元宵節作文

元宵節作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的元宵節作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節作文 篇1

　　元宵節到了，意味著(zhù)這個(gè)年過(guò)完呢。大家都想最后歡聚一堂。

　　吃完中飯，我約了小施，小梅，小甘和小王，一起去廣場(chǎng)玩。一路上我們有說(shuō)有笑，嘴巴都笑疼了。哇廣場(chǎng)上真熱鬧呀，超大電視屏幕前的舞臺上的人們載歌載舞，大電視播放著(zhù)各種電視。廣場(chǎng)上還有各種聲音，有人們講話(huà)的聲音，有超大電視，播放出來(lái)的聲音。還有廣播里播放的元宵節安全常識。走過(guò)中間的馬路人就更多了，廣場(chǎng)上有各式各樣玩的項目。有打羽毛球的，有猜燈謎的，還有貼鼻子的……。

　　個(gè)個(gè)項目看起來(lái)都很有趣。我左看看右瞧瞧，一時(shí)半會(huì )兒想不出玩什么。小施小梅愛(ài)上了打羽毛球�？晌也粫�(huì )就站在一旁看。站在這看多沒(méi)意思，我心里想的，我也要去找一個(gè)什么項目去玩？對了就去玩踢球吧，可是排隊的人太多了，我這個(gè)急性子可等不了了，咦，小王呢？怎么一會(huì )兒就跑不見(jiàn)了。這可是王家的寶貝，可不能把它搞丟了。我圍著(zhù)整個(gè)廣場(chǎng)都走了一遍，終于把它給找到了。小王找到了，可小甘呢，怎么也不見(jiàn)了呢？我又會(huì )跑起來(lái)快速尋找小甘……玩的人實(shí)在是太多了有的項目都被人玩的沒(méi)有獎票了，我把廣場(chǎng)上每個(gè)項目都看了一遍每一個(gè)項目后面都排著(zhù)長(cháng)隊，那隊伍呀，像一條長(cháng)龍。我好掃心呀找不到一個(gè)隊伍短的項目。

　　忽然我的眼睛盯住了一個(gè)地方，那是一個(gè)轉呼啦圈走路的項目。這正好合我的意，終于該我出場(chǎng)了。我套上呼啦圈，把圈一甩，人就隨呼啦圈轉了起來(lái)。我小心翼翼的.一步一步向前走，可因為上身要動(dòng)，腿也要動(dòng)。導致我的動(dòng)作看起來(lái)很滑稽，到轉彎的時(shí)候，呼啦圈慢了下來(lái)。馬上就要掉下來(lái)了。我站在那兒不走了，先讓呼啦圈轉起來(lái)。不一會(huì )兒，呼啦圈就又活了。到了到了我到達了終點(diǎn)。阿姨給了我一張獎票。

　　廣場(chǎng)上還有許多有趣的游玩項目。整個(gè)廣場(chǎng)上就如同一幅巨大的游樂(lè )圖。這幅畫(huà)神奇般的印在了我的腦海里。元宵節我開(kāi)心，我的開(kāi)心是因為有你，有她，有那么多的朋友陪著(zhù)我……

元宵節作文 篇2

　　“小城故事多，充滿(mǎn)喜和樂(lè )，今年的花燈特別美，聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)……”元宵節的晚上，吃完香甜、潤滑的湯圓之后，我便和爸爸媽媽一起上街去看花燈。一邊走我還一邊唱起了這首自編自唱的花燈之歌。

　　今年的元宵節比往年更熱鬧。天還沒(méi)黑透，馬路上就車(chē)水馬龍、人山人海的了。老人們在兒女的陪伴下也都來(lái)到了大街上欣賞一年一度的花燈展；小孩子則騎在爸爸的.脖子上興奮得手舞足蹈，一聽(tīng)到放煙花的聲音，就大喊：“嚇死寶寶了”！和我差不多大的孩子卻像小老鼠似得，在人群里鉆來(lái)鉆去，興奮不已。

　　哇哦！那邊的花燈真好看��！有猴子燈、兔子燈、荷花燈、星星燈，呵呵，還有灰太狼花燈和熊大熊二花燈呢！真是構思巧妙、五花八門(mén)��！路邊的大樹(shù)上也掛滿(mǎn)了五光十色的小燈泡，閃閃爍爍，流光溢彩，真真是“疑是銀河落五蓮”��！走在街上，我們仿佛置身于光的世界，燈的海洋。

　　隨著(zhù)“啾，啾”的響聲，美麗的煙花在空中綻開(kāi)了。有的像菊花，有的像太陽(yáng)花，有的像玫瑰花，還有的像天女散花……天空一下子變成了一個(gè)五彩繽紛的大花園。隨著(zhù)煙花的開(kāi)放，人們也發(fā)出了一陣陣歡呼聲。

　　看著(zhù)一盞盞制作精美的花燈，望著(zhù)天空中那美麗的煙花，我不禁感嘆：“��！多么壯觀(guān)的煙花，多么迷人的花燈，多么美麗的元宵節之夜��！”

元宵節作文 篇3

　　元宵節快到了，街上掛著(zhù)那許許多多的紅燈籠，道路兩旁插著(zhù)翩翩起舞的彩旗。路上人來(lái)人往，都在準備過(guò)快樂(lè )的元宵節呢！

　　爸爸帶著(zhù)我四處的`轉了一圈，正當我和爸爸快要走到海邊時(shí)，正對著(zhù)我們面前的是五頭大牛，其中的一頭是一只大大的金牛，它站在那里對著(zhù)我們。

　　仿佛，我們這里是一片森林，而那只金牛就是森林的士兵，就像在保護自己的家一樣，還有那四頭小牛，它們個(gè)個(gè)都站了起來(lái)，正向人們拜年呢！這些牛是那樣的生龍活虎，栩栩如生呀！就像活的一樣。

　　還有，那邊的金山路，有一條大黃魚(yú)，大黃魚(yú)身上還坐著(zhù)三個(gè)小娃娃。上面有一個(gè)小女孩，和兩個(gè)小男孩，她（他）們一起騎在大黃魚(yú)的背上，而那條大黃魚(yú)就像一條長(cháng)長(cháng)的龍，帶著(zhù)她（他）們一起飛上“天宮”遨游在蔚藍的天空中。

　　一年一度的元宵節馬上就要來(lái)到了。

元宵節作文 篇4

　　愉快的春節剛剛過(guò)，而熱熱鬧鬧的元宵節又到了。

　　在微雨的天氣下，每家每戶(hù)都要吃湯圓，賞花燈……因為今天就是元宵節。

　　在一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日，也就是元宵節。我們一家都走到了一起吃一頓飯。桌子上有又白又圓的湯圓，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，于是，媽媽大聲的叫：“小心點(diǎn)，別燙著(zhù)！”我就慢慢地咬上一口，餡慢慢地流出來(lái)，粘粘的甜甜的味道好極了。我們在吃的時(shí)候，舅舅告訴我們其實(shí)湯圓也可以叫元宵，在他的`名字里面有一個(gè)故事，就是很久以前袁世凱把元宵換成了湯圓，因為他覺(jué)得很不吉利，所以從此元宵又名湯圓。

　　我們一聽(tīng)覺(jué)得很驚訝，因為我們都沒(méi)想到舅舅會(huì )知道這個(gè)故事。

　　吃完飯，姐姐、哥哥、表哥、表妹和我想要出去看花燈，因為聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)了這一天晚上家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)前點(diǎn)燈籠。燈的種類(lèi)形狀很多，上有書(shū)法、繪畫(huà)、燈謎、五彩繽紛，很是美觀(guān)。每個(gè)地方的來(lái)由都不盡相同。比如在中國花燈，也可以叫燈籠，是中國的一種傳統民間工藝品，在古代它的作用是照明，用紙或者絹作為燈籠的外皮，里面常常使用竹或木條制作，中間放上一個(gè)蠟燭或者燈泡，成為一個(gè)照明的工具。其實(shí)它兼具生活功能與藝術(shù)特色。

　　但是我們沒(méi)有能夠去，因為爸爸說(shuō)天氣太冷了，可能晚上會(huì )下雪，那我們該干什么呢？突然爸爸給我們每個(gè)人一張紙讓我們寫(xiě)愿望或者夢(mèng)想，其實(shí)我一開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)幼稚，但我等一下看到爸爸拿著(zhù)紙把四個(gè)尖貼在一起，好像一個(gè)小圓桶，后來(lái)把手機里的電筒打開(kāi)，放在里面就會(huì )變成一個(gè)漂漂亮亮的花燈了。

　　當每個(gè)人都做完了花燈，我們就把那許多的花燈放在房子里的任何地方，把房間的燈一關(guān)，整個(gè)房間亮亮堂堂，映亮了我們的眼睛。

　　最后我們高高興興地度過(guò)了一個(gè)美好的元宵節。我希望所有的人都能過(guò)一個(gè)永遠美好的元宵節。

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