在大街上，這里張燈結彩，有的舞龍、有的敲鑼打鼓，還有的放煙花；五顏六色的`煙花把天都染紅了。

　　4月5日是清明節，這一天是用來(lái)紀念我們死去的親人和英雄的。這天老師帶著(zhù)我們來(lái)到人民英雄紀念碑前向英雄們敬禮。

　　農歷五月初五是端午節，人民都要吃粽子，來(lái)到湖邊看賽龍舟，龍舟上人們團結一致，比的不分上下。

　　中秋節是最溫馨的節日，分開(kāi)的家人們都要歡聚一堂，吃月餅、賞月。

　　我們的節日真是多姿多彩��！

三年級傳統節日作文 篇7

　　有人喜歡中秋節，有人喜歡春節，而我喜歡端午節。因為端午節可以吃粽子，還可以自己包粽子呢！

　　早上，媽媽和我們收好東西了，就去坐車(chē)回老家。一路上我邊看風(fēng)景邊吃東西，不一會(huì )兒就到了老家！

　　我們走過(guò)橋就到了，我快速跑到家門(mén)口“咚咚咚”地敲起了門(mén)，沒(méi)有反應？我又“咚咚咚”地敲起來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有人就別敲了！”媽媽打了個(gè)電話(huà)給奶奶了，聽(tīng)奶奶在電話(huà)那邊說(shuō)道：“一下就回來(lái)了，在那里等我一下！”我們就在外面玩一下，過(guò)了大概20分鐘奶奶就來(lái)了。奶奶把門(mén)打開(kāi)，就在聊了起來(lái)。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得好快，轉眼就到了晚上。我靈機一動(dòng)，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�要不要包粽子呀？”“你�?wèn)奶奶吧！”媽媽回答道�！澳棠�，要不要包粽子呀？”我又跑向奶奶那里�！耙欢ㄒ�包，我都把東西都準備好了！”奶奶堅定地說(shuō)道。

　　到了晚上6點(diǎn)，奶奶把糯米捧上來(lái)了，還有粽葉也拿了出來(lái)。我先觀(guān)察一下奶奶是怎么包的，觀(guān)看完一個(gè)粽子的產(chǎn)生過(guò)程，覺(jué)得并不是很難。我也拿了兩片粽葉放在手上，兩邊向中間一折，再用小杯子舀了一杯的`糯米放在粽葉上，再把剩下的粽葉蓋上來(lái)。最后用不要的粽葉，撕下一條線(xiàn)型狀在我包好的粽子上捆上幾圈就包好了。欣賞著(zhù)自己包的第一個(gè)粽子，別提我有多開(kāi)心了。我自己一個(gè)個(gè)地包，包的一個(gè)比一個(gè)好，奶奶夸我做得好。過(guò)了一會(huì )，糯米用完了，粽葉也正好用完了。

　　奶奶要開(kāi)始煮粽子了，粽子在大鍋里“洗澡”，過(guò)了20分鐘我們就開(kāi)始吃了。我先嘗了一口，味道好極了。感覺(jué)像走進(jìn)了粽子樂(lè )園，我一下子吃了3個(gè)粽子。

　　我喜歡今年的端午節，我喜歡吃粽子，更喜歡包粽子！

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