體育藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-10-29 08:58:47 藝術(shù) 我要投稿
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(優(yōu))體育藝術(shù)節作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的體育藝術(shù)節作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))體育藝術(shù)節作文

體育藝術(shù)節作文 篇1

  又到了一年度的體育藝術(shù)節。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

  我們端著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀(guān)。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節了。雖然沒(méi)有我們六年級的項目,但是我們還是想做好一名觀(guān)眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺的'來(lái)錄制,還有部隊的官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。

  上午是開(kāi)幕式,表演項目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場(chǎng)就成了運動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有我們的項目,但是我們使勁吶喊助威。

  這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節,還是給我們帶來(lái)很多快樂(lè ),至少在這緊張的小升初中,我們今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。

體育藝術(shù)節作文 篇2

  又到了一年度的體育藝術(shù)節。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

  同學(xué)們端著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀(guān)。這可是同學(xué)們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節了。雖然沒(méi)有同學(xué)們六年級的項目,但同學(xué)們還是想做好一名觀(guān)眾,況且這一天同學(xué)們也不用上課。同學(xué)們都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺的來(lái)錄制,還有部隊的官兵來(lái)參加。同學(xué)們都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。

  上午是開(kāi)幕式,表演項目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的`嗓音,令同學(xué)們目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場(chǎng)就成了運動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。同學(xué)們都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有同學(xué)們的項目,但同學(xué)們使勁吶喊助威。

  這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節,還是給同學(xué)們帶來(lái)很多快樂(lè ),至少在這緊張的小升初中,同學(xué)們今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。

體育藝術(shù)節作文 篇3

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),一年一度的體育藝術(shù)節終于來(lái)了!今天的天氣格外明媚,同學(xué)們的笑臉格外燦爛。

  堅持

  結束了一天的忙碌,我迎來(lái)了輕松的藝術(shù)節。幕布一次次地合起,而每次展開(kāi)都能給予我驚艷。我們在舞臺邊候場(chǎng),我的心可從來(lái)沒(méi)這么緊張過(guò)。我們上場(chǎng)了,擺好動(dòng)作后我真的是一動(dòng)也不敢動(dòng)。幕布逐漸拉開(kāi),我的心都要跳出了嗓子眼。我努力地把每個(gè)動(dòng)作做好,緊張逐漸在音樂(lè )中消失殆盡。

  我不禁想起之前的排練,這是多么地辛苦啊,從生硬到嫻熟,那又是多少個(gè)白天的努力與堅持啊。排練中有苦有甜,我們一步一腳印,走到這個(gè)舞臺上,每個(gè)舞步里都藏著(zhù)被時(shí)間洗刷過(guò)的印記。我們的努力,終將美好。

  在激烈的`競爭中,我們獲得了一等獎。

  超越

  度過(guò)了昨夜的酣暢淋漓,我們又開(kāi)始了今天的拼搏。

  我緊張極了,跳遠是我從未接觸過(guò)的項目,等待前面運動(dòng)員大展身手的同時(shí),我握緊了雙拳,手心不停地向外冒汗。

  到我了,此時(shí)旁邊正舉行著(zhù)呼聲最高的女子800米比賽,我知道,我與那名運動(dòng)員,都將達到同一個(gè)目標!

  當我面前的紅布掃下時(shí),我便像離弦之箭一般沖出去?粗(zhù)離我越來(lái)越近的起跳板,內心的恐懼在一瞬間爆發(fā),腦海里似乎有一個(gè)聲音在勸阻我,讓我停下,我正要放棄之時(shí),一陣歡呼喚醒了我,原來(lái)是旁邊的800米冠軍出爐了,我更不該放棄。

  我又加快了速度,一腳踏在起跳板上。這一刻所有的恐懼都消散了,我仿佛長(cháng)出了一雙翅膀。收回左腳,落地!

  我滿(mǎn)懷歡喜地爬出沙坑,那一刻,我超越了自己。

  你的堅持,終將美好!笥

體育藝術(shù)節作文 篇4

  又到了一年一度的體育藝術(shù)節。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

  我們端著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀(guān)。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節了。雖然沒(méi)有我們六年級的項目,但我們還是想做好一名觀(guān)眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺的來(lái)錄制,還有部隊的官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。

  上午是開(kāi)幕式,表演項目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目:活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的.嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場(chǎng)就成了運動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有我們的項目,但我們使勁吶喊助威。

  這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節,還是給我們帶來(lái)很多快樂(lè ),至少在這緊張的小升初中,我們今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。

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