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《彼得潘》讀后感【必備15篇】
當賞讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的《彼得潘》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《彼得潘》讀后感1
寒假期間，我終于把《彼得潘》這本書(shū)讀完了，我深深地被里面的故事情節所吸引，他是一個(gè)這樣的小男孩：永遠長(cháng)不大，永遠開(kāi)心快樂(lè )，他頑皮、淘氣、會(huì )飛、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣，住在一個(gè)叫做“永無(wú)島”的可愛(ài)小島上。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來(lái)找自己的'影子，結識了小女孩溫迪，后來(lái)彼得潘、小仙女丁克玲帶著(zhù)溫迪還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向永無(wú)島后，開(kāi)始了冒險的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長(cháng)胡克……在永無(wú)島上彼得潘和朋友們一起和胡克船長(cháng)展開(kāi)了殊死決斗，最終彼得潘贏(yíng)得了勝利。
每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著(zhù)自己的“永無(wú)島”�？戳诉@本書(shū)后，我就一遍一遍地在想象中描繪著(zhù)自己心中的彼得潘，多希望自己也象他一樣永遠長(cháng)不大永遠開(kāi)心啊，可是仔細想想這樣也不好，彼得潘的記性很差，雖然他那樣少了很多煩惱，但是把美好的回憶也忘記了，這可不妙啊!
彼得潘讀后感
《彼得潘》讀后感2
非常近，我讀了《彼得潘》這本書(shū)。我深深?lèi)?ài)上了這本書(shū)。書(shū)的大意是這樣的：達林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生的'溫蒂，之后是約翰、麥克爾，他們的到來(lái)給家帶來(lái)了許多歡笑。但是，溫蒂卻不想長(cháng)大，因為她覺(jué)得當孩子很快樂(lè )。有一天，溫蒂遇到了彼得潘，然后，她和她的弟弟們跟著(zhù)彼得飛到了永無(wú)島，達林太太很悲哀，她一向把窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，讓孩子們飛回來(lái)。到非常后，溫蒂還是選取長(cháng)大，回到了自我的家中。
我不想長(cháng)大。因為我們小孩都擁有一顆童心�？纱笕藳](méi)有，他們總是讓我們學(xué)習學(xué)習，煩都煩死了。長(cháng)大后，我們還要辛勤地工作，培養孩子……還不如不要長(cháng)大呢。小時(shí)候，我們不用學(xué)習，能夠天天玩。我們想要什么，大人們都會(huì )給我們。
彼得，到我去永無(wú)島吧！我要永遠享受快樂(lè )地滋味！永遠……永遠！
《彼得潘》讀后感3
所有的孩子都會(huì )長(cháng)大，只有一個(gè)人不會(huì )。
那個(gè)人就是小飛俠彼得·潘。
《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)是由英國的詹姆斯·巴里寫(xiě)的。這本書(shū)主要講了彼得在一天夜里帶著(zhù)溫迪、邁克爾、約翰到永無(wú)島的神奇故事。
彼得·潘是個(gè)貪玩的孩子。他總是開(kāi)心地笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛。在現實(shí)世界上，溫迪每天晚上都給彼得講童話(huà)故事。
有一次，彼得他們遇到海盜，那時(shí)候彼得非常勇敢，他把胡克打敗了。
一些孩子不想長(cháng)大，是因為孩子覺(jué)得成人的世界有太多煩惱、太多權力、太多爭吵和感情的問(wèn)題。覺(jué)得小孩的世界才是最開(kāi)心最單純的時(shí)候，只有小孩的時(shí)光才是最美的時(shí)光。
可是，有得必有失。在不長(cháng)大的日子里，同時(shí)也在逃避大人過(guò)得生活和生活經(jīng)歷，也就對世界的'感悟一無(wú)所知，少了成熟的心智。
雖然，我們每天都要面對復雜的世界，但是每個(gè)人的心里一定有一個(gè)永無(wú)島，在自己煩惱或孤獨的時(shí)候，就回到永無(wú)島里飛一會(huì )兒飛到什么時(shí)候心平靜了，什么時(shí)候回到現實(shí)世界。
《彼得潘》讀后感4
今年這個(gè)暑假，在老師的推薦下，我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)，也喜歡里面的主人公，助人為樂(lè )的彼得。潘。
書(shū)中講了一個(gè)叫彼得。潘的男孩，他沒(méi)有媽媽?zhuān)幸惶�，他遇到了溫蒂，溫蒂對�?mèng)幻島充滿(mǎn)向往，于是她帶著(zhù)自己的兩個(gè)弟弟一起來(lái)到了夢(mèng)幻島。夢(mèng)幻島中，彼得潘收留了很多無(wú)家可歸的男孩子，他們都是從嬰兒車(chē)里跌落的，7天都沒(méi)有人來(lái)認領(lǐng)的小孩。于是，溫蒂成了媽媽?zhuān)说�。潘成了爸爸，他們有很多的孩子，小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點(diǎn)兒、麥克兒、約翰，還有雙胞胎……他們一起度過(guò)了很多快樂(lè )的時(shí)光，直到孩子們長(cháng)大，溫蒂帶著(zhù)除了彼得。潘以外的所有人回到了自己原來(lái)的家。
在故事中，彼得。潘把風(fēng)箏讓給溫蒂的情節中，更我體會(huì )到了彼得。潘是一個(gè)樂(lè )于助人的人。在馬上要被淹沒(méi)的`礁石上，只有一個(gè)人可以被風(fēng)箏帶走，彼得潘毫不猶豫地把風(fēng)箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽(yáng)，他常常這樣把一些文具，在同學(xué)最需要的時(shí)候，借給他們，而且還經(jīng)常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
這個(gè)故事，讓我們明白了，在生活中要做一個(gè)樂(lè )于幫助別人的人。
《彼得潘》讀后感5
《小飛俠彼得.潘》是杰姆。巴里的一本著(zhù)名的童話(huà)��！讀過(guò)之后，我被溫迪和她的弟弟那離奇的冒險故事深深的吸引住了。
彼得。潘是一位神通廣大的小飛俠，有一天晚上他偶然飛進(jìn)了溫迪家，教會(huì )了溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛翔之后，小飛俠帶著(zhù)他們去了虛無(wú)島。在島上，有很多小精靈，他們叫溫迪叫媽媽。在海島上他們還遇見(jiàn)了兇惡海盜船長(cháng)胡克、美麗的.美人魚(yú)、勇敢的印第安人……海島上每天幾乎都爆發(fā)一場(chǎng)戰爭，無(wú)安寧之日，最后海盜船長(cháng)胡克把那里的孩子們都抓起來(lái)了，溫迪、彼得. 潘前去營(yíng)救，并與海盜們發(fā)生了一場(chǎng)大戰爭，這一仗，海盜們全軍覆沒(méi)（也包括胡克），勇敢的溫迪和彼得。潘利用智慧救了孩子們，他們做為孩子們心中的英雄受到了熱烈的歡迎！
讀完這本書(shū)，第一感覺(jué)就是有趣！我也夢(mèng)想有一天能像他們一樣飛翔起來(lái)，這本童話(huà)劇的一個(gè)個(gè)連貫的故事情節更讓我讀得愛(ài)不釋手！
在我們的生活中，一定要勇敢、團結、互相幫助，只有這樣才能有巨大的精神與力量！雖然我們不會(huì )飛，但是故事中的人物在天空中飛翔的那種感覺(jué)讓我流連忘返，久久不能忘懷！
《彼得潘》讀后感6
《小飛俠彼得潘》是杰姆。巴里的一本著(zhù)名的童話(huà)��！讀過(guò)之后，我被溫迪和她的弟弟那離奇的冒險故事深深的吸引住了。彼得潘是一位神通廣大的小飛俠，有一天晚上他偶然飛進(jìn)了溫迪家，教會(huì )了溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛翔之后，小飛俠帶著(zhù)他們去了虛無(wú)島。在島上，有很多小精靈，他們叫溫迪叫媽媽。在海島上他們還遇見(jiàn)了兇惡海盜船長(cháng)胡克、美麗的美人魚(yú)、勇敢的印第安人……海島上每天幾乎都爆發(fā)一場(chǎng)戰爭，無(wú)安寧之日，最后海盜船長(cháng)胡克把那里的孩子們都抓起來(lái)了，溫迪、彼得·潘前去營(yíng)救，并與海盜們發(fā)生了一場(chǎng)大戰爭，這一仗，海盜們全軍覆沒(méi)，勇敢的溫迪和彼得。潘利用智慧救了孩子們，他們做為孩子們心中的英雄受到了熱烈的歡迎！讀完這本書(shū)，第一感覺(jué)就是有趣！我也夢(mèng)想有一天能像他們一樣飛翔起來(lái)，這本童話(huà)劇的一個(gè)個(gè)連貫的故事情節更讓我讀得愛(ài)不釋手！
在我們的.生活中，一定要勇敢、團結、互相幫助，只有這樣才能有巨大的精神與力量！雖然我們不會(huì )飛，但是故事中的人物在天空中飛翔的那種感覺(jué)讓我流連忘返，久久不能忘懷！
《彼得潘》讀后感7
在這漫長(cháng)的暑假里，我讀了一本有趣的故事書(shū)，它的名字叫《小飛俠彼得潘》，我深深被這本書(shū)的`內容所吸引住了。
主角彼得潘來(lái)自夢(mèng)境的國度—夢(mèng)幻島，一天夜里，他飛進(jìn)了達林先生的家，帶走了他的孩子溫迪、約翰、邁克爾，來(lái)到自己的家園，很多歷險就讓大家意想不到。剛開(kāi)始，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)不同的人，由于海盜船長(cháng)胡克作惡多端，戰爭不斷爆發(fā)，夢(mèng)幻島上的人們沒(méi)辦法過(guò)著(zhù)沒(méi)有寧靜的日子。雖然，彼得?潘和幾位小朋友經(jīng)常遇到危險，但彼得潘總是想盡辦法，救出自己的伙伴們。后來(lái)，彼得他們終于戰勝了海盜，溫迪和弟弟們也重新回歸了家庭。
故事讀到最后，我多么喜歡彼得潘啊!從這么多驚險的事情中，他是多么的勇敢、可愛(ài)和機智。
《彼得潘》讀后感8
暑假開(kāi)始了，真開(kāi)心啊。有可以盡情地完了。但是，我還是沒(méi)有忘記我的主要任務(wù)——學(xué)習。
這幾天，我在家里看了一本名叫，《彼得·潘》的書(shū)。其中，我最喜歡第一篇，彼得。潘闖入家，的內容是這樣的;在很久很久以前，有一座豪宅里住著(zhù)達林太太和達林先生，還有他們的三個(gè)可愛(ài)的孩子，他們坐下來(lái)的時(shí)候都非常艱難。達林太太的.性格比較溫柔，達林先生是個(gè)急性子，他做事都非常焦躁;三個(gè)孩子的性格就與眾不同了。
有一天，他們一家在外面散步，看見(jiàn)一只大狗，于是，便把它撿回家，給他取名叫“娜娜”。剛到家，娜娜有一點(diǎn)不適應新的環(huán)境，過(guò)了一會(huì )兒，娜娜歡呼雀躍的跑起來(lái)，大家都非常喜歡它�？墒�，達林先生就不一樣了，他板著(zhù)個(gè)臉，好像非常不歡迎娜娜，經(jīng)過(guò)大家的懇求，達林先生終于可以讓大狗娜娜留了下來(lái)。但是，達林先生總是對娜娜做一些不好的事情，這樣大家都非常傷心，包括娜娜。
這個(gè)故事我知道了，不可以欺負動(dòng)物，因為那樣的話(huà)，動(dòng)物的性格就會(huì )變壞，動(dòng)物如此，人類(lèi)也同樣如此。我們應該善待每一位朋友和每一個(gè)動(dòng)物。
《彼得潘》讀后感9
在《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)中，我感受到了彼得·潘是多么善良��！看到了神奇的永無(wú)鄉，還有會(huì )飛但不會(huì )長(cháng)大的小飛俠彼得·潘和可愛(ài)的小精靈叮叮鈴。
故事描述了達林先生家的三個(gè)孩子經(jīng)受不住彼得·潘的誘惑，趁他們的父母不在，連夜飛向了奇怪的永無(wú)鄉，在那里，孩子們無(wú)拘無(wú)束，自由自在，在小飛俠彼得·潘的帶領(lǐng)下，他們自己處理事情，盡情玩耍，也經(jīng)歷了許許多多的危險和困難。
后來(lái)，這些離家出走的孩子——尤其是溫迪，開(kāi)始想念她的媽媽了，在她的.動(dòng)員下，那些孩子告別了永無(wú)鄉，飛回了家，慢慢長(cháng)大成了大人了。
讀完這本書(shū)之后，讓我明白了：不管面對什么樣的困難，都要勇敢的面對，積極思考，認真解決，要像彼得·潘一樣擁有一顆善良的心。
《彼得潘》讀后感10
寒假里我又讀了一下《小飛俠彼得·潘》，這本書(shū)讓我百看不厭，它是一部充滿(mǎn)想象與冒險的經(jīng)典兒童故事，書(shū)中每一位人物作者都描述得惟妙惟肖，主人公彼得·潘是機智、勇敢的，永遠不愿意長(cháng)大的男孩，與一群孩子們在永無(wú)鄉生活。還有陰險毒辣的海盜等等。
在這兒我要說(shuō)一下海盜船長(cháng)胡克，這個(gè)家伙兇神惡煞，他沒(méi)有右手，僅僅用一根鐵鉤代替。他的右手被彼得潘砍了下來(lái)并為了鱷魚(yú)。所以胡克一直想把彼得·潘抓住碾碎。胡克非常兇狠，就因為天窗偷偷摸摸亂摸他的衣領(lǐng)，他就讓天窗變成了一具尸體。在這里我體會(huì )到了作者把胡可描寫(xiě)的殘酷無(wú)情、沒(méi)有人性。作者還描寫(xiě)出胡克的可憐之處，鱷魚(yú)對它窮追不舍，讓他日夜惶恐不安。不過(guò)邪惡的人最終還是會(huì )被正義所消滅，最后小飛俠和他的.伙伴們一起打敗了所有的海盜，胡克也稱(chēng)心如意的跳進(jìn)了鱷魚(yú)的肚子。
看了這本書(shū)，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無(wú)鄉去探險，那一定是最驚險、最刺激的游戲。
《彼得潘》讀后感11
《彼得潘》這本書(shū)是李老師為我們推薦的,要求我們每天只讀一章,并且要求每章讀兩遍,劃出好詞佳句,并且做批注,所以我們班的每個(gè)孩子都是認認真真地讀完了這本書(shū)。我從中受益無(wú)窮。
它是由英國的·詹姆斯巴里所著(zhù)。這本書(shū)講述的是;彼得潘是一個(gè)會(huì )分,不愿長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大的小男孩。天真活潑,疾惡如仇,聰明勇敢的他,陳大林夫婦不在家,帶著(zhù)小女孩溫迪和他的'兩個(gè)弟弟,一起飛向有著(zhù)仙子,人魚(yú),海盜,印第安人的永無(wú)島。在哪里,他們開(kāi)始了童話(huà)船的生活……
我特別喜歡彼得.潘的聰明和勇敢。兇殘的海盜船長(cháng)詹姆斯胡克,把約翰和麥克爾給抓走了。彼得想到了一個(gè)好辦法救他們,彼得學(xué)著(zhù)胡克的聲音對他的手下說(shuō):“把那幾個(gè)孩子放了!"糊涂的手下把孩子們放了。胡可回來(lái)之后問(wèn)孩子們在那?他們還很高興的說(shuō)把孩子們放了,胡可聽(tīng)了很生氣,他二話(huà)不說(shuō),就把他們殺了。
彼得是一個(gè)勇敢,聰明,快樂(lè );永遠長(cháng)不大的孩子。
《彼得潘》讀后感12
小朋友相信你們一定看過(guò)英國著(zhù)名的作家詹姆斯。巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》吧!看過(guò)這本書(shū)的人都是快樂(lè )的，開(kāi)心的。因為這本書(shū)的內容生動(dòng)、具體、還非常有趣，有意思。這一群孩子都充滿(mǎn)了智慧，勇敢地去面對生活，比如：孩子們一同學(xué)習飛，怎樣浮在空中。他們?yōu)橹袆Φ臏氐显炝藗�(gè)美麗的房子。他們還在海邊的樹(shù)洞里搭了一間屬于自己的木頭屋。下面就讓我來(lái)講一講他們之間的故事吧!
在一天的`夜晚，彼得對他們說(shuō)：“我能浮在空中，我可以飛�！睖氐虾图s翰還有邁克爾都半信半疑，其中約翰走出來(lái)問(wèn)：“好了，我說(shuō)，彼得，你真會(huì )飛嗎?”彼得也不想說(shuō)什么，他繞著(zhù)房間飛了起來(lái)，然后飛向壁爐上的架子�！鞍魳O了!”約翰和邁克爾喝彩道�！罢婵蓯�(ài)!”溫迪大聲地說(shuō)�！笆菃�，我很可愛(ài)，噢!我很可愛(ài)�！北说们椴蛔越胤Q(chēng)贊自己�？雌饋�(lái)飛也不難，他們幾個(gè)先在地板，后上了床，試了試，飛不起來(lái)�！拔艺f(shuō)，你是怎么飛的?”約翰揉了揉自己的膝蓋問(wèn)�！澳隳X子里想一些特別愉快的事，”彼得說(shuō)，“你就能浮在空中�！苯又�(zhù)就飛了起來(lái)。
讀了這本書(shū)讓我收獲了許多：只要一有煩惱，這本書(shū)可可以給我解悶。
《彼得潘》讀后感13
《彼得潘·小王子》是一本十分有趣的書(shū)。書(shū)中共有兩個(gè)故事，分別是《彼得·潘》和《小王子》。已經(jīng)讀到第十一章和第十二章了。
先來(lái)講講第十一章。這一章講了溫迪一家的故事。我知道了是因為娜娜被拴了起來(lái)，孩子們才飛走了�？墒潜说脜s沒(méi)有坐在這里靜靜地聽(tīng)溫迪講故事。溫迪很渴望母愛(ài)，她希望孩子們也能回到自己母親的身邊。而我也知道了彼得的故事。原來(lái)彼得在外面待了一個(gè)月又一個(gè)月才飛了回去，可是，母親的窗子已經(jīng)上了閂，因為他的母親已經(jīng)把他忘了，另一個(gè)小男孩兒睡在了他的床上。聽(tīng)完以后，邁克爾和約翰決定回家，溫迪也想回家。彼得讓叮叮鈴送他們回家，溫迪讓其他孩子去她的家，孩子們非常高興。溫迪又問(wèn)彼得要不要回去，彼得并不想回去。就在這時(shí)，地面上的海盜們對印第安人發(fā)生了一場(chǎng)可怕的進(jìn)攻。
再來(lái)講講第十二章。海盜的襲擊是一次出其不意的`襲擊，印第安人根本沒(méi)有料到，可是，由于印第安人固守傳統，本來(lái)可以擊破進(jìn)攻，卻要被殺戮。幸好虎連突圍，海盜們的真正目標也不是印第安人，他們才得以活下。
我很期待下一章的內容，看一看海盜真正的目標是誰(shuí)。
《彼得潘》讀后感14
《小飛俠彼得·潘》是一部關(guān)于成長(cháng)的童話(huà)，是英國著(zhù)名小說(shuō)家，劇作家杰·姆·巴里創(chuàng )作的童話(huà)故事。兇狠的胡克，機靈的彼得潘，善良的溫迪，嫉妒的叮鈴。
彼得·潘是一個(gè)會(huì )飛翔。擁有魔力的'男孩，是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí)，身上會(huì )發(fā)出只有拳頭般大小的光芒。他，有著(zhù)過(guò)人的機智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時(shí)每刻都會(huì )散發(fā)出淘氣的氣息。但是，當危險來(lái)臨時(shí)，他那臨危不懼的精神，讓我覺(jué)得她好像是一個(gè)“小大人”似的。彼得那俠義、樂(lè )觀(guān)、勇于探險的自主精神是值得每個(gè)孩子學(xué)習的。
文中的三個(gè)孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個(gè)普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每天都陪他們去上學(xué)，在生活中無(wú)微不至的照顧著(zhù)他們。
在這本書(shū)中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著(zhù)彼得飛往那不易找的地方永無(wú)島的路上，又會(huì )遇到什么困難與危險呢？好了，現在，我們就與彼得開(kāi)始起程，去飛往永無(wú)島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無(wú)島上的精彩的生活！
《彼得潘》讀后感15
這些天我讀了《彼得·潘》這本書(shū)。每當我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，就好像走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。里面的永無(wú)島讓我十分向往。因為那里有不想長(cháng)大的彼得潘和小精靈叮當鈴，以及他們和以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的故事。以及他們和野獸周旋的情節都深深的吸引著(zhù)我。
讀完《彼得·潘》，眼前浮現著(zhù)一幅幅畫(huà)，被遺失的孩子尋找彼得，海盜們尋找被遺失的孩子，印第安人出來(lái)尋找海盜，野獸出來(lái)尋找印第安人，他們以同樣的速度行動(dòng)，所以出現了誰(shuí)也尋找不到誰(shuí)。
彼得他們甚至在和印第安人的戰爭中也會(huì )變來(lái)變去，一會(huì )兒他們成了印第安人，一會(huì )兒又是成了敵人那一方。戰斗還沒(méi)結束呢，又是突然再變回來(lái)。那些真正的印第安人也覺(jué)得彼得的.主意挺有創(chuàng )意，同意變成那些孩子。否則這場(chǎng)仗還真沒(méi)法打下去了。
彼得的生活，孩子的生活，就是一場(chǎng)真實(shí)的游戲。有時(shí)我會(huì )把自己想像成是彼得·潘，想像著(zhù)接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，想像著(zhù)時(shí)光能夠倒流，做一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。
《彼得·潘》這個(gè)名字我會(huì )永遠牢記在心間。因為它在我的腦海中是那么的唯美，純真，讓我有種身臨其境的感覺(jué)。
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