考試沒(méi)考好檢討書(shū)

時(shí)間:2023-12-16 12:35:25 考試 我要投稿

考試沒(méi)考好檢討書(shū)集合15篇

  在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編精心整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試沒(méi)考好檢討書(shū)集合15篇

考試沒(méi)考好檢討書(shū)1

親愛(ài)的教師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和教師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不夢(mèng)想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好

  在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)教師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還能夠在課后經(jīng)過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),所以對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的'壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是期望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心境緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和教師的原諒。下次必須會(huì )考好的,在給我一機會(huì )!

  XXX

  XX年XX月XX日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)2

尊敬的數學(xué)老師:

  伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京__中的學(xué)生,數學(xué)考試竟然得到了__的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習,導致了成績(jì)一直上不去,其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。

  這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足,二來(lái),我對于基礎題目的'訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái),我數學(xué)基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。

  今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對,并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)3

尊敬的xx:

  您好!

  在這次的期末考試里面,我沒(méi)有考好,沒(méi)發(fā)揮出應有的水平,除了我復習不夠認真之外,也是我對待考試的看法不好,覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系,任意的答復,沒(méi)有去檢查,導致了最終明明可以答對的題目反而還沒(méi)答好,我要認真的去反省,認真檢討我過(guò)去的學(xué)習行為,并且要在下次的一個(gè)考試當中把成果搞好,不能再這樣不認真的考試了。

  平常學(xué)習,我還好,會(huì )認真的聽(tīng)課和做作業(yè),但最近這段時(shí)間,我迷上了一個(gè)游戲,平;氐郊依镏笠彩峭嬗螒,沒(méi)有把作業(yè)給去做好,然后老師其實(shí)也是提示了我幾次,叫我把作業(yè)要做好一點(diǎn),但我并沒(méi)有把老師的話(huà)當一回事,而是覺(jué)得反正我做了作業(yè)就行了,又不是沒(méi)做,結果這種狀態(tài)也是始終的延續,我明白期末考試是比擬重要的,但是就是忍不住想玩,該復習的沒(méi)有去看書(shū),該做的題目也沒(méi)有認真的去做,結果到了考試的時(shí)分,就明明明白的題目,但是我就是答案答復不出來(lái)。

  而在考試當中,我看到題目,覺(jué)得不是那么簡(jiǎn)單做好,而且有些題目,我還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我就明白我這次肯定是考不好了,之前沒(méi)有好好的學(xué)習,但我還是沒(méi)有在意,反正考不好,也就無(wú)所謂了,做題目的時(shí)分也任意,也不去檢查,有些選擇題真的不會(huì )的就瞎蒙,也沒(méi)有去認真的思索一下。幾堂考試下來(lái),我有些懊悔自己沒(méi)有復習好,但轉過(guò)頭我又想起了玩游戲的事情,又沒(méi)有在乎了,直到老師把考試結果告知我們,我才明白我考得竟然是那么的差,在整個(gè)班級都是最終的,真的是退步特別的大,我都不明白怎么跟家里說(shuō),如今我也是特別的懊悔,我怎么就著(zhù)迷于游戲呢,不去好好的把學(xué)習給搞好,要是搞好了,那么我考試也不會(huì )這么差,要是我考試的'時(shí)分多思索一下,題目認真做,也不至于這樣的結果。

  老師,如今我也是特別認真的想學(xué)習了,不想再這樣讓自己丟人了,我也是感到特別的懊悔自己的不學(xué)習,游戲雖然好玩,但是不是我應當花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業(yè)做好,復習好,不能再玩游戲鋪張時(shí)間了,在下一個(gè)學(xué)期里,我也是要把我的成果提高上去,爭取在下次的考試里發(fā)揮好。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)4

尊敬的xx老師:

  現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。

  經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。xx是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的.時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導我們xx的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好xx,F在起我就要重視起來(lái),xx課認真聽(tīng)講,認真做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

考試沒(méi)考好檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我首先向您表達我誠摯的歉意,辜負了您的信任。雖然您沒(méi)說(shuō)什么,但我覺(jué)得我有必要像一直對我這么好的您,承認錯誤,和原因。一直以來(lái)我都是班上的前三名之內,結果在這次新學(xué)期第一次月考就考到了班級十多名去了。我知道著(zhù)都是懲罰,有因就有果,現在我要吃下我之前自己種的惡果。

  在這個(gè)寒假我并沒(méi)有在家里學(xué)習,反而有點(diǎn)開(kāi)始放松了?赡苁怯X(jué)得馬上就是高中最后一個(gè)學(xué)期了,自己的成績(jì)也很穩定,讀大學(xué)是穩穩的,所以我放縱了一個(gè)寒假。在家里天天玩游戲,父母一開(kāi)始也覺(jué)得我只是想要放松一下,過(guò)幾天自己就會(huì )開(kāi)始學(xué)習。但我辜負了他們對我的信任,天天起床就開(kāi)始打游戲,還在網(wǎng)上認識了一起打游戲的,每天就等著(zhù)一起開(kāi)黑。慢慢的我的父母也發(fā)現了,想要我別玩,但我已經(jīng)有點(diǎn)玩入迷了,他們打擾我打游戲,搞得我很煩,對他們說(shuō)話(huà)也不客氣,大聲了起來(lái),F在醒悟過(guò)來(lái)的我十分后悔,我怎么會(huì )干出哪些傻事。再到后面他們也想出了一些辦法不讓我玩,他們不讓我玩我就開(kāi)始發(fā)脾氣,和他們要錢(qián)去網(wǎng)吧玩,因為那里沒(méi)人會(huì )打擾我。于是我每天又開(kāi)始在網(wǎng)吧與家之間奔波,父母很想改變我,但并沒(méi)有辦法。那段時(shí)間的我仿佛中了游戲的毒,閉上眼睛睡覺(jué)都會(huì )出現游戲的畫(huà)面。難怪老話(huà)說(shuō)學(xué)好需要一輩子,學(xué)壞卻只需要一秒鐘,在這個(gè)墮落的寒假我干出了很多我以前從沒(méi)有干過(guò)的事,在網(wǎng)吧認識了群混混,整天和他們打游戲,喝酒,出去玩。我當時(shí)愛(ài)極了那種瀟灑的感覺(jué),在我的前面十幾年都被壓抑著(zhù),一朝突然我的所有枷鎖都沒(méi)有了,可以讓我隨便的在空中飛舞。我品嘗到了十幾年都沒(méi)有的感覺(jué),那種感覺(jué)叫自由,在快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候我甚至想過(guò),要不然不讀書(shū)了吧,還是網(wǎng)吧好玩。但就在報名的前一天晚上我的`父母哀求我來(lái)報名,繼續讀書(shū),在那一刻我看到我父母的眼神,我無(wú)言了。

  這個(gè)寒假我成長(cháng)了很多,但也落下了我的學(xué)習,接下來(lái)我會(huì )努力沖刺,跟上同學(xué)們的步伐,和他們一起步入大學(xué)的大門(mén),就算沖的頭破血流,我也要重進(jìn)一本的大樓。就算不為了自己,也要為了我的父母沖一把。希望老師以后能夠監督我,雖然經(jīng)歷過(guò)這些事之后我的耐力要強很多了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。

  另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的數學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )在xx知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)xx里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的.。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下xx分。同時(shí),我要在年級的名詞保持在前xx內。

  老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)7

尊敬的班主任,親愛(ài)的文老師:

  關(guān)于此次期中考試,我寫(xiě)下這份違紀檢討書(shū),我完整是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有重要性的深入解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習氣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。在我犯錯之后,我認真的反省本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我生長(cháng)路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害我本人,還傷爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯,錯的'那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長(cháng).當同窗們正啃著(zhù)筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多懊悔。中國固然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  敬上,我決議采取如下整改措施:

  1、依照教師請求再寫(xiě)的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

  2、認真地制定之后的檢討書(shū)范文,克制學(xué)習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補償我此次的過(guò)錯!

  再次感激教師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)心,感激我親愛(ài)的教師。

  檢討人:

  20xx.x.x

考試沒(méi)考好檢討書(shū)8

尊敬的教師:

  您好!

  這一次數學(xué)的期中考試,全班的成績(jì)都不夢(mèng)想,當然,也包括我。教師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自我不應當考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自我,對不起教師,也對不起家長(cháng)。

  考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不夢(mèng)想可能有不細心的原因在里面,可是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

  我明白,要想取得良好的成績(jì),必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí),課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自我獨立思考,實(shí)在不懂上課的'時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認真復習,應當要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的話(huà),考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。

  雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難?墒,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以必須要細心、細心、再細心。

  教師,我必須會(huì )按照我自我上頭所說(shuō)的去做。讓自我把應當掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自我,對得住教師的辛勤教導!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)9

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我看著(zhù)我這次的期中考試成績(jì)單,久久不能平復,我不知道該干嘛,一下子懵了,內心就像是打翻了五味瓶不知道是啥滋味,樣樣都有,馬上就臨近高考了,我的期中考試還考成這樣,我都不敢直視這份成績(jì)單,對我的的打擊太大了,我不知道如何去面對不求回報,這段時(shí)間想盡辦法教育我的老師您,更不知道以什么的姿態(tài)把這份成績(jì)單告知給我的父母,我沒(méi)有那個(gè)勇氣,我怕他們會(huì )失望透頂,傷心欲絕,我看著(zhù)我這份成績(jì)都難過(guò)到淚如雨下了,他們把我養這么大,供我讀書(shū)那么多年,花了那么多錢(qián),要是到時(shí)候沒(méi)有達到他們期望的高度,他們會(huì )多難過(guò),我不敢想。

  萬(wàn)念俱灰,說(shuō)的就是我現在的心情,黑板右上角的高考倒計時(shí)一天天的.在減少,可是以我現在這樣的成績(jì)怎么去迎接這次對我人生至關(guān)重要的考試?根本沒(méi)有任何的希望,原來(lái)我的成績(jì)還能保持在歷年高考二本線(xiàn)以上,這次的期中考試整整比二本線(xiàn)少了五六十分,我也不知道我這次為什么就考的這么差,我們現在是高三的第一學(xué)期,還有一個(gè)半學(xué)期就要高考了,我能不著(zhù)急嗎?我能不努力嗎?我現在每天沒(méi)有休息時(shí)間,唯一的空閑時(shí)間就是去上廁所的那段時(shí)間,所有的時(shí)間都用來(lái)復習功課,各年的仿真試卷我幾乎都做遍了,所有學(xué)過(guò)的文言文我每天至少讓自己默寫(xiě)一遍;數學(xué)題把我何種題型都要做一遍;英語(yǔ)單詞我每天都要默寫(xiě)100個(gè)……如此高強度的學(xué)習,為什么就是不能讓我在成績(jì)上有所長(cháng)進(jìn)呢?這次反而退步這么多,我不禁對我的智商感到懷疑,對自己的復習方式感到質(zhì)疑!二本線(xiàn)是父母對我所容忍的最低要求,現在每次只有一有空就給我燉雞湯,送好吃的來(lái)給我,就是怕在身體方面影響我的學(xué)習。

  我真的非常懷疑我的學(xué)習方法有問(wèn)題,我每天的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的,腦子一刻都沒(méi)停歇過(guò),別人在玩耍的時(shí)候,我在學(xué)習;別人在睡覺(jué)的時(shí)候,我在學(xué)習;別人在聊天的時(shí)候,我還在學(xué)習,可面臨這次期中考試已檢驗,果然,一點(diǎn)用都沒(méi)有。我想我應該多跟您跟父母溝通一下的,我一個(gè)人承受的壓力太大了,也的確我在這次期中考試的時(shí)候,是真的緊致,看著(zhù)選擇題,覺(jué)得選a是對的,答案b好像也沒(méi)毛病,選c居然也成立,我在想是不是我復習把腦子給復習短路了。

  經(jīng)過(guò)我認真的反思再結合跟同學(xué)的交流,我發(fā)現真的是太笨了,我把所有知識點(diǎn)所有學(xué)科都統一在復習,他們呢僅僅是把每一章節的重難點(diǎn)畫(huà)起來(lái)記住,并且把用來(lái)復習每科時(shí)間合理的分配,有些并不是很難的學(xué)科,他們甚至都沒(méi)安排過(guò)時(shí)間,其次,下課休息時(shí)間絕對不能浪費,我全部用來(lái)學(xué)習上,那就是對自己最大的損害,適當的放松腦子,舒緩下筋骨,用其他東西轉移下注意力,才能讓接下來(lái)的復習更加的高效。

  老師我希望您也能給我一點(diǎn)學(xué)習方面的建議,我的基礎不差,想努力想學(xué)習的心也有,就是方法不對,我相信等我調整好狀態(tài),一定能重回自己的最佳水平。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)10

  您好!

  我是xx,在這次考試當中我發(fā)揮失利了,看到了這次的成,首先我內心是非常不安,我感覺(jué)是自己長(cháng)期的放松,又或者自己的驕傲自滿(mǎn)造就的,再有就是一種自責,這種自責不是短時(shí)間就能消磨的,我不希望在這個(gè)過(guò)程當中讓自己繼續這么消磨下去,這是會(huì )出問(wèn)題的,當然我也希望在今后的學(xué)習當中改掉不好的習慣,把一些好的東西繼續完善好,這次考試沒(méi)考試是有原因的,我需要清晰的去人事錯誤,當然在這個(gè)過(guò)程當中我也是需要抱著(zhù)客觀(guān)的態(tài)度,考試沒(méi)考好這些是我的問(wèn)題,這種情況讓我很是自責,畢竟在上學(xué)期我還沒(méi)有這樣的成績(jì)倒退,我真的是很自責,讓自己不斷的在退步,這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,在這個(gè)過(guò)程當中我不希望自己再出什么問(wèn)題,當然我也希望今后能夠做到更好。

  學(xué)習是自己的事情,您一直要求我們正確的給自己一個(gè)目標,首先一定要擺好心態(tài),再有就是我需要認清方向,不管是什么事情都應該保持端正的態(tài)度,這次考試我考砸了,我一定會(huì )好好的糾正自己,回想這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我的學(xué)習方式是非常不對的,我經(jīng)常就是在該學(xué)習的時(shí)候不好好學(xué)習,總是覺(jué)得時(shí)間還很多,特別是在自習課的時(shí)候我經(jīng)常就給自己找理由,現在我真的是非常的'羞愧,我把大量的時(shí)間都浪費了,不認真的學(xué)習后果就是在考試的時(shí)候不知道從何下手,我一天天的在消磨時(shí)間,讓自己倒退其實(shí)只在朝夕,現在我也是想通過(guò)這種方式讓自己繼續堅定起來(lái),不管是什么原因我都希望能夠做到更好。

  今天看到自己成績(jì)我實(shí)在是不知道怎么去給您交待了,我在班上成績(jì)一直以來(lái)不能說(shuō)名列前茅,可是我一直都是非常用心在維持著(zhù)這份自覺(jué)的心態(tài),但是這個(gè)學(xué)期我偷懶了,我松懈了很多習慣一旦養成就會(huì )出大問(wèn)題,我一定會(huì )好好去反思自己,看到這么低的分數,我自己都感到很慚愧,這份卷子我都不好意思讓被人看到,但是這是我一定要去認識的錯誤,通過(guò)這次的考試我更加明白了在學(xué)習上面不能偷懶,盡管很多時(shí)候會(huì )有一些難處,但是還是要自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習,我就是丟失了很多正面的東西,所以我很是自責。

  這次考試過(guò)后我也更加懂得了自覺(jué)這兩個(gè)字,虛心請教,提高能力,從現在開(kāi)始我也會(huì )繼續的努力,讓自己往好的方向發(fā)展。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對xx班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)xx歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的`認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我知道了任何事都是成績(jì)與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去想著(zhù)玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習不專(zhuān)心聽(tīng)講,是成績(jì)最大的殺手,以后,我一定做到認真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

考試沒(méi)考好檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉瞬間期中考試也已結束,成果也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚異了。由于這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)頭自我檢查。

  我每到考試的時(shí)分總因緊急而很著(zhù)急,為此,我想出了幾個(gè)方法。

  1、解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后根據步驟一步步做下來(lái),不忽視每一個(gè)詳情,盡量把每一道題都答得完好;

  2、平常多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì )對大多數題型熟識,拿到試卷心中就有把握;

  3、恰當做一些計算方面的訓練,讓自己不在計算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我肯定能把考試中的失誤降到最低。因此,我肯定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。

  但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧。于是,我依據我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應把考卷整體端詳一遍,看一看哪些題目比擬簡(jiǎn)單,哪些題目比擬難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)潔的題做起,把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能趕緊寫(xiě)出來(lái)的話(huà),不要死死地盯著(zhù)那道題,而忽視了別的題,應把全部會(huì )做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯或抄錯。

  在下這次的期中考試,我考得很差。我看著(zhù)自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)火紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。

  一次考試中,我肯定會(huì )盡自己最大的努力做到最好。

  在剛剛結束的期末考試里,我犯了許多不該犯的錯誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了許多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的認真反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延長(cháng)到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。許多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我明白老師對于我有著(zhù)很大的希望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到非常愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了許多以后肯定要學(xué)習的'東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)分我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系。

  總之,通過(guò)以后的訓練,我肯定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間答應的時(shí)分要多檢查幾遍,肯定不答應自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信念,雖然我這次考得并不抱負,但是我相信自己的實(shí)力。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  真的是相當的抱歉,我竟然會(huì )因為考試沒(méi)有考好而向老師上交檢討書(shū),對于這次的成績(jì)我確實(shí)感到很難受,這份成績(jì)也是我個(gè)人不想要看到的,我也是自己想了很久,難過(guò)了很久,這才開(kāi)始對我自己進(jìn)行深刻的分析。

  在期中考試前,我都還是有好好去準備的,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應該要如何去下手書(shū)寫(xiě)。在考試的時(shí)候我更是十分的慌張,可能也就是這份慌張,使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來(lái)對待這次考試?荚嚱Y束之后我也明白這次考試考砸了,所以對于這般的結果我也不意外,但是我仍舊非常的難受。

  我知道現在身為高三的學(xué)生,心態(tài)顯得是尤為重要的,但是我還是在這個(gè)階段開(kāi)始了各種的焦躁,并且變現得如此的明顯。我對于這次考試的.注重是很深的,尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績(jì),才會(huì )在這段時(shí)間有這樣的變化,F在我看到自己的成績(jì)后,內心更是很久都不能平靜,甚至開(kāi)始害怕要是在高考中出現這樣的情況,那我便是死定了。所幸還是老師及時(shí)對我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的疏導,并且對我這般的關(guān)心。在老師的調解之下我才慢慢的開(kāi)始醒悟,并且感受到自己接下來(lái)應該奮斗的方向。

  現在的我很是感謝這次在考試中沒(méi)有考好這件事,畢竟也是因為這樣才讓我對自己有老人一定的調節,不然若是一直沒(méi)有對自己的分析那我可能就真的會(huì )在高考中失利。雖說(shuō)我如今還好是沒(méi)有較好的調整過(guò)來(lái),但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了,再經(jīng)過(guò)自己的慢慢適應,我相信還是可以變得更好的。

  所幸這次沒(méi)考好的僅僅是一次期中考試,而我更是在近期內明白了自己接下來(lái)應該要努力的方向,我堅信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長(cháng),并且讓自己可以按照自己的學(xué)習進(jìn)度來(lái)為著(zhù)高考而沖刺。已經(jīng)越發(fā)地接近高考,我更是應該要花費更多的努力來(lái)讓自己可以投入更多的心血來(lái)學(xué)習,并且盡力做好自己應該要做的事情。當然對于自己心態(tài)方面,我也會(huì )時(shí)常多多注意,并且我更是會(huì )多多與老師溝通,也希望老師可以為我做出更多的指導。當然最主要的還是要靠我自己的能力,我還是會(huì )自己有信心的。對于學(xué)習這件事是記不得的,所以我會(huì )給自己制定一定的計劃,按照計劃讓自己一步一步慢慢得到成長(cháng),并且收獲到更多的知識,讓自己能夠快樂(lè )的學(xué)習,在高考中不負自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試的成果我已經(jīng)拿到手了,隨之一起發(fā)下來(lái)的還有一張張的考試試卷?粗(zhù)試卷上面的一個(gè)個(gè)紅叉,我的淚水就掌握不住地往下流,為我只打了這么一點(diǎn)分而難受,覺(jué)得自己為什么蠢。覺(jué)得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿(mǎn)分的同學(xué)都有好幾個(gè),而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課,都是同一個(gè)老師在講課,就我差一點(diǎn),是不是我在智商上面差一點(diǎn),比不過(guò)別人,所以考試上面也沒(méi)有別人分數考的高。后來(lái),老師您看到了我的不對,勸慰了我一番,我的心情才好一點(diǎn)。后來(lái)老師您陪我好好的分析了自己考試沒(méi)考好的問(wèn)題,這時(shí)候我才恍然大悟,考試沒(méi)有其他同學(xué)考的好,不是由于我智商的問(wèn)題,而是自己在學(xué)習上面有些問(wèn)題,F在我將分析出的問(wèn)題總結如下:

  1、學(xué)習態(tài)度不對

  跟班上其他同學(xué)相比,我的學(xué)習態(tài)度是特別不對的。我在上課的時(shí)候總覺(jué)得老師講的問(wèn)題非常地簡(jiǎn)潔,我都弄懂了,所以在課后,同學(xué)們都在鞏固學(xué)問(wèn)點(diǎn)的時(shí)候,我早就已經(jīng)跑去操場(chǎng)打球去了。一場(chǎng)球下來(lái),原本就只是淺薄的了解的學(xué)問(wèn)早就忘的差不多了。等同學(xué)們在找題目練習的'時(shí)候,我還在玩著(zhù)。等大家開(kāi)頭開(kāi)頭做作業(yè)的時(shí)候,我才想起來(lái)我也有作業(yè),忘得七零八落的我打開(kāi)書(shū)依據書(shū)上的說(shuō)法開(kāi)頭做題。就這樣,題目我也會(huì )做,不過(guò)是依靠書(shū)本的,大家卻是已經(jīng)得心應手了。

  2、學(xué)習方式不對

  同學(xué)們學(xué)習的方式是通過(guò)老師的講解,自己在課后進(jìn)行鞏固,自己在私下進(jìn)行復習和新一天的預習,所以大家的學(xué)習特別的堅固,而我的話(huà)則是被動(dòng)的學(xué)習,到了需要的時(shí)候,我就去翻一翻書(shū),不需要的時(shí)候就不會(huì )想起來(lái)學(xué)習。就連考試的時(shí)候也一樣,同學(xué)們平常已經(jīng)有了充實(shí)的學(xué)問(wèn)基礎,所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好,而我則是在考試前面臨時(shí)抱佛腳,把書(shū)從頭到尾的看一遍,對于各種學(xué)問(wèn)點(diǎn)記個(gè)也許就覺(jué)得自己行了。等到考試的時(shí)候才發(fā)覺(jué)那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數學(xué)這一科本身就是講究多做的,我又很少去學(xué)去刷題,所以考試遇到新題型,就歇菜了。

  老師幫我分析出自己身上的毛病后,我就打算要好好改正個(gè)自己身上的問(wèn)題,不然考不好的問(wèn)題只會(huì )一次又一次的消失:

  1、把不好的學(xué)習態(tài)度訂正過(guò)來(lái):每天進(jìn)行課前預習和課后復習,遇到?jīng)]有理解的問(wèn)題,學(xué)會(huì )向老師請教和尋求同學(xué)們的關(guān)心。

  2、改正不良的學(xué)習方式:在日常常常做題,鞏固學(xué)問(wèn)點(diǎn);常常刷題,這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完善解決。

  最終,感謝老師的教導,請后面看我的表現!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)15

尊敬的教師:

  您好!

  我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切期望。我成績(jì)十分不夢(mèng)想,不僅僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今日,我在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,此刻想起來(lái)十分后悔。

  今日,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心境,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。多謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自我的散漫和無(wú)知,對于xx這種需要很多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和教師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1xx班的一種不職責的表現.另外還讓教師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自我的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自我已經(jīng)是個(gè)15歲的'大孩子了,非但沒(méi)有幫教師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自我欠缺團體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每一天認真聽(tīng)講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報以往為我做過(guò)無(wú)數付出的教師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要進(jìn)取地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自我留下一個(gè)完美的回憶,給同學(xué)和教師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx月xx日

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