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科技作文(常用6篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的科技作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
這一天,秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節日的盛裝。一進(jìn)校門(mén),撲面而來(lái)的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看,大廳里豎著(zhù)幾十塊五顏六色的科普知識展牌,玻璃櫥窗上張貼著(zhù)同學(xué)們的科技論文,操場(chǎng)上拉著(zhù)巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節終于開(kāi)幕了!
先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們在飛奔,蔚藍的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利著(zhù)陸,都會(huì )贏(yíng)得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機模型,承載著(zhù)我們飛翔的夢(mèng)想。多年以后,我們一定會(huì )把這飛翔的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
再看那邊的賽車(chē)足球比賽吧。那些小賽車(chē)雖然小得像一只只甲殼蟲(chóng),但他們在賽手的'操縱下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的位置。我們班的劉文博實(shí)力最強,他獲得全校一等獎。
我參加的是四驅車(chē)組裝比賽。一個(gè)星期以來(lái),我已經(jīng)練習了許多次的組裝了。比賽開(kāi)始了,我以為自己穩操勝券,得意地看了對手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!!他比我更快!我還在裝車(chē)身,他已經(jīng)在裝車(chē)輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門(mén)上也開(kāi)始冒汗。但我很快調整自己的心情,不能慌,要沉著(zhù)!我不再用余光看對手了,我也不想管最后的輸贏(yíng)了,我只要自己沉著(zhù)、迅速。組裝結束,我的對手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸得口服心服。
后來(lái),我和對手拿著(zhù)自己組裝的賽車(chē)到跑道上試車(chē),出人意料的事情發(fā)生了。對手組裝的車(chē)試車(chē)失敗,而我獲得了成功。眼看賽車(chē)平穩地在跑道上飛駛,我慶幸自己當時(shí)沒(méi)有放棄,差點(diǎn)與我擦肩而過(guò)的成功終于又回到了我的手中。
這次科技節,讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇,讓我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉。而我,最大的收獲是,終于能在眾目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細復雜的工作了?萍脊澮呀(jīng)結束了,但我在心中已經(jīng)開(kāi)始期待下一屆科技節的到來(lái)。
科技作文 篇2
“嘩——-”科技王國降臨了。
校園里擺滿(mǎn)了各種各樣的新奇東西。許多人蜂擁而至,操坪里人山人海,整齊的校服、鮮艷的紅領(lǐng)巾,小學(xué)生們聚集在各種各樣的展臺邊。
一圈一圈的人圍攏在展臺邊,從上空俯視,人們如水藍色的花瓣一般,在操坪中綻放,一片又一片,像露珠一樣,從這里翻滾到那里,先聚攏在一起,然后又各自散去。
最壯觀(guān)的還是科技機器人的表演,它們站在操坪中央,被一大群人圍攏,還有許多人聞聲不斷向操坪跑去,生怕錯過(guò)最精彩的表演。最后大家圍成了一個(gè)大圓圈,大家目不轉睛的.盯著(zhù)機器人,熱切地期待著(zhù)機器人的表演。
終于等到主持人一聲命令,機器人跳起了“閃光舞”,它們的身體是那么靈活,身上的燈管一閃一閃,這時(shí)音樂(lè )聲響起,音樂(lè )和身體仿佛融為一體,吸引著(zhù)大家的眼球,同學(xué)們歡呼聲和叫好聲不絕于耳。站在后排的同學(xué)為了看到表演的場(chǎng)景,踮起腳尖,伸長(cháng)脖子,恨不得脖子有長(cháng)頸鹿的那么長(cháng)。在教學(xué)樓觀(guān)看其他科技展品的同學(xué),聽(tīng)到叫好聲,都跑到走廊上伸出頭四處張望,看到機器人神奇的表演時(shí),也被吸引住了。
越來(lái)越多的同學(xué)都跑到操場(chǎng)來(lái)一睹機器人的表演,整個(gè)操坪都站滿(mǎn)了人。閃光舞結束時(shí),此起彼伏的掌聲響起,大家久久不愿散去。
科技王國給大家帶來(lái)的不僅僅是視覺(jué)盛宴,還震撼了大家的心靈,我們都為人類(lèi)的聰明智慧震驚,了不起的人類(lèi)!
科技作文 篇3
游武漢科技館今天下午,我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀(guān)。 我們一進(jìn)大門(mén),就看到了在大門(mén)的左側有一組機器人樂(lè )隊,我想:機器人的動(dòng)作那么慢,怎么能演奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )呢?我和表弟又跑到一個(gè)大蝴蝶的機器前,我過(guò)去站在上面試了一下,才知道這個(gè)是測量身高的。 隨后,我們又來(lái)到二樓,上面有很多高科技的東西,我們覺(jué)得最有趣的`就是“傾斜小屋”和“時(shí)空隧道”了。
首先,我們來(lái)到了傾斜小屋,我們一進(jìn)去,就發(fā)現地不是平的,而是斜著(zhù)的,人站不牢,好像要摔倒似的,從傾斜小無(wú)出來(lái),我們又來(lái)到了“時(shí)空隧道”,剛進(jìn)去,我就看見(jiàn)了許多的星星,而且“時(shí)空橋”在轉動(dòng),有趣極了。 我們又看了好多,不知不覺(jué)到了科技館關(guān)門(mén)的時(shí)間,我們才依依不舍的離開(kāi),我在心里下了決定:一定要好好學(xué)習,把祖國建設得更加強大!
科技作文 篇4
提起“科技,也許你最先想到的是電腦、飛機、火箭、磁懸浮列車(chē)等尖端技術(shù),其實(shí),科技離我們并不遙遠,它就在我身邊。
那天科學(xué)課,劉老師提著(zhù)一個(gè)大袋子走進(jìn)教室,我們睜著(zhù)一雙雙好奇又興奮的眼睛,嘴里冒著(zhù):“老師,袋子里裝的是什么?”“是給我們發(fā)玩具嗎?”老師笑瞇瞇地看著(zhù)我們不慌不忙地把袋子里的物品取了出來(lái)——一個(gè)酒精燈、兩個(gè)紙杯、一盒火柴、兩根大約40厘米的竹簽和一大杯水!霸瓉(lái)是做實(shí)驗呀!”教室里一片歡呼。老師一本正經(jīng)地問(wèn)我們:“火能把紙杯燒著(zhù)嗎?”“能,當然能”“能燒著(zhù)有水的紙杯嗎?”“能!”“不能!”同學(xué)們意見(jiàn)不一致了。老師說(shuō):“眼見(jiàn)為實(shí),讓我們親自驗證一下吧!碑斃蠋煱芽占埍诺近c(diǎn)燃的酒精燈上時(shí),同學(xué)們都瞪大眼睛,屏住呼吸。只見(jiàn)紙杯瞬間被點(diǎn)燃了。老師又拿來(lái)一個(gè)紙杯,小心翼翼地把竹簽捅進(jìn)紙杯里當支架,然后往紙杯里倒進(jìn)半杯水,放到燃著(zhù)的酒精燈上。燃燒的火苗貪婪的攻擊著(zhù)杯底,奇怪!紙杯在酒精燈上紋絲不動(dòng)。又過(guò)了一會(huì ),紙杯里冒出水汽,水竟然燒開(kāi)了,而紙杯安然無(wú)恙。這是怎么回事呢?劉老師告訴我們:“某種物品溫度升高1度所吸收的熱量叫‘比熱’。水的比熱很高,它會(huì )不斷地吸收酒精燈燃燒所散發(fā)出的熱量。紙的`著(zhù)火點(diǎn)在100度以上,而水的溫度幾乎不可能超過(guò)100度,因此,只要杯子里有水,紙杯就不可能著(zhù)火!迸!原來(lái)是這樣!
這幾天,我又過(guò)敏了,醫生讓我喝中藥。我發(fā)現藥水的最下邊總是有一些渣子,喝起來(lái)不但苦而且難以下咽!該怎么除去這些渣子呢?媽媽找來(lái)了一塊紗布,把藥水通過(guò)紗布倒入杯子里,我發(fā)現過(guò)濾后的藥水清澈多了,紗布上留有很多渣子。等了一會(huì ),杯子底部有一層細細的藥末。
怎樣才能把藥渣過(guò)濾干凈呢?我想起在科學(xué)書(shū)上看到的“毛細現象”于是,我把紗布折成長(cháng)條狀,把它的一端浸入盛藥的杯子里,另一端放在另一個(gè)空杯子里,很快,我發(fā)現,順著(zhù)紗布,藥水一滴一滴地滴到空杯子里,過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,盛藥杯子里的藥水都悄無(wú)聲息地轉移到是另一個(gè)杯子里,杯底剩一層厚厚的渾濁的藥末,另一個(gè)杯子里淡黃色的藥水很清澈。原來(lái),紗布一端浸在紗布上,水會(huì )沿著(zhù)紗布逐漸爬升,逐漸浸透紗布并從另一端滴出來(lái),紗布中的纖維可以將水吸上來(lái),這稱(chēng)為“毛細現象”。但渣子不能被紗布吸附上去,藥和渣子就此分離開(kāi)來(lái),因此,滴落在空杯子里的藥就是干凈的了。
原來(lái),科學(xué)離我并不遙遠,它就在我身邊。
科技作文 篇5
隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們的生活狀態(tài)越來(lái)越美好,在外面買(mǎi)東西,不用拿現金。直接手機掃一掃支付就可以了。
有一次,我準備坐地鐵去表哥,可剛進(jìn)地鐵站,我發(fā)現自己忘帶了現金,準備回家取錢(qián)的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一條廣告,上面寫(xiě)著(zhù)“5G新時(shí)代,刷臉上地鐵!庇谑,我高興的`坐上了地鐵。
現在,我國已經(jīng)成為世界第三大強國,科技在世界名列前茅。只有科技發(fā)展才能造福于人類(lèi),它使我們的生活更加美好!
科技作文 篇6
今天天氣非常晴朗,我們全家來(lái)到了慈溪科技館菜館。
來(lái)到科技館門(mén)口,我發(fā)現偌大的科技館竟然沒(méi)有一個(gè)工作人員。只見(jiàn)爸爸拿出一張卡在門(mén)口感應器上一照,大門(mén)就開(kāi)了。這是傳來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的語(yǔ)音播報:“歡迎參觀(guān)慈溪科技館!
從大門(mén)進(jìn)去,我們看到了一個(gè)無(wú)框顯示屏,介紹了科技館里各個(gè)展館的分布與簡(jiǎn)介。我們選擇了“月球館”。
我們來(lái)到月球館。哇,這就是一個(gè)虛擬的月球!在里面,我們可以體驗踏上月球的真實(shí)感受。我迫不及待地跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到穿月球服的地方!盀槭裁瓷显虑蜻要穿特殊的衣服呀?”我好奇地問(wèn)道!耙驗樵虑驕囟缺容^低,月球上沒(méi)有我們人體需要的`氧氣。而且月球上也沒(méi)有地心引力,所以我們必須要穿上特制的衣服!卑职帜托牡亟忉尩。原來(lái)如此!
當我們三個(gè)人穿好航空服,就在機器工作人員的指引下通過(guò)了一個(gè)個(gè)通道。最后,一個(gè)洞口出現在了我們面前。通過(guò)它,我們就可以登上月球啦!哇,整個(gè)人都感覺(jué)輕飄飄的。我感覺(jué)走路很困難,有點(diǎn)踩不下去,但是在前面滿(mǎn)眼都是行星,太美了!我感覺(jué)自己仿佛真的置身于太空中,周?chē)鷽](méi)有任何聲音,靜靜的。整個(gè)太空,就只有我們一家人!我想走過(guò)去,雖然看起來(lái)只有一點(diǎn)點(diǎn)距離,但是我卻好容易才能走到。我環(huán)顧四周——月球上沒(méi)有水,沒(méi)有綠色植物。爸爸說(shuō)是因為月球上沒(méi)有氧氣,沒(méi)有水,所以才沒(méi)有我們地球上的動(dòng)植物?磥(lái)想待在月球上,生活現在還是不可能呀!
“滴滴滴……”耳朵邊傳來(lái)了鬧鐘的聲音,原來(lái)是我在做夢(mèng)呀!真希望我能夠快快長(cháng)大,成為一個(gè)科學(xué)家,去月球去宇宙探索的奧秘!
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